![2023學(xué)年云南省個(gè)舊市中考化學(xué)模擬精編試卷(含答案解析)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/26370d8222cdae7d53430092c1146144/26370d8222cdae7d53430092c11461441.gif)
![2023學(xué)年云南省個(gè)舊市中考化學(xué)模擬精編試卷(含答案解析)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/26370d8222cdae7d53430092c1146144/26370d8222cdae7d53430092c11461442.gif)
![2023學(xué)年云南省個(gè)舊市中考化學(xué)模擬精編試卷(含答案解析)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/26370d8222cdae7d53430092c1146144/26370d8222cdae7d53430092c11461443.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023學(xué)年中考化學(xué)模似測(cè)試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.“歸納與比較”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列對(duì)CO2和CO的比較,表述錯(cuò)誤的是()A.結(jié)構(gòu):二氧化碳比一氧化碳多1個(gè)氧原子B.性質(zhì):二氧化碳能與石灰水反應(yīng),一氧化碳不能C.用途:二氧化碳能滅火,一氧化碳卻能做燃料D.產(chǎn)生:二氧化碳和一氧化碳都可以在木炭燃燒過(guò)程中生成2.控制變量是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的一種研究方法。下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是()A.用兩個(gè)相同型號(hào)的塑料瓶各收集一瓶氧氣和二氧化碳,再分別注入等量的水,旋緊瓶蓋,振蕩,通過(guò)觀察塑料瓶變癟的程度,比較氧氣和二氧化碳在水中溶解度性的強(qiáng)弱B.用等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水和不同質(zhì)量的二氧化錳混合,測(cè)定收集相同體積氧氣所需要的時(shí)間,探究催化劑用量對(duì)反應(yīng)速率的影響C.取等體積不同地區(qū)的兩種天然水,分別加入不同體積的同種肥皂水,振蕩.觀察產(chǎn)生泡沫的多少,比較兩種天然水中Ca2+、Mg2+含量的高低D.在相同規(guī)格的燒杯中分別加入等體積的熱水和冷水,分別在其中加一滴紅墨水,比較紅墨水在水中的擴(kuò)散速率,探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)速率的影響3.Sb2O5是一種重要的阻燃劑,工業(yè)制取該物質(zhì)的化學(xué)方程式為:Sb2O3+2X═Sb2O5+2H2O。則X的化學(xué)式為()A.H2 B.O2 C.H2O2 D.H3SbO44.完成下列變化,不能通過(guò)一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是A.HCl→HNO3 B.Ba(OH)2→BaCl2C.Zn→Fe D.CuO→Cu(OH)25.用分子、原子的相關(guān)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象或事實(shí),其中正確的是A.體溫計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮——原子的大小發(fā)生了變化B.校園里的梔子花發(fā)出誘人的香味——分子之間有間隔C.打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶,瓶口有白霧出現(xiàn)——分子是不斷運(yùn)動(dòng)的D.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同——構(gòu)成物質(zhì)的原子不同6.除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量一氧化碳,最合理的方法是()A.使混合氣體通過(guò)氫氧化鈉溶液B.將混合氣體點(diǎn)燃C.使混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅D.使混合氣體通過(guò)灼熱的焦炭7.下列實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是A.除去氯化銀中的氯化鈉,加足量的水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥B.除去氯化鉀中的碳酸鉀,加足量的稀鹽酸、蒸發(fā)結(jié)晶C.鑒別硝酸銨和氯化鈉,分別加適量的水,用手觸摸容器壁D.鑒別CO2和SO2,將氣體分別通入紫色石蕊溶液中,觀察顏色變化8.下列圖像中能表示用一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時(shí),二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(a%)隨時(shí)間(t)變化的曲線(xiàn)圖是(b時(shí)間表示反應(yīng)已完全)()A. B. C. D.9.下列實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到相應(yīng)目的的是A.除去氯化鎂溶液中的少量氯化銅:加入過(guò)量鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾B.驗(yàn)證二氧化碳中混有氯化氫氣體:將氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液中觀察現(xiàn)象C.制備氫氧化鈉溶液:將碳酸鈉溶液與適量的飽和石灰水混合,充分反應(yīng)后過(guò)濾D.鑒別硫酸鉀、硫酸鋇、碳酸鈣三種白色固體:取樣,加入足量的水觀察固體是否溶解10.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線(xiàn),M、N兩點(diǎn)分別表示甲物質(zhì)的兩種溶液。下列說(shuō)法不正確的是A.在一定溫度范圍內(nèi)甲的溶解度大于乙的溶解度B.將甲,乙的t2°C飽和溶液降溫到t1°C,甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同C.從N轉(zhuǎn)化到M:先將N降溫再加入適量固體甲D.從M轉(zhuǎn)化到N:先將M升溫再將其蒸發(fā)掉部分水二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用化學(xué)用語(yǔ)表示:2個(gè)氧分子_____________;混鹽一般是由一種陽(yáng)離子與兩種酸根離子構(gòu)成的鹽,如Ca(NO3)Cl漂白粉中有一種混鹽CaOC12(其中鈣元素的化合價(jià)為+2,氧元素的化合價(jià)為-2)。①寫(xiě)出氯化鈣的化學(xué)式_____②已知CaOCl2中的一種酸根離子是次氯酸根離子(ClO-),則另一種酸根離子為_(kāi)______。若將CaOC12改寫(xiě)成如Ca(NO3)Cl以?xún)煞N酸根表示的形式,其化學(xué)式可表示為_(kāi)___________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.有一赤鐵礦樣品(主要成分為Fe2O3),某學(xué)?;瘜W(xué)興趣小組為了測(cè)得樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如下探究:小明取10g赤鐵礦樣品(雜質(zhì)不溶于水和酸),不斷加入稀鹽酸到固體的質(zhì)量不再減少,加入稀鹽酸的量如圖所示()。(1)赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。(2)計(jì)算所使用的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.小王習(xí)慣把手機(jī)放在床上充電,某天早上起床后他忘記拿手機(jī)也沒(méi)有關(guān)閉電源就去上班了。中午回家后發(fā)現(xiàn)從臥室門(mén)縫往外冒黑煙,他立即打開(kāi)門(mén)窗,結(jié)果原本只是冒黑煙的被子瞬間燃起了火焰。試分析產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因。_________。這種情況應(yīng)該采取什么方法滅火?_________。若火勢(shì)兇猛,無(wú)法撲滅時(shí),該如何逃生?_________。14.根據(jù)題意寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)方程式:寫(xiě)出用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式____________。已知過(guò)氧化鈣(CaO2)和水的化學(xué)方程式為:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑請(qǐng)寫(xiě)出過(guò)氧化鈣放入碳酸鈉溶液中的總化學(xué)方程式___________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.鍍鉻金屬既漂亮又耐腐蝕,為了解金屬鉻的相關(guān)性質(zhì)同學(xué)們進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。[查閱資料]資料1:鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。資料2:鉻在發(fā)生置換反應(yīng)時(shí)生成Cr2+,含有Cr2+的溶液常顯藍(lán)色。[實(shí)驗(yàn)藥品]鋁片、鉻片、銅片、稀硫酸、稀鹽酸、CrSO4溶液。[實(shí)驗(yàn)過(guò)程](1)彬彬同學(xué)取大小相同的鋁片、鉻片和銅片,準(zhǔn)備浸入到盛有相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸的三根試管中觀察現(xiàn)象,三種金屬片放入稀硫酸前要進(jìn)行預(yù)處理是_____。記錄現(xiàn)象如下:試管1試管2試管3實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象金屬片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液逐漸變藍(lán)色金屬片表面產(chǎn)生氣泡較快實(shí)驗(yàn)結(jié)論三種金屬的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開(kāi)____。(填元素符號(hào))寫(xiě)出試管1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(2)明明從上面給定的實(shí)驗(yàn)藥品中選了三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),也得出了上述三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,則他選用的三種實(shí)驗(yàn)藥品是_____,實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。[學(xué)以致用](3)彬彬同學(xué)了解到某電鍍廠廢水中含有AgNO3、Cu(NO3)2和Cr(NO3)2,為了從中回收貴重金屬銀和一種鹽晶體,他設(shè)計(jì)如下圖實(shí)驗(yàn)流程:請(qǐng)回答:操作a加入足量的金屬甲為_(kāi)____,反應(yīng)前固體B質(zhì)量_____(填“大于”、“小于”或“等于”)反應(yīng)后固體D的質(zhì)量。[知識(shí)拓展](4)工業(yè)上可利用“鋁熱反應(yīng)”來(lái)冶煉鉻,其原理是在高溫下用鋁將鉻從其氧化物(Cr2O)中置換出來(lái)。若要制得780kg鉻,理論上至少需要鋁的質(zhì)量是多少_____?16.實(shí)驗(yàn)室有一小瓶實(shí)驗(yàn)課后剩余的固體NaNO3,其中可能混有少量Na2CO3、MgSO4、NaOH、CuCl2中的一種或兩種雜質(zhì)。為了不浪費(fèi)藥品,實(shí)驗(yàn)小組在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。下圖為同學(xué)們可能進(jìn)行過(guò)的一些操作取少量固體于試管中,依次進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)確定雜質(zhì)的成分步驟上圖實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1_____得到無(wú)色澄清溶液2③、④開(kāi)始有白色沉淀,后來(lái)不再產(chǎn)生白色沉淀3③和_________(略)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:NaNO3固體中只有NaOH和______兩種雜質(zhì)。除去雜質(zhì),得到NaNO3溶液作為氮肥施用到校園的花園里。同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論認(rèn)為實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入的稀硝酸必須足夠但不宜過(guò)多,為更好地控制稀硝酸的用量,應(yīng)采用以下具體操作:把瓶?jī)?nèi)固體全部倒入燒杯中,加足量水使固體全部溶解,進(jìn)行上圖實(shí)驗(yàn)④至______(填現(xiàn)象)。
2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【答案解析】試題分析:CO2和CO的比較中,結(jié)構(gòu):一個(gè)二氧化碳分子比一氧化碳分子多1個(gè)氧原子。故選A.考點(diǎn):基本概念和原理2、C【答案解析】試題分析:A、用兩個(gè)相同型號(hào)的塑料瓶各收集一瓶氧氣和二氧化碳,再分別注入等量的水,旋緊瓶蓋,振蕩,符合控制變量的要求,通過(guò)觀察塑料瓶變癟的程度,可以比較氧氣和二氧化碳在水中溶解度性的強(qiáng)弱,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理。B、用等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水和不同質(zhì)量的二氧化錳混合,符合控制變量的要求,測(cè)定收集相同體積氧氣所需要的時(shí)間,可以探究催化劑用量對(duì)反應(yīng)速率的影響,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理。C、取等體積不同地區(qū)的兩種天然水,分別加入不同體積的同種肥皂水,振蕩;由于加入的肥皂水的體積不同,通過(guò)觀察產(chǎn)生泡沫的多少,無(wú)法比較兩種天然水中Ca2+、Mg2+含量的高低,不符合控制變量的要求,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理。D、在相同規(guī)格的燒杯中分別加入等體積的熱水和冷水,分別在其中加一滴紅墨水,符合控制變量的要求,比較紅墨水在水中的擴(kuò)散速率,可以探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)速率的影響,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理。故選C。考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià);催化劑的特點(diǎn)與催化作用;二氧化碳的物理性質(zhì);硬水與軟水;分子的定義與分子的特性3、C【答案解析】試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道參加反應(yīng)的各種原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)均不變,可以確定X的化學(xué)式為H2O2。故選C.考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律4、D【答案解析】
A、硝酸銀和鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,,可以通過(guò)一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn),不符合題意;B、氫氧化鋇和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇和水,,可以通過(guò)一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn),不符合題意;C、鋅能和氯化亞鐵反應(yīng)生成氯化鋅和鐵,,可以通過(guò)一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn),不符合題意;D、氧化銅可先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅,,氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,,不能通過(guò)一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn),符合題意。故選D。5、C【答案解析】
A、水銀溫度計(jì)中的汞熱脹冷縮,是因?yàn)楣拥拈g隔隨溫度的升高而增大,隨溫度的降低而減小,不是汞原子的大小發(fā)生變化,故錯(cuò)誤;
B、校園里的梔子花發(fā)出誘人的香味,是因?yàn)榛ㄏ惴肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng),不是分子間的間隔的緣故,故錯(cuò)誤;C、濃鹽酸具有揮發(fā)性,是因?yàn)槁然瘹浞肿硬粩噙\(yùn)動(dòng)到空氣中,與空氣中的水蒸氣結(jié)合成鹽酸小液滴的緣故,故正確;D、金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的物質(zhì),但是碳原子的排列方式不一樣,導(dǎo)致物理性質(zhì)不同,故錯(cuò)誤;
故選:C。6、C【答案解析】試題分析:A、二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,一氧化碳不能,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃,這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。C、一氧化碳與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)正確。D、二氧化碳能與灼熱的焦炭反應(yīng)生成一氧化碳,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C??键c(diǎn):常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法7、D【答案解析】
A、氯化銀難溶于水,氯化鈉易溶于水,故可以用水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥的方法將氯化銀中的氯化鈉除去,故正確;B、氯化鉀不能與稀鹽酸反應(yīng),而碳酸鉀可以與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀和二氧化碳和水,故可以除去碳酸鉀,過(guò)濾的氯化氫和水可以蒸發(fā)除去,故正確;C、硝酸銨溶于水溫度降低,氯化鈉溶液水溫度幾乎不變,故可以鑒別,故正確;D、二氧化碳和二氧化硫都可以與水反應(yīng)生成酸,故都能使溶液變紅,故錯(cuò)誤。故選D。8、B【答案解析】
在該反應(yīng)中二氧化錳用作催化劑,在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,在化學(xué)反應(yīng)中,氯酸鉀的質(zhì)量在不斷的減少(由于氯酸鉀在加熱時(shí)不斷產(chǎn)生氧氣),所以二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(a%)在不斷增加,反應(yīng)結(jié)束后就不變了,在沒(méi)有反應(yīng)時(shí)二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不能是零。所以符合題意的是B。故選B。9、C【答案解析】
A、除去氯化鎂溶液中的少量的氯化銅,加入過(guò)量的鐵粉,鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,反應(yīng)方程式為:Fe+CuCl2=FeCl2+Cu,引入了新的雜質(zhì)氯化亞鐵,不符合除雜要求。A錯(cuò)誤;B、碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,二氧化碳在飽和碳酸氫鈉溶液中溶解度較小,無(wú)論二氧化碳中是否混有氯化氫,將氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液中都會(huì)看到有氣泡產(chǎn)生。B錯(cuò)誤;C、石灰水是氫氧化鈣的水溶液。碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH。過(guò)濾后,沉淀物碳酸鈣被除去,剩余的為氫氧化鈉和水,即氫氧化鈉溶液。C正確;D、硫酸鉀能溶于水形成溶液,而硫酸鋇、碳酸鈣都是難溶于水的物質(zhì),所以通過(guò)加水觀察是否溶液的現(xiàn)象無(wú)法區(qū)分。D錯(cuò)誤。故選C。10、D【答案解析】
A、由圖可知,溫度是t1°C時(shí),甲乙物質(zhì)的溶解度相等,溫度小于t1°C時(shí),乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度,溫度大于t1°C時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,故正確;B、甲乙的溶解度都隨溫度的降低而降低,故將甲,乙的t2°C飽和溶液降溫到t1°C時(shí),甲乙都是飽和溶液,都有晶體析出,該溫度下二者的溶解度相同,故飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故正確;C、M點(diǎn)的溫度小于N點(diǎn)的溫度,溶解度大于N點(diǎn)的溶解度,故從N轉(zhuǎn)化到M:先將N降溫再加入適量固體甲,故正確;D、由圖可知,M到N的過(guò)程中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低,故過(guò)程中不能蒸發(fā)水,應(yīng)該加入水,故錯(cuò)誤。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、2O2CaCl2Cl-Ca(ClO)Cl【答案解析】
(1)由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個(gè)氧分子可表示為:2O2;(2)①在氯化鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2,氯元素為-1價(jià),氯化鈣的化學(xué)式為CaCl2;②CaOCl2中鈣元素化合價(jià)為+2,氧元素化合價(jià)為-2,鈣、氧兩種元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零,則其中氯元素定有正、負(fù)兩種化合價(jià)且分別為+1、-1;故另一種酸根離子應(yīng)該是氯離子Cl-;若將CaOC12改寫(xiě)成如Ca(NO3)Cl以?xún)煞N酸根表示的形式,其化學(xué)式可表示為Ca(ClO)Cl。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、80%10%【答案解析】
(1)由圖可知,赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:;(2)設(shè)所使用的稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量為xx=10.95g所使用的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:答:所使用的稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、打開(kāi)門(mén)窗時(shí)空氣流動(dòng),提供了充足的氧氣,使燃燒更旺先切斷電源,然后用水或者滅火器滅火用濕毛巾捂住口鼻,俯下身體貼近地面逃離【答案解析】
(1)產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是打開(kāi)門(mén)窗時(shí)空氣流動(dòng),提供了充足的氧氣,使燃燒更旺,充足的氧氣是物質(zhì)充分燃燒的重要條件;(2)這種情況應(yīng)該采取滅火方法是先切斷電源,然后用水或者滅火器滅火,以防觸電事故發(fā)生;(3)若火勢(shì)兇猛,無(wú)法撲滅時(shí),應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,俯下身體貼近地面逃離逃生,這是保護(hù)自己的有效方法。14、Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O2CaO2+2H2O+2Na2CO3=2CaCO3+4NaOH+O2↑【答案解析】
(1)鐵銹的主要成分為三氧化二鐵,鹽酸能與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O。故填:Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O(2)根據(jù)已知過(guò)氧化鈣(CaO2)和水的化學(xué)方程式為:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑;Ca(OH)2再與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,因此過(guò)氧化鈣放入碳酸鈉溶液中的總化學(xué)方程式為:2CaO2+2H2O+2Na2CO3=2CaCO3+4NaOH+O2↑。故填:2CaO2+2H2O+2Na2CO3=2CaCO3+4NaOH+O2↑五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、三種金屬片打磨光亮;Al>Cr>Cu鋁片、CrSO4溶液、銅片Cr(或鉻)小于405kg【答案解析】
(1)三種金屬片放入稀硫酸前要進(jìn)行預(yù)處理是除去保護(hù)膜和臟物;根據(jù)現(xiàn)象“金屬片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液逐漸變藍(lán)色”可知試管1中的金屬是鉻,在金屬活動(dòng)性順序中在氫的前面,在試管3中的現(xiàn)象是“金屬片表面產(chǎn)生氣泡較快”可知鋁比鉻活潑,試管2中無(wú)現(xiàn)象說(shuō)明銅不與稀硫酸反應(yīng),金屬活動(dòng)性最弱,故三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋篈l>Cr>Cu;鉻和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鉻和氫氣,化學(xué)方程式為:Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑;(2)如果已知三種金屬的活動(dòng)性順序,用活動(dòng)性位于中間的金屬與另兩種金屬的鹽溶液反應(yīng);或用活動(dòng)性位于中間的金屬的鹽溶液與另兩種金屬反應(yīng),都可以驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性順序。故可選擇:Al、CrSO4、Cu;Al和CrSO4反應(yīng)生成Cr和Al2(SO4)3,化學(xué)方程式為:2Al+3CrSO4=3Cr+Al2(SO4)3;
(3)根據(jù)框圖提供的信息可知,金屬甲是鉻,藍(lán)色溶液中的溶質(zhì)是CrSO4;固體B是銀和銅的混合物;溶液乙是硝酸銀溶液;根據(jù)化學(xué)方程式Cu+
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024學(xué)年泰州市靖江八年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期12月調(diào)研試卷附答案解析
- 2025年農(nóng)業(yè)物資供應(yīng)鏈優(yōu)化管理協(xié)議
- 2025年專(zhuān)業(yè)除鼠服務(wù)合同
- 2025年出租車(chē)經(jīng)營(yíng)權(quán)承接策劃協(xié)議
- 2025年通信傳輸設(shè)備項(xiàng)目規(guī)劃申請(qǐng)報(bào)告模范
- 2025年給皂液機(jī)項(xiàng)目提案報(bào)告模范
- 2025年農(nóng)業(yè)資源共享與協(xié)同發(fā)展協(xié)議
- 2025年建筑工程中介服務(wù)合同模板
- 2025年農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售合作協(xié)議合同
- 2025年棉花加工成套設(shè)備項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告模稿
- 氫能與燃料電池-課件-第四章-氫的性質(zhì)
- 供水企業(yè)安全培訓(xùn)班
- 生化檢驗(yàn)報(bào)告單模板
- 面試評(píng)估報(bào)告
- 蘋(píng)果樹(shù)病蟲(chóng)害防治
- 2022年山東省青島一中自主招生化學(xué)模擬試卷一(附答案詳解)
- 深圳市非學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)立材料
- 《產(chǎn)品設(shè)計(jì)》(北希望)教學(xué)資料 課程標(biāo)準(zhǔn) 產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程標(biāo)準(zhǔn)
- 部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第7單元核心素養(yǎng)教案
- 雨巷戴望舒說(shuō)課
- 魯教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(五四制)全冊(cè)課件【完整版】
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論