初中數(shù)學(xué)人教八年級上冊第十二章全等三角形全等三角形的判定SASPPT

三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等（可以簡寫為“邊邊邊”或“SSS”）。ABCDEF在△ABC和△DEF中∴△ABC≌△DEF（SSS）AB=DEBC=EFCA=FD用符號語言表達為：三角形全等判定方法1知識回顧:繼續(xù)探討三角形全等的條件：兩邊一角思考：已知一個三角形的兩條邊和一個角，那么這兩條邊與這一個角的位置上有幾種可能性呢？ABCABC圖一圖二在圖一中，∠A是AB和AC的夾角，符合圖一的條件，它可稱為“兩邊夾角”。符合圖二的條件，通常說成“兩邊和其中一邊的對角”已知△ABC，畫一個△A′B′C′使AB=A′B′,AC=A′C′,∠A=∠A′。結(jié)論:兩邊及夾角對應(yīng)相等的兩個三角形全等？思考：①

△A′B′C′與

△ABC

全等嗎？如何驗正？畫法:1.畫∠DA′E=∠A；2.在射線AD上截取A′B′=AB,在射線A′E上截取A′C′=AC;3.連接B′C′.′ACBA′EDCB′′思考：②這兩個三角形全等是滿足哪三個條件？探索邊角邊三角形全等判定方法2用符號語言表達為：在△ABC與△DEF中∴△ABC≌△DEF（SAS）兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等的兩個三角形全等。(可以簡寫成“邊角邊”或“SAS”)FEDCBAAC=DF∠C=∠FBC=EF1.在下列圖中找出全等三角形Ⅰ?30o8cm9cmⅥ?30o8cm8cmⅣⅣ8cm5cmⅡ30o?8cm5cmⅤ30o8cm?5cmⅧ8cm5cm?30o8cm9cmⅦⅢ?30o8cm8cmⅢ練習(xí)一知識應(yīng)用例2、如圖，有一池塘，要測池塘端A、B的距離，可先在平地上取一個可以直接到達A和B的點C，連結(jié)AC并延長到D,使CD=CA.連結(jié)BC并延長到E,使CE=CB.連結(jié)DE,那么量出DE的長，就是A、B的距離.為什么？ABCED分析:如果能證明△ABC≌△DEC,就可以得出AB=DE在△ABC和△DEC中,CA=CD,CB=CE.如果能得出∠ACB=∠DCE,△ABC和△DEC就全等了.知識應(yīng)用例2、如圖，有一池塘，要測池塘端A、B的距離，可先在平地上取一個可以直接到達A和B的點C，連結(jié)AC并延長到D,使CD=CA.連結(jié)BC并延長到E,使CE=CB.連結(jié)DE,那么量出DE的長，就是A、B的距離.為什么？ABCED證明:在△ABC和△DEC中∴△ABC≌△DEC(SAS)∴AB=DE(全等三角形的對應(yīng)邊相等)A45°

探索邊邊角BB′C10cm

8cm

8cm

兩邊及其中一邊的對角對應(yīng)相等的兩個三角形全等嗎?已知：AC=10cm,BC=8cm,∠A=45°.△ABC的形狀與大小是唯一確定的嗎?10cm

AB′C45°

8cm

探索邊邊角BA8cm

45°

10cm

CSSA不存在顯然：△ABC與△AB’C不全等知識梳理:ABDABCSSA不能判定全等兩邊及一角對應(yīng)相等的兩個三角形全等嗎？①兩邊及夾角對應(yīng)相等的兩個三角形全等（SAS)；②兩邊及其中一邊的的對角對應(yīng)相等的兩個三角形不一定全等．③現(xiàn)在你知道哪些三角形全等的判定方法？SSS,SAS例.如圖，AC=BD，∠CAB=∠DBA，你能判斷BC=AD嗎？說明理由。ABCD證明:在△ABC與△BAD中AC=BD

∠CAB=∠DBAAB=BA∴△ABC≌△BAD（SAS）(已知)(已知)(公共邊)∴BC=AD(全等三角形的對應(yīng)邊相等）因為全等三角形的對應(yīng)角相等，對應(yīng)邊相等，所以，證明分別屬于兩個三角形的線段相等或角相等的問題，常常通過證明兩個三角形全等來解決。CABDO1，在下列推理中填寫需要補充的條件，使結(jié)論成立：(1)如圖,在△AOB和△DOC中AO=DO(已知)______=________()BO=CO(已知)∴△AOB≌△DOC（）∠AOB∠DOC對頂角相等SAS練習(xí)一(2).如圖，在△AEC和△ADB中，已知AE=AD，AC=AB，請說明△AEC≌△ADB的理由。____=____(已知)∠A=∠A(公共角)_____=____(已知)∴△AEC≌△ADB（）AEBDCAEADACABSAS解：在△AEC和△ADB中2.如圖:己知AD∥BC,AE=CF,AD=BC,E、Ｆ都在直線ＡＣ上，試說明ＤＥ∥ＢＦ。FCBEDA●●●●ABCDFE例.如圖,已知AB=DE,AC=DF,要說明△ABC≌△DEF，還需增加一個什么條件？同步練習(xí)

三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等（可以簡寫為“邊邊邊”或“SSS”）。ABCDEF在△ABC和△DEF中∴△ABC≌△DEF（SSS）AB=DEBC=EFCA=FD用符號語言表達為：三角形全等判定方法1知識梳理:三角形全等判定方法2用符號語言表達為：在△ABC與△DEF中∴△AB