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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2021中學(xué)班主任優(yōu)秀工作心得初中學(xué)生現(xiàn)在處于心理和生理進(jìn)展時期,個別時期學(xué)生會遇到一些障礙,班主任理應(yīng)實(shí)時了解學(xué)生的思想動態(tài),對于扶助班級管理有極大的優(yōu)越之處。下面是我為大家整理的2021中學(xué)班主任優(yōu)秀工作心得,供大家參考!
2021中學(xué)班主任優(yōu)秀工作心得1
作為一個班主任,我覺得最重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣,樹立一個積極向上的班級風(fēng)氣。我要培養(yǎng)學(xué)生從小要正直、良善、忠誠大膽。我經(jīng)常教導(dǎo)我的學(xué)生,老師不怕你們有錯,犯了錯大膽的供認(rèn)并改正,才是最棒的。對于每一個學(xué)生,不管是學(xué)習(xí)好與差、家庭環(huán)境優(yōu)與劣,我都會對等對待他們。
為了激勵學(xué)生敢于供認(rèn)錯誤,實(shí)時改正錯誤,我首先給學(xué)生做出模范,教師職業(yè)道德十不準(zhǔn)中規(guī)定老師不準(zhǔn)在課堂打手機(jī),有一次我卻沒有做到,為了改正這個錯誤,我在班級上當(dāng)面供認(rèn)了這個錯誤,并保證今后不在上課時間接打電話,讓學(xué)生監(jiān)視。我的這一做法使學(xué)生很受感動,也紛紛下來找出自己的缺點(diǎn),并保證今后改正。每天的課間操后的隊(duì)列,不管是天氣多么寒冷,多么火熱,我都會和學(xué)生一起走下來,有時也會像小學(xué)生一樣隨著音樂邁著我的步伐。所以,我班的學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,每天都能精神抖擻地舉行隊(duì)列。
為了很好的完成班主任工作,我會利用學(xué)校的活動不失時機(jī)地舉行教導(dǎo)。為了慶祝元旦,學(xué)校要求每個班排練一塊節(jié)目。當(dāng)時我就想,我班的男同學(xué)性情對比活潑,好動,以前這樣的機(jī)遇也都是女同學(xué)的事,所以這次我確定要排練一個有男同學(xué)加入的節(jié)目,有了這個計(jì)劃,我請來了_老師,把我的想法跟她說了,_老師很支持我的工作幫我排練。這樣,全班男同學(xué)除了特殊處境沒有加入排練,其他都很容許地加入了,在排練中,我培養(yǎng)學(xué)生不怕苦、不怕累的精神,我以維護(hù)班級的集體榮譽(yù)來激勵他們。結(jié)果,這塊節(jié)目受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,還代表學(xué)校給__的小摯友舉行演出呢。
我班有一天性情分外活潑好動的同學(xué),叫__。說實(shí)在的,我從一年級起,就分外為她犯愁。可以說,這個學(xué)生每天沒有一時讓你放得下心的時候。在二年級的時候,每天都有學(xué)生甚至家長向我告狀,__又打我了,對于__,我是真沒少費(fèi)功夫,可是,效果都不是太明顯。五月份的一個星期六的早晨,我和孩子去開花石爬山,剛到山上,我察覺了__,他正在山腰上摘黃花,我很奇怪的過去問:__,你摘花干什么呢?他說:我奶奶病了,我想摘一些美麗的野花放到她的床前,讓她欣喜。
聽了他的話,我的眼淚差點(diǎn)掉出來。多么難得的孝心哪!我說:你真是個孝順的好孩子,來,我也幫你摘,祝你的奶奶早日康復(fù)。我一邊摘花,一邊又對他說:“__,你的奶奶為了撫養(yǎng)你,吃了不少苦,你是理應(yīng)孝順?biāo)墒?,不光是送花你的奶奶欣喜,我覺得假設(shè)你在學(xué)校好好表現(xiàn),學(xué)習(xí)進(jìn)步,你的奶奶會更欣喜,你信不信?”__說:“老師,我知道了,我以后確定好好表現(xiàn)?!闭f實(shí)在的,這個孩子還從來沒有這么專心地跟我說過話呢。
此后,我察覺__不管在學(xué)習(xí)上和紀(jì)律方面都有了明顯的進(jìn)步,雖然無意還會不斷的違反一些紀(jì)律,但是我相信,只要我不懈的努力,我的教導(dǎo)會告成的。本學(xué)期,我舉行了中隊(duì)委和小隊(duì)長的輪替制,這樣磨練的每一個學(xué)生自己管理自己的才能,同時也有利于班級工作的順?biāo)扉_展。
2021中學(xué)班主任優(yōu)秀工作心得2
在上學(xué)期里,我們班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明組織下,在全體任課教師的全力支持和合作下,各項(xiàng)工作開展順?biāo)?,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得很突出的勞績。為了能夠在新的學(xué)期里使得工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)社會需要的合格人才。
初中的學(xué)生精力充滿、彌漫活力、沖動、任性、自我操縱和自我約束才能差。為了合作學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作,我們班積極開展了大量有益于學(xué)生身心健康進(jìn)展的活動。我經(jīng)常利用班會和課下對學(xué)生舉行身心教導(dǎo),扶助學(xué)生澄清思想上的模糊熟悉,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,實(shí)時對學(xué)生舉行針對性的教導(dǎo)。
二、加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)班集體。
隨著課時和學(xué)識繁雜程度的加重,輕易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?,對前途失去信仰。在這個學(xué)期里,一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理才能培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既留神指導(dǎo)學(xué)生舉行自我教導(dǎo),讓學(xué)生在自我意識的根基上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐步形成良好的思想行為品質(zhì);又留神指導(dǎo)學(xué)生如何舉行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的才能,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教導(dǎo)活動,在活動中把教導(dǎo)和消遣融入一體。還留神培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的才能,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的創(chuàng)辦者。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。
三、供給表示才能的舞臺,調(diào)動學(xué)生的積極性
首先要摸清每個學(xué)生的天性、特長,先選好班干部,定好目標(biāo)及崗位責(zé)任制,提出指導(dǎo)性觀法,利用班會、勞動、實(shí)踐活動等方面,讓學(xué)生有時間和空間積極參與,充分表示其才華,既看過程,也看結(jié)果,對于優(yōu)等生,也指出其缺乏,對于差生,更是察覺其閃光點(diǎn),鼓舞其進(jìn)步。
四、積極做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使得每一位學(xué)生都成才。
后進(jìn)生的教導(dǎo)和管理歷來歷來是班主任工作的難點(diǎn),又和整個班級的教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量的提高至關(guān)重要。在這方面,我首先做到了以公允的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查實(shí)際處境,摸清他們之所以成為差生的理由,盡力做到了因材施教,對他們真誠相待,付諸于細(xì)心,做他們真正的、最可相信的知心摯友。實(shí)時對他們舉行心理疏導(dǎo),扶助他們消釋或減輕各種心理負(fù)擔(dān),讓他們熟悉到自己的價值。同時,還要創(chuàng)造條件和機(jī)遇讓他們表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),使他們品嘗到告成的快樂和喜悅,從而鞏固他們的自信。
五、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理,培養(yǎng)學(xué)生的自律意識。
根據(jù)校紀(jì)班規(guī),在規(guī)定好目標(biāo)后,充分相信學(xué)生,讓學(xué)生自醒自查,找出缺乏,制定提升措施使班級的各項(xiàng)常規(guī)管理正?;?、制度化,培養(yǎng)自我管理自我成才的才能。每天輪替值日人員主要工作就是負(fù)責(zé)每日班級的考勤、衛(wèi)生、課前打定和課堂紀(jì)律的監(jiān)視與勸導(dǎo)。使得班級形成一個有正氣的良好班風(fēng),為同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。并實(shí)時察覺班級存在的問題,制定相應(yīng)的解決手段,實(shí)時通知有關(guān)同學(xué)予以校正,使全班每一位同學(xué)都充分意識到自己作為班級一員的重要作用,自覺為班級爭取榮譽(yù)做到自覺自律。
六、積極主動地協(xié)調(diào)好各科教師和學(xué)校各個方面的關(guān)系。
崇敬各科任課教師的觀法,同時又把他們當(dāng)作班級的仆人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同他們協(xié)商,多傾聽和采用他們的正確觀法。能夠處理好學(xué)生和各科任課教師的關(guān)系,我平日留神到多教導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,崇敬老師的勞動,樹立老師的威信,增進(jìn)師生情義。
總之:在這一個學(xué)期里,我通過多方面的努力,班級工作有了很大的提升,學(xué)生的整體素質(zhì)也得到了不斷提高。下學(xué)期我會持續(xù)努力再接再厲,實(shí)時總結(jié)閱歷教訓(xùn),爭取取得更加輝煌的勞績。
2021中學(xué)班主任優(yōu)秀工作心得3
都說初三是繁重的日子,而我感覺更多的是充實(shí);都說初三是壓力大的階段,而我感覺更多是動力。四個多月轉(zhuǎn)瞬即逝,體驗(yàn)的酸甜苦辣真的好多,但學(xué)生和我不正是在這些歷程中,日漸成熟、穩(wěn)重,日漸生成濃濃師生情嗎?回想這個學(xué)期的班主任工作,可以總結(jié)為以下幾點(diǎn):
一、加強(qiáng)常規(guī)管理,全力為備考創(chuàng)造環(huán)境
其實(shí),這個時候的學(xué)生大片面都能很自覺很刻苦地學(xué)習(xí),根本學(xué)習(xí)空氣濃重。但也有個別學(xué)生,自制力差,務(wù)必得用紀(jì)律來約束他們。譬如我們班有個很好動的阿本同學(xué),上課倒是能聽講,但不愿動筆,課后作業(yè)也馬虎應(yīng)付,于是我特地為他定專座、轉(zhuǎn)床位,與他簽訂協(xié)議,并安置干部同學(xué)監(jiān)視;
二、一切以學(xué)生的為主,緊密關(guān)注學(xué)生的狀態(tài)
開學(xué)初,我召開“定目標(biāo),說夢想”主題班會,并將自己的中考目標(biāo)寫在黑板上,讓學(xué)生盡快進(jìn)入備考復(fù)習(xí)的狀態(tài);組織全班學(xué)生舉行了中考百日宣誓,鞏固斗志;二模后,我又召開了“平穩(wěn)度高原期,給信仰自己”的班會課,扶助學(xué)生正確面對備考中的瓶頸期,適時調(diào)整,找到的狀態(tài);中考前,我組織學(xué)生召開了“考前支招,祝你告成應(yīng)考”的班會課,為學(xué)生做結(jié)果的激勵、安撫。而且每次??己?,我都會和班里每個學(xué)生交談,了解學(xué)生狀態(tài),扶助指導(dǎo);我還特意留意班里幾個波動較大的學(xué)生,經(jīng)常跟他們交流,給的扶助。
三、依靠科任老師,做好的學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)
在有限的時間,創(chuàng)造的價值,務(wù)必要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,我引導(dǎo)學(xué)生遇到學(xué)習(xí)上的困惑時,要實(shí)時跟科任老師交流,調(diào)整學(xué)習(xí)思路,提高學(xué)習(xí)效率。另外,我也經(jīng)常跟科任老師交流,緊密關(guān)注班里的特殊學(xué)生,賦予實(shí)時的心理疏導(dǎo)和扶助。
四、加強(qiáng)家校聯(lián)系,齊力為學(xué)生加油鼓勁
幾乎每個周末,我都會給家長一個短信,指點(diǎn)家長多與學(xué)生交流,多為學(xué)生鼓勁,多給學(xué)生自信。學(xué)生在校的一些動態(tài),我都會實(shí)時跟家長溝通,讓家長實(shí)時了解小孩考前的一切的處境,并合作老師一起做好學(xué)生考前的心理輔導(dǎo)??梢哉f,三年下來,我們2班是一個包括全體學(xué)生和家長的大家庭,大家一起經(jīng)受考驗(yàn),逐漸成長!很感謝家長們的理解和大力支持!
不負(fù)眾望,我們2班在最終的決戰(zhàn)中,取得了不錯的勞績:陳子晴拿到了大良的狀元;全班有28位同學(xué)達(dá)成區(qū)屬分?jǐn)?shù)線;語文全級分陳子晴114、數(shù)學(xué)全級分林曉嵐和許倬熙116、物理全級分許倬熙99。
很開心,很憧憬和二班的孩子渡過的這段時光,正由于有苦、有累、有汗,才會有好的收獲!我想我會在以后的工作中,更多第從初三的體驗(yàn)中吸取閱歷,更多地關(guān)愛學(xué)生,更好地做好自己的工作。
2021中學(xué)班主任優(yōu)秀工作心得4
光陰似箭,不覺得一個學(xué)期又過去了,一學(xué)期的辛苦,有收獲的喜悅,也有缺乏與可惜,為總結(jié)閱歷教訓(xùn),利于今后工作,現(xiàn)總結(jié)
一、充分利用主題班會,舉行養(yǎng)成教導(dǎo),促使學(xué)生形成良好的個人品質(zhì)。
伴隨著班主任工作閱歷的不斷積累,越來越意識到辦好主題班會的重要性和必要性,能有效地充分地利用好每周一的班會課,是我不斷追求的目標(biāo),盡量不錯過每周一次的主題班會教導(dǎo)活動。課前,會征求同學(xué)們的觀法,落實(shí)好主題,然后大家齊心協(xié)力為主題做打定,全班齊鼓動,共參與,在精彩紛呈的班會活動中即增長了才干、學(xué)識,又磨練提高了才能,真是相當(dāng)益彰,一舉兩得。
本學(xué)期既按學(xué)?;I劃安置開展了一些專題性的活動,學(xué)習(xí)了有關(guān)的禮儀、安好學(xué)識等;也根據(jù)本班的實(shí)際處境組織了“我的未來我做主”、“做人有誠信”、“信仰教導(dǎo)”、“學(xué)習(xí)習(xí)慣”“感恩教導(dǎo)”等主題班會活動,學(xué)生深受啟發(fā)和磨練,也分外贊成班會的組織形式和內(nèi)容。這些活動的舉行,進(jìn)展了學(xué)生的動手才能、合作意識與創(chuàng)新才能,同時也對促進(jìn)班級良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成起到了關(guān)鍵作用
二、持續(xù)抓好學(xué)習(xí)中心工作,形成良好的學(xué)習(xí)空氣
1、建立良好的課堂紀(jì)律和秩序。
引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會理解老師和崇敬老師的勞動,上課專心聽講,專心筆記,課后專心完成作業(yè)。嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)委員和課代表及組長從各個方面做好協(xié)調(diào)工作,如作業(yè)布置、早讀的安置、課前的打定、作業(yè)的促使和檢查等,切實(shí)減輕老師繁重的勞動。同時,指導(dǎo)學(xué)生如何在課堂上專心聽講,并把良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣歸結(jié)為“十二條準(zhǔn)那么”,從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時也受到了帶課老師的好評。
2、養(yǎng)成學(xué)生潛心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
無論是自習(xí)課,還是老師上課,遏止學(xué)生相互議論,說閑聊、往窗外看,否那么,予以嚴(yán)肅批評。尤其是晚自修,確定要充分用好,嚴(yán)防講話、學(xué)習(xí)漫無目的等不良習(xí)慣形成。
3、加大了對學(xué)生自治自理才能培養(yǎng)的力度。
本學(xué)期,我利用班會課、談話等多種方式,持續(xù)加大力度從培養(yǎng)學(xué)生品性、指導(dǎo)學(xué)生舉行自我教導(dǎo)入手,嚴(yán)格要求,模范學(xué)生的行為,讓學(xué)生在自我意識的根基上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐步形成良好的思想行為品質(zhì);也留神指導(dǎo)學(xué)生如何舉行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的才能。把教書與育人有機(jī)地結(jié)合在一起,把心理教導(dǎo)與學(xué)生進(jìn)展有機(jī)的結(jié)合起來,通過樹立好的典型,激勵落后的學(xué)生,形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),全班同學(xué)的自覺性大大鞏固。
三、利用網(wǎng)絡(luò),提高自己理論水平、班級管理與教導(dǎo)才能。
我對于學(xué)生的教導(dǎo),一向都傾向生動性原那么,樂于在活動中培養(yǎng)學(xué)生的動手才能、實(shí)踐精神;使學(xué)生在活動中感受過程、體驗(yàn)告成;使學(xué)生在參與中體會生活、感悟人生。
我充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,專心學(xué)習(xí)相關(guān)的教導(dǎo)理論,與全國各地的教師,實(shí)時交流自己的教導(dǎo)思想與方法,使自己在學(xué)習(xí)與寫作中,不斷提高教導(dǎo)才能。
此外,為了和學(xué)生保持暢通的聯(lián)系,建立了班級的__群之外,夢想同學(xué)們能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,交流的同時也提高自己的寫作水平。
四、充分調(diào)動學(xué)生的積極性,取得了矚目的勞績
有付出就有回報(bào),這個學(xué)期,在我班級同學(xué)的共同努力下,班級取得了可喜的勞績:在20__年度屯昌縣優(yōu)秀團(tuán)支部,我班__等同學(xué)獲得了省生物競賽一等獎的好勞績、王發(fā)訊同學(xué)還被評為省“優(yōu)秀三好學(xué)生”等。
總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作開展得還是對比的順?biāo)?,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。為創(chuàng)辦這個班花了不少心思,盡管取得了可喜的勞績,但有幾個無心向?qū)W的學(xué)生,還沒有能夠有效地激發(fā)他們的斗志,這也是讓我覺得疲憊和無奈的地方。以后的擔(dān)子還很重,工作還將繁雜,因此,更需要再接再厲,不斷努力,實(shí)時總結(jié)閱歷教訓(xùn),爭取取得更加輝煌的勞績。
2021中學(xué)班主任優(yōu)秀工作心得5
在這個學(xué)期里,我班在政教處的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和合作下,各項(xiàng)工作順?biāo)扉_展,學(xué)習(xí)、生活等方面都很順?biāo)臁,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),加強(qiáng)班級管理,深入全面地了解學(xué)生
一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理才能培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既留神指導(dǎo)學(xué)生舉行自我教導(dǎo),讓學(xué)生在自我意識的根基上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐步形成良好的思想行為品質(zhì);又留神指導(dǎo)學(xué)生如何舉行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的才能,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教導(dǎo)活動,在活動中把教導(dǎo)和消遣融入一體。還留神培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的才能,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的創(chuàng)辦者。另一方面,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的模范,跟班勤,管理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評比中都取得了良好的勞績。本學(xué)期的幾次月考,各項(xiàng)管理也都取得了較好的勞績。
二、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈
加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作,努力培養(yǎng)合格學(xué)生,為了
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