西師大二年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識練習(xí)題〔有答案〕

PAGE頁碼16/NUMPAGES總頁數(shù)16西師大二年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識練習(xí)題〔有答案〕班級：_____________姓名：_____________拼音詞組1.讀拼音，寫詞語。nóngyèguīláixīnkǔzhùzǐlúnchuányīránshíhòupíngjiǎnghuàhuàrújīndiàndēnghànzhū2.根據(jù)拼音寫詞語。táidēnɡ（____）lěnɡqīnɡ（____）yánɡɡuānɡ（____）jiānbǎnɡ（____）chónɡxīn（____）fāɡuānɡ（____）diànyǐnɡ（____）xiānhu?。╛___）3.讀拼音，寫詞語。dùpíhǎiyángtónghàodiàndēng（________）（________）（________）（________）sōngbǎixīnkǔpíngjiǎngnánbù（________）（________）（________）（________）筆畫集訓(xùn)4.自學(xué)生字，填空①“壓”________結(jié)構(gòu)，共________筆。②“越”共________筆，部首是________筆。③“虹”________結(jié)構(gòu)，部首是________。5.數(shù)一數(shù)，填一填。（1）“過”共________畫，“何”共________畫。（2）“在”：共________畫第一筆是________。（3）“也”：共________筆，第三畫是________。6.我會查字典?！吧惫瞋__畫，第5畫是___，組詞___?！敖Y(jié)”共___畫，第5畫是___，組詞___?！办`”共___畫，第3畫是___，組詞___。“母”共____畫，第5畫是____，組詞____?！坝巍惫瞋___畫，第3畫是____，組詞____?！氨恪惫瞋___畫，最后1畫是____，組詞____。形近字詞7.比一比，再組詞跡（__________）央（__________）麗（__________）畢（__________）逃（__________）夾（__________）雨（__________）華（__________）展（__________）現(xiàn)（__________）披（__________）胡（__________）屋（__________）觀（__________）被（__________）湖（__________）8.形近字組詞。哪（____）跳（____）極（____）傍（____）海（____）那（____）桃（____）級（____）旁（____）每（____）9.比一比，再組詞。蛙籽到破娃子倒波連一連10.看圖，連一連。鴿子猩猩白鶴海龜蝴蝶螃蟹11.讀一讀，連一連。駕駛圍墻細(xì)長的草坪裝上童話兇狠的公主歡呼飛機(jī)火紅的列車搬運(yùn)火藥大塊的胡須筑起勝利美麗的魔王編織食物免費(fèi)的太陽12.讀一讀，連線。草長鶯飛二月天大概是二月的春風(fēng)這把神奇的大剪刀。不知細(xì)葉誰裁出孩子們放學(xué)回來得早。二月春風(fēng)似剪刀不知道這纖細(xì)的葉片是誰用心裁剪來的。兒童散學(xué)歸來早早春二月，小草長出了嫩綠的新芽，黃鶯在天上飛著，歡快地歌唱。探出頭的小草春天的眼睛早開的野花是春天的音符樹木的嫩芽是春天的琴聲解凍的小溪是春天的眉毛句子訓(xùn)練營13.我會寫句子。（照樣子仿寫句子）（1）我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲，一會兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……我看見語文老師站在教室里，一會兒________，一會兒________，一會兒________。（2）門前開（一大片）（五顏六色的）鮮花。大海里住著________________的魚兒。（3）例：天上的白云雪白雪白的，像一群小綿羊。（仿寫比喻句）田野蔥綠蔥綠的，像________。14.按要求寫句子。（1）蒲公英媽媽把降落傘送給自己的娃娃。(改為“被”字句)_______________________________________________（2）只要掛住動物的皮毛，孩子們就能去田野、山洼。(用加點(diǎn)詞造句)_______________________________________________（3）很多很多媽媽辦法的植物(連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn))_______________________________________________15.照樣子，寫句子。1.例：李麗是我的好朋友。我的好朋友是李麗。青蛙是小蝌蚪的媽媽。_____________________________________________________________________2.例：狐貍把整塊奶酪都吃光了。整塊奶酪都被狐貍吃光了。洪水把田地淹沒了。_________________________________________3.例：我說過的話怎么會忘記？我說過的話不會忘記。天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？_______________________________________________________________16.照樣子，寫句子。1．小水滴聚在一起落下來。__________落_________________2．例子：小鳥飛翔。小鳥在空中自由自在地飛翔。樹葉落了下來。_______________________3．課后，我們在草地上玩耍，在大樹下講故事，在小河邊釣魚，真開心！_______，我們在___________，在____________，在_____________，真好玩！4．茂密的枝葉向四周展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。__________，就像________________17.句子花園。（1）官員們一邊看一邊議論。（用加點(diǎn)詞寫句子）________________________（2）王二小把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。（改為“被”字句）_________________________（3）例：青蛙難道不是小蝌蚪的媽媽嗎？青蛙是小蝌蚪的媽媽。（照樣子寫句子。）①植物媽媽的辦法難道不好嗎？____________________________②日月潭難道不是臺灣省最大的一個湖嗎？______________________________閱讀理解18.閱讀檢閱臺太陽是我叫出來的一天，公雞對青蛙說：“我的本領(lǐng)最大，太陽是我叫出來的?！鼻嗤苷f：“你能在夜里把太陽叫出來嗎？”公雞邊走邊說：“肯定能，你等著瞧！”這天夜里，公雞大聲叫起來。過了一會兒，外面真的亮了。公雞可高興了。哪里想到，原來，公雞看到的是電燈的光，被吵醒的主人把雞關(guān)了起來。第二天，太陽照常從東方升起來了。1．短文講了____________叫太陽的故事。2．短文共有__________個自然段。3．下列說法正確的是（）A．太陽是公雞叫出來的 B．太陽是從東方升起來的4．用“”在短文中畫出公雞說的話。5．讀了故事，我們明白了（）A．人應(yīng)該有自知之明 B．每個人都要覺得自己有用19.閱讀短文，完成練習(xí)。齊白石爺爺齊白石爺爺是世界著名的大畫家。他畫的花鳥魚蟲就像活的一樣：蚱（zhà）蜢（měng）好像會跳；小鳥好像會眨眼睛；最好的是那些蝦，身體像是透明的，仿佛輕輕一碰，就會游走似的。齊白石爺爺小時候，家里很窮。他八歲就給人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍在地上畫畫。后來，他當(dāng)了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油燈下學(xué)畫。夏天蚊蟲叮咬，冬天兩腳凍得發(fā)麻，他毫不在乎，一直畫到燈油燃盡為止。就這樣，他畫的畫越來越好了。齊白石爺爺家里種著許多花草，招來許多小昆蟲，水缸里還養(yǎng)著魚和蝦，他每天仔細(xì)地觀察它們。他要畫蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面滿院子跑，一直到看清蚱蜢跳躍（yuè）時雙腿的動作為止。別人勸他把蚱蜢拴（shuān）住，他說拴上繩子蚱蜢不舒（shū）服，動作不自然，那就畫不準(zhǔn)了。勤于觀察和刻苦練習(xí)，使齊白石爺爺獲得很大成功，他的畫深受各國人民的喜愛。1．齊白石爺爺是一位著名的____________，他畫得最好的是____________。2．根據(jù)下面的意思，去文中找詞語。①特別有名，很出名。（______）②不怕吃苦，不怕困難，肯吃苦。（______）3．齊白石爺爺從來沒有因?yàn)樨毟F和困難放棄過畫畫，這讓我們想到了“窮且益堅(jiān)，不墜____________”這句話，最后因?yàn)開___________和____________，他的畫深受各國人民的喜愛。20.課外閱讀。我自己能行猴子小皮在樹上跳來跳去。忽然，他一腳踩空，從樹上摔了下來。好重的一跤哇！小皮摔得眼冒金星，屁股生疼，手也破了。小皮慢慢走到樹下，想爬回樹上，可是他的手疼得厲害，沒爬多高就又掉了下來。媽媽大聲喊：“小皮，等著媽媽下去背你。”小皮大聲說：”媽媽，我自己能行。”小皮重新向樹上爬，盡管手還是很疼，但他堅(jiān)持著一直爬，終于爬上大樹。媽媽高興地說：“小皮，你真棒。”1．小皮摔得嚴(yán)重嗎？從哪里可以看出來？用“________”畫出來。2．小皮摔下去后，媽媽想________，可小皮卻說“________”。3．小朋友，你喜歡小皮嗎？為什么？_________________________________21.閱讀短文，完成練習(xí)。愛迪生救媽媽愛迪生是一位偉大的發(fā)明家，他從小就愛動腦筋，常常想出一些好主意。有一次，他靠自己的聰明救了媽媽的命。那一年，愛迪生才七歲。一天，媽媽忽然肚子痛，疼得在床上直打滾。太陽快落山的時候，醫(yī)生終于來了。一檢查，原來媽媽需要馬上做手術(shù)?？墒巧厢t(yī)院已經(jīng)來不及了，醫(yī)生決定在家里做手術(shù)。醫(yī)生看了看房間說：“房間里光線太暗，沒辦法做手術(shù)?！贝蠹壹钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，愛迪生一溜煙似的奔出大門。不一會兒，他回來了，捧著一面明晃晃的大鏡子，身后還跟著好幾個小男孩，每個人都捧著一面大鏡子。爸爸一見又急又氣，斥責(zé)道：“什么時候了，還玩！”愛迪生委屈地說：“我沒胡鬧，我想出辦法了。不信您瞧！”愛迪生讓小伙伴們站在點(diǎn)燃的油燈旁邊，由于鏡子把光聚（jù）在一起，病床上一下子亮堂起來了。爸爸恍然大悟，醫(yī)生也露出滿意的笑容。手術(shù)做得很成功，媽媽得救了。醫(yī)生夸獎愛迪生，說：“今天多虧了你這個小家伙，你真是個聰明的孩子！”1．照樣子，寫一寫。明晃晃____________2．請?jiān)诙涛闹姓页鱿旅嬖~語的近義詞。經(jīng)常——______稱贊——______3．愛迪生是用______把光聚到了一起，使房間明亮了起來，從而讓醫(yī)生完成了手術(shù)，最后，醫(yī)生夸他是一個______的孩子。4．從愛迪生救媽媽的故事中，我們明白了（）A．遇到問題時要保持冷靜。B．遇到問題時，要學(xué)會多動腦筋，想辦法，這樣才能解決問題。22.課內(nèi)閱讀《植物媽媽有辦法》，回答問題。植物媽媽的辦法很多很多，不信你就仔細(xì)觀察。那里有許許多多的知識，粗心的小朋友卻得不到它。1．片段中藏著一對近義詞和一對反義詞，細(xì)心的你能找到嗎？近義詞：（）——（）反義詞：（）——（）2．“粗心的小朋友卻得不到它”中的“它”指（）A．植物媽媽傳播種子的知識 B．植物媽媽的種子3．植物傳播種子的方法真是多種多樣，請你聯(lián)系生活中的觀察所得連一連，并且寫下來。椰子風(fēng)吹柳絮，種子傳播到遠(yuǎn)處。柳樹小鳥或其他動物吃果實(shí)，種子隨糞便排出，傳播到四方。櫻桃椰子落到海里，漂流到遠(yuǎn)方?？磮D寫話23.看圖寫話。仔細(xì)觀察下面四幅圖，看看圖上畫著誰？在什么地方？發(fā)生了什么事？結(jié)果怎樣？先看清楚．想好后編成一個完整的故事寫下來。（不會寫的字用拼音代替）

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