2022中學德育年終工作總結5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022中學德育年終工作總結5篇2022中學德育年終工作總結5篇中學德育年終工作總結2022（一）本年度，我鎮(zhèn)專心貫徹執(zhí)行黨的教導方針，堅持以德育為首，育人為本的辦學方向，圍繞學校文化創(chuàng)辦，進取開展各類主題教導。探索進一步鞏固學校德育工作有效性的途徑和方法，進一步加強班主任工作和班級管理工作，提高了德育工作的針對性、實效性和主動性?，F(xiàn)把我校德育工作回想如下：

一、重視學校文化創(chuàng)辦，強化育人化境營造濃郁的學校文化空氣。濃郁的學校文化，表達了一個學校的文化內(nèi)涵和文化底蘊，它對學生的學習、生活具有良好的導向、鼓舞作用，并能模范學生的行為，更好地促進學生素質的全面提升。我們開展了師生讀書活動，教師覺悟提高了、孩子看電視少了看書多了。

二、開展“學雷鋒，做有道德的人”活動我鎮(zhèn)開展以“學雷鋒，做有道德的人”為主題的系列活動，包括主題班會、升旗活動、板報評比、美工作品（繪畫、剪貼、剪紙）展覽評比、學生主題征文比賽、小學生講故事比賽、藝術節(jié)文藝匯演等。

三、提防習慣養(yǎng)成教導本年度，我鎮(zhèn)重點開展了習慣養(yǎng)成教導，我鎮(zhèn)中心總校高度重視這項工作，專心學習領會文件精神，制定了全鎮(zhèn)習慣養(yǎng)成教導實施觀法，組織召開全鎮(zhèn)專題工作會議，確定了總體的工作思路和目標：以行為習慣和學習習慣培養(yǎng)為重點，以家庭生活習慣和社會良好習慣養(yǎng)成為延遲，以《品德》課和班級管理為主渠道，結合學科教學和各類活動，全員參與，抓好滲透教導，使大多數(shù)學生養(yǎng)成全面的良好的習慣，為學生的終身進展奠定堅實的根基。經(jīng)過本階段的養(yǎng)成教導，雖然取得了務必成效，但我們只是起步階段，做的還遠遠不夠，下年度我們將調整工作思路，更加深入的開展這項工作。

四、開展“大課間操”活動為了進一步貫徹落實新課程理念，鞏固學生體質，豐富學生課余文化生活，以實際行動向青少年學生提出的“每一天磨練一小時、健康生活每一天”的號召。在全鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校開展“大課間操”活動，我們的大課間活動概括表此刻活動時間長，資料與形式豐富多彩，師生共同參與等三個方面。經(jīng)過大課間操的磨練，能夠鞏固學生的身體素質、心理素質和道德素質，促使學生主動參與體育活動，鞏固團隊精神，同時也是培養(yǎng)學生良好習慣的有效途徑。學生們經(jīng)過磨練，鞏固了體質，健全了心里，能夠集中精力舉行學習，感受到了大課間操磨練帶來的好處。

德育是根基教導，它要在德智體諸方面為學生的成長與進展打好根基，要為學生步入社會打好做人的根基。所以，學校務必把德育工作擺在重要位置，并專心學習德育工作政策文件，提高熟悉，樹立教書育人，管理育人，服務育人的思想。雖然我鎮(zhèn)的德育工作中取得了一些勞績，但還有大量工作需要改善提高，還有好多工作需要向兄弟學校學習，我將不斷學習提高自身素質，努力把我鎮(zhèn)的德育工作更上一層樓。

中學德育年終工作總結2022（二）本年度，我承擔了八年級4班班主任工作，我傾注了自己的全部的精力和愛心，一年度下來，班級在各方面工作都還可以，班級管理得井井有條，更加是在班風和學生品德方面更是有了很大的收獲，概括做法如下：

一、創(chuàng)造和諧、積極向上的班風一個班級的班風如何，直接影響著這個班級的各方面工作，影響著學生的品格形成。我深知班風的重要性，所以在開學的第一天，我就教導學生要愛學校，愛班級。在平常的工作生活中，我時刻留神培養(yǎng)學生的集體榮譽感，每當班級在學習上取得了好勞績，我就激勵他們，表揚他們，和他們一起慶賀。當班級展現(xiàn)問題，學生犯了錯誤，我就和他們一起分析理由，找缺乏，一起加油，爭取下次趕上來。在長期這樣的空氣中，學生們有了分外猛烈的集體榮譽感，班級整體風氣積極向上，彌漫了活力。

二、培養(yǎng)學生良好的品格我一向認為，中學時期，培養(yǎng)良好學生的品格是最為重要的。在平常的工作生活中，我分外提防學生品德方面的教導。我經(jīng)常對孩子們說，只要是人就會犯錯誤，就連老師都有做錯事的時候，更別說你們小孩子了，所以老師允許你們犯錯誤，但有了錯誤確定要供認，要改正，那樣，你還是個好孩子。

由于我的這種觀念，這種教導方法，使我們班學生全班都有了一個最明顯的特點，那就是忠誠。在教導學生忠誠的根基上，我對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透，用自己的行為給他們樹立模范，對于我們班學生來說，我覺得他們在思想品德、行為習慣方這方面是分外優(yōu)秀的。

三、用愛搭建我與學生間的橋梁1.愛就是了解初建新班，了解學生從了解學生家庭開頭。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點，他們有什么毛病，需不需要照管；

了解孩子的學前教導處境，以便因材施教。

2.愛就是關切入冬以后，孩子感冒的對比多，有時一天有好幾個請假的的。每天晚上我都給生病的孩子家長打電話詢問孩子的處境。

3.愛就是崇敬崇敬、理解、信任學生是消釋教導盲點的根基。崇敬學生要崇敬學生的人格，只有這樣，學生才能與教師縮提防理距離，學生才會對教師產(chǎn)生憑借感。在平常的工作中，我與學生像摯友般相處，遇到事情都與他們磋商，與他們講道理，請他們幫我做事情我會說感謝，當我做錯了事情會向他們賠罪。在長久的這種交往中，孩子們熱愛我，容許和我說心里話，有了事情會大膽發(fā)表自己的看法，做事有主見，我覺得這是溝通的根基，也是我告成教導的最大理由。

4.愛就是責任教師的責任不僅在于教授學生學識，更在于引導他們學會生活和生存的根本技能，及做人的根本行為準那么。剛分班的學生，不知天高地厚，只會隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌舉行常規(guī)的教導，不僅使他們了解了一日常規(guī)，而且，對他們也有指點的作用。并且不失時機地抓住一切可以利用的機遇舉行常規(guī)教導，如：班會上、晨會上，我讓他們時刻有常規(guī)意識。

但這是遠遠不夠的，他們的自覺性不強，還需要時刻不放松地“看”。做操時，我先站到隊伍前面，站在那兒，然后目視他們動作，還要不時地指點，某某站整齊點，某某手伸直點。這樣的話不知說了多少。就這樣，逐漸地做操時，我不用再時時地去看著了，隊伍也站得整整齊齊了?，F(xiàn)在，我不在的時候，班級衛(wèi)生清潔得象模象樣，別的老師都很羨慕。

教導工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教導工，務必以高度的敏感性和自覺性，實時察覺、研究和解決學生教導和管理工作中的新處境、新問題，掌管其特點、察覺其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

中學德育年終工作總結2022（三）歲月不居，時光荏苒。一年度來，在校長室的正確領導下，學校各部門的積極合作下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下和全校學生的共同努力下，堅持全面育人的理念，不斷推進德育創(chuàng)新工作。德育處緊緊圍繞我校初中部全省知名、全市領先、全縣最優(yōu)的辦學辦學目標和放眼三年、立足當前、提防提優(yōu)、兼顧補差的辦學思路，堅持構建人人講團結的和諧校園，創(chuàng)設人人會學習的儒雅校園，創(chuàng)辦人人愛健體的陽光校園，以弘揚和培育愛國主義為核心，以文明行為習慣的養(yǎng)成教導為抓手，不斷鞏固德育工作的主動性和實效性，使我校的德育工作邁上了一個新臺階?，F(xiàn)簡要總結如下：

一、完善德育管理制度，加強德育隊伍創(chuàng)辦學校把德育工作隊伍創(chuàng)辦擺在重要位置，學校領導從我們的教導和管理對象啟程，成立了由校長牽頭的學校德育工作領導小組，形成了齊抓共管的德育空氣，大大提高了學校整體的德育工作意識，收到了良好的效果。

（一）加強班主任隊伍的創(chuàng)辦和管理，提高班主任的育人素質。

1.提高班主任的隊伍素質。

（1）班主任例會制度化。為了提高班主任工作的質量，我校德育處利用每周星期一上午第四節(jié)課主持召開的班主任工作例會。在例會上實時布置落實學校每周德育雙周主題及活動內(nèi)容，并總結上周的班主任工作，做到斷定勞績，指出缺乏，明確整改措施并交流工作過程中存在的問題，使德育工作方向明確、重點突出，富有時效性和針對性。

（2）組織外校班主任沙龍。在班主任工沙龍活動中，各班主任老師暢所欲言，將自己優(yōu)秀的班級管理閱歷說出來供大家借鑒，將自己存在的困惑說出來由大家來共同磋商對策，以促進班主任的共同進步。交流中有成熟班主任xx、xx老師的完善的班級管理制度，xx老師的創(chuàng)新小組合作管理模式，通過班主任沙龍有效的提升了班主任的管理水平并創(chuàng)新班主任的管理模式。

2.實行量化評比考核制度。

對班主任嚴格要求，嚴格管理，要求各班主任工作要有籌劃、有落實、有記載、有總結，并把各班的衛(wèi)生、紀律、兩操、住校生管理等舉行量化評分，每天公布上墻。每月26號舉行班主任工作總結評比，評比出每月的常規(guī)管理先進班集體，通過評比活動充分調動班主任的進取心和工作積極性，模范了班主任的管理。

（二）加強學生干部隊伍創(chuàng)辦，提倡學生自主管理。

1.指導各班建立、健全班委、團委。選出表現(xiàn)優(yōu)秀的學生作為學生干部，讓學生舉行自我管理，提高學生的仆人翁意識和民方法識。

2.每月召開一次全校學生干部工作會議和培訓。對工作負責，有開拓精神，真正成為班主任小幫手的予以表揚，對工作馬虎，敷衍了事，甚至帶頭違紀的加以批評，并對各班學生干部工作方法加以指導。

3.實行公開競選學生會干部工作。開學初我校德育處、團委開展了校首屆學生會的競選工作，涌現(xiàn)出了xx、xx等一大批優(yōu)秀的學生會干部。對在學生會工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的實時賦予舉行表彰，充分發(fā)揮學生主觀作用，培養(yǎng)學生才能，調動學生的積極性，讓其最大限度的參與到學校管理中。

（三）狠抓一日常規(guī)、模范學生行為1.專心開好每日5分鐘晨會和每周的主題班團會。x班xx老師利用學生自主合作模式開展5分鐘演講活動，x班xx老師每天早上風雨無阻，6：40準時到教室組織學生開展晨讀和晨會。

2.進一步抓實兩操工作。為了豐富學生的課余生活，我校開展了下午大課間集體活動，組織學生舉行跳繩、嬉戲、籃球、羽毛球、乒乓球等體育活動。

3.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。本年度德育處狠抓室內(nèi)外衛(wèi)生，經(jīng)過全校師生經(jīng)過堅持不懈的努力，外校初中部教學樓內(nèi)外四處感激、時時新穎。

二、做好常規(guī)管理工作、著力打造主題德育活動在常規(guī)工作中以養(yǎng)成教導為根基，加強班集體創(chuàng)辦，強化常規(guī)教導管理。

（一）開展新生軍訓活動20xx年x月x日，xx學校20xx級x一新生軍訓啟動儀式在升旗廣場隆重舉行。通過軍訓，有效的培養(yǎng)學生的愛國主義精神，鞏固國防觀念和組織紀律性，養(yǎng)成頑強大膽、堅韌不拔、吃苦耐勞、不怕困難的革命英雄主義品德，弘揚團結友愛、彼此扶助的集體主義精神，磨練意志、鞏固體質。軍訓中，全體學生聽從指揮，遵守紀律，抑制困難，虛心向教官司學習，告成完成軍訓任務，上好了進入中學的第一課。

（二）將雙周德育活動落實到實處本年度我校先后開展了：雙周德育主題教導之一，珍愛身體，珍愛糧食，讓零食從我們的身邊離開。邀請王校長對學生發(fā)表播送講話《吃零食的危害》。雙周德育主題教導之二，我文明，我開心引領健康愉悅的課余生活，教導并促使學生課間做到課間無嚷，行走無奔，講話無臟，舉止無怪。雙周德育主題教導之三：牢記交通規(guī)矩，安好警鐘長鳴珍愛生命從走路做起，開展交通安好專題教導主題班會活動。雙周德育主題之四驅寒保暖防流感，陽光體育強體質，教導學生留神多穿衣服，積極加入跑操、大課間等體育活動。

（三）開展主題升旗活動堅持開展每雙周的主題升旗儀式。利用升國旗儀式和國旗下講話，對學生舉行文明禮儀、遵紀守法、愛國主義等教導。

x班的我文明、我開心的主題升旗活動為初中部升旗活動開了好頭，接著x班的珍愛生命，留神交通安好，x班的樹立遠大夢想，創(chuàng)造美好人生，x班的期中考試后我們該怎么辦同樣呈現(xiàn)出了初中部的風采。在接下來的x班國旗下x班風采表示中拉開了初中部升旗儀式的序幕，隨后x班的我心目中的老師，x班、x班我挑戰(zhàn)我告成的主題升旗活動收到了全校師生的好評。

三、創(chuàng)新德育模式，打造特色的教導活動（一）以學生的人格塑造和全面進展為目標，組織了以下活動1.精細計劃組織了xx學校初中部首屆體育趣味節(jié)活動，體育節(jié)中的5人6足、8字跳長繩、拔河比賽等趣味活動受到了學生的廣泛好評和積極參與。

2.德育處協(xié)調團委、數(shù)學組、語文組、英語組先手開展了魅力數(shù)學節(jié)、語文節(jié)、英語節(jié)等活動。

（二）以重大紀念日為契機，大力開展青少年學生思想道德教導1.組織學生在教師節(jié)給老師送祈福、賀卡活動。

2.組織x班學生參與xx電視臺世界愛牙日活動拍攝活動。

3.組織學生加入xx電視臺世界糧食日的社會實踐活動，活動得到了xx電視臺、xx電視臺的大力支持。

4.在國慶節(jié)前后，組織開展了以愛國為主題的征文活動和黑板報評比活動。

5.在圣誕節(jié)到來之際，組織班級圣誕聯(lián)誼活動。

6.元旦期間，組織各班舉行了慶元旦聯(lián)歡晚會。

四、重視安好教導、打造平安校園（一）加強安好管理工作德育處在校長室領導的下，在全體班主任及任課老師的支持下，著力加強學校的安好管理工作，一年度以來未展現(xiàn)一起安好事故。每次下晚自習時都能看到全體值日教干和值日教師把學生送至學校大門口，確保每位學生都由家長接回家。

（二）開展安好宣傳教導為切實消釋校園外安好故事的發(fā)生，積極開展安好教導工作，根據(jù)我校實際，剛開學，德育處部署安置班主任利用班會、晨會時間開展安好教導專題班會活動。

（三）開展安好活動本年度，我們組織了形式多樣的以安好為主題的活動，主要有，交通安好主題升旗活動，交通安好主題班會活動、交通安好圖片展、地震防災疏散逃命演練、節(jié)假日安好教導（致家長的一封信）等，通過活動教導學生和家長提升安好意識，讓學生掌管安好自救的方法。

五、做好住校生、留守兒童和貧困生工作對住校生、留守兒童和貧困生賦予更多愛心，是我校開展德育工作的重點之一。

（一）本年度學校住校生的管理工作由xx老師承擔，管理工作中xx老師主要做好三方面工作：

1.加強住校生安好。

2.提防住校生良好學習、生活習慣的培養(yǎng)。

3.努力提升住校生的合意率。不管是在中午還是在晚自習后經(jīng)?？吹酵醵蠋熢谧⌒Ｉ奚釞z查住校生活處境。

（二）針對我校留守學生和貧困生多的特點，我校在開學初就開展了貧困生的申報工作，本年度共有27名學生告成申報了省貧困生。

德育處工作瑣碎繁雜但意義重大，加強學生思想道德創(chuàng)辦工作任重道遠，我們將在今后的工作中持續(xù)努力，積極探索，不斷提升和完善，切實提升我校的德育實效，為學生的健康成長保駕護航，為我校初中部全省知名、全市領先、全縣最優(yōu)的辦學辦學目標而不懈努力。

中學德育年終工作總結2022（四）“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時?！碑?022年豐收的喜悅成為了過去的記憶，當新的一輪戰(zhàn)役正在xx高中的土地上如火如荼的舉行，我和大家一起回想德育處一年度的工作，是夢想我們德育處有能為學校固若金湯的穩(wěn)定和諧做出應有的付出，更是為了使下階段的德育工作更具有針對性和實效性。

一、在常規(guī)中尋創(chuàng)造德育工作無小事。正是一件件的小事中讓我們的學生養(yǎng)成良好的禮儀習慣，良好的道德修養(yǎng)，為他的全面成長奠定根基。一個時期以來，我們堅決的落實學校的德育工作籌劃，抓好抓實德育處的常規(guī)工作。主要在以下方面讓德育處的常規(guī)工作求穩(wěn)求實求新。

1.每年一次的德育交流和班主任培訓工作在美觀的xx舉行，精選了xx老師、xx老師xx老師從班主任工作的方方面面做了總結性發(fā)言，同時x校長就做了精彩發(fā)言。德育處在總務處的合作下，將去年的班主任閱歷交流的稿件集結成冊，下發(fā)給班主任老師，受到了年輕教師的好評。

2.德育處告成組織了高一新生的入學分班工作和軍訓活動。軍訓時間短，任務重，但是經(jīng)過全體教官、德育處成員和體育老師的共同努力下取得了令人合意的效果。軍訓終止后，高一年級用“一瓶水、一盒奶、一封信”表達對教官的感恩之情，舉行了第一次感恩教導活動。

3.狠抓德育處干事的常規(guī)管理工作，德育處本年度本部德育工作在xx校長的引領下在xx主任和xx主任的大力輔助下加強了德育處干事的模范上崗的管理，尤其是加強了中午放學時間和大課間時間的安好管理。同時將xx老師調到高一分部，使得高一分部也有了校醫(yī)室，使得外地學生的日常健康衛(wèi)生工作有了專人負責，減輕了年部的工作壓力。德育處干事不僅在課間操時間站好崗，同時在下午的自習間檢查各個班級的紀律，合作年級部的管理工作，在班主任老師由于考試批卷等理由不能在班級的時候，加強巡查。同時德育處干事分別把守自己的專職崗位，各司其責做好保障工作。高一新生入年度間xx老師的檔案整理工作都在不影響正常站崗值班的處境下高效完成。

4.與各年部通力合作，告成地組織了三個年級的開學典禮，各位班主任能善始善終地組織本班學生，體育組老師也介入管理，全場秩序井然，同時我們還在開學典禮和表獎會時間允許的處境下安置才藝演示，生動而活潑富有新意的形式，不僅起到了良好的教導、鼓舞作用也給加入自主招生和藝術特長生供給了表示的平臺。同時也是為了采用多種德育形式，鞏固德育的教化功能，堅持表揚為主的原那么，在開學典禮和即將在本周六召開的期中表獎會上，賞賜的各類先進六七百人之多，占學生總數(shù)的四分之一，并把各類先進個人的照片在櫥窗中展出，我們堅信模范的氣力是無窮的，鼓舞的作用是無限的。高一年級的開學典禮上的才藝表示節(jié)目別致，增加了以前從未有過的京劇表演等，令人耳目一新。

二、在感動中求進展我校的班主任隊伍，是一支驍勇善戰(zhàn)的精騎兵隊伍。他們來的最早走的最晚，無法將生活和工作十足的分開，在他們心中工作即是生活，生活著就要工作。高一班主任團隊的的特點是溫馨團結、積極進取。高一班主任在學校的教學評估中，絕大多數(shù)班主任都排在前三名，這和這支團隊民主對等的關愛學生，勤勉務實的工作態(tài)度，專心細致的工作作風是密不成分的。今年的高一班主任中年齡大的xx老師、xx老師和xx老師切實起到了優(yōu)秀教師的示范作用，年級部布置的工作都能夠創(chuàng)造性的執(zhí)行，xx和xx老師對自己的奧賽班也加倍的用心付出，在強化課間周休息時間即使沒有課業(yè)到校來管理學生。

尤其需要一提的是：xx老師由于身體不好，申請從高三班主任崗位退下來調整，可是當學校的工作需要的時候，以學校的大局為重，舍棄了自己的個人需要，承受了高一八班班主任的職責，對高一新生的穩(wěn)定工作作出了自己的付出。高一新任班主任的xx和xx老師，虛心好學，勤勉務實，班級各項工作都不用年級部費神，學生和家長都分外合意。xx老師孩子還在哺乳期，把育兒的辛苦留給自己和自己的父母，把好心態(tài)和好心情留給學生。此外老高三下來的xx老師、xx老師、xx老師、xx老師更是把高一當高三帶，把學生當孩子來愛，像xx主任每周只有一天能早點回家，一周有五天都要和學生共進退。兩個月來每日堅持把外地鴻志生送到寢室，引導他們養(yǎng)成良好的行為習慣。

高二班主任隊伍在高二領導小組的率領下，是一個更加能戰(zhàn)斗的的群體，他們有著召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之又必勝的信念！在這支隊伍里有常年如一日，堅守學校，撇小家顧大家無私奉獻的全體班主任；

有魔高一尺道高一丈，身經(jīng)百戰(zhàn)的老將xx、xx、xx，他們除承擔正常的繁重的教學任務外，還要抑制自身的好多困難，把自己的全體精力都全身心的投入到班主任的工作中，當他們感到身心疲憊時，想到的是學校的工作、學生的渴求的眼光；

當他們患病時，想到的是，我不能倒下，我要用本高人特有的意志戰(zhàn)勝它，前一天還在四處求醫(yī)問藥，可其次天卻又神采飛揚的站在了講臺上，在他們的身上表達的是樂此不疲的青春的活力！各位領導老師，知行合一，止于至善。道德的修養(yǎng)境界無止境，德育工作的深入無止境。xx高中不僅在學業(yè)上賦予影響孩子一生受用的好品質好才能，更要在道德修養(yǎng)上賦予我們的學生引領和提升。讓我們共同努力，用每一天的汗水和勞累點點滴滴的沁潤我們的禾苗。相信終有一天我們的辛苦將化成滿園的春光，回應我們開初辛勤的耕種。那份心醉將是我們的付出最美的意義！再一次感謝領導的關切感謝同志們的支持和激勵！德育工作是一項系統(tǒng)的工程。我們提倡的主流文化和價值觀念能否被學生認同，關鍵在于學生有一個“內(nèi)化”的過程。當我們的道德傳播和學生自己的生活體驗相碰撞時，要經(jīng)過學生自己的對比、選擇、整合，才能“內(nèi)化”為學生自己的價值觀，再“外化”為自律行為。所以我們德育工所要做的就是要把主流文化和價值觀念盡可能多地“內(nèi)化”為學生自己的價值觀，這是一個艱辛的任務。

中學德育年終工作總結2022（五）本年度，根據(jù)期初德育工作籌劃，以學生日常行為模范教導為抓手，以學生的日常行為模范教導為根基，加強對學生的思想道德、行為模范和禮儀常規(guī)教導，堅持＂突出重點，提防實效開展德育工作，圍繞校園文化創(chuàng)辦，積極開展各類主題教導，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：

一、重視德育隊伍創(chuàng)辦，強化德育意識1.加強了班主任工作。開學初要求班主任寫好工作籌劃，對本班的班級管理做好規(guī)劃，每月根據(jù)學校檢查對班主任工作舉行考核。

2.加強了德育研究，召開了以班級文化創(chuàng)辦和班級管理為主題的班主任閱歷交流會。

3.做好少先隊值周生的選拔、培訓工作。每月定期對他們舉行培訓，使他們能真正成為老師的小幫手，在學生管理等方面發(fā)揮作用。每周召開例會對他們值日中存在的問題提出并要求改正。

4.加強少先隊陣地創(chuàng)辦。本年度利用國旗下的講話和各班黑板報對學生舉行教導。強化少先隊禮儀隊伍形象。

5.加強后進生管理做好品德差生的幫教轉化工作。本年度，各班都能結合本班實際，做好品德差生的幫教轉化工作，建立幫教檔案，并制定了概括的幫教