2022年七年級語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)專題03：詞語（成語）

專題03

詞語（成語）1．下列句子中，加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．從未見過開得這樣盛的藤蘿，在一片輝煌的淡紫色中，我忍俊不禁地笑了。B．中國的園林講究生機(jī)勃勃，追求形神兼?zhèn)?、氣韻流暢，要有活潑的韻致。C．重要的書必須常常反復(fù)閱讀，每讀一次都會覺得開卷有益。D．上帝在這對男女的眼睛中看到了無與倫比的美和更大的力量?！敬鸢浮緼【詳解】忍俊不禁：忍不住笑了。與后面“笑了”重復(fù)。2．下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A．面對越來越高的求職門檻，許多大學(xué)生嘆為觀止。B．山東籍作家莫言先生在文學(xué)創(chuàng)作上精心鉆研，持之以恒，于

2012

年榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。C．他成為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”后，表現(xiàn)更加積極，幾乎每節(jié)課都肆無忌憚地舉手發(fā)言。D．汪老師的課講得惟妙惟肖，贏得了全班同學(xué)的熱烈掌聲。【答案】B【詳解】嘆為觀止，嘆：贊賞。觀止：看到這里就夠了。指贊美所見到的事物好到了極點(diǎn)。持之以恒，持：堅(jiān)持。恒：恒心。長久堅(jiān)持下去。肆無忌憚，肆：放肆。忌：顧忌。憚：害怕。非常放肆，一點(diǎn)沒有顧忌。惟妙惟肖：描寫或模仿得非常逼真。運(yùn)用對象錯(cuò)誤。3．下列加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．今年81歲的白先勇神采奕奕，在新書發(fā)布會上演講了一個(gè)多小時(shí)。B．經(jīng)過幾代人的奮斗，不毛之地變成了綠洲，戈壁也長出了瓜果蔬菜。C．大家一致認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊成。D．2018年10月17日，這名畏罪潛逃的嫌疑犯終于在保加利亞落網(wǎng)。【答案】C【詳解】A項(xiàng)，神采奕奕：意思是形容精力旺盛，容光煥發(fā)。使用恰當(dāng)。B項(xiàng)，不毛之地：意思是不生長草木莊稼的荒地。形容某地荒涼、貧瘠。使用恰當(dāng)；C項(xiàng)，隨聲附和：別人說什么，自己跟著說什么，形容沒有主見。使用不恰當(dāng)；D項(xiàng)，畏罪潛逃：意思是做了壞事害怕受到懲罰而逃跑。使用恰當(dāng)。4．下列加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（

）A．他潛心修煉基本功，沉寂了十年才重現(xiàn)歌壇。B．今天我們一行蒞臨貴校，衷心感謝貴校熱情周到的接待。C．江灘楊柳依依，蝶飛鶯啼，我不寧的心緒霎時(shí)散盡。D．冬天寒風(fēng)凜冽，雪落遍地，大松樹依然蒼翠橫立，精神抖擻?！敬鸢浮緽【詳解】B項(xiàng)，蒞臨：來到，來臨，親自到臨的意思。為書面語、敬語，多用于修飾長輩、上級及貴賓的光臨，以示主人對客人的敬意。用在此處不恰當(dāng)。5．下列句子中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是（

）A．學(xué)習(xí)需要思考，但也不能刨根問底，鉆牛角尖。B．語言的發(fā)展使得漢語里很多字、詞的古今義大相徑庭。C．素質(zhì)教育就是要讓學(xué)生各得其所，各展其長。D．在過去的幾年里，所有的新興經(jīng)濟(jì)地區(qū)都在飛速發(fā)展，但水平參差不齊。【答案】A【詳解】A．刨根問底：比喻追究底細(xì)。形容鉆研的精神。語境使用錯(cuò)誤。B．大相徑庭：比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同。使用正確。C．各得其所：指每個(gè)人或事物都得到恰當(dāng)?shù)奈恢没虬才拧Ｊ褂谜_。D．參差不齊：形容水平不一或很不整齊。使用正確。故選A。6．下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．我想試探一下，看看人們對我們建議的反應(yīng)。B．對這件事情，他始終保持緘默，不予解釋。C．樂山大佛的建造工藝太偉大了，令人嘆為觀止。D．媽媽的手真巧，把我的破褲子修理得天衣無縫?！敬鸢浮緿【詳解】A．試探：1.指對某種問題試著進(jìn)行探索。2.用某種方法引起對方反應(yīng),借以了解對方的意思。符合語境，正確。B．緘默：閉口不說話。符合語境，正確。C．嘆為觀止：指贊美看到的事物好到極點(diǎn)。符合語境，正確。D．天衣無縫：比喻事物周密完善，找不出破綻或漏洞。不是實(shí)指，而是虛指，這里是實(shí)指，故錯(cuò)誤。選D。7．下列句子中，加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．他自認(rèn)為文章寫得非常好，在大庭廣眾之中大談他的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。B．她經(jīng)常自言自語，以此排遣子女不在身邊的寂寞。C．老師與孩子們在舞臺上開心擁抱，共享天倫之樂，慶祝本校合唱團(tuán)榮獲冠軍。D．小草雖然是微不足道的角色，卻以頑強(qiáng)的生命力為世人所欽佩和贊頌。【答案】C【詳解】A.大庭廣眾：人很多的公開場合。使用正確。B.自言自語：自己跟自己說話；獨(dú)自低聲說話。使用正確。C.天倫之樂：指家庭中親人團(tuán)聚的快樂。這里用來形容師生，使用不正確。D.微不足道：非常渺小，不值得一提。使用正確。故選C。8．下列句中加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是(

)A．這里看不到任何東西，和前幾天令人毛骨悚然的單調(diào)沒有任何區(qū)別。B．挪威國旗耀武揚(yáng)威、揚(yáng)揚(yáng)得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。C．他在大會上的講話邏輯嚴(yán)密、語無倫次，博得了與會專家的一致好評。D．一些人盲目追捧明星，卻忽視了那些近在咫尺為自己默默付出的人?！敬鸢浮緾【詳解】本題考查成語使用。A.毛骨悚然:

毛發(fā)豎起，脊梁骨發(fā)冷，形容恐懼驚駭?shù)臉幼?；B.

耀武揚(yáng)威:

炫耀武力，顯示威風(fēng)；C.

語無倫次:指話講得很亂，沒有條理層次；不合語境；D.近在咫尺:

形容距離很近；故選C。9．下列加點(diǎn)字詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（

）A．理想使忠厚者常遭不幸；理想使不幸者絕處逢生。B．小路這次嚴(yán)重失誤，我們?nèi)嗤瑢W(xué)獲益匪淺，也希望小路能重振旗鼓。C．在中國科技年度頒獎(jiǎng)大會上，眾多科技工作者濟(jì)濟(jì)一堂，談笑風(fēng)生。D．夏正當(dāng)春華秋實(shí)之間，自然應(yīng)了這中性的黃色?！敬鸢浮緽【詳解】A.

絕處逢生：形容在最危險(xiǎn)的時(shí)候得到生路。與語境相合，使用正確；B.

受益匪淺：指收獲很大。同學(xué)失誤，我們不可能獲益，只可能吸取教訓(xùn)，褒貶不當(dāng)，使用不正確；C.

談笑風(fēng)生：有說有笑，輕松而有風(fēng)趣。與語境相合，使用正確；D.

春華秋實(shí)：春天開花，秋天結(jié)果。中間正是夏，與語境相合，使用正確；故選B。10．下列加點(diǎn)的詞語運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．當(dāng)飛船剛剛進(jìn)入軌道，處于失重狀態(tài)時(shí)，百分之八九十的航天員都會產(chǎn)生一種“本末倒置”的錯(cuò)覺。B．這部小說的結(jié)尾真是耐人尋味啊。C．有一次我屏息凝神地搭著積木，生怕它倒了，因?yàn)槟鞘俏一撕芏嘈难糯詈玫摹．我們平時(shí)已經(jīng)訓(xùn)練過如何應(yīng)對這種情況，因此身體上能夠?qū)Υ鹑缌?。【答案】D【詳解】A.本末倒置：比喻把主次、輕重的位置弄顛倒了。選項(xiàng)正確。B.耐人尋味：意味深長，值得人仔細(xì)體會琢磨。選項(xiàng)正確。C.屏息凝神：形容要干一件要緊的事情前專心致志，惟恐不能完成的神態(tài)。選項(xiàng)正確。D.對答如流：指回答問話像流水一樣流暢，形容反應(yīng)快，口才好。使用對象錯(cuò)誤。故選D。11．下列句子中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．“神舟五號”歸途如此驚心動(dòng)魄，給楊利偉留下了深刻的印象。B．葉圣陶先生對我這個(gè)晚輩的不恥下問，總是面帶微笑，不厭其煩地解答。C．南極點(diǎn)一個(gè)月之內(nèi)兩次被人發(fā)現(xiàn)，是人類歷史上最不可思議的事情。D．作為學(xué)者的聞一多先生，鍥而不舍地鉆研中華民族幾千年來的文化史?！敬鸢浮緽【詳解】A.

驚心動(dòng)魄：使人神魂震驚。原指文辭優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)，使人感受極深，震動(dòng)極大。后常形容使人十分驚駭緊張到極點(diǎn)。符合語境，使用正確；B.

不恥下問：不以向不如自己的人請教為恥辱。不合語境，使用不當(dāng)；C.

不可思議：原有神秘奧妙的意思。現(xiàn)多指無法想象，難以理解。符合語境，使用正確；D.

鍥而不舍：不斷地鏤刻。比喻有恒心，有毅力。符合語境，使用正確；故選B。12．下列句中加點(diǎn)詞語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．孫悟空真是變幻莫測，一個(gè)筋斗能翻出十萬八千里，又會七十二變。B．2018年10月24日，港珠澳大橋開通，已成為家喻戶曉的大事。C．現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展真是日新月異，讓人目瞪口呆。D．在中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會開幕式上，一群陽光少年的表演很栩栩如生，贏得觀眾陣陣掌聲?！敬鸢浮緽【詳解】A．變幻莫測：解釋是指事物變化很多不能預(yù)料，變化多端，難以揣測，使用對象錯(cuò)誤；B．家喻戶曉：意思是家家戶戶都知道。形容人所共知，符合語境；C．目瞪口呆：形容因吃驚或害怕或激動(dòng)而發(fā)愣、發(fā)傻的樣子，不符合語境；D．栩栩如生：形容畫作、雕塑中的藝術(shù)形象等生動(dòng)逼真，就像活的一樣，不符合語境；故選B。13．下列句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．各種劣質(zhì)產(chǎn)品如雨后春筍般不斷涌現(xiàn)，嚴(yán)重?cái)_亂了市場的正常秩序。B．他演講時(shí)，引經(jīng)據(jù)典，貫穿古今，獲得了大家的陣陣掌聲。C．大明湖與千佛山，湖光山色相互映襯，真是別具匠心。D．海上浪花朵朵，岸邊桑樹碧綠，滄海桑田的美景讓游客流連忘返。【答案】B【詳解】A.雨后春筍：指春天下大雨后發(fā)出來的竹筍，而且一下子就長出來很多。比喻新生事物迅速大量地涌現(xiàn)出來。褒義詞，感情色彩錯(cuò)誤；B.引經(jīng)據(jù)典：引用經(jīng)典書籍作為論證的依據(jù)。符合語境；C.別具匠心：匠心，巧妙的心思。指在技巧和藝術(shù)方面具有與眾不同的巧妙構(gòu)思。不符合語境；D.滄海桑田：大海變成桑田，桑田變成大海。比喻世事變化很大。不符合語境；故選B。14．下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí)，我們應(yīng)該不恥下問地向老師請教。B．《草房子》這部小說充滿童真童趣，讀起來讓人毛骨悚然。C．面對不期而至的期末考試，同學(xué)們積極準(zhǔn)備，認(rèn)真復(fù)習(xí)。D．富有創(chuàng)造性的人，總會孜孜不倦地汲取知識，使自己學(xué)識淵博?！敬鸢浮緿【詳解】A.不恥下問：意思是指向地位、學(xué)問不如自己的人請教而不感到丟面子，比喻謙虛好學(xué)，不介意向?qū)W識或地位不及自己的人請教。適用對象錯(cuò)誤；

B.毛骨悚然：汗毛豎起，脊梁骨發(fā)冷，形容恐懼驚駭?shù)臉幼印Ｅc“小說充滿童真童趣”的語境不符，使用錯(cuò)誤；

C.不期而至：意思是事先沒有約定而意外到來。與語境不符，使用錯(cuò)誤；D.孜孜不倦：意思是指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。符合語境，使用恰當(dāng)；故選D。15．下列語句中加點(diǎn)的成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．在肆虐的病毒面前，一個(gè)人的力量或許微不足道，但凝聚全國人民的力量，就能攻堅(jiān)克難，打敗病毒。B．博學(xué)的人往往并不害怕暴露自己的無知，所以能虛心向?qū)W，不恥下問；淺陋的人則不然。C．春雨文學(xué)社正在舉行“我身邊的逆行者”演講比賽，小明的演講語無倫次，揮灑自如，最終獲得第一名。D．看著三歲的弟弟一本正經(jīng)地跟媽媽辯論，一向嚴(yán)肅的爸爸也忍俊不禁，鐃有興趣地當(dāng)起了“法官”?！敬鸢浮緾【詳解】A.微不足道：微小得很，不值得一提。指意義、價(jià)值等小得不值得一提。使用正確；B.不恥下問：意思是指向地位、學(xué)問不如自己的人請教而不感到丟面子，比喻謙虛好學(xué)，不介意向?qū)W識或地位不及自己的人請教。使用正確；C.語無倫次：形容話講得很亂，沒有條理。與“揮灑自如”矛盾；D.忍俊不禁：意思是指忍不住笑出來。使用正確；故選C。16．下列句中加點(diǎn)成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．這則廣告把沒有橘子汁的早餐比作沒有陽光的日子，新穎獨(dú)特，別具匠心。B．每個(gè)名人的背后都有一個(gè)鮮為人知的故事。C．張華的這一番話，讓大家忍俊不禁地笑起來。D．木蘭代父從軍的故事充滿了傳奇色彩，這一巾幗英雄的形象在民間是家喻戶曉，深受人們喜愛?！敬鸢浮緾【詳解】A.

別具匠心：指在技巧和藝術(shù)方面具有與眾不同的巧妙構(gòu)思。符合語境，使用正確；B.

鮮為人知：很少有人知道。符合語境，使用正確；C.

忍俊不禁：忍不住笑出來。與“笑起來”重復(fù)；D.

家喻戶曉：家家戶戶都知道。形容人所共知。符合語境，使用正確；故選C。17．下列句子中加點(diǎn)詞語的運(yùn)用，正確的一項(xiàng)是（

）A．在“語文主題閱讀”活動(dòng)中，同學(xué)們煞費(fèi)心機(jī)地汲取著知識的營養(yǎng)。B．這老女人嘆了一口氣，如釋重負(fù)地收起飯菜，又遲疑了一刻，終于慢慢地走了。C．一條突然出現(xiàn)的小溪，一陣不期而至的微風(fēng)，都會令她激動(dòng)不已。D．學(xué)問是“問”出來的，遇到不懂的問題，我們一定要發(fā)揚(yáng)不恥下問的精神，主動(dòng)向老師請教，這樣才能獲取更多的知識?！敬鸢浮緾【詳解】A．煞費(fèi)心機(jī)：意思指費(fèi)盡心思。有貶義，不符合語境；B．如釋重負(fù)：好像放下了一副重?fù)?dān)子，形容心情緊張后的輕松愉快。和“又遲疑了一刻”矛盾，不符合語境；C．不期而至：意思指事先沒有約定而意外到來，沒有預(yù)料的到來。符合語境；D．不恥下問：指向地位、學(xué)問不如自己的人請教而不感到丟面子，比喻謙虛好學(xué)，不介意向?qū)W識或地位不及自己的人請教。使用對象錯(cuò)誤；故選C。18．下面句子中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．實(shí)驗(yàn)又一次以失敗告終，但是，科學(xué)家們表示，他們決不放棄，一定會重振旗鼓！B．他是一位著名畫家，擅長畫花鳥蟲魚，筆下的金魚姿態(tài)各異，栩栩如生，富有感染力。C．這兩本詞典各得其所，一本重視溯源，一本例句豐富，特色都很鮮明。D．爺爺動(dòng)脈硬化，兩只手會不由自主地抖動(dòng)起來，已經(jīng)多年不寫東西了。【答案】C【詳解】A.重振旗鼓：比喻失敗后，重新整頓再起。使用正確；B．栩栩如生：某些沒有生命的東西卻像要活過來一樣。用來形容畫作或者雕塑中的藝術(shù)形象生動(dòng)逼真，就像活的一樣。使用正確；C.各得其所：原指各人都得到滿足。后指每個(gè)人或事物都得到恰當(dāng)?shù)奈恢没虬才?。此處?yīng)用“各有所長”；D．不由自主：由不得自己，控制不住自己。使用正確；故選C。19．下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．革命烈士視死如歸、氣沖霄漢的大無畏氣概永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)。B．大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊同。C．小王說話十分有趣，經(jīng)常逗得大家眉開眼笑。D．這個(gè)電子溫度計(jì)很靈敏，能隨時(shí)顯示出氣溫的變化。【答案】B【詳解】A.氣概：正直豪邁的態(tài)度。可以用于革命烈士。符合語境；B.隨聲附和：形容自己沒有主見。貶義詞，不合語境；C.眉開眼笑：形容高興愉快的樣子。符合語境；D.靈敏：反應(yīng)快；能對極其微弱的刺激迅速反應(yīng)。溫度計(jì)能隨時(shí)顯示氣溫變化，可以用“靈敏”形容，使用正確；故選B。20．下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．夕陽西下，一對老夫婦手拉著手在鋪滿黃葉的小路上安詳?shù)芈?。B．那個(gè)青年很有些程門立雪的精神，為了學(xué)到知識，總是恭敬地向先生請教。C．放學(xué)后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開學(xué)校，教室里空蕩蕩的，儼然是一個(gè)不毛之地。D．小華和朋友們相約去爬山，雖然累得汗流浹背，但當(dāng)他們終于爬上山頂時(shí)，都眉開眼笑，十分有成就感?！敬鸢浮緾【詳解】A.安詳：指從容不迫；穩(wěn)重。有安靜祥和之意。多用于形容人的狀態(tài)。使用正確；B.恭敬：指嚴(yán)肅、端莊有禮貌。使用正確；C.不毛之地：不生長草木莊稼的荒地。形容荒涼、貧瘠。用來形容教室空蕩蕩，對象錯(cuò)誤；D.眉開眼笑：意思是眉頭舒展，眼含笑意。形容高興愉快的樣子。使用正確；故選C。21．下面各項(xiàng)中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是（

）A．我的妹妹非常機(jī)靈，她媚上欺下，經(jīng)常把爸爸媽媽逗得哈哈大笑，卻把我氣得哭。B．我倆分別十年，今又萍水相逢，欣喜感慨溢于言表。C．班會課上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生，教室里充滿著歡快的氣氛。D．春天的紅蓮湖像一幅優(yōu)美的畫卷，多姿多彩，令游人瞻前顧后，流連忘返?！敬鸢浮緾【詳解】A．“媚上欺下”

指的是討好上司，欺壓下屬的意思。這是一個(gè)貶義詞，不符合語境；B．“萍水相逢”比喻本不相識的人偶然相遇。前文“分別十年”說明之前是認(rèn)識的，不符合語意；C．“談笑風(fēng)生”有說有笑，輕松而有風(fēng)趣。符合語境；D．“瞻前顧后”形容做事謹(jǐn)慎，考慮周密。適用對象不恰當(dāng)；故選C。22．請指出下列句子中加點(diǎn)的詞語使用有誤的一項(xiàng)（

）A．健康虛假信息駭人聽聞、夸大其詞的特點(diǎn)，很容易吸引眼球并且被頻頻轉(zhuǎn)發(fā)，這也是健康虛假信息泛濫的重要原因之一。B．她經(jīng)常擺出一副咄咄逼人的氣勢，像是故意找茬兒。C．對這道題我一直百思不得其解，在王老師的耐心講解下，我突然就恍然大悟了。D．各地應(yīng)該重視人才，讓他們迸發(fā)出創(chuàng)新的活力，讓他們各得其所，盡展其長?！敬鸢浮緼【詳解】A.駭人聽聞：意思是使人聽了非常吃驚、害怕（多指社會上發(fā)生的壞事）。不符合語境，使用有誤，應(yīng)用“聳人聽聞”；B.咄咄逼人，形容氣勢洶洶，盛氣凌人，使人難堪，多指氣勢，也可以指眼神，也指形勢發(fā)展迅速，給人壓力。使用恰當(dāng)；C.恍然大悟，意思是對某一事物突然明白、突然醒悟。使用恰當(dāng)；D.各得其所，表示各如其所愿,后表示每個(gè)人或事物都得到恰當(dāng)?shù)陌才拧Ｊ褂们‘?dāng)；故選A。23．下列各句中加點(diǎn)成語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（

）A．不少的人對工作不負(fù)責(zé)任，挑肥揀瘦，把重?fù)?dān)子推給人家，自己挑輕的。B．實(shí)在不能嗔怪有些外行人批評：研究動(dòng)物行為的科學(xué)家實(shí)驗(yàn)的方法漫不經(jīng)心。C．吃過午飯，他又開始選橡子。趁這個(gè)機(jī)會，我刨根問底，才從他嘴里知道了一些事。D．“這是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也沒有看見！這可聳人聽聞了?！薄敬鸢浮緾【詳解】A.挑肥揀瘦：比喻挑挑揀揀，光要對自己有利的。和“把重?fù)?dān)子推給人家，自己挑輕的”不相符，可以改為“拈輕怕重”；B.漫不經(jīng)心：比喻人做事隨隨便便，不放在心上。用于“方法”不合語境，可以改為“怪誕不經(jīng)”；C.刨根問底：比喻追究底細(xì)。符合語境；D.聳人聽聞：故事夸大或捏造事實(shí)，使人聽了感到驚異或震動(dòng)。文意并非故意夸大事實(shí)，應(yīng)改為“駭人聽聞”；故選C。24．下面句子中的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．春節(jié)期間，各大超市內(nèi)購買年貨的人擠得不可開交。B．巧奪天工的大自然刺激了她的感官，也撫慰了她的心靈。C．他出獄后，仍不思悔改，和一個(gè)盜車犯同心同德，半年之內(nèi)偷了三輛車。D．他的作文思路清晰，想象豐富，表達(dá)流暢。老師稱他的文章如行云流水，很有特點(diǎn)。【答案】D【詳解】A.不可開交：形容沒法解開或無法擺脫。不能用來形容人多擁擠的情況，使用錯(cuò)誤；B.巧奪天工：專指精巧的人工勝過天然，形容技藝極其精巧。不能用來形容“大自然”；C.同心同德：指思想統(tǒng)一，信念一致。褒貶誤用，使用錯(cuò)誤；D.行云流水：形容文章自然不受約束，就像漂浮著的云和流動(dòng)著的水一樣。與語境相合，使用正確；故選D。25．下列各句中，加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．上了高中之后，他的成績一落千丈，再也不是原來那個(gè)學(xué)霸了，真是讓人刮目相看。B．課間的時(shí)候，小華同學(xué)總是不恥下問，虛心地向班里的同學(xué)請教，所以成績進(jìn)步很快。C．春節(jié)前夕，一場不期而至的疫情“洗劫”了整個(gè)旅游業(yè)，讓企業(yè)的處境更加艱難。D．配樂從雄壯昂揚(yáng)瞬間“蔫了”，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反差，觀眾們終于忍俊不禁地大笑起來。【答案】C【詳解】A.

刮目相看：別人已有進(jìn)步，不能再用老眼光去看他。不能用于看待成績一落千丈的現(xiàn)象，使用有誤；B.

不恥下問：樂于向?qū)W問或地位比自己低的人學(xué)習(xí)，而不覺得不好意思。不能用于同學(xué)向同學(xué)請教，使用有誤；C.

不期而至：事先沒有約定而意外到來。符合語境，使用正確；D.

忍俊不禁：指忍不住要發(fā)笑。與后文的“大笑”語義重復(fù)，使用有誤；故選C。26．下面這段文字中，填入橫線處的詞語，最符合語境的一項(xiàng)是（

）“門前一樹槐，進(jìn)寶又招財(cái)。”槐樹不僅是祥瑞的象征，對人類的貢獻(xiàn)也是很

①

的。每逢花期，家鄉(xiāng)萬畝槐花園里，就彌漫著

②

的香氣，令人陶醉。不同于其他的植物秉持著

③

的理念，在春季競相開放，槐花花期總是姍姍來遲。吃貨們凝視著枝頭鮮嫩的槐花匿笑，翹首等了一年，又可以大飽口福了。在如此

④

的園子里漫步，仿佛置身于朦朧的夢境，讓人流連忘返！

A．①慷慨

②咄咄逼人

③一年之計(jì)在于春

④美不勝收B．①大方

②咄咄逼人

③一寸光陰一寸金

④琳瑯滿目C．①慷慨

②盛氣凌人

③一年之計(jì)在于春

④美不勝收D．①大方

②盛氣凌人

③一寸光陰一寸金

④琳瑯滿目【答案】A【詳解】慷慨：意思是大方、不吝嗇；大方：側(cè)重指在錢財(cái)方面不計(jì)較、多用于個(gè)人的行為；這里指槐樹對人類的貢獻(xiàn)，①處用“慷慨”更準(zhǔn)確。咄咄逼人：形容氣勢洶洶，也指形勢發(fā)展迅速，給人壓力；盛氣凌人：以驕橫的氣勢壓人，形容傲慢自大，氣勢逼人，通常指人的情態(tài)；這里指槐花茂盛，②處用“咄咄逼人”更準(zhǔn)確。一寸光陰一寸金：側(cè)重在惜時(shí)方面；一年之計(jì)在于春：用在這里側(cè)重突出其他的花在春天開放，與后文相呼應(yīng)，③處用“一年之計(jì)在于春”合適。琳瑯滿目：指滿眼都是珍貴的東西，形容美好的事物很多，多用于看東西；美不勝收：指美好的東西很多，一時(shí)看不過來，多用于看景色，④處用“美不勝收”合適。故選A。27．依次填入下面文字空缺處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）誰不喜歡牛背上笛聲的

，誰不欣賞房前小溪的

，誰不贊嘆春柳的清柔，誰不醉心夏荷的

，歲月的河流中有多少美好？唯有一顆鮮活善感的心能捕捉到美麗的浪花。A．清香

清脆

清涼B．清脆

清香

清涼C．清涼

清香

清脆D．清脆

清涼

清香【答案】D【詳解】清脆，指聲音清亮好聽。笛聲用“清脆”。清涼：涼爽。溪水冰涼，可用“清涼”。清香，指清淡的香味。荷花香氣撲鼻，可用“清香”。故選D。28．依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）作為語文教師，我們不會笑話學(xué)生的____，而是告訴他們，文字的背后是一個(gè)人的人生。巴金的平和是在人生歷練過后的____，冰心的童真和大愛是她的人格力量的____。人生如茶，有時(shí)____也是一種成全。A．淺薄

大徹大悟

流露

煎熬

B．淺薄

如夢初醒

流露

折磨C．膚淺

大徹大悟

透露

折磨

D．膚淺

如夢初醒

透露

煎熬【答案】A【詳解】第一空：淺?。?/p>

1.缺乏學(xué)識或修養(yǎng)2.（感情等）不深；微薄3.

輕??；不淳樸；膚淺：指局限于表面的、淺薄的、不深刻的，強(qiáng)調(diào)不多、不深，要面子。常用于觀點(diǎn)、認(rèn)識、體會、理論等等?！俺Ｓ糜谌说淖黠L(fēng)、為人等。“淺薄”側(cè)重于不充足、不深刻，主要用于學(xué)識、修養(yǎng)，與語境中的“學(xué)生”相應(yīng)，應(yīng)用“淺薄”。第二空：大徹大悟：徹底覺悟或醒悟；如夢初醒：好像剛從夢中醒過來，比喻從糊涂、錯(cuò)誤的境地中剛剛醒悟過來。與“人生歷練過后的”搭配，應(yīng)用“大徹大悟”。第三空：流露：（意思、感情）不自覺地表現(xiàn)出來；透露：泄露或顯露（消息、意思等）。與“她的人格力量”搭配，應(yīng)用“流露”。第四空：煎熬：比喻焦慮痛苦受折磨；折磨：使在肉體上、精神上受痛苦。與語境中的“人生如茶”相應(yīng)，應(yīng)用“煎熬”。故選A。

29．將相關(guān)詞語依次填入下面文段橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）家風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族長期以來形成并

的道德操守和處世方法。家風(fēng)中蘊(yùn)藏著先人所

的價(jià)值理念和道德規(guī)范，也包含著簡單樸素的為人

。千百年來，家風(fēng)在一個(gè)個(gè)家庭里承載、延續(xù)，奠定了整個(gè)民族文明的基礎(chǔ)。A．傳播

恪守

規(guī)則

B．傳承

保守

規(guī)則C．傳承

恪守

準(zhǔn)則

D．傳播

保守

準(zhǔn)則【答案】C【詳解】第一組，“傳播”是指“傳送或散布”，多與“消息、信息”等搭配?！皞鞒小狈褐笇δ澄幕⒓妓?、教義等的傳遞繼承。這里應(yīng)該用“傳承”與“道德操守和處世方法”搭配。第二組，“恪守”是指謹(jǐn)慎而恭敬遵守。“保守”指守舊不知變革。這里用“恪守”與“價(jià)值理念和道德規(guī)范”搭配。第三組，“規(guī)則”是運(yùn)行、運(yùn)作規(guī)律所遵循的法則?！皽?zhǔn)則”是言論、行動(dòng)等所依據(jù)的原則。這里應(yīng)該用“準(zhǔn)則”，與“為人”搭配。故選C。30．依次填入下面句子括號處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）漢字無論是字形的演變，還是其中的文化意蘊(yùn)，都（

）了中華民族幾千年積淀下來的精神財(cái)富。認(rèn)識和（

）漢字，熟悉它們的內(nèi)涵，是我們了解中華歷史與文化的重要途徑，對（

）優(yōu)秀的文化和弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族文化，意義重大。A．凝聚

辨析

繼承B．聚集

辨別

承接C．凝聚

辨別

承接D．聚集

辨析

繼承【答案】A【詳解】考查近義詞的辨析和使用。一是辨析詞義，辨明關(guān)系。辨析詞義是解答選詞填空題的前提。辨析詞義就是求同析異，重點(diǎn)是分析“異”。可從詞義的不同著重點(diǎn)、詞性、詞義的輕重、詞義范圍的大小、感情色彩、詞的造句功能等方面去辨析。二是聯(lián)系語境，尋找“暗示”。這里所說的“暗示”，是指文段每句話的意思、文段的語體風(fēng)格、與空缺詞語前后鄰近相配的詞語等。抓住這些“暗示”，就不難推斷出正確答案。本題中，（1）精神財(cái)富應(yīng)該是“凝聚”，而不是聚集；（2）對于“漢字”根據(jù)語境應(yīng)該是“辨析”，而不是辨別；（3）“優(yōu)秀的文化”應(yīng)該是“繼承”，不能說承接。故答案為A。31．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）每個(gè)人對自己國家的熱愛，都是近乎本能的。關(guān)心祖國的命運(yùn)，為之

為之犧牲；贊美祖國的山河，為之

為之歌詠；熱愛祖國的語言文字、歷史文化，為之

為之感動(dòng)……A．沉醉

奮斗

描畫

B．奮斗

沉醉

描畫C．奮斗

描畫

沉醉

D．沉醉

描畫

奮斗【答案】C【詳解】此題考查詞語的相關(guān)性，第一個(gè)空是和“犧牲”相關(guān)的詞語，只能是選項(xiàng)中的“奮斗”；第二個(gè)空是和“歌詠”相關(guān)的詞語，只能是選項(xiàng)中的“描畫”；第三個(gè)空是和“感動(dòng)”相關(guān)的詞語，只能是選項(xiàng)中的“沉醉”。所以選B。32．根據(jù)句意，依次填人下面橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）(1)工匠們傳承、堅(jiān)守、鉆研、創(chuàng)新，

技能的極致，打磨完美的作品。(2)司馬遷的偉大，在于他從未以成敗論英雄，從未以簡單的道德觀念來

歷史人物。(3)清晨，我漫步在桃花湖畔，聽到陣陣

的鳥鳴聲，我的心情更加愉快。(4)書法是中國傳統(tǒng)藝術(shù)形式，風(fēng)格各異的書法作品將書法藝術(shù)表現(xiàn)得

。A．追求

評判

清脆

淋漓盡致B．追趕

判斷

清冽

惟妙惟肖C．追趕

評判

清脆

惟妙惟肖D．追求

判斷

清冽

淋漓盡致【答案】A【詳解】此題考查學(xué)生結(jié)合語境正確理解字詞含義的能力。解答此題，要弄清詞語的意義及常用用法，再次弄清詞語的感情色彩，尤其要注意結(jié)合具體的語境，理解字詞含義的變化，辨析作答?！皹O致“是一個(gè)不固定的狀態(tài)，所以“追趕”不合適，而“追求”則體現(xiàn)一種態(tài)度；“評判“是評價(jià)及判斷的意思，符合