初中體育與健康人教八年級全一冊第三章足球八年級足球及六課時PPT

教學(xué)目標(biāo)教材分析學(xué)情分析設(shè)計思路足球教學(xué)手段和方法單元計劃課時計劃教學(xué)目標(biāo)

1、認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)習(xí)頭頂球、運球過人與搶球等基礎(chǔ)技術(shù),以及斜傳直插二過一等簡單戰(zhàn)術(shù)配合,并在游戲和比賽中運用這些基本技術(shù)動作和戰(zhàn)術(shù)配合.

2、技能目標(biāo)：學(xué)習(xí)運用足球的知識得到發(fā)展體能,增進健康的目的,發(fā)展協(xié)調(diào)性、靈活性、柔韌性、速度耐力，磨煉意志。

3、情感目標(biāo)：通過多種形式的游戲比賽，進一步培養(yǎng)對足球運動對興趣，培養(yǎng)團隊協(xié)作的意識以及公平、公正的態(tài)度。

教材分析

本課內(nèi)容是人教版八年級的內(nèi)容，七年級教材中已經(jīng)安排了踢球、接球、運球和簡單戰(zhàn)術(shù)配合等內(nèi)容。使學(xué)生對足球運動有了基本的體驗。本年級要進一步學(xué)習(xí)頭頂球、運球過人和搶球等基本技術(shù)，并了解簡單的比賽戰(zhàn)術(shù)。足球是深受學(xué)生喜愛的體育活動，有很強的集體性和趣味性，在活動中不僅可以全面鍛煉學(xué)生的身體，還可以充分激發(fā)中學(xué)生參與活動的積極性和主動性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識和團結(jié)合作的精神。

學(xué)情分析

本年級的學(xué)生正處在思維活躍的關(guān)鍵時期，他們普遍存在體質(zhì)較弱、運動技術(shù)較差的現(xiàn)象，但是一般具有依賴性強、模仿力強、好奇心強且自我約束能力差、精神不易集中的年齡特征，對于相對直觀、易模仿的體育課興趣較高。學(xué)生的運動能力差異很大，男生活潑好動，運動能力強，但是學(xué)習(xí)技巧類動作時男生表現(xiàn)出柔韌性、協(xié)調(diào)性差，而女生文靜而不愿意多動，卻在球類運動中表現(xiàn)出積極、頑強的一面。七年級教材中已安排了踢球、接球、運球和簡單的戰(zhàn)術(shù)配合等內(nèi)容，使學(xué)生對足球運動有了基本的體驗，本年級要進一步學(xué)頭頂球、運球過人、和搶球等基本技術(shù)，并了解簡單的比賽戰(zhàn)術(shù)，盡情享受足球帶給我們的快樂。

設(shè)計思路

教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計是依據(jù)學(xué)生不同年齡特點，把目標(biāo)逐級銜接遞進，體現(xiàn)出培養(yǎng)興趣→了解規(guī)律→掌握戰(zhàn)術(shù)→主動參與的發(fā)展特點。

技戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)的設(shè)計是根據(jù)足球運動技戰(zhàn)術(shù)能力發(fā)展的階段性和重復(fù)性特點，將目標(biāo)連接為觸球→提高控球能力→掌握基本技能→提高技戰(zhàn)術(shù)能力。

教學(xué)手段、方法

教法：講解示范、游戲法、小組合作、分解法、口令指揮、糾錯法。

學(xué)法：自主練習(xí)、合作學(xué)習(xí)

單元計劃課時內(nèi)容重、難點教學(xué)目標(biāo)主要教學(xué)手段、方法1頭頂球重點：前額正面頂球的部位以及身體發(fā)力擊球的時間。難點：學(xué)生有恐懼心理，部位不準(zhǔn)，不是前額正面，而是頭的頂部。基本掌握原地前額正面頭頂球的基本動作，了解跳起頭頂球和額側(cè)面頂球的基本動作。講解示范法、口令指揮、分解練習(xí)法、糾錯法、分組練習(xí)法2運球過人重點:撥球、拉球、挑球部位的準(zhǔn)確性和控球方向。難點：突破時機、突破距離以及速度和方向的變化?；菊莆論芮蜻^人的基本動作，了解運球過人動作的方法要點講解示范法、口令指揮、分解練習(xí)法、糾錯法、分組練習(xí)法3搶球重點：搶球的動作。難點：搶球的時機基本掌握正面搶球過人和側(cè)面搶球的動作方法，介紹鏟球的動作方法。講解示范法、口令指揮、分解練習(xí)法、糾錯法、分組練習(xí)法4傳接球重點：傳接球的基本動作。難點：傳接球時機、力量、方向的掌握。基本掌握短距離傳接球動作，并學(xué)習(xí)在游戲和競賽中的有效運用講解示范法、口令指揮、分解練習(xí)法、糾錯法、分組練習(xí)法單元計劃課時內(nèi)容重、難點教學(xué)目標(biāo)主要教學(xué)手段、方法5射門重點：射門的基本動作難點：射門的力量、方向的掌握基本掌握定位球射門動作，體驗運球射門動作講解示范法、口令指揮、分解練習(xí)法、糾錯法、分組練習(xí)法6足球基本戰(zhàn)術(shù)重點：斜傳二過一的配合要點和防守選位與盯人的戰(zhàn)術(shù)要點。難點：傳接球配合時機與能力和運用時機。了解二過一戰(zhàn)術(shù)配合的形式和防守選位與盯人的戰(zhàn)術(shù)要點，基本掌握斜傳直插二過一的配合要點。講解示范法、口令指揮、分解練習(xí)法、糾錯法、分組練習(xí)法7足球游戲與競賽重點：準(zhǔn)確判斷所學(xué)技術(shù)動作的分段運用時機難點：連貫運用所學(xué)技術(shù)在足球游戲與競賽中培養(yǎng)學(xué)生足球興趣，了解足球競賽規(guī)則，提高運用足球基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)的能力，發(fā)展體能，培養(yǎng)合作，交流和正確對待勝負(fù)的精神。講解示范法、游戲法、糾錯法、小組合作法8足球規(guī)則介紹重點：了解足球的規(guī)則區(qū)分難點：在球場上準(zhǔn)確判斷基本掌握足球的規(guī)則，使學(xué)生更好的了解足球講解法、小組合作法、糾錯法、歸納總結(jié)法課時計劃教授年級：八年級課時：第六課時教學(xué)內(nèi)容：足球基本戰(zhàn)術(shù)教學(xué)目標(biāo)：運動技能：讓學(xué)生了解二過一戰(zhàn)術(shù)配合的形式和防守選位與盯人的戰(zhàn)術(shù)要點，基本掌握斜傳直插二過一的配合要點。

運動參與：提高自主學(xué)習(xí)能力，增強終身體育意識；

身體健康：發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)的身體素質(zhì)；心理健康：使學(xué)生體驗成功的快樂，增強自信；社會適應(yīng)：培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和團隊合作的精神。課時計劃

教學(xué)重難點：

重點：斜傳二過一的配合要點和防守選位與盯人的戰(zhàn)術(shù)要點。

難點：傳接球配合時機與能力和運用時機。

課時計劃教學(xué)階段教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動教師活動組織形式及要求場地、器材安排時間安排開始部分一、課堂常規(guī)（一）集合整隊，清查人數(shù)，整理著裝。（二）師生問好（三）宣布課的任務(wù)，提出目標(biāo)與要求。（四）強的安全（五）安排見習(xí)生（一）組織：學(xué)生成四列橫隊站立

（二）要求：快、靜、齊、精神飽滿。（一）教法：教師站在隊列前中間位置口述。

（二）要求：教師聲音洪亮。組織：四列橫隊

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▲足球場、足球40個約2分鐘

課時計劃

教學(xué)階段教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動教師活動組織形式及要求場地、器材安排時間安排準(zhǔn)備部分熟悉球性練習(xí)通過用腳的各個部位做撥、推、拉、扣等動作（一）組織：在指定范圍內(nèi)自由站位

（二）要求：球不能脫離控制范圍教師觀察學(xué)生帶球情況指導(dǎo)學(xué)生活動各關(guān)節(jié)

自由在指定范圍活動

足球場、足球40個約5分鐘課時計劃

教學(xué)階段教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動教師活動組織形式及要求場地、器材安排時間安排基本部分一、斜傳直插二過一一般在控球隊員遇到阻礙時采用，當(dāng)控球隊員遇到阻礙時，將球傳給接應(yīng)的隊伴，然后迅速直線跑到防守隊員的身后，結(jié)同伴的斜傳球，達(dá)到突破防守的目的

二、選位與盯人選位要點：選位是指防守隊員在防守時選擇占據(jù)合理防守位置的行動，防守隊員應(yīng)占據(jù)有利于搶球和切斷對方通向本方球門的位置。盯人要點：盯人是指防守隊員限制進攻隊員所采取的行動，分為緊逼盯人和松動盯人兩種（一）組織：1、學(xué)生成四列橫隊站立2、行進間傳接球練習(xí)

3、結(jié)合障礙物做傳接球練及跑位練習(xí)4、分解練習(xí)5、三人一組，在消極防守下練習(xí)配合（二）要求：認(rèn)真聽講（一）組織：1、學(xué)生成四列橫隊站立2、結(jié)合運球過人練習(xí)體會防守選位

3、結(jié)合結(jié)合攻守配合練習(xí)體會選位與盯人戰(zhàn)術(shù)要點4、分組練習(xí)1、教師講解示范技術(shù)動作2、分組練習(xí)3、指導(dǎo)糾錯

自由在指定范圍活動

足球場、足球40個、標(biāo)志盤20個約25分鐘課時計劃教學(xué)階段教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動教師活動組織形式及要求場地、器材安排時間安排結(jié)束部分（一）放松活動（二）課堂小結(jié)（三）宣布課后任務(wù)。（四）歸還器材（五）師生再見（一）組織：學(xué)生成四列橫隊站立（二）要求：認(rèn)真聽講（一）教法：教師站在隊列前中間位置口述

組織：四列橫隊

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▲足球場約25分鐘預(yù)計練習(xí)密度與強度

1、練習(xí)密度：40%—45%

2、平均心率：100--125次/分安全預(yù)案1、課前強調(diào)安全，并講解安全注意