下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
中學(xué)音樂教師年度總結(jié)閱讀參考!中學(xué)音樂教師年度總結(jié)范文一:時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼又到期末了,忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲了,我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以下總結(jié):一、思想方面項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。二、教學(xué)方面好音樂,喜歡音樂。識(shí)考試及加試方面全部合格。三、考試:504分作為學(xué)生的最后評(píng)定成績?;疽螅?、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲可以)。國歌和兒歌不能唱。2、要求背唱歌曲一段歌詞,任選一段歌詞。3、口琴:我們學(xué)過的口琴曲,任選一首。四、努力目標(biāo)間花的少,今后我將努力訓(xùn)練自己的專業(yè),在將來的日子里能不斷的成長。1、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步,爭取多做公開課,多去參加比賽和參加教研活動(dòng),以錘煉自己。七、不足方面1、教學(xué)方面還不夠精益求精,對(duì)于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊,特別是對(duì)初三學(xué)生如何使他們對(duì)音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強(qiáng)。2、對(duì)自己的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。今后有待提高的部分,我將好好努力爭取做到最好。中學(xué)音樂教師年度總結(jié)范文二:音樂是一種情感藝術(shù),音樂的魅力在于您給人們一個(gè)馳騁想象的空間.一首好的音樂作品或是蘊(yùn)涵著一個(gè)美好的寓意,或是抒發(fā)一種溫馨的心曲,或是襯托出一個(gè)美麗的夢(mèng)幻,或是展現(xiàn)一片灼熱的情懷.這種立意與意境之美對(duì)人有著深刻的感染力,會(huì)在心靈留下美的烙印.音樂課為了更好的完成通過藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的美好情操,使他們身心得到健康的發(fā)展。朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。6個(gè)我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識(shí),并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。積極參加組里的音樂教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志。在今后的工作中我會(huì)再接再厲,揚(yáng)長避短,不斷學(xué)習(xí),爭取更好的成績。中學(xué)音樂教師年度總結(jié)范文三:能力和辦公室工作能力素質(zhì);積極處理好工教矛盾,早起晚歸地搞好辦公室工作和藝術(shù)生教學(xué);遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,以昂揚(yáng)的精神投入于搞好藝術(shù)生教學(xué)和報(bào)如下。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高音樂教學(xué)能力和辦公室服務(wù)保障水平課、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年招標(biāo)代理服務(wù)協(xié)議
- 2024教育培訓(xùn)費(fèi)用協(xié)議協(xié)議
- 2024年車展參展商協(xié)議范本
- 保健食品區(qū)域代理協(xié)議(2024年)
- DB11∕T 1602-2018 生物防治產(chǎn)品應(yīng)用技術(shù)規(guī)程 白蠟吉丁腫腿蜂
- 2024裝飾監(jiān)理服務(wù)化協(xié)議
- 2024年專業(yè)物流服務(wù)協(xié)議全書修訂
- 2024年度電力工程技術(shù)合作協(xié)議
- 2024年企業(yè)萬股股權(quán)融資合作協(xié)議
- 文書模板-《承重架使用協(xié)議書》
- JTT791-2010 公路涵洞通道用波紋鋼管(板)
- 2024年航空職業(yè)技能鑒定考試-無人機(jī)AOPA駕駛證考試(視距內(nèi)駕駛員視距內(nèi)駕駛員)筆試歷年真題薈萃含答案
- 科研的思路與方法
- 山東聯(lián)通公司招聘筆試題
- 2024年新智認(rèn)知數(shù)字科技股份有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 金屬探測(cè)器檢測(cè)記錄
- 安全教育記錄范文(25篇)
- 2024年供應(yīng)鏈管理競賽考試題庫
- 三年級(jí)語文下冊(cè)第二單元群文閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)
- 習(xí)思想教材配套練習(xí)題 第七章 社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的教育、科技、人才戰(zhàn)略
- led顯示屏工藝流程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論