優(yōu)秀學生申請書最新8篇

第優(yōu)秀學生申請書最新8篇

優(yōu)秀學生申請書篇一

尊敬的各位領(lǐng)導：

我是某某級美術(shù)動畫系動漫設(shè)計與制作班。很榮幸能夠成為長沙師范學校的一分子，同時也懷著無比沖動的心情開始了我的大學生活，一直以來，我都始終保持積極向上的心態(tài)嚴格要求自己，完善自我，提高自身休養(yǎng)，努力做到全面開展。

一、思想情況

作為當代大學生，必須樹立良好的人生觀和世界觀，在思想上始終嚴格要求自己。同時，也要保持高度的信仰。學會怎樣去面對生活，感悟生活，更好的理解生活的意義。為身邊的人去祈禱。盡自己力所能及的事情。同時也經(jīng)常去敬老院，去探望他們，希望他們過得幸福，開開心心的。同時也為學校評估做奉獻。

同時，也要做到不氣餒，不放棄。

二、學習情況

雖然上學期以自己的努力取得了還不錯的成績，但距作為一名優(yōu)秀的大學生還有一些距離。很多方面還需要進一步的去完善。所以我經(jīng)與老師、同學，學姐學長們交流學習。對于學動畫的我，專業(yè)要求很高，所以我經(jīng)常去火車站、公園寫生，來不斷提高自己的專業(yè)水平。

三、實踐情況

我很榮幸參加某某級新生素描作品展，展出自己的`作品。在辦展過程中，自己也做到了自己該做的，也為班級做了奉獻。在這里我很感謝我的專業(yè)老師、以及我的班主任對我的照顧和支持。在這里讓允許我作為一名學生致以崇高的敬意。謝謝你們！今后我會以我的實際行動去感謝你們，同時，也請相信我，我一定能行的。

四、生活情況

在生活中，本人勤儉樸素，樂觀開朗，積極向上。有堅強的毅力。嚴于律已寬以待人。學會寬容與包容。學會怎樣去感謝別人。同時，我經(jīng)常去找兼職。去體會不一樣生活。去了解這個社會。同時也在豐富自己課余生活之余，也為在家的父母減輕一些負擔。對于我個人而言，最重要的是學會怎樣去生活，去理解生活的意義。同時，我也經(jīng)常去教堂去祈禱，為自己身邊的人祝福。祝福他們平安快樂。

四、展望未來

我希望自己將來成來一個原畫師。同時我也將不斷提高自己的專業(yè)水平。雖然我的水平現(xiàn)在只有一個學生的水平，但我將通過我自己的努力，做到更好。也許在這競爭劇烈的社會里，自己要付出比別人多很多的努力，我相信自己能行的。

以上基于本人的根本情況，望各位領(lǐng)導參考、考核、批準，給予一個挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，相信自我的時機。

申請人：

優(yōu)秀學生申請書篇二

尊敬的學校領(lǐng)導：

你好！我是小學一年級六班學生，我叫，本人在校期間品行優(yōu)良，無違反違紀行為、樂于助人、城市守信、尊敬師長、熱愛集體。因家庭經(jīng)濟困難特申請貧困生助學金。

家里共有六口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟，爺爺常年患有老年癡呆，長期吃藥經(jīng)常醫(yī)治，需要花大量醫(yī)療費，無經(jīng)濟來源，奶奶身體又不好，也無經(jīng)濟收入，母親因爺爺奶奶年事已高，在家照顧二老。爸爸在外打工收入也不高，這對于本身就貧窮的家里更是雪上加霜，所以經(jīng)濟更加困難。

因此，特向?qū)W校申請貧困助學金，希望得到學到的批準。

此致

敬禮！

申請人：

某某年x月x日

優(yōu)秀學生申請書篇三

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

生活中，我性格開朗，樂于助人，積極配合班級和院里組織的各項活動，團結(jié)同學。我還在課余時間積極參加各項兼職活動。同時也會在學習的閑暇之余做做兼職，補貼一下家里，發(fā)傳單、送盒飯等等我都做過，雖然苦和累，但是這些其實都可以很好的鍛煉自己，讓自己更加充實。同時也參加了各項體育比賽，在校園籃球爭霸中獲得三等獎。

在工作中，我不怕壓力和苦累，虛心向我的學長學姐學習，在各項活動中，不斷進行自我批評和自我改正，作為學生干部，我竭力平衡好學習和工作的關(guān)系。加強對自己的各個方面的要求，勤勤懇懇的做好自己該做的工作，所得到的成績受到了系領(lǐng)導和老師的認可。

基于以上的情況，為了能更好的完成自己的學業(yè)，為了將來能更好的回報父母和社會，我鄭重的向?qū)W校申請獎學金，望學校領(lǐng)導予以批準，如果學校能給予我這份榮譽，將是一種莫大的鼓勵，必將鼓勵我今后更加努力，在各個方面做得更加出色。

此致

敬禮！

申請人：

某某年x月x日

優(yōu)秀學生申請書篇四

尊敬的學院領(lǐng)導：

您好！

我是來自系專業(yè)某某級某某班的同學，預備黨員，我本學年的平均和綜合成績都是全班某某，操行分也是全班某某，成績優(yōu)異，積極參加學院社團活動，符合申請標準，特向?qū)W院申請云天化獎學金。

我自大學以來，學習刻苦，勤勞好問，成績一向穩(wěn)定優(yōu)異，屢次取得單科或班級成績某某。本學年我積極努力和老師多溝通請教，于同學相互學習，最終取得了綜合成績某某的好成績。

我的成績的取得離不開學校領(lǐng)導正確的教學方針，還有班主任及老師們的熱情辛苦的培養(yǎng)，我在很對他們的付出表示感謝。無論我能不能申請到獎學金，我都會更加努力，回報學校。

我的申請請領(lǐng)導考慮，給與批準！

此致

敬禮！

優(yōu)秀學生申請書篇五

尊敬的各位校領(lǐng)導、老師：

你們好！

在一年的學習生活中，通過輔導員，老師和同學們的關(guān)心和幫助下，再加上自己的努力取得了較好的成績。得知能夠申請國家獎學金我感到非?？鞓?，一方面通過我的努力終于得到了一定的獎勵，可以讓我的家庭減輕一些負擔，另一方面，這次的獎勵會讓我更加努力的學習，提高自己的能力，用優(yōu)異的'成績回報一直關(guān)心我的父母和老師同學們，回報給我這個平臺的大學。

無論能否得到獎學金，我都會一直努力下去，為成為卓越的理工學子而奮斗！

此致

敬禮！

申請人：

某某年x月x日

優(yōu)秀學生申請書篇六

團總支：

中國共青團是中國共產(chǎn)黨的后備力量，是黨的有力助手，是少先隊員前進的一個新的臺階，所以參加中國共青團是本人自參加少先隊后的一個奮斗目標?，F(xiàn)我已經(jīng)過了兩年的中學生活，在這段時間里，我認為對于我來說無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。在學習方面，我能夠積極學習，向老師、同學請教我在學習上遇到的問題，從過去我在小學時的為考試而學習改變?yōu)楝F(xiàn)在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。在思想意識方面，由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為，個人與集體的關(guān)系是既相互對立、又相互聯(lián)系整理的，集體是個人存在的條件與保證，個人是集體存在的根本因素，二者是不可分割的。從個人與集體的關(guān)系來說，又必須要求集體利益高于個人利益，個人利益服從集體利益，在個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時，要犧牲個人利益去維護集體利益。所以，我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時還要團結(jié)好同學們?nèi)缃M織他們一起參加體育運動等一些群體性的活動，以增強他們的集體主義觀念。整理文章：

現(xiàn)在，我認為本人根本上符合入團的根本要求，請團總支考慮本人的申請，使我在團的領(lǐng)導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次，為班集體、為學校作出更多的奉獻。

此致

敬禮申請人：

時間

優(yōu)秀學生申請書篇七

尊敬的領(lǐng)導：

您們好！我是機電工程系機電某某學生。我在思想上積極向上，心態(tài)樂觀。在生活中，我做事積極，與同學友好相處，遵守紀律，我參加了院團委社團部，這讓我學到了很多知識；我積極參加了系上組織的足球比賽、班上組織的知識競賽等課外活動。在學習中，我與老師相處融洽，上課認真，按時完成作業(yè)，學習努力，考過了英語二級和計算機一級考試，我始終保持在班上前十名的成績，平均成績到達八十分以上，無掛科，無重修，綜合素質(zhì)被評定為優(yōu)秀。

我來自四川省，父母是農(nóng)民，家共有4人，父親與母親均在家務(wù)農(nóng)。父親在空閑時間到別人家做散工，20某某年時，父親因手受傷，需要治療，在家休養(yǎng)一年多，花去了家里僅有的一點積蓄。母親體弱多病，患有嚴重的頸椎病以及風濕病，常年需要治療。母親堅持做針線活。妹妹年幼，還在讀書，經(jīng)常生病，去年因生病發(fā)高燒，連續(xù)住了一個月的院。我的學費和生活費加重了家里的經(jīng)濟負擔。

根據(jù)國家助學金評定要求，我符合20某某—20某某學年國家助學金評審條件，特此申請，望批準。

此致

敬禮！

申請人：

某某年x月x日

優(yōu)秀學生申請書篇八

尊敬的校領(lǐng)導：

我是來自機械工程系某某級數(shù)控五班的學生?；厥走^去一年的大學校園生活個社會實踐生活，有渴望，我追求，有成功，也有失敗，我孜孜不倦，不斷挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的根底。

在思想方面，通過一年的學習，我系統(tǒng)全面地學習了黨的理論方針，學會用正確實先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、價值觀。

學生，顧名思意就是為學而生，我從來不敢忘記自己的使命。進入大學，學習更多需要的是自主性。我在課堂上認真學習專業(yè)知識，課下獨立完成作業(yè)，在課余時間還參加了學校的一些技能培訓，讓自己多了一技長處，還利用有效時間上自，到圖書館，讓自己在知識的海洋中翱