2023學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市部分校中考化學(xué)仿真試卷（含答案解析）

2023學(xué)年中考化學(xué)模似測(cè)試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．2017年我國(guó)海域可燃冰開采取得重大突破。下列有關(guān)可燃冰的敘述正確的是A．可燃冰是一種純凈物B．可燃冰在常溫常壓下不易長(zhǎng)久保存C．可燃冰的成功開發(fā)利用使“水變油”成為可能D．可燃冰作為一種清潔能源對(duì)環(huán)境沒有任何危害2．為研究鐵絲的粗細(xì)對(duì)鐵在氧氣中燃燒的影響，下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是（）A．在同瓶氧氣中，先后進(jìn)行不同粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)B．在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)C．在兩瓶相同濃度的氧氣中，分別同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)D．在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別同時(shí)進(jìn)行相同鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)3．二氧化碳占空氣總體積的0.03%。正常情況下能維持這個(gè)含量基本不變的原因是：自然界存在如圖所示的循環(huán)過程。其中圖中A處不包括下列各項(xiàng)中的A．人和動(dòng)植物的呼吸作用B．自然界中微生物的分解作用C．含碳燃料的燃燒D．工業(yè)生產(chǎn)中碳酸鈣的分解4．如圖是高溫下某反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是（）A．該反應(yīng)中元素的化合價(jià)沒有變化B．該反應(yīng)可能屬于吸熱反應(yīng)C．該反應(yīng)生成的單質(zhì)是最清潔的能源D．該反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比是2：35．兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下,其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是A．生成物有兩種物質(zhì)B．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C．反應(yīng)前后分子種類保持不變D．化學(xué)變化中分子不可再分6．某科學(xué)興趣小組為測(cè)定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序設(shè)計(jì)了四種方案，每種方案設(shè)計(jì)如下，其中你認(rèn)為不可行的是（）A．Cu、Ag、FeSO4溶液B．Fe、Ag、CuSO4溶液C．Fe、Cu、稀鹽酸、AgNO3溶液D．Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液7．在化學(xué)反應(yīng)2X+Y=2W+Z中，12gX與18gY恰好完全反應(yīng)生成2gW，則生成Z的質(zhì)量為A．1g B．6g C．18g D．28g8．下列說法或做法符合科學(xué)常識(shí)的是A．用與熟石灰混合研磨的方法檢驗(yàn)是否是銨態(tài)氮肥B．用燃著的木條檢驗(yàn)燃?xì)夤艿朗欠裥孤〤．玩蹺蹺板時(shí)，重的人要坐得靠后些，這樣才能保持平衡D．用吸管從瓶中吸飲料是利用液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系9．生活中一些食物的近似pH如下，其中顯堿性的食物是()A．檸檬汁(2.0～3.0) B．蘋果汁(2.9～3.3)C．牛奶(6.3～6.6) D．雞蛋清(7.6～8.0)10．化學(xué)小組探究蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒時(shí)O2和CO含量的變化，測(cè)定結(jié)果如圖所示，下列推理正確的是（）A．蠟燭由碳、氫元素組成B．蠟燭發(fā)生了不充分燃燒C．曲線①表示CO含量的變化D．蠟燭熄滅時(shí)，容器內(nèi)氧氣耗盡11．邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是（）A．因?yàn)閴A溶液呈堿性，所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液B．因?yàn)镠2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同C．因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件，所以滅火也要同時(shí)破壞這三個(gè)條件D．因?yàn)橄灎T在氧氣中燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭的組成中一定含有C元素和H元素12．t1℃時(shí)，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別放入盛有100g水的燒杯中，充分溶解后現(xiàn)象如圖1所示，升溫到t2℃后的現(xiàn)象如圖2所示。結(jié)合硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線判斷下列說法錯(cuò)誤的是A．甲燒杯中溶解的物質(zhì)是氯化鉀B．t1℃時(shí)，甲、乙燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是甲>乙C．t2℃時(shí)乙燒杯中溶液一定是飽和溶液D．硝酸鉀中混有少量氯化鉀時(shí)可采用降溫結(jié)晶法提純硝酸鉀二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．2015年8月12日天津港發(fā)生爆炸后，消防專家確認(rèn)，大約40種危險(xiǎn)品中就有700噸劇毒氰化鈉（NaCN）。氰化鈉（NaCN）泄漏可用過氧化氫溶液進(jìn)行高效處理，氰化鈉、過氧化氫和水反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氨氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________；氰化鈉是工業(yè)上冶煉黃金的重要原料，共業(yè)上生產(chǎn)氰化鈉的化學(xué)式為：2Na+2X+2NH3═2NaCN+3H2①X的化學(xué)式為____；②NH3中N元素的化合價(jià)為_________________。14．“西氣東輸”工程中的“西氣”是指_____（填名稱），它燃燒的化學(xué)方程式為_____。15．根據(jù)元素周期表中第三周期元素原子結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：（1）Na+和Mg2+的核外電子數(shù)_____（填“相同”或“不相同”）。（2）Na與S形成化合物的化學(xué)式為_____。（3）某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為，當(dāng)x-y=9時(shí)，該粒子的符號(hào)為_____。16．經(jīng)測(cè)定，在任何水溶液中，均存在一定數(shù)量的H＋〔用n（H＋）表示〕和一定數(shù)量的OH－〔用n（OH－）表示〕，n（H＋）與n（OH－）的相對(duì)大小對(duì)應(yīng)溶液的酸堿性如表所示：n（H＋）與n（OH－）的相對(duì)大小

溶液的酸堿性

n（H＋）＞n（OH－）

酸性

n（H＋）＝n（OH－）

中性

n（H＋）＜n（OH－）

堿性

據(jù)此分析常溫下測(cè)得水中pH＝7，可知水中n（H＋）n（OH－）（填“＞”或“＝”或“＜”，下同）。向盛有碳酸鈉溶液的試管中滴入幾滴酚酞，現(xiàn)象是，原因是該溶液中n（H＋）n（OH－）。往上述試管中再滴人適量的硫酸氫鈉溶液，溶液顏色褪去，說明硫酸氫鈉溶液中n（H＋）n（OH－）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．我國(guó)夏商時(shí)期工匠們就掌握成熟的煉銅技術(shù)。下列為實(shí)驗(yàn)室模擬煉銅的兩種裝置。（1）圖A中生成銅的化學(xué)方程式是_____。實(shí)驗(yàn)過程中，先通一段時(shí)間CO，再加熱的原因是_____，末端的酒精燈的作用是_____。（2）取用炭粉和氧化銅的儀器是_____。圖B實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，若先停止加熱，后移出導(dǎo)管，產(chǎn)生的后果是_____。（3）上述兩種實(shí)驗(yàn)方法，都利用了CO和C的_____性。（4）上述兩種實(shí)驗(yàn)方法，你認(rèn)為“圖A”或“圖B”哪個(gè)實(shí)驗(yàn)方法更好，你的理由是_____。（5）利用圖B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程中若得到6.4g銅，則參加反應(yīng)的氧化銅的物質(zhì)的量是多少?_____（請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）18．根據(jù)圖示裝置回答有關(guān)問題：測(cè)定空氣中氧氣含量的方法很多，圖示裝置C不能用來測(cè)定空氣中氧氣含量的原因是___。你認(rèn)為裝置B與A相比的優(yōu)點(diǎn)是___。裝置D實(shí)驗(yàn)過程中，活塞的移動(dòng)方向?yàn)開__，若起始時(shí)活塞的位置如圖所示，則最后溫度降至室溫活塞前沿應(yīng)停在___刻度處。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）為了測(cè)定某硫酸銅溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小楊同學(xué)取50.0g樣品置于燒杯中，逐滴加入氫氧化鈉溶液，加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量和生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。請(qǐng)計(jì)算：（1）NaOH的相對(duì)分子質(zhì)量_______。（2）硫酸銅剛好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液的質(zhì)量_______。（3）硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程)_______

2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案（含詳細(xì)解析）一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【答案解析】

A．由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；可燃冰的主要成分是甲烷，是由不同物質(zhì)組成的混合物；B．可燃冰在甲烷和水在低溫高壓條件下形成的，所以常溫常壓下易分解，不易長(zhǎng)久保存；C．化學(xué)變化中元素的種類不變，水不可能變成石油。D．可燃冰作為一種相對(duì)清潔能源，燃燒時(shí)熱值高，污染少，但不是對(duì)環(huán)境沒有任何危害。選B2、C【答案解析】

為探究鐵絲的粗細(xì)程度對(duì)鐵在氧氣中燃燒的影響，利用控制變量法可以知道應(yīng)該保證氧氣的濃度相同的條件下采取一粗一細(xì)的鐵絲來進(jìn)行同時(shí)點(diǎn)燃，分析所給的選項(xiàng)可以知道選項(xiàng)C是正確的，故選C．3、D【答案解析】

A、人和動(dòng)物的呼吸是吸收氧氣，轉(zhuǎn)化為二氧化碳，可以放在A處，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、自然界中微生物的分解作用是吸收氧氣，轉(zhuǎn)化為二氧化碳，可以放在A處，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、含碳燃料的燃燒，消耗氧氣，生成二氧化碳，可以放在A處，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、工業(yè)生產(chǎn)中碳酸鈣的分解不需要氧氣的參與，不可以放在A處，故選項(xiàng)正確。故選：D。4、A【答案解析】

根據(jù)微觀過程可知：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。【題目詳解】A、由方程式可知，碳元素由0價(jià)變成了+2價(jià)；氫元素由+1價(jià)變成了0價(jià)；因此該反應(yīng)中元素的化合價(jià)發(fā)生了變化，說法不正確；故符合題意；B、由方程式可知，需要高溫的條件，說明該反應(yīng)可能屬于吸熱反應(yīng)，說法正確；故不符合題意；C、由方程式可知，該反應(yīng)生成的單質(zhì)是氫氣，氫氣是最清潔的能源，說法正確；故不符合題意；D、由方程式可知，該反應(yīng)中反應(yīng)物C：H2O的質(zhì)量比是：12:18=2：3；說法正確；故不符合題意；故選A5、B【答案解析】

A、由生成物的微觀構(gòu)成可知，反應(yīng)后生成了一種新的化合物，故說法不正確；B、由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，故說法正確；C、由反應(yīng)前后微粒的變化可知，化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了變化，故說法不正確；D、由反應(yīng)前后微粒的變化可知，分子在化學(xué)變化中發(fā)生了變化，化學(xué)變化中分子一定再分，故說法不正確。故選：B?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖，考查了微觀上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。6、A【答案解析】

根據(jù)金屬活動(dòng)性順序，驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性順序是否合理，可根據(jù)“反應(yīng)則活潑，不反應(yīng)則不活潑”進(jìn)行分析判斷，通過分析方案所能得到的結(jié)論，確定是否能得出Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序?！绢}目詳解】A、Cu、Ag與FeSO4溶液均不反應(yīng)，說明了活動(dòng)性Fe＞Cu，F(xiàn)e＞Ag，但無法確定Cu、Ag的活動(dòng)性強(qiáng)弱，故該方案不合理。B、Fe與CuSO4溶液反應(yīng)置換出銅，說明了活動(dòng)性鐵＞銅，Ag與CuSO4溶液不反應(yīng)，說明了活動(dòng)性銅＞銀；由此可得出三種金屬活動(dòng)性鐵＞銅＞銀；故該方案合理。C、Fe與稀鹽酸反應(yīng)置換出氫氣，說明了活動(dòng)性Fe＞氫；銅與稀鹽酸不反應(yīng)，說明氫＞銅；Cu與AgNO3溶液反應(yīng)置換出銀，說明了活動(dòng)性銅＞銀，由此可得出三種金屬活動(dòng)性鐵＞銅＞銀；故該方案合理。D、Cu與AgNO3溶液反應(yīng)置換出銀，說明了活動(dòng)性銅＞銀；Cu與FeSO4溶液不反應(yīng)，說明了活動(dòng)性鐵＞銅；由此可得出三種金屬活動(dòng)性鐵＞銅＞銀；故該方案合理。故選：A?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題難度不大，考查金屬活動(dòng)性應(yīng)用，掌握金屬活動(dòng)性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵。7、D【答案解析】

由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量相等，所以Z的質(zhì)量為：12g+18g-2g=28g。故選：D。8、A【答案解析】

A、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合后能放出有刺激性氣味的氨氣，與熟石灰混合研磨來檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥，做法正確；

B、用燃著的木條檢驗(yàn)燃?xì)夤艿朗欠裥孤?，易發(fā)生爆炸，做法不正確；

C、由杠桿平衡的條件可知，玩蹺蹺板時(shí)，重的人要坐得靠前些，這樣才能保持平衡，做法不正確；

D、用吸管從瓶中吸飲料是利用大氣壓的作用，而不是利用液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，說法不正確。

故選：A。9、D【答案解析】溶液的pH小于7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越強(qiáng)；溶液的pH大于7，溶液呈堿性，pH越大堿性越強(qiáng)；pH等于7，溶液呈中性。A.檸檬汁(2.0～3.0)，呈酸性；B.蘋果汁(2.9～3.3)，呈酸性；C.牛奶(6.3～6.6)，呈酸性；D.雞蛋清(7.6～8.0)，呈堿性；選D10、B【答案解析】

A.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變，蠟燭燃燒生成一氧化碳，可推知蠟燭中一定有碳元素，不能確定是否有氫元素，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.含碳的燃料完全燃燒生成二氧化碳，不完全燃燒生成一氧化碳，由圖中信息可知，蠟燭燃燒生成了一氧化碳，所以可知蠟燭發(fā)生了不充分燃燒，選項(xiàng)正確；C.化學(xué)反應(yīng)過程中生成物的質(zhì)量逐漸增多，反應(yīng)物的質(zhì)量逐漸減少，曲線①表示O2含量的變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.由圖中信息可知，蠟燭熄滅時(shí)，容器內(nèi)氧氣含量很低，但是沒有耗盡，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。11、D【答案解析】

A、碳酸鈉溶液是鹽溶液，呈堿性，故不符合題意；B、過氧化氫和水的分子不同，化學(xué)性質(zhì)不同，例如過氧化氫在二氧化錳的催化下可以生成水和氧氣，而水不可以，故不符合題意；C、根據(jù)滅火原理，只要控制燃燒的一個(gè)條件就可達(dá)到滅火的目的，故不符合題意；D、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不發(fā)生變化的性質(zhì)可以判斷蠟燭中含有碳元素和氫元素，故符合題意；故選D12、C【答案解析】

A、根據(jù)曲線圖，t1℃時(shí)，氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度，燒杯中沒有固體的是氯化鉀，所以甲燒杯中溶解的物質(zhì)是氯化鉀，A正確；B、t1℃時(shí)，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別放入盛有100g水的燒杯中，硝酸鉀還有固體末溶解完，所以t1℃時(shí)，甲、乙燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是甲>乙，B正確；C、在t1℃時(shí)，氯化鉀固體已完全溶解完，且氯化鉀在t2℃時(shí)的溶解度大于t1℃時(shí)的溶解度，所以t2℃時(shí)，氯化鉀溶液一定是不飽和溶液，而在t2℃時(shí)，氯化鉀的溶解度等于硝酸鉀的溶解度，在乙燒杯中溶液一定是不飽和溶液，C錯(cuò)誤；D、硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，且受溫度影響變化比較大，所以硝酸鉀中混有少量氯化鉀時(shí)可采用降溫結(jié)晶法提純硝酸鉀，D正確。故選C。【答案點(diǎn)睛】結(jié)晶法有降溫結(jié)晶法和蒸發(fā)溶劑結(jié)晶法。降溫結(jié)晶法是適用于物質(zhì)的溶解度隨溫度變化比大的。而蒸發(fā)溶劑結(jié)晶法適用于物質(zhì)的溶解度隨溫度變化不大的。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、NaCN+H2O2+H2O═NaHCO3+NH3↑C﹣3【答案解析】

（1）氰化鈉、過氧化氫和水反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氨氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaCN+H2O2+H2O═NaHCO3+NH3↑。（2）①由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na+2X+2NH3═2NaCN+3H2，反應(yīng)前鈉、氮、氫原子個(gè)數(shù)分別為2、2、6，反應(yīng)后的生成物中鈉、碳、氮、氫原子個(gè)數(shù)分別為2、2、2、6，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2X分子中含有2個(gè)碳原子，則每個(gè)X分子由1個(gè)碳原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為C。②氫元素顯+1價(jià)，設(shè)氮元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：x+（+1）×3=0，則x=﹣3價(jià)，即NH3中N元素的化合價(jià)為﹣3價(jià)。14、天然氣CH4+2O2CO2+2H2O【答案解析】

“西氣東輸”工程中的“西氣”主要指天然氣，天然氣的主要成分是甲烷，甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O。15、相同Na?SCl-【答案解析】

（1）Na+和Mg2+的核外電子數(shù)相同，都是10個(gè)電子；（2）一個(gè)鈉原子在反應(yīng)中失去一個(gè)電子，故Na元素顯+1價(jià)，一個(gè)硫原子反應(yīng)中得到2個(gè)電子，顯-2價(jià)，化合物的化學(xué)式書寫：顯正價(jià)的元素其符號(hào)寫在左邊，顯負(fù)價(jià)的寫在右邊，化合價(jià)的絕對(duì)值交叉約減，得化學(xué)式右下角的數(shù)字，數(shù)字為1時(shí)不寫。鈉和硫形成化合物的化學(xué)式為Na?S；（3）同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)；在陽離子中：質(zhì)子數(shù)>核外電子；在陰離子中：質(zhì)子數(shù)<核外電子；某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為，如果是原子，x=y+10，原子變成離子時(shí)，質(zhì)子數(shù)不變，改變的只是最外層電子數(shù)，當(dāng)x-y=9時(shí)，該粒子的最外層電子數(shù)增加1，成為帶一個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子，符號(hào)為Cl-。16、（1）＝（2）溶液變紅；＜（3）＞【答案解析】試題分析：（1）常溫下測(cè)得水中pH＝7，為中性物質(zhì)，故水中n（H＋）=n（OH－）；因?yàn)樘妓徕c溶液顯堿性故（2）向盛有碳酸鈉溶液的試管中滴入幾滴酚酞，現(xiàn)象是溶液變紅，原因是該溶液中n（H＋）<n（OH－）。（3）往上述試管中再滴人適量的硫酸氫鈉溶液，溶液顏色褪去，說明硫酸氫鈉溶液中n（H＋）>n（OH－）?？键c(diǎn)：溶液酸堿性的確定三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、CO+CuOCu+CO2排盡裝置內(nèi)的空氣，防止CO和空氣混合加熱爆炸處理尾氣CO，防止排放到空氣中造成污染藥匙或紙槽石灰水倒流入試管，使試管炸裂還原圖A可以不斷通入CO，將CuO完全反應(yīng)或圖B原料易得，操作簡(jiǎn)單，不需要尾氣處理0.1mol（詳見解析）【答案解析】

（1）一氧化碳與氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO+CuOCu+CO2；實(shí)驗(yàn)過程中，先通一段時(shí)間CO，再加熱的原因是排盡裝置內(nèi)的空氣，防止CO和空氣混合加熱爆炸；一氧化碳具有毒性，不能直接排放到空氣中，一氧化碳在空氣中燃燒生成二氧化碳，末端的酒精燈的作用是處理尾氣CO，防止排放到空氣中造成污染；（2）碳粉和氧化銅均是粉末狀固體去固體要用藥匙或紙槽；先停止加熱裝置內(nèi)溫度降低，試管內(nèi)的氣壓降低，在大氣壓強(qiáng)作用下，石灰水倒流入試管，使試管炸裂；（3）上述兩種實(shí)驗(yàn)方法均使氧化銅變成了銅，奪取了氧的反應(yīng)表現(xiàn)出還原性（4）本題為開放性試題，兩套裝置都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，圖A可以不斷通入CO，將CuO完全反應(yīng)或圖B原料易得，操作簡(jiǎn)單，不需要尾氣處理；（5）n(Cu)==0.1mol；設(shè)參加反應(yīng)的氧化銅的物質(zhì)的量為x。解得X=0.1mol則參加反應(yīng)的氧化銅