




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文檔簡介
、你發(fā)現(xiàn)下表的規(guī)律了嗎?請你填一填。-
、你能把
、、、
填入下面的方框內(nèi),使等號兩邊相等嗎?(eq
\o\ac(□,)) + eq
\o\ac(□,=) eq
\o\ac(□,+)(eq
\o\ac(□,)) + eq
\o\ac(□,-) eq
\o\ac(□,=)
eq
\o\ac(□,+)
eq
\o\ac(□,=)(eq
\o\ac(□,)) eq
\o\ac(□,+) eq
\o\ac(□,=)eq
\o\ac(□,+)eq
\o\ac(□,=)、每一組題中只能用3個數(shù),使算式成立。、找關系填數(shù)。()
eq
\o\ac(□,6)eq
\o\ac(□,-)eq
\o\ac(□,6)
eq
\o\ac(□,=)
-eq
\o\ac(□,=)
-□eq
\o\ac(□,=)
+() 、猜猜我是誰?假如將我減去
,我就會比
多
我比
小,我個位和十位數(shù)字和是
,數(shù)字差是
。
最大的一位數(shù)與我的和是
。將我減去,我就會比
多
我比
個
小,比
個
大。如果把我乘
就比
少
。、已知 eq
\o\ac(△,=5),▲=6,?=3,?=4△▲-?
=( ) △?-?▲
=( )
+
+
=(
)
?
? 20
以內(nèi)的退位減法班級 姓名一、在?里填上合適的符號,在□里填上正確的數(shù)。??
??
?
??□?
?eq
\o\ac(□,7=)
?□+ -6=-7=-9=
+-7=-4=-7=
+
+
-5=
-9=-
=0
-
=8-
=7
-
=56= ? = ? = ? = ? = ? = -二、在□里填數(shù),使每條直線上的三個數(shù)和等于圓里的數(shù)。
三、分別填入
~,使橫行、豎行、斜行的三個數(shù)相加都等于。
四、 ________ ___________
)。
)( )( )( )( )(?
?= ?
=
eq
\o\ac(□,=)
eq
\o\ac(△,=) + + +=3 =6 = = = = = =
、后面一個會是什么?圈一圈。()()()、按規(guī)律畫一畫。()()()()()()()()() ())、在下面的括號里填上合適的數(shù)。()要求從小到大而且每相鄰兩個數(shù)相差。( ),( ),( ),,( ),( ),( )()要求從大到小,每相鄰兩個數(shù)相差。( ),( ),( ),,( ),( ),( )的路嗎?畫一畫。
的順序走,你能找到通往出口
一、填空、寫數(shù),并比較數(shù)的大小。百
十
個 百
十 個 百 十 個 百
十
個位
位
位 位
位 位 位 位 位 位
位
位、寫數(shù)并填空。( )個十和( )個一組成( )( )個十和( )個一組成( )、數(shù)數(shù)、填填。 ( )個, 有( )個。 再添( )個就和 一樣多。
有、連一連。
張
張
張
張
張
張、按規(guī)律填數(shù) ()( ),( ),( ),,( ),,,( ),( ),,( )。(),,,( ),( ),( ),,。()( ),( ),,,,( ),,( )。(),,( ),( ),( ),
,,、先按順序把表格填完整,再填空。
()
后面的一個數(shù)是( ),
前面的一個數(shù)是( ),
后面的一個數(shù)是( )。()第
橫行的數(shù)除最后一個外,十位上都是( );第
豎列的數(shù),個位上都是( )。()第
行第
列是( );“”是第( )列的第( )個數(shù)。()個位,十位上的數(shù)字相同的數(shù)有:()個位上的數(shù)字比十位上小
的數(shù)有:()按上表,把缺的的數(shù)填上。
?????? ?????????( ) ( ) ( ) 、(
前面一個數(shù)是( );()和
相鄰的數(shù)是( )和( );()比
大,比
小的數(shù)是( )和( );()小于
的數(shù)有( )
一共有( )個☆ ,從左數(shù)給第
個涂上紅色,它的右邊有( )個☆
,左邊有( )個☆
。把左邊
個☆圈起來。、在
、、、、、、、
中,一共有( )個數(shù),其中最大的數(shù)是 ,最小的數(shù)是(
個數(shù)是(
個數(shù)是( )。每次多( )個。 ()、 、 、eq
\o\ac(□,6)
、□
、
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