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文檔簡介
第令人感動的作文4篇令人感動的作文篇1
從小到大,我經(jīng)歷的事很多很多,猶如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清,隨著時光的流逝,許多事都已經(jīng)淡忘。但是,有一件事卻牢牢的印在我心上,抹也抹不掉。
那是在三四年級發(fā)生的事。
三年級的時候,老師第一次說要競選班委。還要站在講臺上讀競選稿。那時候我還小,講臺對我來說是那般的神圣,只要誰站在講臺上,他就是很威風的了。這次老師說要在講臺上演講,我心里是既快樂又緊張。覺得去吧,怕在上面下不了臺,不去吧,我的小隊長職位就丟了,我還想當呢。經(jīng)過再三思考,我決定了,去!
我也要鍛煉鍛煉自己。
在家的時候,我準備好了演講稿,去班長那里報了名?,F(xiàn)在我是萬事俱備,只欠“演講〞了。
到了競選的那一天,我的心像一只小鹿,“砰砰砰砰〞的跳??煸撐已葜v了,我的心提到了嗓子眼兒。
“下面請劉佳欣演講。〞完了,該我了。我忐忑不安的走上去,讀起演講稿來:“大家好,我叫劉佳欣……〞我越讀越輕松,越讀越順利。一切都進展的非常好。讀完了,臺下響起了熱烈的掌聲。我在掌聲中紅著臉走向座位,坐了下來。
回到座位上,我的心情萬分沖動,是啊,第一次上臺演講就這么順利,怎能不沖動呢?
你說,這件事怎能忘懷?
令人感動的作文篇2
在去年暑假,我們搬進了新家。那時有一名清潔工正在清掃樓道,累得滿頭大汗。我什么也沒說就從他身邊走了過去……
那是放寒假的時候。有一次連著下了幾天的雨。我心想:這下雨天的,樓道里肯定非常臟,清潔工也肯定不會來清掃的??墒墙裉煲敌?,沒方法,我不情愿的翻開了門。但令我吃了一驚的是,樓道里非常得干凈。當我走到二樓的時候,又看見了那名清潔工。雖然是冬天,但她穿這一件薄弱的衣服,汗珠還是在不停的往下落??磥硭呀?jīng)清掃好幾幢樓了。由于我要上學了就匆匆走了……
在快開學的時候,奶奶來了興致,坐在門口與正在清掃的清潔工閑聊了起來了。清潔工非常樂意與奶奶交談,而且她們倆聊得特起勁。把待在邊上的我忘得一干二凈。后來我得知這名清潔工每天四點就起床干活兒了,一天要清掃十幾幢樓,風雨無阻,除非來臺風什么的。其實,她大可待在家里等著拿工資,但她沒有那么做,還說:他們發(fā)給我的工資也是自己辛辛苦苦掙來的,雖然我沒什么文化,但我知道我們不能白那人家錢!我對她的敬佩之情油然而生。我又看了看她,滿頭白發(fā),臉上爬滿了魚尾紋,看上去是多么的蒼老,雖然她只比我奶奶小幾歲,但她們的的差距實在是太大了。我可以從這位清潔工的臉上看出,它辛勞了大半輩子,也沒有享過清?!?/p>
雖然當清潔工非??喾浅@?,但她從不偷懶,從不抱怨,只是默默的作著自己的工作,對自己的工作盡心盡責。雖然只是一個不起眼的清潔工,但清潔工對我們是多么的重要。地上隨處可見的垃圾誰來清掃?小區(qū)花園里的雜草誰來除?等等都是清潔工在做……如果沒有那些清潔工,那世界將會怎樣?我們應該尊敬清潔工,他們是榮耀的'!
令人感動的作文篇3
在我的記憶中,經(jīng)歷過許許多多的事情,但有一件事令我非常感動,終身難忘,今天就和大家說吧。
在以前每次哥哥回來是我最開心的事。他騎自行車帶著我滿院子轉,發(fā)現(xiàn)院子里的“新大陸〞;他還用自己的壓歲錢到小店買鞭炮,教我放炮;帶著我到部隊的操場,和戰(zhàn)士們一起打籃球……這一兩年,他每次來都會忙于學習,沒有時間陪我玩。所以,我非常生氣??墒?,哥哥走后我又希望他下次的歸來,能多陪陪我。在哥哥走后的幾個月后,外婆跟我說了一件事,哥哥寫了一篇文章,我看后覺得不該生哥哥的氣。他作文大意是描寫了我如何喜歡他,崇拜他,把自己最愛吃的和最喜歡的東西送給他,可他卻只顧自己,無視我,他懊悔自己太不懂事,沒能好好陪我玩。這時我,已經(jīng)完完全全的被這篇作文給感動了。他是因為學習任務重,從而沒有跟我玩的,我一點也不氣他,反而還帶有一絲幸福。
今年暑假,哥哥以優(yōu)異成績考上了華東政法大學,再見我時,他處處讓著我,還叫我好好學習,鍛煉身體。哥哥的愛,就像一顆蜜糖,給了我甜蜜的味道,伴隨我成長。讓我體會到無論何時都不要忽略、埋怨你的家人,他們永遠都是愛你的!這就是讓我刻骨銘心的事。
令人感動的作文篇4
是誰孜孜不倦地照顧教室窗臺上那一盆盆綠色植物?是誰默默無聞地為它們澆水施肥?又是誰輕輕撫弄它們碧綠的葉子和嬌小的花瓣呢?帶著這個疑問,我想探個究竟,于是我便早早地來到了學校,躲在一個小小的角落里,靜靜等待答案浮出水面。
教室門“吱吱〞地翻開了,只見一個人走進教室,她放下書包,條件反射似的拿起空空如也的灑水瓶,大步流星地走到水桶邊,舀了滿滿一瓶水,接著,她走到一盆蘭草邊,將灑水瓶對準蘭草細長細長的、布滿塵埃的葉子,按動開關,“嘩……〞清澈的水淘氣地蹦出灑水口,跳到蘭草的葉子上,仔仔細細地為它洗澡,蘭草在水中搖曳著身姿,仿佛要把身上的塵埃洗凈,接著,圓圓的水珠又如同坐滑梯似的,滑下葉片,落到泥土里,慢慢地將其浸濕。蘭草好似喝足了水,直起身子,更精神,更漂亮了,宛如亭亭玉立的花仙子,傲立與花群之中。這時,澆水人轉過頭來,我定睛一看,原來是我們班的“小小植物學家〞楊夕艷同學,她大大的眼睛,滿含溫柔的目光,讓人心中充滿溫暖,看著蘭草高高屹立,她那圓圓的臉上露出了兩個豌豆兒似的小酒窩。楊夕艷又挨個兒給植物澆了水,教室里又增添了一絲生機,楊夕艷的臉上也沁出了晶瑩的汗珠,她的這種認真勁給我留下了深刻的印象。
我走過去,好奇地問楊夕艷:“楊夕艷,你這樣默默無聞地為花兒澆水,不累嗎?不枯燥嗎?〞楊夕艷莞爾一笑,說:“我雖然有點累,但我卻收獲到了無窮的快樂,教室里的植物既能美化環(huán)境,又能讓我吸
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