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文檔簡介

學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié)為了增強(qiáng)學(xué)生的法制意識,讓學(xué)生了解法律知識。在“12?4”全國法制宣傳日到來之際,我校開展了一系列的法制宣傳活動?,F(xiàn)就活動開展情況作如下總結(jié):一.以班級為單位組織《我是知法小公民》的演講活動二.開展法制知識競賽要求各班級以學(xué)習(xí)《憲法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《道路交通安全法》《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》等為重點(diǎn),開展一次符合自己班級的法制知識競賽。三.辦一期憲法知識黑板報(bào)要求各班辦一期憲法知識黑板報(bào),讓學(xué)生全體參與,通過網(wǎng)絡(luò)等各種途徑,收集憲法知識資料。讓學(xué)生在參與黑板報(bào)設(shè)計(jì)的過程中,學(xué)習(xí)憲法的基本原則和精神。四.開展“小手拉大手法律進(jìn)萬家”活動學(xué)校將通過印發(fā)《致家長的一封信》、“家校通”發(fā)送法制短信、LED宣傳屏幕等途徑,讓學(xué)生帶法回家,與家長共同學(xué)法,實(shí)現(xiàn)學(xué)校普法、家庭普法共同發(fā)展。五.開展“法與我同行“法制講座12月1日,校長作了題為《知法學(xué)法,做守法的好學(xué)生》的講座,把做守法小公民的種子種在學(xué)生們幼小的心田里。六.開展講法制故事活動通過以上活動,讓法制意識深入每個學(xué)生的心中,增強(qiáng)學(xué)生自覺守法的意識。學(xué)校開展憲法宣傳周活動總結(jié)為貫徹落實(shí)關(guān)于憲法學(xué)習(xí)宣傳教育的系列重要指示精神,在學(xué)校教育中弘揚(yáng)憲法精神,維護(hù)憲法權(quán)威,讓法治精神在校園里厚植,我校圍繞“12?4憲法宣傳周”認(rèn)真組織全體師生開展了系列活動:一、普法宣傳進(jìn)校園為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大我校師生的法制觀念,提高學(xué)法,知法,守法和自我保護(hù)意識,有效預(yù)防和遏制青少年違法犯罪,構(gòu)建和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。我校開展了“學(xué)法知法懂法”為主題的班會活動。班會課以《鯊魚與沙丁魚》的故事為導(dǎo)入,由淺入深地從孩童的視覺去宣講法律及其意義,幫助學(xué)生們在心目中樹立了人生底線的意識。與此同時學(xué)校還組織全體學(xué)生登錄憲法小衛(wèi)士平臺學(xué)習(xí)全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”的網(wǎng)上學(xué)習(xí)和憲法小衛(wèi)士行動計(jì)劃的學(xué)習(xí),完成率達(dá)100%。我校為進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的法律意識,組織全體教師一起學(xué)習(xí)《未成年保護(hù)法之學(xué)校保護(hù)》。讓教師們更明確了,作為一名人民教師該履行的義務(wù)和遵守的行為準(zhǔn)則,在傳授科學(xué)文化知識的同時,還要保護(hù)學(xué)生的身心健康,保證學(xué)生合法權(quán)益。二、法治專題講座隨著小學(xué)高年段學(xué)生身心理的快速發(fā)展,他們獨(dú)立意識和是非意識正迅速形成,且獨(dú)立與社會接觸的機(jī)會逐漸增多,學(xué)校有針對性的開展了2次法律專題的講座:一次為邀請派所駐校民警給全體六年級師生開展主題為“學(xué)憲法預(yù)防校園欺凌”的普法宣講活動,一次為邀請律師來校為五年級全體師生開展主題為“明法守法創(chuàng)和諧校園一一《憲法》《民法典》進(jìn)學(xué)?;顒印钡姆ㄖ平逃顒印_@2次法治專題的講座都很好地引導(dǎo)了小學(xué)高年級學(xué)生學(xué)好法律,用好法律,增強(qiáng)辨別是非能力和安全防范能力。三、“憲法宣傳周”主題活動學(xué)校抓住“12-4憲法宣傳周”的契機(jī),進(jìn)一步在校園內(nèi)開展了法治宣傳教育,首先在n月29日早上的升旗儀式上進(jìn)行了《憲法在我心中》的國旗下講話,讓全校師生加深了對憲法的認(rèn)識,營造了“學(xué)法知法懂法用法”的良好氛圍。接著12月4日早上,我校組織全體師生開展“憲法晨讀”活動并觀看了“憲法晨讀”直播活動。學(xué)生進(jìn)一步熟悉了憲法概念和憲法內(nèi)容,樹立了憲法權(quán)威。緊接著在學(xué)校開展的“心靈下午茶”活動中四(6)班和五(6)班家委也響應(yīng)“12?4憲法宣傳周”的主題,分別在班級開展了“憲法小衛(wèi)士"和“普法進(jìn)課堂法律記心間”的法律學(xué)習(xí)活動,再一次明確了憲法既是我們維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。2022年12月4日是全國第9個國家憲法日,我校積極響應(yīng)“憲法宣傳周”的主題,認(rèn)真部署落實(shí),以多種形式開展法制宣傳教育,弘揚(yáng)憲法精神,不斷推進(jìn)法治校園,平安校園的建設(shè),讓法治的種子在校園里生根發(fā)芽。學(xué)校2022年“憲法宣傳周”活動總結(jié)為宣傳貫徹會議精神,深入學(xué)習(xí)理解法治思想,增強(qiáng)青少年法治意識,弘揚(yáng)憲法精神,我校圍繞活動主題開展了豐富多彩的“憲法宣傳周”活動。L五星紅旗冉冉上升,莊嚴(yán)國歌響徹校園,全體師生舉起右拳,莊嚴(yán)宣誓。整齊響亮的聲音深深印在每一位隊(duì)員的心中,鏗鏘有力的誓詞表達(dá)了師生做憲法“忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者”的決心。.各中隊(duì)組織“憲法晨讀”,引領(lǐng)少先隊(duì)員走進(jìn)憲法讀本,朗讀憲法章節(jié),掌握憲法知識。學(xué)會用憲法指導(dǎo)自己的行為,用憲法維護(hù)自己的權(quán)益,用憲法維護(hù)國家的榮譽(yù)和利益。.各個中隊(duì)舉行“憲法在我心中”主題隊(duì)會,中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員進(jìn)行憲法誦讀,舉行憲法知識競賽,隊(duì)員們以演講、講故事、對話、表演等方式暢談“法律與我同行”、“法與生活”、“我與法律”等相關(guān)法律知識,樹立憲法觀念,增強(qiáng)守法的自覺性。.通過繪制圖文并茂的手抄報(bào),大家對憲法有了更深的認(rèn)識、增強(qiáng)了法治觀念,學(xué)會自覺維護(hù)憲法權(quán)威,做一名真正的憲法小衛(wèi)士。.組織開展“憲法伴我成長”手抄報(bào)評比活動?;顒又型瑢W(xué)們充分利用課余時間收集憲法精神有關(guān)資料,認(rèn)真整理精心排版,涌現(xiàn)出大量設(shè)計(jì)新穎、內(nèi)容豐富、字跡工整的優(yōu)秀作品。經(jīng)過評選共有三十六份作品在一百

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