初中體育與健康人教七-九年級全一冊球類籃球課PPT_第1頁
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文檔簡介

一、指導思想：

本次課依據(jù)《新課標》的目標及要求，貫徹“健康第一”的教育指導思想。根據(jù)學生心理、生理特點，注重學生運動興趣的激發(fā)和培養(yǎng)，把枯燥的體育鍛煉變革為情景模式下的游戲比賽活動。通過體驗合作，促使學生關心他人、尊重他人，從而有效的激發(fā)學生的學習興趣二、課堂結(jié)構(gòu)設計：活動一（課堂常規(guī)及熱身）要求學生做到“快、靜、齊”精神飽滿，集中注意力，使學生注意教師的講解，強化紀律；利用蛇形跑與螺旋跑練習，讓學生達到初步熱身的目的；并通過徒手操練習，讓學生全身的關節(jié)韌帶得到進一步的熱身，避免教學練習時對學生造成運動損傷?；顒佣ㄊ煜せ@球球性練習）學生通過雙手拋接球、雙手撥球、球繞環(huán)等練習熟悉球性，培養(yǎng)學生對籃球的興趣?；顒尤▎问衷剡\球）利用單手原地運球練習，讓學生熟悉球性，初步掌握籃球原地運球的手型和腳下步伐，提高學生的運球熟練程度?；顒铀模ㄓ娼恿Γ┩ㄟ^迎面接力比賽，讓學生通過比較三大球的各自特征來了解籃球的特點，并且通過變速跑接力來提高學生的應變能力和變速急停急起能力。活動五（放松練習）課的基本任務完成后，采用原地踢腿、甩臂等放松動作讓學生在歡樂和愉快的氣氛中，達到生理和心理放松，使之基本恢復到課前水平。三、教法選擇：教學中，運用了講解示范法、分組練習法和比賽法，通過教師講解和示范，并對所學動作要領進行分組練習，讓學生領會動作，使之在頭腦中形成初步的表象，同時還采用了相互糾錯法，讓學生相互指

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