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自學(xué)提示：迅速瀏覽課文，用“---”畫出描寫雨、洪水和橋的句子，選擇你認(rèn)為寫得最生動(dòng)的一句思考：它是怎么寫生動(dòng)的1.黎明的時(shí)候,雨突然大了。像潑。像倒。2.山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來,勢(shì)不可當(dāng)。3.近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。4.只有北面有座窄窄的橋。5.死亡在洪水的獰笑聲中逼近。6.水漸漸躥上來,放肆地舔著人們的腰。7.木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。8.水,爬上了老漢的胸膛。9.突然，那木橋轟的一聲塌了。10.一片白茫茫的世界。彰顯了老支書的人物形象，推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。運(yùn)用夸張、比喻、擬人等多種修辭手法，突出了環(huán)境的惡劣。語句都很簡(jiǎn)短，突出了緊張的氣氛。情況越來越危急。發(fā)現(xiàn)山洪來襲，人們有哪些表現(xiàn)？
人們翻身下床，卻一腳踩進(jìn)水里。是誰驚慌地喊了一嗓子，一百多號(hào)人你擁我擠地往南跑。人們又瘋了似的折回來?？謶煮@慌人們跌跌撞撞地向那木橋擁去。遲一分鐘過橋就意味著多一分危險(xiǎn)，在萬分危急的時(shí)刻，主人公老支書是怎么做的？瀏覽課文7至23自然段，畫出描寫老支書動(dòng)作、語言、神態(tài)的句子，圈出最能表現(xiàn)老漢特點(diǎn)的詞并旁注體會(huì)。老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山這是一位
的老漢老漢的神態(tài)老漢的語言老漢沙啞地喊話：“橋窄！排成一隊(duì)，不要擠！黨員排在后邊！這是一位___________的老漢老漢突然沖上前，從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子，吼道：“你還算是個(gè)黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子?！皼_、揪、吼、兇”寫出了什么？老漢的語言和動(dòng)作動(dòng)作果斷，不容置疑。這是一位
的老漢。堅(jiān)持原則老漢吼道：“少廢話，快走。”他用力把小伙子推上木橋。舍己為人老漢的語言和動(dòng)作總結(jié)：回顧老漢的神態(tài)、語言和動(dòng)作，我們知道了這是一個(gè)怎樣的老漢？鎮(zhèn)定自若心系群眾堅(jiān)持原則舍己為人小說最后才點(diǎn)明老支書和小伙子的關(guān)系，這樣寫有什么好處？
構(gòu)思新穎，達(dá)到了震撼效果。設(shè)置懸念，前后照應(yīng)
課文中留給大家印象最深的是老漢的形象，為什么卻以“橋”為題？
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