2023年幼兒園教師述職報(bào)告范文(6篇)_第1頁(yè)
2023年幼兒園教師述職報(bào)告范文(6篇)_第2頁(yè)
2023年幼兒園教師述職報(bào)告范文(6篇)_第3頁(yè)
2023年幼兒園教師述職報(bào)告范文(6篇)_第4頁(yè)
2023年幼兒園教師述職報(bào)告范文(6篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023幼兒園教師述職報(bào)告范文(6篇)時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我從事幼教工作已經(jīng)半年有余,在過(guò)去的半年工作中過(guò)得很有意義也很有挑戰(zhàn)性,自己在思想政治、業(yè)務(wù)力量等方面都有很大的進(jìn)步,固然也存在著缺乏?,F(xiàn)將半年多的工作總結(jié)如下,為今后的工作開(kāi)展奠定良好的根底。

一、政治思想方面

本人堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),思想端正,仔細(xì)貫徹黨的教育方針,積極參與時(shí)事政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素養(yǎng),加強(qiáng)素養(yǎng)教育理論學(xué)習(xí),更新自己的教育觀念,樹(shù)立育人為本的思想。同時(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),仔細(xì)履行崗位職責(zé),關(guān)懷、愛(ài)惜每一位幼兒,嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度。

二、教學(xué)方面

我虛心向從事幼兒教育閱歷豐富的教師學(xué)習(xí),積極參與園里組織的教師間相互聽(tīng)課活動(dòng),并仔細(xì)做好聽(tīng)課筆記。工作中我以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題,制定出切實(shí)可行的活動(dòng)規(guī)劃。

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要把課上好,為此我仔細(xì)備好每一節(jié)課,自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和活動(dòng)道具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,以嬉戲?yàn)楦净顒?dòng),充分表達(dá)幼兒學(xué)習(xí)的主體性地位。我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)展反思,積極找出問(wèn)題的癥結(jié)。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,我利用空閑時(shí)間閱讀了一些幼兒教育方面的相關(guān)書(shū)籍,并在中華聽(tīng)課網(wǎng)上注冊(cè)了賬號(hào),定期地去觀看優(yōu)秀教師的精彩講課視頻,不斷擴(kuò)寬學(xué)問(wèn)面,開(kāi)闊自己的視野,力求能為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

三、保育方面

作為剛剛接觸幼教工作的我來(lái)說(shuō),自己在保育方面的工作力量還是特別欠缺的,但是我并沒(méi)有氣餒,而是積極抓住有班上教師請(qǐng)假或外出學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),主動(dòng)到班上去和另外一個(gè)教師配班,學(xué)習(xí)保育常識(shí),熬煉自己的實(shí)操力量,經(jīng)過(guò)教師們的幫忙和指導(dǎo)再加上自己的勤奮練習(xí),我從一開(kāi)頭急趕忙忙、雜亂無(wú)章的狀態(tài)到現(xiàn)在已經(jīng)能夠做到有條不紊地完成早晨衛(wèi)生消毒、晨檢、飯前預(yù)備、飯后活動(dòng)組織、區(qū)角活動(dòng)等幼兒一日保育常規(guī)活動(dòng)。我在日常生活中特別重視對(duì)幼兒品德的教育,引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,團(tuán)結(jié)互助,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我敬重幼兒的成長(zhǎng)規(guī)律,鼓舞幼兒大膽表現(xiàn)自己的想法,樹(shù)立自信念,為他們?cè)谟變簣@能夠安康歡樂(lè)地成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

四、家長(zhǎng)溝通方面

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家長(zhǎng)和教師之間的有效溝通互動(dòng),將有助于幼兒更好地成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)。我在平常上課時(shí)留意留心觀看每位幼兒的動(dòng)態(tài),發(fā)覺(jué)問(wèn)題或特別時(shí),準(zhǔn)時(shí)告知班上教師和幼兒家長(zhǎng),并利用能和家長(zhǎng)溝通的有間,積極主動(dòng)地去和家長(zhǎng)溝通爭(zhēng)論,了解幼兒的成長(zhǎng)環(huán)境、在家的作息時(shí)間、特別愛(ài)好和習(xí)慣等,并積極和家長(zhǎng)探討幼兒教育的好方法,了解他們的訴求,不斷改良自己的工作,爭(zhēng)取成為幼兒成長(zhǎng)的“好伙伴”。

五、其他方面

我利用不上課的時(shí)間,還完成了幼兒園8個(gè)班的200多集動(dòng)畫(huà)片的更新工作,并把電視機(jī)協(xié)作U盤(pán)使用播放動(dòng)畫(huà)片的方法教給了班上的教師,并且這項(xiàng)工作將成為我今后的一項(xiàng)常規(guī)工作??吹接變憾继貏e喜愛(ài)看更新的動(dòng)畫(huà)片,自己心里也很快樂(lè)。

我還參與了縣里組織的一個(gè)課件制作競(jìng)賽,初賽已經(jīng)過(guò)了,目前正在積極地預(yù)備決賽的作品。

六、努力方向

作為一名剛剛參加教師隊(duì)伍的年輕人,自己無(wú)論是在業(yè)務(wù)水平和學(xué)問(wèn)儲(chǔ)藏上都存在著缺乏,如何能夠更好地踐行新《綱要》的要求,實(shí)施素養(yǎng)教育、寓教于樂(lè)都將是我努力學(xué)習(xí)的方向。

通過(guò)這半年的工作,我很幸運(yùn)地學(xué)到了許多東西,也得到了許多人的幫忙,我深?lèi)?ài)著幼兒教育事業(yè),在今后的工作里我會(huì)連續(xù)多學(xué)、多思、多試,努力把工作做得更好,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師!

幼兒園教師述職報(bào)告2

望著慢慢成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種驕傲感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過(guò)去,近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了很多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),下面,簡(jiǎn)潔總結(jié)一期來(lái)的工作:

一、不斷學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)

本人在本學(xué)期中,積極參與各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。

本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的分散力作用,堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,無(wú)論是否當(dāng)班,都做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作從不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)全都地做好班級(jí)工作。在狠抓班級(jí)常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有規(guī)劃,使班級(jí)的吃飯常規(guī)、整理玩具、排隊(duì)等常規(guī)初見(jiàn)成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。

二、勇于改革,開(kāi)拓活動(dòng)領(lǐng)域

在課改活動(dòng)中,能積極參與課改的理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變自身的教育理念,在立足本班幼兒的特點(diǎn),積極開(kāi)展主題活動(dòng)和領(lǐng)域活動(dòng)相輔相成,在選擇中思索,在思索中選擇,建立有利于本班幼兒進(jìn)展的課程。如:“我是好寶寶“公路上”、“好玩的水等活動(dòng),為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,利用社會(huì)、幼兒園、家長(zhǎng)資源,使活動(dòng)開(kāi)展得活潑生動(dòng)、豐富多彩,使幼兒在“玩”中“學(xué)”。幼兒在課改活動(dòng)中獲得學(xué)問(wèn)面更寬闊,活動(dòng)的積極性大大增加,開(kāi)展分小組活動(dòng),使教師可以顧及到每個(gè)幼兒依據(jù)每個(gè)幼兒的狀況準(zhǔn)時(shí)教育,使每個(gè)幼兒都能有進(jìn)步。

三、堅(jiān)決信念,標(biāo)準(zhǔn)良好常規(guī)

本學(xué)期,依據(jù)班級(jí)規(guī)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:一是開(kāi)展“幼兒一日生活”評(píng)比活動(dòng),評(píng)比良好作息時(shí)間、衛(wèi)生狀況、午休狀況、活動(dòng)狀況。對(duì)進(jìn)步的幼兒準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng),對(duì)落后的幼兒賜予鼓舞;二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動(dòng),在活動(dòng)中,教師有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)展教育,做到“三輕”即:說(shuō)話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中,以保育員為軸心,教師積極協(xié)作,使各項(xiàng)工作目的、步調(diào)全都,目前已有肯定的效果;四是抓好班級(jí)的隊(duì)伍工作,為安全打下良好的根底,在小班是幼兒跨入集體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是關(guān)鍵時(shí)期,通過(guò)一年的培育,班級(jí)常規(guī)初見(jiàn)成效,在升中班后,將進(jìn)一步加大培育力度,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

四、德育工作,以環(huán)保為載體

從身邊的事情做起,以愛(ài)惜自己、愛(ài)惜四周的”環(huán)境、愛(ài)護(hù)水資源、愛(ài)惜鳥(niǎo)類(lèi)等活動(dòng),使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在我班開(kāi)展主題為“好玩的水”活動(dòng)中,我請(qǐng)我班環(huán)保局家長(zhǎng)帶來(lái)很多關(guān)于環(huán)境愛(ài)護(hù)圖片供幼兒觀看;讓幼兒玩水,通過(guò)玩水使他們感覺(jué)水的質(zhì)感,并引導(dǎo)他們說(shuō)說(shuō)水有哪些用途、水是怎樣來(lái)的和我們應(yīng)當(dāng)怎樣節(jié)省用水。通過(guò)活動(dòng)來(lái)使幼兒了解環(huán)保學(xué)問(wèn),增加喜愛(ài)大自然的意識(shí)。

五、親密聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

為了更好的做好家長(zhǎng)工作,在每月的家訪活動(dòng)和“家長(zhǎng)接待日”活動(dòng)中,我同其他教師一道準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對(duì)個(gè)別幼兒消失特別狀況時(shí),我都要求必需立即打電話向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)、了解幼兒狀況,準(zhǔn)時(shí)把握幼兒狀況。對(duì)教師關(guān)懷和愛(ài)惜幼兒的一些舉措,家長(zhǎng)們也表示認(rèn)可。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)有肯定進(jìn)步時(shí),我們立刻與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作,使該幼兒能連續(xù)進(jìn)步。

為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒閱歷,每月都準(zhǔn)時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章,并通過(guò)家長(zhǎng)之間相互溝通育兒的閱歷,我們還特請(qǐng)余鵬翔家長(zhǎng)撰寫(xiě)有關(guān)家教的文章。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,我們班幼兒在各方面都取得了不同的進(jìn)步,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著很多缺乏之處。如:自身方面,同其他教師在協(xié)作上不是很默契,在班級(jí)治理上不夠大膽;在工作中,培育幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動(dòng)手操作力量有待于提高、使各項(xiàng)工作都能得到家長(zhǎng)認(rèn)可還不夠。

在今后工作中,我將帶著其他教師一道,吸取他山之勝利閱歷,在學(xué)習(xí)上仔細(xì)努力,討論探究;在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、學(xué)習(xí)新的工作方法,打造培育出一批高素養(yǎng)的,為我園添姿加彩的亮麗花朵。

幼兒園教師述職報(bào)告3

一、思想政治方面

本人能積極參與政治學(xué)習(xí),關(guān)懷國(guó)家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)根本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺(jué)遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,與同時(shí)和諧相處,共同搞好班級(jí)工作。

二、教學(xué)工作

這一年來(lái),我跨越了大,小兩個(gè)年齡班的教學(xué)工作,主要擔(dān)當(dāng)語(yǔ)言,計(jì)算,英語(yǔ)三門(mén)課的教學(xué)工作。為了更好地開(kāi)展工作,常常利用業(yè)余時(shí)間閱讀幼教書(shū)籍,鉆研業(yè)務(wù),把理論學(xué)問(wèn)充分運(yùn)用到教學(xué)時(shí)間中去。合理組織班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。開(kāi)發(fā)幼兒智力,培育幼兒良好的常規(guī)及活潑開(kāi)朗的性格。

在語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)中,我留意培育幼兒口語(yǔ)表達(dá)力量,并在教師創(chuàng)設(shè)了活動(dòng)角,圍繞教學(xué)內(nèi)容設(shè)置語(yǔ)言環(huán)境,為幼兒增加語(yǔ)言的溝通時(shí)機(jī),鼓舞他們積極與人交往,大膽表達(dá)。早期閱讀活動(dòng)是語(yǔ)言教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容,為了提高幼兒的閱讀力量,我采納了最新的教學(xué)方法。如:故事識(shí)字法,兒歌識(shí)字法等。教學(xué)取得了明顯效果,在此根底上,我大膽嘗試,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法。在半日活動(dòng)中向家長(zhǎng)展現(xiàn)的兒歌識(shí)字活動(dòng)〈花脖子〉得到家長(zhǎng)的好評(píng)。

隨著幼教事業(yè)的快速進(jìn)展和社會(huì)對(duì)幼兒園教育要求的提高,幼兒園增設(shè)了英語(yǔ)課程。為了能更好地勝任英語(yǔ)課程的教學(xué)。平常常常向英語(yǔ)底子好的教師請(qǐng)教,還利用休息時(shí)間跟專(zhuān)職教師學(xué)習(xí)音標(biāo),使自己的口語(yǔ)更加標(biāo)準(zhǔn)化。在教學(xué)活動(dòng)中除了給幼兒一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境外,還著重培育幼兒對(duì)英語(yǔ)活動(dòng)的興趣。

《幼兒園工作規(guī)程》中指出:幼兒園的品德教育應(yīng)以情感教育和培育良好行為習(xí)慣為主。并貫穿于一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中。在德育活動(dòng)中,我從幼兒的年齡動(dòng)身,采納了角色扮演,移情訓(xùn)練,故事教育等進(jìn)展情感體驗(yàn),從而到達(dá)德育內(nèi)化的目的。

三、家長(zhǎng)工作

在搞好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),我十份重視家庭教育作用。主動(dòng)做好家園聯(lián)系工作,使家長(zhǎng)成為我們的教育的合作伙伴。我辦開(kāi)設(shè)家園窗,每月定期更換內(nèi)容,向家長(zhǎng)宣傳教育方針,利用家園冊(cè)和家長(zhǎng)真心溝通。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)半日活動(dòng)和家長(zhǎng)面對(duì)面地溝通,互流通信息。定期向家長(zhǎng)反應(yīng)孩子的進(jìn)展?fàn)顩r,幫忙家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀,與家長(zhǎng)商討幼兒教育新思路,新方法,從而使家長(zhǎng)更加了解孩子,理解幼兒教育的作用,家園共育,使孩子在各方面都有很大的進(jìn)步。

幼兒園教師述職報(bào)告4

23年轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了,在這里我用辛勤的汗水,真摯的愛(ài)心澆灌著一株株幼苗,陪伴著一屆又一屆孩子們的成長(zhǎng)?;貞涍@23年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實(shí)的、愉悅的。為了自己所喜愛(ài)的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。

一、思想方面

這些年來(lái)我能積極地參與園里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),仔細(xì)、具體地做筆記,積極參與組里的各項(xiàng)活動(dòng),喜愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)待幼兒有愛(ài)心,嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到、早退,積極響應(yīng)園里面的各項(xiàng)活動(dòng)。

二、工作表現(xiàn),教育教學(xué)方面

“努力成為孩子們喜愛(ài)的教師”,是我的工作目標(biāo)。當(dāng)孩子有困難時(shí),我會(huì)隨時(shí)關(guān)注賜予幫忙。尤其對(duì)有特別狀況的孩子,我更是賜予非常的愛(ài)惜,幫肋每一位孩子樹(shù)立起自信念,教會(huì)他們敬重別人,培育他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會(huì)他們自己動(dòng)手查找答案。這些對(duì)于他們來(lái)說(shuō),一輩子都是受益的。

對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作,我積極仔細(xì)地?fù)?dān)當(dāng),雖然沒(méi)有輝煌的業(yè)績(jī),但在教學(xué)中我虛心向有閱歷的教師學(xué)習(xí),仔細(xì)備課,充分預(yù)備教具,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。工作這些年,我?guī)н^(guò)大、中、小、班的孩子,對(duì)于不同年齡階段的孩子,其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的,在設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí),以孩子為主體,以孩子的終身進(jìn)展為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。

人們都說(shuō)“孩子是父母的作品”,作為教師,幼兒又何嘗不是我的作品呢?讓孩子進(jìn)步、成長(zhǎng),是我的心愿。也因此,我深刻的體會(huì)到家長(zhǎng)工作的重要性。工作中,我通過(guò)家訪、家園聯(lián)系、校訊通、網(wǎng)站讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的狀況,家長(zhǎng)們也仔細(xì)地進(jìn)展了反應(yīng),讓我們知道孩子在家的表現(xiàn),通過(guò)家園共育,促使孩子不斷進(jìn)步。得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和信任。

為了適應(yīng)提高根底教育質(zhì)量的需要,跟上時(shí)代的步伐,我先后參與函授考試,已到達(dá)大專(zhuān)水平。我還參與了各種專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn),通過(guò)看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,不斷更新學(xué)問(wèn),不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)力量。

付出的同時(shí),也收獲盼望。在園領(lǐng)導(dǎo)和同行的幫忙和指導(dǎo)下,我先后有多篇論文在省、市級(jí)獲獎(jiǎng)。如:《運(yùn)用多媒體教育資源,優(yōu)化幼兒數(shù)學(xué)教育》在鎮(zhèn)江市現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)比中獲壹等獎(jiǎng),江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)討論論文及教育敘事評(píng)比中獲貳等獎(jiǎng),《喚起幼當(dāng)心靈培育幼兒環(huán)保意識(shí)》在江蘇省第七屆“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng),《淺談?dòng)们楦薪虒W(xué)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣》在江蘇省第七屆“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評(píng)比中獲得三等獎(jiǎng),在今年的素養(yǎng)教育活動(dòng)中,還有多篇教育隨筆、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件在市教育課程改革上發(fā)表。

我雖然取得了肯定的成績(jī),但同時(shí)還有許多缺乏的需要學(xué)習(xí)的地方,在今后的工作中,我更會(huì)更加踏實(shí)和努力,關(guān)懷和愛(ài)惜每一位孩子,讓他們安康成長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上更加努力進(jìn)取,提高自身的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)各種不同的途徑獲得專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),積極思索,不斷充實(shí)自己,努力使自己成為一名合格的幼兒教師!

感謝大家!

幼兒園教師述職報(bào)告5

時(shí)間過(guò)得很快,我已經(jīng)正式進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭整整一年了,在這一年里,不能用碌碌無(wú)為總結(jié),但并非碩果累累?;貞浺荒陙?lái)的工作,現(xiàn)將工作述職報(bào)告如下:

一、在教育教學(xué)方面

留意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)潔的生活學(xué)問(wèn)閱歷,培育幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的力量;在活動(dòng)中仔細(xì)備課,做好課前的物質(zhì)預(yù)備和學(xué)問(wèn)預(yù)備工作,擅長(zhǎng)總結(jié)閱歷,關(guān)注幼兒集中活動(dòng)中的表現(xiàn),鼓舞幼兒積極思索勇于表達(dá)。在一日活動(dòng)中,留意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)潔的生活學(xué)問(wèn)閱歷,培育幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的力量。處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參加活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教。

二、在德育方面

主要是加強(qiáng)幼兒良好生活習(xí)慣的培育、加強(qiáng)幼兒文明禮貌的教育,能友好地與同伴教師進(jìn)展相處,并喜愛(ài)幼兒園的生活。此外我們還將幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成、對(duì)他人友好關(guān)愛(ài)等德育教育滲透到教育教學(xué)活動(dòng)中的一日環(huán)節(jié)中。利用幼兒園開(kāi)展的主題教育對(duì)幼兒進(jìn)展安全學(xué)問(wèn)教育,消防演練等。通過(guò)一學(xué)期的教育和教學(xué)班級(jí)幼兒養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,規(guī)章意識(shí)漸漸增加。

三、在安全方面

我們始終以安全第一宗旨,每天從孩子入園到離園,我們時(shí)刻的關(guān)注孩子。常常開(kāi)展安全教育活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)根本的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。每次戶外活動(dòng)前,我們都對(duì)幼兒進(jìn)展安全教育;通過(guò)特地的課程教育、幼兒園安全主題活動(dòng)以及大型親子活動(dòng)等對(duì)幼兒進(jìn)展安全學(xué)問(wèn)的擴(kuò)大。

四、在家長(zhǎng)工作方面

我們利用離園,電話聯(lián)系,班級(jí)群、班級(jí)網(wǎng)站等多種互動(dòng)平臺(tái)進(jìn)展溝通,家園共育,通過(guò)建立等幫忙家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活并與家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)溝通,以保證在教育孩子的行動(dòng)上的全都;通過(guò)組織家長(zhǎng)參與“親子春游”、“參觀消防隊(duì)”等大型活動(dòng)增進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的溝通,并增加了幼兒和家長(zhǎng)的感情,也拉近了教師與家長(zhǎng)的距離。

總之這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是收獲的一年,不僅工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)覺(jué)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn),努力提高思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)閱歷。進(jìn)一步加強(qiáng)自己的教學(xué)閱歷。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注意幼兒自身力量的培育,努力把日后的工作做得更好!

幼兒園教師述職報(bào)告6

大家都喜愛(ài)用一刺眼形容時(shí)間飛逝,確實(shí),似轉(zhuǎn)瞬間我在二幼實(shí)習(xí)加正式工作已經(jīng)一年半了。在這一年中我覺(jué)得我的勞碌,我的充實(shí),我的苦惱與歡快都深深地融進(jìn)了我的職責(zé),使我樂(lè)此不疲,執(zhí)著進(jìn)取,辛勤耕耘。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就,更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),但是,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來(lái)詮釋?,F(xiàn)將工作述職報(bào)告如下:

一、政治思想方面

這一年內(nèi)我仔細(xì)學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中,不斷提高思想覺(jué)悟。我喜愛(ài)幼教事業(yè),嚴(yán)于律己,遵守崗位職責(zé)。在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱忱的心態(tài)去

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論