我們的班規(guī)我們訂教學(xué)課件1

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我們的班規(guī)我們訂

第一課時(shí)2

我們的班規(guī)我們訂

第一課時(shí)自學(xué)課本8-11頁，思考問題：1.班規(guī)有什么作用？2.班規(guī)都包含了那些方面的內(nèi)容？3.應(yīng)當(dāng)怎樣制定班規(guī)更合理？自學(xué)課本8-11頁，思考問題：1.班規(guī)有什么作用？2.班規(guī)都俗話說的好“沒有規(guī)矩不成方圓”,規(guī)矩的制定是良好氛圍形成的前提條件,可以幫助我們建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑、文明、進(jìn)取的班集體,為每位同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。俗話說的好“沒有規(guī)矩不成方圓”,規(guī)矩的制定是良好氛什么是班規(guī)？班規(guī)是班級(jí)共同生活的規(guī)則。什么是班規(guī)？班規(guī)是班級(jí)共同生活的規(guī)則。班規(guī)有什么作用？

班規(guī)可以讓班級(jí)生活健康有序，使同學(xué)們?cè)诎嗬锬苡淇?、安全地學(xué)習(xí)和活動(dòng)。班規(guī)有什么作用？班規(guī)可以讓班級(jí)生活健康有序，使同學(xué)們?cè)诎嘁?guī)使我們的課堂學(xué)習(xí)有序又活躍。班規(guī)使我們的課堂學(xué)習(xí)有序又活躍。班規(guī)使我們的課間活動(dòng)活潑又安全。班規(guī)使我們的課間活動(dòng)活潑又安全。借閱圖書時(shí),我們都會(huì)做到愛護(hù)圖書,看完后放回原位。借閱圖書時(shí),我們都會(huì)做到愛護(hù)圖不在教室、樓梯間等打鬧，課間活動(dòng)安全有序。。不在教室、樓梯間等打鬧，課間活動(dòng)安全有序。。班規(guī)(一)早睡早起準(zhǔn)時(shí)到,進(jìn)出校門有禮貌。自主學(xué)習(xí)會(huì)合作,專心聽講愛思考。教室衛(wèi)生勤打掃,誠實(shí)守信要記牢。排隊(duì)集合快靜齊,室內(nèi)室外不追跑。用餐文明不挑食,對(duì)待公物如珍寶。一起閱讀我們的班規(guī)班規(guī)(一)一起閱讀我們的班規(guī)班規(guī)(二)1,課堂上尊重老師,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。2,同學(xué)之間相互尊重,說話文明,不打架。3,主動(dòng)幫助遇到困難的同學(xué)。4,講究個(gè)人衛(wèi)生,穿戴整齊,勤剪指甲勤洗手。5,保持教室和校園干凈整潔,不亂扔垃圾。6,如果違反班規(guī),向全班道歉。一起閱讀我們的班規(guī)班規(guī)(二)一起閱讀我們的班規(guī)

說說這些班規(guī)都包含了哪些方面的內(nèi)容。德、智、體、美、勞等方面說說這些班規(guī)都包含了哪些方面的內(nèi)容。德、智、體、美、勞

應(yīng)當(dāng)怎樣制訂班規(guī)呢?閱讀課本第10頁兩種制訂班規(guī)的方式,你認(rèn)為更合理?說說捏到理由。應(yīng)當(dāng)怎樣制訂班規(guī)呢?閱讀課本第10頁兩種制訂班規(guī)的方式班規(guī)的制訂不是一件簡(jiǎn)單的事情,我們必須掌握制訂班規(guī)的程序和方法。下面是制訂班規(guī)時(shí)要注意的事項(xiàng),請(qǐng)?jiān)谀阗澇傻氖马?xiàng)前面畫上“√”口班規(guī)的內(nèi)容不能事無巨細(xì)、面面俱到。口針對(duì)班級(jí)中存在的問題,提出班規(guī)的內(nèi)容。口每條班規(guī)都應(yīng)由大家表決通過?？谝屑m正違反班規(guī)行為的辦法?？谝邪嘁?guī)修訂辦法。班規(guī)的制訂不是一件簡(jiǎn)單的事情,我們必須掌握制訂班規(guī)的程序和方一起來制定屬于我們班的班規(guī)吧?；顒?dòng)：一起來制定屬于我們班的班規(guī)吧?；顒?dòng)：再見再見（2.兩年前，戰(zhàn)士們來到荒蕪人煙的小島上，壘出“海島田”撒下蔬菜籽、西瓜籽，由于沒有昆蟲授粉，一個(gè)西瓜也沒有結(jié)。今年戰(zhàn)士們用人工授粉，結(jié)出小瓜，誰知又被暴風(fēng)雨襲擊。那個(gè)唯一殘存的小瓜在戰(zhàn)士們精心的照料下，才結(jié)出了第一個(gè)大西瓜。體會(huì)到戰(zhàn)士們?yōu)榱宋鞴系纳L(zhǎng)，付出了許多心血。它凝結(jié)著戰(zhàn)士們建島、愛島的深情。）（3.好像一股甜絲絲的甘漿，流進(jìn)了每個(gè)戰(zhàn)士的心田。體會(huì)到這個(gè)西瓜是戰(zhàn)士們對(duì)祖國、對(duì)小島無限熱愛的結(jié)晶，是戰(zhàn)士們?cè)谄D苦的生活中創(chuàng)造出來的美好果實(shí)。）（4.我就不信，這些小精靈會(huì)不愛我們祖國的寶島，會(huì)不愿在這里安居樂業(yè)。體會(huì)到戰(zhàn)士相信小昆蟲會(huì)在島上愉快地生活、勞動(dòng)。這段話充分地表明邊防戰(zhàn)士們?cè)缫炎鞒隽嗽诤u扎根的打算，并努力地在這里建設(shè)著自己的家園。同時(shí)，又反映出他們?yōu)楸Ｐl(wèi)祖國而不怕艱苦，自覺在那“比大陸苦得多差得多”的環(huán)境中生活的高尚品質(zhì)。）教學(xué)說明：教學(xué)過程中，學(xué)生談到什么地方就一起體會(huì)那個(gè)地方，體會(huì)以學(xué)生所體會(huì)到的為主，體會(huì)表達(dá)出來后，讓學(xué)生帶著這樣的體會(huì)讀書，其它同學(xué)在這個(gè)同學(xué)理解的基礎(chǔ)上可以補(bǔ)充自己的體會(huì)，加深理解，再集體朗讀。（五）交流表達(dá)，朗讀深化，歸納總結(jié)。1.交流自己的感受。2.從你們所找到的句子中，可以體會(huì)到一個(gè)什么中心？讀所勾畫的句子。（邊防戰(zhàn)士熱愛海島，熱愛祖國。）（2.兩年前，戰(zhàn)士們來到荒蕪人煙的小島上，壘出“海島田”撒2

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第一課時(shí)自學(xué)課本8-11頁，思考問題：1.班規(guī)有什么作用？2.班規(guī)都包含了那些方面的內(nèi)容？3.應(yīng)當(dāng)怎樣制定班規(guī)更合理？自學(xué)課本8-11頁，思考問題：1.班規(guī)有什么作用？2.班規(guī)都俗話說的好“沒有規(guī)矩不成方圓”,規(guī)矩的制定是良好氛圍形成的前提條件,可以幫助我們建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑、文明、進(jìn)取的班集體,為每位同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。俗話說的好“沒有規(guī)矩不成方圓”,規(guī)矩的制定是良好氛什么是班規(guī)？班規(guī)是班級(jí)共同生活的規(guī)則。什么是班規(guī)？班規(guī)是班級(jí)共同生活的規(guī)則。班規(guī)有什么作用？

班規(guī)可以讓班級(jí)生活健康有序，使同學(xué)們?cè)诎嗬锬苡淇?、安全地學(xué)習(xí)和活動(dòng)。班規(guī)有什么作用？班規(guī)可以讓班級(jí)生活健康有序，使同學(xué)們?cè)诎嘁?guī)使我們的課堂學(xué)習(xí)有序又活躍。班規(guī)使我們的課堂學(xué)習(xí)有序又活躍。班規(guī)使我們的課間活動(dòng)活潑又安全。班規(guī)使我們的課間活動(dòng)活潑又安全。借閱圖書時(shí),我們都會(huì)做到愛護(hù)圖書,看完后放回原位。借閱圖書時(shí),我們都會(huì)做到愛護(hù)圖不在教室、樓梯間等打鬧，課間活動(dòng)安全有序。。不在教室、樓梯間等打鬧，課間活動(dòng)安全有序。。班規(guī)(一)早睡早起準(zhǔn)時(shí)到,進(jìn)出校門有禮貌。自主學(xué)習(xí)會(huì)合作,專心聽講愛思考。教室衛(wèi)生勤打掃,誠實(shí)守信要記牢。排隊(duì)集合快靜齊,室內(nèi)室外不追跑。用餐文明不挑食,對(duì)待公物如珍寶。一起閱讀我們的班規(guī)班規(guī)(一)一起閱讀我們的班規(guī)班規(guī)(二)1,課堂上尊重老師,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。2,同學(xué)之間相互尊重,說話文明,不打架。3,主動(dòng)幫助遇到困難的同學(xué)。4,講究個(gè)人衛(wèi)生,穿戴整齊,勤剪指甲勤洗手。5,保持教室和校園干凈整潔,不亂扔垃圾。6,如果違反班規(guī),向全班道歉。一起閱讀我們的班規(guī)班規(guī)(二)一起閱讀我們的班規(guī)

說說這些班規(guī)都包含了哪些方面的內(nèi)容。德、智、體、美、勞等方面說說這些班規(guī)都包含了哪些方面的內(nèi)容。德、智、體、美、勞

應(yīng)當(dāng)怎樣制訂班規(guī)呢?閱讀課本第10頁兩種制訂班規(guī)的方式,你認(rèn)為更合理?說說捏到理由。應(yīng)當(dāng)怎樣制訂班規(guī)呢?閱讀課本第10頁兩種制訂班規(guī)的方式班規(guī)的制訂不是一件簡(jiǎn)單的事情,我們必須掌握制訂班規(guī)的程序和方法。下面是制訂班規(guī)時(shí)要注意的事項(xiàng),請(qǐng)?jiān)谀阗澇傻氖马?xiàng)前面畫上“√”口班規(guī)的內(nèi)容不能事無巨細(xì)、面面俱到?？卺槍?duì)班級(jí)中存在的問題,提出班規(guī)的內(nèi)容?？诿織l班規(guī)都應(yīng)由大家表決通過。口要有糾正違反班規(guī)行為的辦法?？谝邪嘁?guī)修訂辦法。班規(guī)的制訂不是一件簡(jiǎn)單的事情,我們必須掌握制訂班規(guī)的程序和方一起來制定屬于我們班的班規(guī)吧。活動(dòng)：一起來制定屬于我們班的班規(guī)吧?；顒?dòng)：再見再見（2.兩年前，戰(zhàn)士們來到荒蕪人煙的小島上，壘出“海島田”撒下蔬菜籽、西瓜籽，由于沒有昆蟲授粉，一個(gè)西瓜也沒有結(jié)。今年戰(zhàn)士們用人工授粉，結(jié)出小瓜，誰知又被暴風(fēng)雨襲擊。那個(gè)唯一殘存的小瓜在戰(zhàn)士們精心的照料下，才結(jié)出了第一個(gè)大西瓜。體會(huì)到戰(zhàn)士們?yōu)榱宋鞴系纳L(zhǎng)，付出了許多心血。它凝結(jié)著戰(zhàn)士們建島、愛島的深情。）（3.好像一股甜絲絲的甘漿，流進(jìn)了每個(gè)戰(zhàn)士的心田。體會(huì)到這個(gè)西瓜是戰(zhàn)士們對(duì)祖國、對(duì)小島無限熱愛的結(jié)晶，是戰(zhàn)士們?cè)谄D苦的生活中創(chuàng)造出來的美好果實(shí)。）（4.我就不信，這些小精靈會(huì)不愛我們祖國的寶島，會(huì)不愿在這里安居樂業(yè)。體會(huì)到戰(zhàn)士相信小昆蟲會(huì)在島上愉快地生活、勞動(dòng)。這段話充分地表明邊防戰(zhàn)士們?cè)缫炎鞒隽嗽诤u扎根的打算，并努力地在這里建設(shè)著自己的家園。同時(shí)，又反映出他們?yōu)楸Ｐl(wèi)祖國而不怕艱苦，自覺在那“比大陸苦得多差得多”的環(huán)境中生活的高尚品質(zhì)。）教學(xué)說明：教學(xué)過程中，學(xué)生談到什么地方就一起體會(huì)那個(gè)地方，體會(huì)以學(xué)生所體