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化石吟化石吟一九九八年六月,美國(guó)時(shí)代周刊,還有世界著名的英國(guó)自然雜志都用封面和內(nèi)頁(yè)大量篇幅向國(guó)際科學(xué)界宣布了被認(rèn)為二十世界最激動(dòng)人心的發(fā)現(xiàn):中、美、加生物學(xué)家在中國(guó)的遼西發(fā)掘出了帶羽毛的恐龍的完整化石,由此認(rèn)定此龍是鳥(niǎo)類(lèi)的原始形態(tài),也由此為科學(xué)界爭(zhēng)論不休的孰龍孰鳥(niǎo)問(wèn)題下了定論。
一九九八年六月,美國(guó)時(shí)代周刊,還有世界著名的英國(guó)自然雜志都用這具命名為"中華龍鳥(niǎo)"的國(guó)寶級(jí)珍品,從美國(guó)正式接回到了自己的"家"---中華恐龍館,成為了鎮(zhèn)館之寶的珍品。
中華龍鳥(niǎo)是目前世界上最早的長(zhǎng)有羽毛的介于恐龍和鳥(niǎo)類(lèi)之間的過(guò)渡型生物,真正代表了鳥(niǎo)類(lèi)的祖先類(lèi)型,它的發(fā)現(xiàn)有力地支持了鳥(niǎo)類(lèi)系由小型獸腳類(lèi)恐龍演化而來(lái)的學(xué)說(shuō)。
這具命名為"中華龍鳥(niǎo)"的國(guó)寶級(jí)珍品,從美國(guó)正式接回到了自己的原始祖鳥(niǎo),生活時(shí)體長(zhǎng)不足1米,棒狀的牙齒邊緣具有微弱鋸齒,胸骨扁平;尾長(zhǎng),尾椎20余節(jié)且相互沒(méi)有愈合;前后肢幾乎等長(zhǎng);前肢為始祖鳥(niǎo)類(lèi)型,有三爪,第二指爪大;羽毛發(fā)育而羽片成對(duì)稱(chēng)狀,尾羽長(zhǎng)達(dá)15厘米,羽軸明顯。該動(dòng)物的前部特征,尾椎數(shù)目等均與德國(guó)著名的始祖鳥(niǎo)極為接近,顯示出兩者間一定的親緣關(guān)系。但這件化石比始祖鳥(niǎo)大得多,它腰帶和后肢粗壯,羽片對(duì)稱(chēng)生長(zhǎng)等,又比始祖鳥(niǎo)原始,故被命名為原始祖鳥(niǎo)。原始祖鳥(niǎo),生活時(shí)體長(zhǎng)不足1米,棒狀的牙齒邊緣具有微弱鋸齒,胸恐龍化石侏羅紀(jì)時(shí)代復(fù)原圖恐龍化石侏羅紀(jì)時(shí)代復(fù)原圖始新世時(shí)期(5000萬(wàn)年1前)恐龍化石始新世時(shí)期(5000萬(wàn)年1前)恐龍化石朗讀與思考
1、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括詩(shī)歌的主要內(nèi)容。2、這首詩(shī)歌表達(dá)了作者怎樣的思想感情?3、本詩(shī)歌可分為幾層,試概括大意。本詩(shī)寫(xiě)科學(xué)家通過(guò)研究化石展現(xiàn)了億萬(wàn)年前的神奇景象。詩(shī)歌表達(dá)了作者對(duì)科學(xué)神奇與人類(lèi)偉大的贊美之情??煞秩龑樱?---2節(jié):通過(guò)發(fā)問(wèn),引發(fā)聯(lián)想。3----6節(jié):具體抒寫(xiě),無(wú)限遐思。7節(jié):回應(yīng)發(fā)問(wèn),照應(yīng)開(kāi)頭。朗讀與思考
1、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括詩(shī)歌的主要內(nèi)容。本詩(shī)寫(xiě)科學(xué)家研究與欣賞1、“你把我的思緒引向遠(yuǎn)古”這一句在結(jié)構(gòu)上起什么樣的作用?2、從時(shí)間看,在這四節(jié)詩(shī)中,作者從
寫(xiě)到
;從修辭上看,作者運(yùn)用了
手法,并用第二人稱(chēng)“你”來(lái)抒寫(xiě),顯得親切自然。3、從內(nèi)容上看,這四節(jié)詩(shī)表達(dá)了一個(gè)什么意思?4、這四節(jié)詩(shī)在全詩(shī)中有什么作用?5、怎么理解“黑色的軀殼裹藏著生命的信息,為歷史留下一本珍貴的密碼”?6、“時(shí)光在你的臉上刻下道道皺紋,猶如把生命的檔案細(xì)細(xì)描寫(xiě)”是寫(xiě)人嗎?你是怎樣理解的?研究與欣賞1、“你把我的思緒引向遠(yuǎn)古”這一句在結(jié)構(gòu)上起什么樣研究與欣賞1、“你把我的思緒引向遠(yuǎn)古”這一句在結(jié)構(gòu)上起什么樣的作用?2、從時(shí)間上來(lái)看,在這四節(jié)詩(shī)歌中,作者從
寫(xiě)到
;從修辭上看,作者運(yùn)用了
手法,并用第二人稱(chēng)“你”來(lái)抒寫(xiě),顯得親切自然。
這一句表達(dá)作者的思路,引出下文,接下來(lái)就順理成章地寫(xiě)飛揚(yáng)的思維。遠(yuǎn)古現(xiàn)實(shí)擬人研究與欣賞1、“你把我的思緒引向遠(yuǎn)古”這一句在結(jié)構(gòu)上起什么樣3、從內(nèi)容上看,這四節(jié)詩(shī)表達(dá)了一個(gè)什么意思?4、這四節(jié)詩(shī)在全詩(shī)中有什么作用?這四節(jié)詩(shī)是化石說(shuō)的“話”,重現(xiàn)了逝去萬(wàn)載的世界。這四節(jié)詩(shī)是全詩(shī)的主體,具體抒寫(xiě)了遐思(想象)的內(nèi)容。3、從內(nèi)容上看,這四節(jié)詩(shī)表達(dá)了一個(gè)什么意思?這四節(jié)詩(shī)是化石說(shuō)討論與見(jiàn)解5、怎么理解“黑色的軀殼裹藏著生命的信息,為歷史留下一本珍貴的密碼”一句?6、“時(shí)光在你的臉上刻下道道皺紋,猶如把生命的檔案細(xì)細(xì)描寫(xiě)”是寫(xiě)人嗎?你是怎樣理解的?7、從詩(shī)中找出你喜歡的一句,品味賞析一下,說(shuō)說(shuō)你喜歡的理由。討論與見(jiàn)解5、怎么理解“黑色的軀殼裹藏著生命的信息,為歷史留8、當(dāng)你面對(duì)復(fù)原的恐龍、猛犸時(shí),你有何感想
8、當(dāng)你面對(duì)復(fù)原的恐龍、猛犸時(shí),你有何感想拓展作業(yè)請(qǐng)同學(xué)收集有關(guān)化石的資料,給同學(xué)做口頭介紹。披羽蛇翼龍拓展作業(yè)請(qǐng)同學(xué)收集有關(guān)化石的資料,給同學(xué)做口頭介紹。披羽蛇翼再見(jiàn)再見(jiàn)46.凡事不要說(shuō)"我不會(huì)"或"不可能",因?yàn)槟愀具€沒(méi)有去做!
47.成功不是靠夢(mèng)想和希望,而是靠努力和實(shí)踐.
48.只有在天空最暗的時(shí)候,才可以看到天上的星星.
49.上帝說(shuō):你要什么便取什么,但是要付出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià).
50.現(xiàn)在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移動(dòng)。
51.寧可辛苦一陣子,不要苦一輩子.
52.為成功找方法,不為失敗找借口.
53.不斷反思自己的弱點(diǎn),是讓自己獲得更好成功的優(yōu)良習(xí)慣。
54.垃圾桶哲學(xué):別人不要做的事,我揀來(lái)做!
55.不一定要做最大的,但要做最好的.
56.死的方式由上帝決定,活的方式由自己決定!
57.成功是動(dòng)詞,不是名詞!28、年輕是我們拼搏的籌碼,不是供我們揮霍的資本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也;立身行道,揚(yáng)名於后世,以顯父母,孝之終也?!缎⒔?jīng)》61、不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江海?!髯印秳駥W(xué)篇》62、孩子:請(qǐng)高看自己一眼,你是最棒的!63、路雖遠(yuǎn)行則將至,事雖難做則必成!64、活魚(yú)會(huì)逆水而上,死魚(yú)才會(huì)隨波逐流。65、怕苦的人苦一輩子,不怕苦的人苦一陣子。66、有價(jià)值的人不是看你能擺平多少人,而是看你能幫助多少人。67、不可能的事是想出來(lái)的,可能的事是做出來(lái)的。68、找不到路不是沒(méi)有路,路在腳下。69、幸福源自積德,福報(bào)來(lái)自行善。70、盲目的戀愛(ài)以微笑開(kāi)始,以淚滴告終。71、真正值錢(qián)的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墻,用微笑面對(duì),就變成一座橋。73、自尊,偉大的人格力量;自愛(ài),維護(hù)名譽(yù)的金盾。74、今天學(xué)習(xí)不努力,明天努力找工作。75、懂得回報(bào)愛(ài),是邁向成熟的第一步。76、讀懂責(zé)任,讀懂使命,讀懂感恩方為懂事。77、不要只會(huì)吃奶,要學(xué)會(huì)吃干糧,尤其是粗茶淡飯。78、技藝創(chuàng)造價(jià)值,本領(lǐng)改變命運(yùn)。79、憑本領(lǐng)瀟灑就業(yè),靠技藝穩(wěn)拿高薪。80、為尋找出路走進(jìn)校門(mén),為創(chuàng)造生活奔向社會(huì)。81、我不是來(lái)龍飛享福的,但,我是為幸福而來(lái)龍飛的!82、校興我榮,校衰我恥。83、今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。84、不想當(dāng)老板的學(xué)生不是好學(xué)生。85、志存高遠(yuǎn)雖勵(lì)志,腳踏實(shí)地才是金。86、時(shí)刻牢記父母的血汗錢(qián)來(lái)自不易,永遠(yuǎn)不忘父母的養(yǎng)育之恩需要報(bào)答。87、講孝道讀經(jīng)典培養(yǎng)好人,傳知識(shí)授技藝打造能人。88、知技并重,德行為先。89、生活的理想,就是為了理想的生活。——張聞天90、貧不足羞,可羞是貧而無(wú)志?!獏卫?6.凡事不要說(shuō)"我不會(huì)"或"不可能",因?yàn)槟愀具€沒(méi)有去做化石吟化石吟一九九八年六月,美國(guó)時(shí)代周刊,還有世界著名的英國(guó)自然雜志都用封面和內(nèi)頁(yè)大量篇幅向國(guó)際科學(xué)界宣布了被認(rèn)為二十世界最激動(dòng)人心的發(fā)現(xiàn):中、美、加生物學(xué)家在中國(guó)的遼西發(fā)掘出了帶羽毛的恐龍的完整化石,由此認(rèn)定此龍是鳥(niǎo)類(lèi)的原始形態(tài),也由此為科學(xué)界爭(zhēng)論不休的孰龍孰鳥(niǎo)問(wèn)題下了定論。
一九九八年六月,美國(guó)時(shí)代周刊,還有世界著名的英國(guó)自然雜志都用這具命名為"中華龍鳥(niǎo)"的國(guó)寶級(jí)珍品,從美國(guó)正式接回到了自己的"家"---中華恐龍館,成為了鎮(zhèn)館之寶的珍品。
中華龍鳥(niǎo)是目前世界上最早的長(zhǎng)有羽毛的介于恐龍和鳥(niǎo)類(lèi)之間的過(guò)渡型生物,真正代表了鳥(niǎo)類(lèi)的祖先類(lèi)型,它的發(fā)現(xiàn)有力地支持了鳥(niǎo)類(lèi)系由小型獸腳類(lèi)恐龍演化而來(lái)的學(xué)說(shuō)。
這具命名為"中華龍鳥(niǎo)"的國(guó)寶級(jí)珍品,從美國(guó)正式接回到了自己的原始祖鳥(niǎo),生活時(shí)體長(zhǎng)不足1米,棒狀的牙齒邊緣具有微弱鋸齒,胸骨扁平;尾長(zhǎng),尾椎20余節(jié)且相互沒(méi)有愈合;前后肢幾乎等長(zhǎng);前肢為始祖鳥(niǎo)類(lèi)型,有三爪,第二指爪大;羽毛發(fā)育而羽片成對(duì)稱(chēng)狀,尾羽長(zhǎng)達(dá)15厘米,羽軸明顯。該動(dòng)物的前部特征,尾椎數(shù)目等均與德國(guó)著名的始祖鳥(niǎo)極為接近,顯示出兩者間一定的親緣關(guān)系。但這件化石比始祖鳥(niǎo)大得多,它腰帶和后肢粗壯,羽片對(duì)稱(chēng)生長(zhǎng)等,又比始祖鳥(niǎo)原始,故被命名為原始祖鳥(niǎo)。原始祖鳥(niǎo),生活時(shí)體長(zhǎng)不足1米,棒狀的牙齒邊緣具有微弱鋸齒,胸恐龍化石侏羅紀(jì)時(shí)代復(fù)原圖恐龍化石侏羅紀(jì)時(shí)代復(fù)原圖始新世時(shí)期(5000萬(wàn)年1前)恐龍化石始新世時(shí)期(5000萬(wàn)年1前)恐龍化石朗讀與思考
1、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括詩(shī)歌的主要內(nèi)容。2、這首詩(shī)歌表達(dá)了作者怎樣的思想感情?3、本詩(shī)歌可分為幾層,試概括大意。本詩(shī)寫(xiě)科學(xué)家通過(guò)研究化石展現(xiàn)了億萬(wàn)年前的神奇景象。詩(shī)歌表達(dá)了作者對(duì)科學(xué)神奇與人類(lèi)偉大的贊美之情??煞秩龑樱?---2節(jié):通過(guò)發(fā)問(wèn),引發(fā)聯(lián)想。3----6節(jié):具體抒寫(xiě),無(wú)限遐思。7節(jié):回應(yīng)發(fā)問(wèn),照應(yīng)開(kāi)頭。朗讀與思考
1、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括詩(shī)歌的主要內(nèi)容。本詩(shī)寫(xiě)科學(xué)家研究與欣賞1、“你把我的思緒引向遠(yuǎn)古”這一句在結(jié)構(gòu)上起什么樣的作用?2、從時(shí)間看,在這四節(jié)詩(shī)中,作者從
寫(xiě)到
;從修辭上看,作者運(yùn)用了
手法,并用第二人稱(chēng)“你”來(lái)抒寫(xiě),顯得親切自然。3、從內(nèi)容上看,這四節(jié)詩(shī)表達(dá)了一個(gè)什么意思?4、這四節(jié)詩(shī)在全詩(shī)中有什么作用?5、怎么理解“黑色的軀殼裹藏著生命的信息,為歷史留下一本珍貴的密碼”?6、“時(shí)光在你的臉上刻下道道皺紋,猶如把生命的檔案細(xì)細(xì)描寫(xiě)”是寫(xiě)人嗎?你是怎樣理解的?研究與欣賞1、“你把我的思緒引向遠(yuǎn)古”這一句在結(jié)構(gòu)上起什么樣研究與欣賞1、“你把我的思緒引向遠(yuǎn)古”這一句在結(jié)構(gòu)上起什么樣的作用?2、從時(shí)間上來(lái)看,在這四節(jié)詩(shī)歌中,作者從
寫(xiě)到
;從修辭上看,作者運(yùn)用了
手法,并用第二人稱(chēng)“你”來(lái)抒寫(xiě),顯得親切自然。
這一句表達(dá)作者的思路,引出下文,接下來(lái)就順理成章地寫(xiě)飛揚(yáng)的思維。遠(yuǎn)古現(xiàn)實(shí)擬人研究與欣賞1、“你把我的思緒引向遠(yuǎn)古”這一句在結(jié)構(gòu)上起什么樣3、從內(nèi)容上看,這四節(jié)詩(shī)表達(dá)了一個(gè)什么意思?4、這四節(jié)詩(shī)在全詩(shī)中有什么作用?這四節(jié)詩(shī)是化石說(shuō)的“話”,重現(xiàn)了逝去萬(wàn)載的世界。這四節(jié)詩(shī)是全詩(shī)的主體,具體抒寫(xiě)了遐思(想象)的內(nèi)容。3、從內(nèi)容上看,這四節(jié)詩(shī)表達(dá)了一個(gè)什么意思?這四節(jié)詩(shī)是化石說(shuō)討論與見(jiàn)解5、怎么理解“黑色的軀殼裹藏著生命的信息,為歷史留下一本珍貴的密碼”一句?6、“時(shí)光在你的臉上刻下道道皺紋,猶如把生命的檔案細(xì)細(xì)描寫(xiě)”是寫(xiě)人嗎?你是怎樣理解的?7、從詩(shī)中找出你喜歡的一句,品味賞析一下,說(shuō)說(shuō)你喜歡的理由。討論與見(jiàn)解5、怎么理解“黑色的軀殼裹藏著生命的信息,為歷史留8、當(dāng)你面對(duì)復(fù)原的恐龍、猛犸時(shí),你有何感想
8、當(dāng)你面對(duì)復(fù)原的恐龍、猛犸時(shí),你有何感想拓展作業(yè)請(qǐng)同學(xué)收集有關(guān)化石的資料,給同學(xué)做口頭介紹。披羽蛇翼龍拓展作業(yè)請(qǐng)同學(xué)收集有關(guān)化石的資料,給同學(xué)做口頭介紹。披羽蛇翼再見(jiàn)再見(jiàn)46.凡事不要說(shuō)"我不會(huì)"或"不可能",因?yàn)槟愀具€沒(méi)有去做!
47.成功不是靠夢(mèng)想和希望,而是靠努力和實(shí)踐.
48.只有在天空最暗的時(shí)候,才可以看到天上的星星.
49.上帝說(shuō):你要什么便取什么,但是要付出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià).
50.現(xiàn)在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移動(dòng)。
51.寧可辛苦一陣子,不要苦一輩子.
52.為成功找方法,不為失敗找借口.
53.不斷反思自己的弱點(diǎn),是讓自己獲得更好成功的優(yōu)良習(xí)慣。
54.垃圾桶哲學(xué):別人不要做的事,我揀來(lái)做!
55.不一定要做最大的,但要做最好的.
56.死的方式由上帝決定,活的方式由自己決定!
57.成功是動(dòng)詞,不是名詞!28、年輕是我們拼搏的籌碼,不是供我們揮霍的資本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也;立身行道,揚(yáng)名於后世,以顯父母,孝之終也?!缎⒔?jīng)》61、不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江海?!髯印秳駥W(xué)篇》62、孩子:請(qǐng)高看自己一眼,你是最棒的!63、路雖遠(yuǎn)行則將至,事雖難做則必成!64、活魚(yú)會(huì)逆水而上,死魚(yú)才會(huì)隨波逐流。65、怕苦的人苦一輩子,不怕苦的人苦一陣子。66、有價(jià)值的人不是看你能擺平多少人,而是看你能幫助多少人。67、不可能的事是想出來(lái)的,可能的事是做出來(lái)的。68、找不到路不是沒(méi)有路,路在腳下。69、幸福源自積德,福報(bào)來(lái)自行善。70、盲目的戀愛(ài)以微笑開(kāi)始,以淚滴告終。71、真正值錢(qián)的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墻,用微笑面對(duì),就變成一座橋。73、自尊,偉大的人格力量;自愛(ài),維護(hù)名譽(yù)的金盾。74、今天學(xué)習(xí)不努力,明天努力找工作。75、懂得回報(bào)愛(ài),是邁向成熟的第一步。76、讀懂責(zé)任,讀懂使命,讀懂感恩方為懂事。77、不要只會(huì)吃奶,要學(xué)會(huì)吃干糧,尤其是粗茶淡飯。78、技藝創(chuàng)造價(jià)值,本領(lǐng)改變命運(yùn)。79、憑本領(lǐng)瀟灑就業(yè),靠技藝穩(wěn)拿高薪。80
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