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文檔簡介
關于初一年級主題班會新學期新起點第一頁,共十九頁,2022年,8月28日“新學期”
標志著松散、高度自我的暑假生活的結(jié)束,緊張忙碌、規(guī)范自律的新學年的開始。從現(xiàn)在開始,要消除“暑假綜合癥”,以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學習之中。第二頁,共十九頁,2022年,8月28日“新起點”機遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動力同在,我相信,我們有信心、有能力,能在新的起點上贏得新的勝利,續(xù)寫新的篇章。
第三頁,共十九頁,2022年,8月28日“新期待”
昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們,琴弦松弛,奏不出動聽的樂曲;紀律散漫,點不燃生命的火焰。如果你希望成功,當以組織紀律為保證,以師生互動為動力,以質(zhì)量成績?yōu)槟繕?,勇于超越自己的昨天和前?/p>
自己把自己說服,是一種理智的勝利;自己被自己感動,是一種心靈的升華;自己把自己征服,是一種人生的成熟。
第四頁,共十九頁,2022年,8月28日“我不相信被動會有收獲,凡事一定要主動出擊才能成功。”
----邁克·喬丹一位哲人說:“你的心態(tài)就是你的主人?!币晃粋ト苏f“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師?!钡谖屙摚彩彭?,2022年,8月28日我的中國夢學長征精神、做紅色傳人如何實現(xiàn)我的中國夢?第六頁,共十九頁,2022年,8月28日貴在堅持!難在堅持!成在堅持!第七頁,共十九頁,2022年,8月28日自信源于苦干,榮耀歸于汗水第八頁,共十九頁,2022年,8月28日三要三不要原則三要
1要有固定的作息時間表
2要有適合自己的一種鍛煉方式
3要有一條給自己減壓調(diào)整心態(tài)的格言警句三不要
1不要熬夜
2不睡懶覺
3不要把今天的工作交給明天第九頁,共十九頁,2022年,8月28日12/17/202210【角度效應】
從不同角度看問題的效果不同第十頁,共十九頁,2022年,8月28日【學生自我管理的輔導】明確合理目標分解目標制定計劃◣時間管理制定計劃的技巧:留有余地、安排上最好前緊后松、重視時間的邊角余料、重視薄弱學科;不制定龐大的計劃。合理安排學習、運動和休息時間執(zhí)行計劃的技巧:從今天開始執(zhí)行。每周目標每學期目標高中畢業(yè)目標◣目標管理第十一頁,共十九頁,2022年,8月28日【學生自我管理的輔導】◣環(huán)境管理
安靜學習、休息的環(huán)境;物理環(huán)境、人際環(huán)境、心理環(huán)境。◣情緒管理情緒穩(wěn)定、踏實、積極、樂觀;關注情緒、發(fā)現(xiàn)問題、調(diào)控情緒。第十二頁,共十九頁,2022年,8月28日1.
“聽話”
初一學生首先要做到“聽話”,這里的“聽話”是全方位的。如果你認為初一學習是第一位的,而忽視了對自己的日常行為的要求,那你就錯了,學校和老師在初一一年中不會因為學習任務的加重,而放松對紀律的要求,反而會強化紀律以保證學習的正常進行。
學習上更要聽話,老師都是非常有經(jīng)驗,進度、內(nèi)容、順序,都是有的放矢的。
第十三頁,共十九頁,2022年,8月28日2.
“上好課”
學習是個人行為,也是集體行為,學習中最重要的環(huán)節(jié)就是“聽講”,這就要求學生上課時緊跟老師,仔細聽講,積極思考,傾聽別人的想法,提出自己的見解,在討論中完成對知識、方法、能力的提高。第十四頁,共十九頁,2022年,8月28日3.
“做好作業(yè)”
作業(yè)應該是檢驗聽講和學習效果的手段,不應看成一個負擔,作業(yè)要認真對待,把每一次作業(yè)看成一次考試,不能敷衍了事,不會做的題目可以與同學研討,但不要直接抄寫,每次作業(yè)都是一次練習的機會,不要錯過。第十五頁,共十九頁,2022年,8月28日4.關于“改錯本”
歷年來,改錯本在學習中起到的作用受到了學生的一致肯定。改錯本就是收集錯題的本子,也要一科準備一個,本子要準備的厚一些的,以便于多積累一些錯題。錯題本忌諱成為難題本,有些學生錯誤的理解了錯題本的含義,把自己不會做的一些難題寫在上面,這就失去了錯題本的意義。錯題本應該積累自己平時做練習和考試中“會做”而做錯了的題目,積累的目的是為了這些題目在以后考試中,特別是高考中避免出現(xiàn)類似錯誤。錯題本應經(jīng)常翻看,對一些已經(jīng)掌握了的不再錯的題目要加以刪除,考試前復習時只要看看錯題本就可以了。第十六頁,共十九頁,2022年,8月28日1.我今天的目標是什么2.我今天的核心目標是什么3.我今天最重要的事情是什么4.我今天準備學到哪些新東西5.我昨天在哪些方面還做得不夠好6.我如何今天才能做得更好清晨六問第十七頁,共十九頁,2022年,8月28日1.今天有哪些事是值得我慶幸與振奮的2.今天有哪些事是值得我快樂與欣喜的3.今天有哪些事是值
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