學校萬圣節(jié)活動策劃方案（6篇）

9/92023學校萬圣節(jié)活動策劃方案（6篇）2023學校萬圣節(jié)活動策劃方案（精選6篇）

為了確保活動取得實效，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是我整理的2023學校萬圣節(jié)活動策劃方案（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學校萬圣節(jié)活動策劃方案1

一、活動目的

1、介紹西方文化，帶動校園文化。

2、鍛煉學生動手能力，發(fā)揮想象力，培養(yǎng)英語學習興趣。

3.增進師生關系。

二、活動時間

20xx年xx月xx日晚6：30-8：30

三、活動地點

xx學校xx廣場

四、參加人員

所有在校的報名人員以及部分老師

五、活動準備

1、面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎品、萬圣節(jié)介紹資料。

2、制作校園海報。

3、繪制萬圣節(jié)圖畫，布置會場。

六、活動流程

1、進場入座：準備背景音樂，讓學生分塊入座。

2、現(xiàn)場呼應：介紹參會人員與之呼應。

3、集體游戲：鴨子舞（待定）

4、主持人自我介紹。

5、介紹萬圣節(jié)由來，并作提問，優(yōu)秀者以砸金蛋游戲獲得獎品。

6、節(jié)目表演：

a、學生：以班級為單位表演，上演3-4個節(jié)目。

b、老師：集體做表演。

7、游戲（待定）

8、班級表演2-3個，個人才藝展。

9、面具評比：

a、以班為單位評比制作面具最多頒發(fā)“最佳集體獎”

b、評比個人面具頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎”

10、trickortreat（討糖果）

七、活動結(jié)束。

學校萬圣節(jié)活動策劃方案2

一、活動目的:

透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調(diào)皮搗蛋.

二、活動準備:

1、前期準備:給幼兒講述“萬圣節(jié)”的由來，鼓勵家長帶動幼兒做相關萬圣節(jié)的服飾及面具，

2、環(huán)境布置：各種各樣的面具。

3、活動準備：音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品(糖果)、尋寶箱、

4、宣傳準備：對外——發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話對內(nèi)——發(fā)通知

三、人員分配:

演出時間:8:20

三、活動流程

1、主持人介紹萬圣節(jié)的含義

2、教師開場舞蹈

3、教師走秀，幼兒走秀(教師做出邀請的動作)

4、教師話劇表演(萬圣節(jié)的由來)

5、孩子才藝展示(各種形式，孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)

6、“萬圣節(jié)”游戲:親子游戲

7、兔子舞結(jié)束:音樂、面具(帶動全園的孩子和家長)

學校萬圣節(jié)活動策劃方案3

一、活動背景

10月31日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)(hallowmas)，萬圣節(jié)起初帶有強烈的宗教色彩，是驅(qū)除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節(jié)日，但發(fā)展至今它已成為兒童搞怪的娛樂節(jié)日。

在萬圣節(jié)前夕，兒童會穿上化妝服，帶上面具，提著南瓜燈，向鄰居討要糖果的同時，還會施展小花招，負責搞怪，博取家人鄰居的歡笑。

二、活動主題

XXX萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動

三、活動目的

1、通過活動豐富學員的學習生活，讓學生了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為學員創(chuàng)設良好的`人文環(huán)境；

2、鍛煉學生大膽、勇敢、正確面對恐懼事物，學會情緒的自我控制；

3、通過一系列的活動，感受萬圣節(jié)的氛圍，深刻體會節(jié)日的快樂；

4、促進家長和老師的溝通聯(lián)系，通過活動增強親子感情。

四、活動形式：家校匯報，親子互動

五、活動準備

(一)萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設

1、環(huán)境創(chuàng)設時間：10月中、下旬，完成時間：10月26日；

2、在機構(gòu)學校門口、走廊和教室進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍；

3、要求：萬圣節(jié)前一星期，可利用教學的休息時間或美術課、手工課等帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各教室區(qū)域或機構(gòu)學校的整體環(huán)境(如在門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)；

4、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)出萬圣節(jié)活動邀請函；

5、制造萬圣節(jié)情境，并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免孩子因此產(chǎn)生的恐懼心理，建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲；

6、節(jié)日當天大門外張貼橫幅活動名稱如：XXX萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動。

（二）萬圣節(jié)知識灌輸：10月24—27日

1、教學內(nèi)容的體現(xiàn)：通過英語、漢語不同程度地對孩子進行萬圣節(jié)節(jié)日知識的灌輸，如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等，同時也可以利用這個學習機會，傳遞一些能觸發(fā)孩子對恐怖事物的感受及想法，并借此建立孩子對新事物嘗試的勇氣，傳達深入學習運動項目（如跆拳道）的意義。

萬圣節(jié)相關用語：

討糖果朗詩：trickortreat（不給糖就搗蛋），smellmyfeet（聞聞我的腳），givemesomethinggoodtoeat（給我一些好吃的），happyhalloween萬圣節(jié)快樂！

與老師一起制作及裝飾萬圣節(jié)主題的教室：

1、老師可以與小朋友進行制作一連串的相關此節(jié)日的精美布置品，讓孩子、家長共同參與到班級教室或?qū)W校內(nèi)部的環(huán)境布置，全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境；

2、主題墻的創(chuàng)設，根據(jù)此節(jié)日進行相應的節(jié)慶教育及相應內(nèi)容的張貼，讓孩子能夠鞏固復習及加深印象；

3、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜、南瓜燈、女巫的披風等等，也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。（建議邀請家長一起，提前一周準備。）

4、每個班都安排不同的萬圣節(jié)活動，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，萬圣節(jié)當天各班可讓孩子進入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍。

六、活動實施步驟

1、活動時間：10月31日（星期二），具體時間可根據(jù)校區(qū)情況而定

2、活動地點：操場、大廳，教室，以及設定的活動場所

3、具體實施：

（1）活動當天，孩子戴上與家長共同制作的面具進入校區(qū)，機構(gòu)校區(qū)的各個崗位的老師也戴上面具接待孩子，并互相問候“happyhalloween”；

（2）老師帶領孩子先在本班進行活動，制作不同的作品，然后到各班進行禮物互贈或互相欣賞，給孩子們交流的機會；

（3）戶外活動時間，進行節(jié)日大狂歡，連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂，各班一起拉圈，跳舞，可讓外教或是英語好的老師調(diào)動氣氛；（注：孩子、老師都是帶面具進行。）

（4）各班分區(qū)域到學校內(nèi)不同的活動區(qū)領取面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放，并祝“萬圣節(jié)快樂happyhalloween”；

（5）晚上邀請家長分別進入相應班級進行觀看萬圣節(jié)光盤，了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的，并開辦化妝舞會，可讓孩子穿上奇異的服飾，戴上面具，跟老師一起跳舞狂歡。

七、注意事項

1、從活動開始就要重視對孩子（尤其是年齡比較小的）恐懼情緒的疏導，鼓勵他們大膽參與，盡量給孩子一個愉快的節(jié)日氛圍；

2、充分利用好老師的帶動、外顯性作用，可請外教扮演活動的主要角色、領舞，發(fā)放糖果等；

3、不管是游園形式、討糖活動還是舞會形式的萬圣節(jié)活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作，讓家長和孩子明白活動的意義。

學校萬圣節(jié)活動策劃方案4

一、指導思想

為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學，培養(yǎng)學生英語學習的興趣，體驗節(jié)日的快樂，特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。

二、活動時間

10月31日17：45——19：00

三、參加對象

一到六年級全體學生，全體教師

四、活動方式

1、a).利用假期要求學生設計制作萬圣節(jié)相關裝飾(如面具、南瓜燈，衣服等)，返校日帶回參加評比，并布置教室。b).通過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關的信息。

2、晚上活動安排：

1.17：45-18：15學生參觀南瓜燈。

2.18：15-18：35討糖活動，分樓層活動。1-2年級在三樓，其他班級不變。

3.18：35-19：00分班級活動。各班主任負責在班上組織，帶領學生進行互動小游戲。

備注：

1.每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

2、學部會適當準備一些糖，各班也要相應準備一些糖。

3、低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。

4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

學校萬圣節(jié)活動策劃方案5

一、活動目的

為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，透過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學，培養(yǎng)學生英語學習的興趣，體驗西方節(jié)日的快樂。

二、活動安排：

1、活動時間：20xx年10月30日19：30-21：00

2、活動地點：203：三、四年級303：五年級403：六年級

3、活動總指揮：

4、活動策劃：

5、活動主持：

6、參加人員：晚修班全體學生和老師

三、活動準備：

教師萬圣節(jié)服裝六套，裝飾南瓜燈若干，糖果若干，水果若干，卡紙，學生服飾頭飾自備

四、活動口號：哈喂，萬圣節(jié)一齊來“鬼混”

五、活動主題：我型我秀Halloween

六、活動過程：

1.所有教師著巫婆裝，裝扮好入場

2.了解萬圣節(jié)文化，觀看PPT。

3.中英開場白介紹：班上選出兩名學生（聲音要顫抖，營造恐怖搞笑的氣氛）

4.學唱萬圣節(jié)歌曲：knockknocktrickortreat

5.學生形象秀：

★帽子秀：戴各種形狀、顏色的帽子，越奇特越出色

★睡衣秀：穿上自己喜歡的睡衣

★盛裝秀：隆重的禮服和裝扮

（舉行“裝扮獎”評選活動，每班將評出裝扮學生3名，并給予獎勵）

6.趣味游戲：

游戲一：我來比，你來猜

玩法：先用紙寫好要猜的詞語，兩人一組，一人比劃，一人猜。把學生分成5-6組，每組猜3組詞語，最短時間內(nèi)完成者獲勝。（舉行“搭檔獎”評選活動，每班選3組默契搭檔，并給予獎勵）

游戲二：家鄉(xiāng)話說對白

玩法：用《大話西游》里的一段經(jīng)典對白，讓學生用家鄉(xiāng)話來背誦，能全一字不漏的讀出來的同學勝出。

對白：喂喂喂！大家不要生氣，生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調(diào)皮了，我跟你說過你不要亂扔東西，你怎樣又...你看，我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物，你把它扔掉會污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不對的。（舉行“配音獎”評選活動，每班選3名配音者，并給予獎勵）

游戲三：模仿秀

玩法：準備幾個經(jīng)典動作秀視頻，讓學生進行模仿。然后評出的模仿者。（舉行“模仿獎”評選活動，每班選3名模仿者，并給予獎勵）

七、活動結(jié)束。

請老師們有序組織學生安全離校。

溫馨提示：

1、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則，以保證游戲順利有序的進行。

2、請老師們嚴格組織學生安全禮貌參加各項活動，本次活動狀況將會全校通報。

學校萬圣節(jié)活動策劃方案6

活動目的：

1、介紹西方文化，帶動校園文化。

2、鍛煉學生的動手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學習的興趣。

3、加強家校合作，讓家長、孩子和老師共同參與。

活動時間：20xx年10月31日下午1：40

活動地點：安鎮(zhèn)中心小學食堂二樓活動中心

參加人員：五年級組全體師生以及部分家長和應邀參加的各年級的老師活動準備：

1、制作告家長書，要求家長協(xié)助孩子設計好造型