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文檔簡介
PAGE頁碼10/NUMPAGES總頁數(shù)10小學三年級冀教版下學期語文按要求寫句子專項易考題班級:__________姓名:__________一、按要求寫句子。1.李老師推開門走進教室。(用上兩個表示動作的詞寫句子)___________________________2.秋天的雨是一把鑰匙。(用加點詞語寫比喻句)___________________________3.喂,把作業(yè)本遞給我。(改為禮貌用語)___________________________4.還有比這更好聽的叫聲嗎?(改為陳述句)___________________________5.班長小麗是我十分最好的朋友。(修改病句)___________________________二、按要求完成下面的句子。(1)我讀完了那本課外書。(改為“被”字句和“把”字句)_______________________________________(2)濕潤的東風走過荒野,在竹林中吹著口笛。(運用句中的修辭手法寫一句話)_______________________________________(3)這些(山林里的)朋友,是那樣(好奇地)聽著。(照樣子,擴句)________小鳥在樹枝間________歌唱。三、按要求寫句子。(1)父親朝樹林望了又望。(擴寫句子)______________________(2)一根極細的電線。它能靈巧地避開。(用合適的關聯(lián)詞合成一句話)______________________(3)美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。(照樣子,寫句子)________________________________(4)我的腦海中浮現(xiàn)了兩年前剛剛發(fā)生的事情。(修改病句)_____________________________________________(5)醫(yī)務人員精心地治好了一個個病人。改為“把”字句:______________________改為“被”字句:______________________(6)校園是我家,保潔靠大家,我們不能亂扔垃圾。(改為反問句)_____________________________________________四、按要求寫句子。1.每一片梧桐樹葉都像一個金色的小巴掌。(仿寫比喻句)_______________________________________2.秋天把楓樹染紅了。(改為“被”字句)_______________________________________3.美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。(仿寫擬人句)_______________________________________五、按要求寫句子。(1)這四條腿太細了,怎么配得上這兩只美麗的角呢!(改為陳述句)_____________________________________________(2)造紙術是我國古代的四大發(fā)明。(修改病句)__________________________________(3)蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無法解釋的本能。(用加點詞造句)______________________________________________(4)費了一個小時,這道題終于被我做出來了。(改成“把”字句)_____________________________________________六、按要求寫句子。1.像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚。(改寫成反問句)_____________________________________________2.為了把祖國建設得更強盛,我們應該努力學習。(改寫成反問句)_____________________________________________3.毒刑拷打算得了什么?死亡也無法叫我開口。(改成陳述句)_____________________________________________4.實現(xiàn)四個現(xiàn)代化,難道不是全國人民的偉大歷史任務嗎?(改成陳述句)_____________________________________________5.陳醫(yī)生看好了孩子的病。(改成把字句)_____________________________________________七、按要求完成句子練習。1.不改變意思,把句子換個說法。植物學家修建的花鐘是不是很有趣?_____________________________________________2.仿寫句子。(1)牽?;ù灯鹆俗仙男±取#ò盐锂斪魅藖韺懀┠档せ╛______________________________________________(2)這個路口總是很暢通,那個路口卻總是堵車。兩個路口才相距一百米,差別卻這么大。到底是什么原因呢?(先寫觀察到的現(xiàn)象,再提出問題)_____________________________________________________________八、按要求改寫句子。(1)他穿著一件灰色的上衣和一頂藍色的帽子。(修改病句)___________________________________________(2)在括號里給句子加標點。(___)紅頭(___)不要怕(___)你會出來的(___)(___)青頭隔著肚皮和紅頭說話(___)(3)把下面的問句改成打句號的句子。孫中山想:這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?___________________________________________(4)照樣子寫句子。金色的陽光,灑在樹葉上,灑在花瓣上,也灑在我們的心上。________________________________________________________九、按要求完成句子練習。(1)荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。(縮句)______________________________________________(2)獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。(寫出詩句的意思)_______________________________________________(3)這樣走難道能到楚國嗎?(改為陳述句)___________________________(4)同學們差不多都到了。(修改病句)___________________________十、按要求完成句子練習。1.小興安嶺是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。(仿寫句子)__________________________________________________2.小興安嶺是一座美麗的大花園。(改為反問句)__________________________________________________3.小興安嶺有許多數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹。(修改病句)__________________________________________________4.我仿佛看到了美麗的風景和黃鸝婉轉(zhuǎn)的歌聲。(修改病句)_____________________________________________5.小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。(用加點的詞語造句。)_____________________________________________________________6.小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。(仿寫擬人句)_____________________________________________________________7.密密層層的枝葉擋住了人們的視線。改為“把”字句:_______________________________。改為“被”字句:_______________________________。十一、按要求完成句子。1.今年的杏兒豐收在望,長勢喜人。(修改病句)_________________________________。2.小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。(用加橫線的詞語造句造句)___________________________________________________________________。3.沙灘上遍地是各種顏色各種花紋的貝殼。(縮句)___________________________________________。4.那聲音充滿力量,令人感受到大自然的威力。(改為反問句)___________________________________________。5.王老師急得直跺腳。(照樣子寫句子)小明跑得___________________________________。6.這不是刺猬嗎?(改為肯定句)_____________________________________________。十二、按要求完成句子。(1)給下面的句子換一種說法,保持句意不變。戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?______________________________________________(2)想想例句是怎樣描寫榕樹的,照樣子描寫一種景物。例:一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘,樹葉密不透風,可以遮風擋雨。_______________________________________________(3)用加點的詞語寫句子。有一天,我起得早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。________________________________________________(4)想象句子描寫的情形,照樣子寫一寫。例:老師累得滿頭大汗。_____________得______________________。十三、按要求寫句子。1.這美妙的琴聲怎能不令人陶醉?(改成陳述句)___________________________2.小狗搖著尾巴。(擴寫句子,至少擴寫兩處)___________________________3.《花鐘》這篇課文對我很感興趣。(修改病句)___________________________4.蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無法解釋的本能。(用加點的關聯(lián)詞造句)_____________________________________________________十四、按要求完成句子練習。1.蔡倫做出了一種既輕便又好用的紙。(縮句)___________________________________2.張擇端畫的畫十分傳神。(改成感嘆句)___________________________________3.用這種方法造的紙,原料容易得到。這種造紙方法就傳承下來了。(用關聯(lián)詞語將兩句話連成一句話)__________________________________________________________4.我們使《清明上河圖》看到了八九百年以前的古都風貌,看到了當時普通百姓的生活情景。(修改病句)__________________________________________________________5.石拱橋世界聞名的洨河上有一座安濟橋叫(連詞成句)__________________________________________________________6.圍繞給出的句子,具體寫幾句話。下課了,同學們的課間活動真是豐富極了!______________________________________十五、按要求寫句子。1.太陽放射出金光。(擴句)_______________________2.密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的。(改為“被”字句)_______________________________________3.草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個美麗的大花壇。(仿寫句子)幾百里樹木連成一片,真像____________。十六、按要求完成句子練習。(1)她今天穿著一件白色的裙子和一頂小紅帽。(修改病句)_________________________________________(2)一群一群的花在綠草上跳舞、狂歡。(仿寫擬人句)_________________________________________(3)跳水金牌被中國運動員奪走了。(改“把”字句)_________________________________________(4)樹葉飄落下來。(改為比喻句)_________________________________________十七、按照要求完成下面句子練習。1.這個自然規(guī)律,難道你已經(jīng)忘掉?(改成陳述句)______________________________________________2.你一會兒背著沉重的貨船,一會兒馱著長串的木筏。(用加點詞語造句)______________________________________________3.河流一路歡笑著,毫不停歇地奔向遠方。(用相同的修辭方法寫一個句子)______________________________________________4.驕傲使人落后,謙虛使人進步。(用一組反義詞寫一句話)______________________________________________
答案1、李老師拿起筆批改作業(yè)。彎彎的月亮是小船。你好,請把作業(yè)本遞給我。沒有比這更好聽的叫聲。班長小麗是我最好的朋友。2、我把那本課外書讀完了。那本課外書被我讀完了。小樹擺動著枝葉,向我們點頭微笑。美麗的動聽地3、父親突然站定,朝霧蒙蒙的樹林,上上下下地望了又望。即使一根極細的電線,它也能靈巧地避開。秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。我的腦海中浮現(xiàn)了兩年前發(fā)生的事情。醫(yī)務人員把一個個病人精心地治好了。一個個病人被醫(yī)務人員精心地治好了。校園是我家、保潔靠大家、難道我們能亂扔垃圾嗎?4、彎彎的月亮像飄蕩在銀河里的小帆船。楓樹被秋天染紅了。調(diào)皮的春風搖醒了大地。5、這回條腿太細了,配不上這兩只美麗的角。造紙術是我國古代的四大發(fā)明之一。跌倒不是失敗,而是成功的開始。費了一個小時,我終于把這道題做出來了。6、像桑娜那樣品德高尚的人難道不值得贊揚嗎?為了把祖國建設得更強盛,我們難道不應該努力學習嗎?毒刑拷打算不了什么。死亡也無法叫我開口。實現(xiàn)四個現(xiàn)代化,是全國人民的偉大歷史任務。陳醫(yī)生把孩子的病看好了。7、植物學家修建的花鐘很有趣。綻開了燦爛的笑臉。小河的南岸桃紅柳綠,彩蝶紛飛,小河的北岸荒草叢生,蚊蠅成群,兩岸僅一河之隔,差別卻這么大,到底是什么原因呢?8、他穿著一件灰色的上衣,戴著一頂藍色的帽子。“!,。”。孫中山想:這樣糊里糊涂地背,沒有用。秋天是一把鑰匙,秋天是一盒五彩繽紛的顏料,秋天是一曲豐收的歌,帶給小朋友的歡快的歌。9、荷葉像大圓盤。我獨自一人遠在異鄉(xiāng)漂泊做客的時候,每到佳節(jié)來臨時就格外思念故鄉(xiāng)的親人。這樣走不能到楚國。同學們都到了。10、老師是幸勤的園丁,也是燃燒的蠟燭。小興安嶺難道不是一座美麗的大花園的嗎?小興安嶺有許多紅松、白樺、樺樹。我仿佛看到了美麗的風景,聽到了黃鸝婉轉(zhuǎn)的
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