XX中學(xué)2022-2022學(xué)年度高一年級(jí)第二學(xué)期工作總結(jié)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——XX中學(xué)2022—2022學(xué)年度高一年級(jí)第二學(xué)期工作總結(jié)XX中學(xué)2022—2022學(xué)年度高一年級(jí)其次學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期，高一年級(jí)組專心貫徹學(xué)校的辦學(xué)方針，本著為學(xué)生終身進(jìn)展的理念，著眼學(xué)生的未來，狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、就寢習(xí)慣等的養(yǎng)成教導(dǎo)，以下就本學(xué)期的工作作一總結(jié)：

一、加強(qiáng)學(xué)生的管理工作1、狠抓開學(xué)的思想健康教導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生走好高中生活的每一步開學(xué)初，為了扶助高一學(xué)生盡快從因“疫情”影響而延遲的假期里走出來，開學(xué)之初各班都舉行了“健康教導(dǎo)”主題班會(huì)。

2、由于文理分科而重新組建了年級(jí)學(xué)生會(huì)、各班的班委會(huì)和團(tuán)支部，充分發(fā)揮學(xué)生干部作用，成立了“高一年級(jí)學(xué)生分會(huì)”，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性與熱心。由學(xué)生分會(huì)干部輪替定時(shí)檢查各班紀(jì)律、衛(wèi)生、著裝;每天定時(shí)定點(diǎn)檢查課間操跑步處境，并將處境實(shí)時(shí)反應(yīng)給班主任。專心組織實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)，寓教于樂。本學(xué)期組織了“硬筆書法比賽”、“班級(jí)文化活動(dòng)比賽”等活動(dòng)3、開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)，4、通過班會(huì)，上課、自習(xí)、考試等環(huán)節(jié)抓好學(xué)風(fēng)創(chuàng)辦。

5、通過班會(huì)、國(guó)旗下演講，播送、印發(fā)宣傳材料等形式重視安好教導(dǎo)。

6、成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，架起了學(xué)校與社會(huì)勾通的橋梁。

7、合理利用家校通平臺(tái)，實(shí)時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

8、積極召開兩次有成效的家長(zhǎng)會(huì)。

二、搞好教師團(tuán)隊(duì)創(chuàng)辦1、加強(qiáng)政治思想教導(dǎo)，提防團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)，充分發(fā)揮集體的整體優(yōu)勢(shì)年級(jí)組專心貫徹落實(shí)XX中學(xué)教導(dǎo)教學(xué)日常管理要求，加強(qiáng)和提升教師管理工作，提防全體教師思想、政治教導(dǎo)，嚴(yán)抓工作紀(jì)律教導(dǎo)。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)辦，要求教研組長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起責(zé)任，使老師們通過集體備課，資源共享，切合學(xué)科實(shí)際制定教學(xué)方案，提升教學(xué)方法，抓好常規(guī)教學(xué)，強(qiáng)化課堂教學(xué)改革，高一年級(jí)教師們團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，為工作和學(xué)習(xí)交流創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

2、制定了高一年級(jí)組教導(dǎo)管理和教學(xué)教研工作模范要求。

模范自習(xí)管理、早讀輔導(dǎo)、作業(yè)批改、課堂教學(xué)，宿舍檢查等工作。更加強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生舉行學(xué)法指導(dǎo)。合理安置研究性學(xué)習(xí)與選修課程Ⅱ的學(xué)習(xí)。安置晚自習(xí)后段舉行各科檢測(cè)，實(shí)時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)處境，舉行教學(xué)調(diào)整。

3、不斷探索新課程理念，搞好模塊教學(xué)，重視模塊考試和學(xué)分認(rèn)定。同課異構(gòu)活動(dòng)。

4、調(diào)動(dòng)班主任的積極性。充分發(fā)揮班主任的主體作用。按學(xué)校要求及年級(jí)組工作籌劃安置，本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)放在了過程管理，強(qiáng)化班主任“到位意識(shí)”，無論是各種大型活動(dòng)、集會(huì)，還是日常早、午自習(xí)，班主任均能按時(shí)到位，專心管理。每周評(píng)比先進(jìn)班集體。利用班會(huì)、板報(bào)活動(dòng)等形式對(duì)學(xué)生舉行思想教導(dǎo)堅(jiān)持每周班主任例會(huì)制度?？偨Y(jié)上周工作、布置本周工作，協(xié)調(diào)班級(jí)管理，互通信息、交流閱歷，傳達(dá)學(xué)校工作要求，收集班級(jí)管理中展現(xiàn)的問題及合理化建議并實(shí)時(shí)向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門匯報(bào)。

5、為促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)，年級(jí)組實(shí)行“師徒結(jié)對(duì)”幫扶，從備課、寫教案、講課、重難點(diǎn)把握、作業(yè)批改、聽課等環(huán)節(jié)指導(dǎo)，讓一些青年教師上了匯報(bào)課。

6、在全年級(jí)實(shí)行“推門聽課制度”，老教師上示范課，中年教師上公開課，青年教師上匯報(bào)課，規(guī)定一學(xué)期每人至少聽10節(jié)課制度。

7、加強(qiáng)學(xué)生公寓管理和食堂用餐要求管理，模范學(xué)生就寢時(shí)間，鎖門時(shí)間，用電、關(guān)燈、根據(jù)需求取飯和留神環(huán)境衛(wèi)生等問題。

8、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生離校、回宿舍請(qǐng)假手續(xù)。周六乘專用車離校，模范走讀生請(qǐng)假務(wù)必有家長(zhǎng)接送制度。

9、加強(qiáng)教師對(duì)學(xué)生公寓樓檢查制度。每晚10:30——11:00每周安置四位教師合作公寓管理人員逐一檢查宿舍，掌控學(xué)生就寢實(shí)情。

10、兩操工作在體育組教師的組織下開展有序。

三、做好檢測(cè)反應(yīng)工作1、年級(jí)組在本學(xué)期組織了屢屢考試，其中包括學(xué)校組織的期中、期末考試，及二次月考等。這些有序舉行的檢測(cè)不但扶助學(xué)生穩(wěn)定根基，突出重點(diǎn)，查缺補(bǔ)漏，而且便于老師有效了解學(xué)生的學(xué)習(xí)處境。

2、加大教學(xué)檢查力度，從教案模范書寫，備課質(zhì)量、數(shù)量;作業(yè)批改，教輔資料督查，閱卷，學(xué)生對(duì)教師講課的合意度評(píng)價(jià)入手，加強(qiáng)對(duì)老師教學(xué)態(tài)度，教學(xué)水平的管理。

3、夯實(shí)學(xué)生作業(yè)完成處境，每周每科按制定的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)布置作業(yè)，務(wù)必全收全改。一學(xué)期下來，語文活頁作業(yè)達(dá)20次、數(shù)學(xué)活頁作業(yè)達(dá)69次、英語活頁作業(yè)達(dá)45次、物理活頁作業(yè)達(dá)33次化學(xué)活頁作業(yè)達(dá)40次、生物活頁作業(yè)達(dá)30次、政治活頁作業(yè)達(dá)20次、語文活頁作業(yè)達(dá)22次、地理活頁作業(yè)達(dá)20次。

4、安置落實(shí)了優(yōu)生和學(xué)困生得指導(dǎo)工作，對(duì)年級(jí)前100名學(xué)生年級(jí)實(shí)施統(tǒng)一要求，概括班級(jí)的班主任負(fù)責(zé)，各科任教師指導(dǎo)的原那么對(duì)優(yōu)生從學(xué)法，心理，學(xué)識(shí)儲(chǔ)蓄等方面指導(dǎo);對(duì)學(xué)困生召開班級(jí)教學(xué)組會(huì)，分科分人的幫扶提升。

5、暑假作業(yè)合理布置。除要求完成配發(fā)的各科暑假作業(yè)外，語文還加大閱讀內(nèi)容。

四、合作學(xué)校各個(gè)部門，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)要求1、合作德育處管好學(xué)生，抓好紀(jì)律。早、晚自習(xí)加強(qiáng)紀(jì)律管理，實(shí)行年級(jí)主任檢查制。

2、合作教務(wù)處、教研處積極制定教學(xué)籌劃，教學(xué)工作總結(jié)填寫各種表格，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，組織實(shí)施模塊考試。檢查筆記、練習(xí)完成處境。

3、合作安?？谱龊脤W(xué)生安好教導(dǎo)工作。對(duì)可能展現(xiàn)的安好隱患，實(shí)時(shí)反映給安?？疲餐扇〈胧?，防患于未然。

4、合作公寓管理科做好學(xué)生就寢管理工作。對(duì)可能展現(xiàn)的問題做到早教導(dǎo)、早防范、早治理。

5、合作總務(wù)處加強(qiáng)了公共財(cái)物管理和食堂用餐、監(jiān)視、環(huán)境衛(wèi)生的管理與檢查。

五、幾點(diǎn)反思1、到位問題。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣的養(yǎng)成非一朝一夕之力，需要全體老師專心負(fù)責(zé)，通力合作，身體力行，垂范學(xué)生。故老師的到位直接抉擇學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。對(duì)此問題年級(jí)部只能做出要求，貫徹落實(shí)全仗個(gè)人良知。檢查到位處境，問題解決尚待學(xué)校相關(guān)部門采取措施。

2、現(xiàn)在的學(xué)生教導(dǎo)既不能管得太嚴(yán)，又不能放任自流，班主任工作分外難做。對(duì)此，加強(qiáng)班主任工作的培訓(xùn)乃當(dāng)務(wù)之急。

3、公寓科管理有待加強(qiáng)。嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)帶入學(xué)校，就寢時(shí)間學(xué)生用手機(jī)上網(wǎng)，閑諞，導(dǎo)致休息不好，其次天上課有睡覺現(xiàn)象;個(gè)別宿舍環(huán)境衛(wèi)生不好。下學(xué)期加大力度強(qiáng)調(diào)對(duì)公寓樓管理，讓個(gè)人衛(wèi)生，教室衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生就寢等問題爭(zhēng)取有大的改觀。

4、文理分科后加大尖子生的培養(yǎng)力度，做