教師個(gè)人年度工作計(jì)劃

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老師個(gè)人年度工作計(jì)劃1時(shí)間不緊不慢，接2連3迎來20**-20**學(xué)年度的第二學(xué)期，這是特崗之路的第二個(gè)開始，結(jié)合上學(xué)期的教學(xué)工作，把不足之處彌補(bǔ)，把收獲的閱歷融入到本學(xué)期的教學(xué)工作中來，腳踏實(shí)地，追求卓越。

一、指導(dǎo)思想：

〔一〕、在新學(xué)期里，積極接受學(xué)校安排給自己的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，以劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵守法律，遵守學(xué)校的規(guī)章制度工作任勞任怨，實(shí)時(shí)更新教育觀念，實(shí)施素養(yǎng)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髁?，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。喜愛教育、喜愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，留意培育同學(xué)具有良好的思想品德。仔細(xì)備課上課，仔細(xì)批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)。

〔二〕、思想政治方面加強(qiáng)自身的政治理論知識(shí)，提高綜合素養(yǎng)，不斷提升精神追求，加強(qiáng)職業(yè)道德，掌控教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平。著重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活，做同學(xué)的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作開心，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、奮斗目標(biāo)：

1、師德考核在良好及以上。

2、使所教同學(xué)的考試成……此處隱蔽11752個(gè)字……底教研組檢查一次。

(2)常規(guī)輔導(dǎo)

(3)學(xué)科競賽輔導(dǎo)，理化2科高一高二班級參與相應(yīng)的市學(xué)科競賽。高二生物、高三物理、化學(xué)參與奧賽聯(lián)賽。要求選好苗子，有計(jì)劃，有內(nèi)容，定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行。早預(yù)備早行動(dòng)。

(二)課例討論

1.課例討論論文的基本格式分三部分：第一部分教學(xué)問題提出的背景(教學(xué)問題提出的過程教學(xué)問題解決的策略)，第二部分課堂教學(xué)的實(shí)施過程(就是教案包括教學(xué)個(gè)環(huán)節(jié))，第三部分教學(xué)反思(同學(xué)反饋參加者反思執(zhí)教者自我反思)。

2.作課：精選教學(xué)問題，運(yùn)用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略，細(xì)心設(shè)計(jì)教案。要求備課組參加。

3.曬課：組內(nèi)及校內(nèi)公開研討課。每人每學(xué)年最少1堂。要求全組成員參加聽課。

4.評課：以備課組為單位進(jìn)行評課，備課組各成員均為中心發(fā)言人，并對其提出評價(jià)和建議，授課人作評課記錄。會(huì)后寫好教學(xué)反思。

5.撰寫案例討論論文。每人每期最少1篇。

紙質(zhì)稿交高中部存檔。本組在20**年上期末選編《高中理綜組課例討論精選》一冊，供參閱溝通。

(三)課題討論

1.著手做好省級課題《萍城重要綠化樹種的觀測及其校本教材的編制的討論》,按《課題實(shí)施計(jì)劃》進(jìn)行。主要做好課題申報(bào)及預(yù)備工作(詳細(xì)工作見課題實(shí)施方案和計(jì)劃)。

2.生物備課組協(xié)作做好省級課題《中同學(xué)物前概念轉(zhuǎn)變教學(xué)試驗(yàn)討論》的討論工作.本期主要做好“中同學(xué)存在的前概念調(diào)查討論”。

3.新課程實(shí)施方案校本課程開發(fā)：《萍城重要綠化樹種的觀測》

(1)教材欄目的設(shè)置。(2)教材內(nèi)