2021年山東省煙臺(tái)市普通高校對(duì)口單招英語(yǔ)第二輪測(cè)試卷(含答案)_第1頁(yè)
2021年山東省煙臺(tái)市普通高校對(duì)口單招英語(yǔ)第二輪測(cè)試卷(含答案)_第2頁(yè)
2021年山東省煙臺(tái)市普通高校對(duì)口單招英語(yǔ)第二輪測(cè)試卷(含答案)_第3頁(yè)
2021年山東省煙臺(tái)市普通高校對(duì)口單招英語(yǔ)第二輪測(cè)試卷(含答案)_第4頁(yè)
2021年山東省煙臺(tái)市普通高校對(duì)口單招英語(yǔ)第二輪測(cè)試卷(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2021年山東省煙臺(tái)市普通高校對(duì)口單招英語(yǔ)第二輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.-Betweenthetwopossibleplans,I‘mbound_____thesecondoneA.favouringB.tofavourC.forfavouringD.tofavouring

2.Inoticedhiseyes______,becausetheywereverylarge.

A.inparticularB.withparticularC.inspecialD.withspecial

3.Thebankisreportedinthelocalnewspaper,_______inbroaddaylightyesterday.

A.beingrobbed

B.havingbeenrobbed

C.tohavebeenrobbed

D.robbed

4.Finallyhegottimeforaglance______thisreport.

A.offB.roundC.onD.at

5.Janehasbrownhair,infact,it'squitesimilarinshade______yours.

A.asB.withC.likeD.to

6.While______ajob,thegraduatestudentgotanoffertostudyabroad

A.appliedforB.applyingtoC.appliedtoD.applyingfor

7.—Theeducationsystemratherthantheteachers______toanswerfortheoverburdenonthestudents—IagreeIhopethereform.beingcarriedoutinourcountrywillhangaboutthe_____results.

A.are;desiredB.is;desiredC.are;desiringD.is;desiring

8.Balloonsfloatintheair_________boatsdoonthesea.A.justasB.whenC.thatD.where

9.Afterallthistimeyou‘dthinkhe‘dhaveforgotten,________?

A.shouldyouB.wouldn"tyouC.don"tyouD.doyou

10.Iwonderedwhatdifficultyhehad_________theplan?

A.tocarryout

B.carryingout

C.carriedout

D.withcarryingout

11.Mr.Black,ournewEnglishteacher,isstrict______kind.

A.orB.butC.withD.aswell

12.Icanneverforget______thefamousactressduringhervisittoourschool.

A.havingbeenmetB.tomeetC.tohavemetD.meeting

13.Letmehelpyou,______?

A.won'tyonB.willyouC.shallID.shan'tI

14.Theproblemwassettledtothecompleteofthem,sotheydidn‘tcomplain.

A.amazementB.satisfactionC.disappointmentD.attraction

15.

Allthestudentswenttothemagicshowyesterday.Itwasreally______A.amusinglyB.amuseC.amusingD.amused

16.WewereoverjoyedatthenewsofChina__________anotherman-madesatel1ite.A.startingB.1aunchingC.fightingD.shouting

17.—What'sthechanceofthere______anelectionthisyear?—Ihavenoidea.

A.isB.tobeC.beingD.be

18.Myfather______mebysayingthatIcouldwininthespeechcontest,soItookpartinit.

A.discouragedB.encouragedC.preventedD.asked

19.—Oh,Mary!YoushoulddoyourworkinsteadofsittingherewatchingTV.—______.

A.That'snotaverygoodidea.

B.TVproducesgoodinfluenceonchildren.

C.Whatmakesyousaythat?

D.YousaidTVwaseducational.

20.TomandJackarebothveryclever._________,Tomis____________Jack.

A.Allinall;asacleverboyas

B.Inotherwords;ascleveraboyas

C.Thatistosay;asacleverboyas

D.Inword;ascleveraboyas

21.Sendmyregardstoyourwifewhenyou__________home.

A.wroteB.willwriteC.havewrittenD.write

22.Iwonderhowmuch______.

A.thatcarwasB.wasthatcarC.isthatcarD.thatcaris

23._____cryingsadly,heraisedhisheadandlettearsstreamdownhisfaceonpurposeA.TobeseenB.SeeingC.ToseeD.Havingseen

24.Hishandwritingis______yours.

A.morebetterB.aswellasC.muchbetterthanD.asbetteras

25.—TheremustbeadozenpensinthishousebutIcanneverfindonewhenIneedthem.—Keeplooking.______issuretoturnup.

A.OneB.ItC.ThatD.This

26.Thatistheonlywaywecanimagine_______theoveruseofwaterinstudents‘bathrooms.

A.reducingB.toreduceC.reducedD.reduce

27.12.Itwasthetraining_______hehadatschool_______madehimagoodjumper.

A.what;whatB.that;thatC.what;thatD.that;had

28.Thescientistsallagreedthatrulesofphysics,______weareallfamiliar,governtheworldA.towhichB.onwhichC.whichD.withwhich

29.Busyastheyare,parentsshould______atleasttwohourstospendwiththeirchildren.

A.setoutB.setawayC.setasideD.setoff

30.Thesearchwas_______whennightcame,eventhoughthechildhadnotbeenfoundA.approvedB.acquiredC.achievedD.abandoned

二、完型填空(20題)31.(45)

A.stopB.startC.repairD.return

32.(48)

A.inmindB.ofmindC.inbodyD.ofbody

33.

【C5】

A.carryB.bringC.sendD.load

34.25.__________A.whereB.whenC.whichD.that

35.(47)

A.beginsB.hasbegunC.beganD.wasbegun

36.【B11】

A.untilB.afterC.beforeD.when

37.(54)

A.problemB.chanceC.differenceD.change

38.(65)

A.oneB.otherC.someD.another

39.(63)

A.senseB.doubtC.reasonD.idea

40.(64)

A.unlessB.andC.orD.until

41.(50)

A.reportersB.wallC.storyD.public

42.(51)

A.andB.thenC.whileD.who

43.(52)

A.anyB.otherC.betweenD.every

44.【B16】

A.provideB.createC.supplyD.support

45.(43)

A.fameB.lifeC.eyeD.courage

46.(53)

A.callingB.arecallingC.calledD.whichcall

47.【B18】

A.understoodB.toldC.askedD.misunderstood

48.________查看材料

A.thereB.hereC.whereD.now

49.(59)

A.areusedB.wasC.usedD.would

50.36

A.Seat1B.Seat2C.Seat3D.Seat4

三、英譯漢(5題)51.Itmaybepossibleforlargescalechangetooccurwithoutleaderswithmagneticpersonalities,butthepaceofchangewouldbeslow,thevisionuncertain,andthecommitteemeetingsendless.

52.You'llcatchontothejobafteryou'vebeenhereawhile.

53.(Evenifwhatyousaidisright),someotherfactorsshouldalsobetakenintoconsideration.

54.OnestudyfoundwomenwhoworkwithVDTsinearlypregnancyaremorelikelythanotherstohavetheirpregnancyendunexpectedly.(PassageOne)

55.Whenstudentsfirstgotoalibrary,theymaybeatalossastowhattoreadofallthedifferentsubjects.(passage3)

四、補(bǔ)全對(duì)話(5題)56.請(qǐng)?jiān)诘赺____處填上正確答案。

57.60.Pat:Wheredidyougetthatcomputer?Ann:______.

58.――It'slate.I'dliketosaygoodbye.――____

A.Pleasestaymoreawhile.

B.That'sallright.

C.Hopeyouhaveagoodtime.Seeyoutomorrow.

D.I'llmissyou.

59.第54題________

查看材料

60.――____.―――What'sthematter7.

A.Hello!

B.IsthatTomspeaking?

C.Help!

D.Excuseme.

五、閱讀理解(2題)61.ItcanbeinferredfromthepassagethatformalschoolingincolonialNorthAmericawas__________.查看材料

A.highlydisciplined

B.generallyrequiredbylaw

C.improperlyadministered

D.consideredrelativelyunimportant

62.Whichofthefollowingcanbestraisestudents'creativityaccordingtoRobert______Eisenberger?

A.Assigningthemtaskstheyhavenotdealtwithbefore.

B.Assigningthemtaskswhichrequireinventiveness.

C.Givingthemrewardstheyreallydeserve.

D.Givingthemrewardstheyanticipate.

六、作文(1題)63.假定你是Helen,要寫一封信給Julie,對(duì)她和她的丈夫昨日請(qǐng)你和你丈夫吃飯表示感謝,表示要回請(qǐng)他們,以答謝他們的盛情款待。

參考答案

1.B

2.Ainparticular是固定搭配,意為“特別地”。

3.C

4.D

5.D

6.Dapplyto應(yīng)用;applyfor申請(qǐng)

7.B解析:theeducationsystem是主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù);thedesiredresults意為“期望的結(jié)果”。

8.A本句考查兩個(gè)并列句之間的連接的詞。題干的意思是:“氣球能夠浮在空氣中正如船能夠浮在海面上一樣。”在四個(gè)選項(xiàng)中,只有A項(xiàng)的justas有“正如,猶如”的意思。故選A。

9.B考查反義疑問(wèn)句。原句應(yīng)是:youwouldthinkhehadhaveforgotten…反義疑問(wèn)句的規(guī)則是陳述部分是肯定式,疑問(wèn)部分應(yīng)是否定式。Wouldthink表示推測(cè),疑問(wèn)部分也應(yīng)選擇would。選項(xiàng)B是正確的?!揪渥哟笠狻磕汶y道還認(rèn)為他已經(jīng)忘掉了,是嗎?

10.B

11.B

12.D解析:forgetdoingsth.忘了已做過(guò)某事。注意區(qū)別forgettodosth。忘了而沒有做某事。

13.A解析:反問(wèn)疑問(wèn)句的陳述部分是肯定式時(shí),疑問(wèn)部分用否定式。以letme或letus起始的反問(wèn)疑問(wèn)句,疑問(wèn)部分用willyou或won'tyou,所以選項(xiàng)A是正確的。

14.B

15.C所有的學(xué)生都去看了昨天的魔術(shù)表演。它太令人不可思議了。這里主要考查的是動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞的不同用法。Sth.bedoing表示某一事物令人怎么樣。Sb.bedone表示某人處于某種狀態(tài)。例:Theletteristouching.這封信令人感動(dòng)。

Iammoved.我很感動(dòng)。

16.Blaunch為“發(fā)射”講;其余為干擾項(xiàng)。

17.C

18.B解析:encourage:鼓勵(lì)、鼓舞;discourage:使泄氣;prevent:阻止;ask:要求。根據(jù)句意只有選B。

19.D解析:上句責(zé)備瑪麗應(yīng)該做作業(yè)而不是坐到那兒看電視,下句是瑪麗對(duì)媽媽責(zé)備的一種辯解:“你說(shuō)過(guò)電視是有教育意義的。”所以D項(xiàng)正確。

20.B

21.D本題考查時(shí)態(tài)。

【應(yīng)試指導(dǎo)】句意:當(dāng)你寫信回家的時(shí)候,請(qǐng)代我向你的妻子問(wèn)好。在時(shí)間狀語(yǔ)從句中用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來(lái)時(shí)。

22.D解析:從句中的問(wèn)句主謂不倒裝。從句的時(shí)態(tài)隨主句。我想知道那輛車的價(jià)格。

23.A

24.C解析:much用在句中修飾比較級(jí)better。

25.A解析:根據(jù)上文提到“findone”,故下文中也應(yīng)填one,表示泛指。

26.B

27.B

28.D

29.C

30.D

31.A

32.C解析:測(cè)試句意理解和詞組用法。be+形容詞+in+名詞,可視為一種習(xí)慣用法,如belowincost,bewonderfulintaste,behighinquality等。

33.A

34.A這是一個(gè)用關(guān)系副詞where引導(dǎo)的限定性定語(yǔ)從句,修飾先行詞southernpartsofthecountry。

35.C解析:本題測(cè)試時(shí)態(tài)。before引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句意為“在人類有歷史記錄之前”,用過(guò)去時(shí)即可。

36.A解析:until表示“直到”,即“直到8英尺遠(yuǎn)”。

37.C解析:本文通篇都在講這所學(xué)校與普通學(xué)校的不同之處,所以選difference。

38.D解析:?jiǎn)卧~辨析。此處后的farmer是單數(shù),因此只能從A和D選擇。A是指確切的某個(gè),而D則是指不確定的某個(gè),因此選D。如:I'mgoingtohaveanothercupofcoffee。我還要杯咖啡。

39.D解析:詞語(yǔ)搭配。句意為:根本不知道獨(dú)立宣言是何時(shí)簽署的。havenoidea為固定詞組,意為“不知道”。

40.B解析:這是一個(gè)特殊的條件句,句型為“祈使句+and”,故此應(yīng)選B項(xiàng)and,引出一種結(jié)果。A項(xiàng)unless和C項(xiàng)or不符合句子意思要求,D項(xiàng)until與上句中的“foracoupleofminutes”存在語(yǔ)義矛盾,也不符合句子意思的要求。

41.D解析:如果某個(gè)人或某個(gè)組織想要告訴公眾他或他們對(duì)這個(gè)事件或候選人是如何考慮的。

42.D解析:從結(jié)構(gòu)上看,本句中的seller之后應(yīng)該是個(gè)定語(yǔ)從句,補(bǔ)充說(shuō)明seller的情況,故此本題答案應(yīng)該是D項(xiàng)who。

43.D解析:如今,冬季奧運(yùn)會(huì)也是每四年舉行一次。

44.D

45.D解析:DavidTrimble在最關(guān)鍵的時(shí)刻展示了他作為政治家的巨大勇氣。

46.B解析:本題測(cè)試句意理解。該句缺少的是謂語(yǔ)動(dòng)詞,只有選項(xiàng)B滿足題意?!皐hoconstantlytwisttheirhands…distracting”為定語(yǔ)從句,修飾interviewees,而這個(gè)定語(yǔ)從句中又包含了另一個(gè)定語(yǔ)從句“whicharedramaticallydistracting”,修飾movements。本句意思為:面試者如果不停地?cái)Q手指或做其他特別引人注目的動(dòng)作,就會(huì)讓別人注意到他們的緊張情緒。

47.D解析:從上下文看,此處顯然指小男孩誤解了醫(yī)生的話,故選D。

48.C句法結(jié)構(gòu)題。

【應(yīng)試指導(dǎo)】where是一個(gè)關(guān)系副詞,連接一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句。

49.C解析:Beusedtosth習(xí)慣于某事,usedtodosth過(guò)去常常做某事,betodosth將要做某事,woulddo過(guò)去將來(lái)時(shí)。這篇文章通篇講的是夏威夷過(guò)去的傳統(tǒng)文化如何重新受到重視。因此,這里應(yīng)指的是過(guò)去常常發(fā)生的事。選項(xiàng)C是正確的。

50.C

51.沒有具有磁鐵般個(gè)性的領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)大規(guī)模的社會(huì)變革也有可能發(fā)生但變革的速度將是緩慢的前景是不確定的。委員會(huì)的會(huì)議也將無(wú)休無(wú)止。沒有具有磁鐵般個(gè)性的領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo),大規(guī)模的社會(huì)變革也有可能發(fā)生,但變革的速度將是緩慢的,前景是不確定的。委員會(huì)的會(huì)議也將無(wú)休無(wú)止。

52.你在這里一段時(shí)間以后會(huì)了解這項(xiàng)工作的。你在這里一段時(shí)間以后會(huì)了解這項(xiàng)工作的。

53.即使你說(shuō)的話

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論