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文檔簡介
2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1.某禾本科植物高莖(B)對矮莖(b)為顯性,花粉粒長形(D)對圓形(d)為顯性,花粉粒非糯性(E)對糯性(e)為顯性,非糯性花粉遇碘變藍(lán)色,糯性花粉遇碘呈紅棕色?,F(xiàn)有品種甲(BBDDee)、乙(bbDDEE)、丙(BBddEE)和?。╞bddee),進(jìn)行了如下兩組實(shí)驗(yàn),部分結(jié)果如下:親本組合F1配子種類及比例甲×丁BDe:Bde:bDe:bde=100:1:1:100丙×丁BdE:Bde:bdE:bde=1:1:1:1請據(jù)表回答.利用花粉鑒定法驗(yàn)證基因的自由組合定律,可選用的親本組合有()A.甲×丁和乙×丙 B.甲×乙和丙×丁C.乙×丙和丙×丁 D.甲×丙和乙×丁2.下列關(guān)于劃線分離法和涂布分離法敘述正確的是()A.兩種方法均可以獲得單菌落且以培養(yǎng)皿中有20個以內(nèi)的單菌落最為合適B.兩種方法中都用到玻璃刮刀C.篩選某種微生物最簡便的方法是劃線分離法D.劃線分離法可用于消除污染雜菌,涂布分離法不可以3.如圖表示母親年齡與生育后代先天愚型病發(fā)病風(fēng)險曲線,下列敘述錯誤的是()A.圖中45歲女性所生子女?dāng)?shù)目少的可能原因之一是體內(nèi)雌激素含量低B.遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險中,先天愚型病在成年階段發(fā)病率很低C.圖中先天愚型病的診斷只能通過羊膜腔穿刺D.圖中兩條曲線的結(jié)果告訴我們應(yīng)提倡適齡生育4.利用人胰島B細(xì)胞構(gòu)建cDNA文庫,然后通過核酸分子雜交技術(shù)從中篩選目的基因,篩選過程如圖所示。下列說法錯誤的是()A.cDNA文庫的構(gòu)建需要用到逆轉(zhuǎn)錄酶 B.圖中的菌落是通過稀釋涂布法獲得的C.核酸分子雜交的原理是堿基互補(bǔ)配對 D.從該文庫中可篩選到胰高血糖素基因5.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)或模型的敘述正確的是()A.薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂發(fā)現(xiàn)遺傳因子在染色體上B.種群數(shù)量增長的“S型”曲線圖是一種形象化的物理模型C.生物膜的流動鑲嵌模型圖是桑格和尼克森用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞膜結(jié)果的呈現(xiàn)D.通常繪制遺傳系譜圖模型需要調(diào)查的信息包括:性別、性狀表現(xiàn)、親子關(guān)系、世代數(shù)以及每一個體在世代中的位置6.下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述,正確的是A.脂肪分子中含H比糖類多,是主要的能源物質(zhì)B.存在于葉綠體而不存在于線粒體中的糖是葡萄糖C.ATP、核酸、抗體、DNA的組成元素中都有C、H、O、N、PD.蛋白質(zhì)分子中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于堿基中二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)類產(chǎn)堿假單胞菌殺蟲蛋白不易被蝗蟲體內(nèi)蛋白酶降解,是一種安全的細(xì)菌殺蟲蛋白。某研究小組將類產(chǎn)堿假單胞菌殺蟲蛋白基因(ppip)導(dǎo)入牧草中獲得了抗蝗蟲牧草品種。(1)ppip基因,還有一些抗病基因,抗除草劑基因等都是用來提高植物的_______能力。該研究小組檢查基因工程是否做成功的一步是_______________,其中目的基因能否在受體細(xì)胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是________。(2)下圖是該研究小組設(shè)計的T-DNA元件示意圖。①攜帶ppip的T-DNA導(dǎo)入植物細(xì)胞的方法是_____________;T-DNA發(fā)揮的功能是_____________________。②將被檢材料用含有底物(X-Gluc)的緩沖液浸泡,若組織細(xì)胞表達(dá)出GUS,該酶就可將X-Gluc水解生成藍(lán)色產(chǎn)物,從而使被檢材料顯藍(lán)色。如下圖所示。研究發(fā)現(xiàn)天然植物體內(nèi)無GUS,根據(jù)T-DNA元件示意圖,請思考gus基因(β-葡萄糖苷酸酶基因)在植物基因表達(dá)載體中作為___________;選取該基因的原理是____________________。8.(10分)近年來,網(wǎng)絡(luò)外賣在我國迅速發(fā)展,外賣餐食的微生物污染狀況也越來越多地受到人們的關(guān)注。研究人員通過實(shí)驗(yàn)探究了同種外賣餐食送達(dá)時的溫度與其中的大腸桿菌、金黃色葡萄球菌的數(shù)量關(guān)系。請回答下列有關(guān)問題:(1)測量送達(dá)餐食的溫度時,應(yīng)測量餐食________(填“表面”或“中心”)部位的溫度。(2)通常采用固體培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌并進(jìn)行計數(shù),在配制培養(yǎng)基時需加入________作為凝固劑,并用________法進(jìn)行接種。(3)檢測金黃色葡萄球菌時,通常在培養(yǎng)基中加入一定量的NaCl,像這樣允許特定種類微生物生長的培養(yǎng)基稱為________培養(yǎng)基。為避免培養(yǎng)基中的菌落數(shù)太多影響計數(shù),可對樣品進(jìn)行適度的________。為了保證結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇菌落數(shù)為________范圍的平板進(jìn)行計數(shù)。統(tǒng)計的菌落數(shù)往往會比活菌的實(shí)際數(shù)目低,原因是________。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,送達(dá)溫度與菌落數(shù)量呈負(fù)相關(guān),因此送達(dá)溫度較________的餐食,合格率較高。9.(10分)波爾山羊被稱為世界“肉用山羊之王”,某公司通過胚胎工程技術(shù)能快速繁殖大量波爾山羊?;卮鹣铝袉栴}:(1)山羊體外受精主要包括__________和受精等幾個主要步驟。用__________(填激素名稱)處理方法促進(jìn)其排卵,從輸卵管中沖取卵子,直接與獲能的精子在體外受精。精子獲能處理通常采用培養(yǎng)法和_________________。(2)培養(yǎng)早期胚胎時,所用培養(yǎng)液的成分比較復(fù)雜,除了一些___________類外,還需要添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分,以及血清等物質(zhì)。不同胚胎移植時間一般不同,山羊一般要培養(yǎng)到___________階段才能進(jìn)行移植。,(3)為了使胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境保持一致,處理方法是_________________。(4)移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是____________________。10.(10分)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),單獨(dú)培養(yǎng)的大鼠神經(jīng)元能形成自突觸(見圖甲)。用電極刺激這些自突觸神經(jīng)元的胞體可引起興奮,其電位變化結(jié)果如圖乙所示。請回答下列問題:(1)_____________________是神經(jīng)元產(chǎn)生和維持-68mV膜電位的主要原因。(2)胞體受刺激后,電位變化出現(xiàn)第一個峰值的原因是_________________使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度高于膜外側(cè)。此時產(chǎn)生的興奮沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)至軸突側(cè)支的突觸小體,引起突觸小體內(nèi)的突觸小泡將神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙,神經(jīng)遞質(zhì)與胞體膜(突觸后膜)上_____________結(jié)合,引發(fā)新的神經(jīng)沖動,產(chǎn)生第二個峰值。(3)谷氨酸也是一種神經(jīng)遞質(zhì),與突觸后膜受體結(jié)合后,能使帶正電的離子進(jìn)入神經(jīng)元,導(dǎo)致其興奮。利用谷氨酸受體抑制劑(結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)),證明大鼠自突觸神經(jīng)元的神經(jīng)遞質(zhì)是谷氨酸。寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計思路并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)思路:____________________________________________________預(yù)測結(jié)果:____________________________________________________11.(15分)對某昆蟲進(jìn)行研究時,科研人員在正常翅群體中發(fā)現(xiàn)了卷翅突變體(相關(guān)基因用B、b表示)。為研究卷翅突變體的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),過程及結(jié)果如下:用正常翅與卷翅正反交,F(xiàn)1雌雄個體中卷翅∶正常翅均為1∶1,F(xiàn)1卷翅雌雄個體雜交,所得F2卷翅∶正常翅=2∶1?;卮鹣铝袉栴}:(1)該種群中卷翅昆蟲的基因型為________;卷翅雌雄個體雜交,后代中出現(xiàn)正常翅個體的原因是__________________。F2卷翅∶正常翅出現(xiàn)2∶1的可能原因是_____________。(2)進(jìn)一步研究得知,該昆蟲的另一對相對性狀中紅眼對紫眼為顯性,由等位基因A、a控制?,F(xiàn)有四個品系:①紅眼正常翅、②紫眼正常翅、③紅眼卷翅和④紫眼卷翅,已知品系①和②為純合品種,品系③和④中均有一對等位基因雜合。若只考慮兩對基因均位于常染色體上,假定不發(fā)生突變和交叉互換,請從上述①~④中選擇2種品系做材料,設(shè)計實(shí)驗(yàn)確定A、a和B、b是否位于同一對同源染色體上(要求:寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論)。________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】
基因分離定律的實(shí)質(zhì)是位于同源染色體的等位基因隨著同源染色體的分開和分離?;蜃杂山M合定律的實(shí)質(zhì)是位于非同源染色體上的非等位基因的自由組合。基因分離定律是基因自由組合定律的基礎(chǔ)?!驹斀狻坷没ǚ坭b定法驗(yàn)證基因的自由組合定律,有兩個條件:一是有花粉有關(guān)性狀的基因,二是兩對基因位于兩對染色體上。依據(jù)表格中親本組合甲×丁產(chǎn)生的F1配子情況,丙×丁產(chǎn)生的F1配子情況,可知B(b)和D(d)總在一起,說明B、b與D、d這兩對基因在一對染色體上,則E和e位于另一對染色體上,甲×丙組合,F(xiàn)1為BBDdEc,其中D/d與E/c均屬于決定花粉粒特征的基因,位于兩對染色體上,可以驗(yàn)證自由組合定律,同理乙×丁組合,F(xiàn)1為bbDdEe也可以,D正確。故選D。2、C【解析】
微生物常見的接種的方法:①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落?!驹斀狻緼、有20個以內(nèi)的單菌落最為合適,針對的是涂布分離法,A錯誤;B、劃線分離法中沒有使用玻璃刮刀,使用的是接種環(huán),B錯誤;C、劃線分離法和涂布分離法都可以用于篩選微生物,但最簡便的方法是劃線分離法,C正確;D、兩種方法都可以用于消除污染雜菌,D錯誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查微生物接種方法等知識,考生需牢固掌握兩種分離方法的具體操作。3、C【解析】
1、婚前檢測和預(yù)防遺傳病的措施有:遺傳咨詢,產(chǎn)前診斷,如羊水檢查、B超檢查、孕婦血細(xì)胞檢查、基因診斷等。2、分析曲線圖:隨著母親年齡的增長,先天愚型患者的發(fā)病率越來越高。【詳解】A、雌激素能促進(jìn)卵細(xì)胞形成,所以圖中45歲女性所生子女?dāng)?shù)目少的可能原因之一是體內(nèi)雌激素含量低,A正確;B、先天愚型病屬于染色體異常遺傳病,染色體異常遺傳病在成年階段發(fā)病率很低,B正確;C、先天愚型病的診斷可通過羊膜腔穿刺或絨毛細(xì)胞檢查等方法,C錯誤;D、圖中兩條曲線的結(jié)果告訴我們應(yīng)提倡適齡生育,D正確。故選C。4、D【解析】
1、基因文庫包括基因組文庫和部分基因文庫。其中基因組文庫包含某種生物所有的基因,而部分基因文庫只包含某種生物的部分基因,如cDNA文庫。2、以mRNA為模板,經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄酶催化,在體外反轉(zhuǎn)錄成cDNA,與適當(dāng)?shù)妮d體(常用噬菌體或質(zhì)粒載體)連接后轉(zhuǎn)化受體菌,則每個細(xì)菌含有一段cDNA,并能繁殖擴(kuò)增,這樣包含著細(xì)胞全部mRNA信息的cDNA克隆集合稱為該組織細(xì)胞的cDNA文庫?!驹斀狻緼、cDNA是以mRNA為模板,經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄酶催化形成的,故cDNA文庫的構(gòu)建需要用到逆轉(zhuǎn)錄酶,A正確;B、由圖中菌落分布特點(diǎn)可知,圖中的菌落是通過稀釋涂布法獲得的,B正確;C、核酸分子雜交的原理是堿基互補(bǔ)配對,C正確;D、胰島B細(xì)胞內(nèi)的胰高血糖素基因不表達(dá),所以從胰島B細(xì)胞內(nèi)提取不到胰高血糖素基因的mRNA,無法逆轉(zhuǎn)錄形成胰高血糖素基因的cDNA,故不能從利用人胰島B細(xì)胞構(gòu)建的cDNA文庫中篩選到胰高血糖素基因,D錯誤。故選D。5、D【解析】
1、模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認(rèn)識對象所作的一種簡化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的。形式有物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等。2、調(diào)查人群中的遺傳病,應(yīng)選擇群體中發(fā)病率高的單基因遺傳病。根據(jù)調(diào)查目標(biāo)確定調(diào)查的對象和范圍。人類遺傳病情況可通過社會調(diào)查和家系調(diào)查的方式進(jìn)行,如統(tǒng)計調(diào)查某種遺傳病在人群中的發(fā)病率應(yīng)是人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查,然后用統(tǒng)計學(xué)方法進(jìn)行計算。若調(diào)查某種遺傳病的遺傳方式,應(yīng)對某個典型患者家系進(jìn)行調(diào)查?!驹斀狻緼、薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,運(yùn)用了類比推理法,提出了“基因在染色體上”的假說,A錯誤;B、“J”型曲線和“S”型曲線是對種群數(shù)量增長構(gòu)建的一種數(shù)學(xué)模型,B錯誤;C、光學(xué)顯微鏡下看不到細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu),C錯誤;D、遺傳系譜圖中性別、是否有病、親子關(guān)系、世代數(shù)以及每一個體在世代中的位置是判斷遺傳方式的依據(jù),都是繪制遺傳系譜圖模型時需要調(diào)查的信息,D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查教材實(shí)驗(yàn)或者模型,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論、模型類型和構(gòu)建過程等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。6、B【解析】
據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知:該題考查學(xué)生對細(xì)胞中的有機(jī)化合物(糖類、蛋白質(zhì)、核酸、脂肪等)的元素組成、結(jié)構(gòu)、功能等相關(guān)知識的識記和理解能力?!驹斀狻恐痉肿又蠬的含量比糖類多,而氧的含量低于糖類,相同質(zhì)量的脂肪氧化分解釋放的能量多于糖類,因此脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì),A錯誤;葡萄糖是光合作用的產(chǎn)物,而葡萄糖分解為丙酮酸發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,可見,葡萄糖存在于葉綠體而不存在于線粒體中,B正確;ATP、核酸、DNA的組成元素中都有C、H、O、N、P,抗體屬于蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的基本組成元素是C、H、O、N四種,有的蛋白質(zhì)還含有S等元素,C錯誤;蛋白質(zhì)分子中的N主要存在于肽鍵中,核酸中的N主要存在于堿基中,D錯誤。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是識記和理解細(xì)胞中的細(xì)胞中的糖類、蛋白質(zhì)、核酸(含DNA)、脂肪、ATP的元素組成,識記和理解蛋白質(zhì)與核酸的結(jié)構(gòu)、糖類的分布等相關(guān)知識,并與細(xì)胞呼吸、光合作用建立聯(lián)系,據(jù)此分析判斷各選項(xiàng)。二、綜合題:本大題共4小題7、抗逆目的基因的檢測與鑒定檢測轉(zhuǎn)基因生物DNA上是否插入了目的基因農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將攜帶的ppip轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上標(biāo)記基因天然植物體內(nèi)無GUS,不能催化X-Gluc產(chǎn)生藍(lán)色產(chǎn)物;若目的基因成功導(dǎo)入受體細(xì)胞,與其相連的標(biāo)記基因表達(dá)的GUS可催化X-Gluc產(chǎn)生藍(lán)色產(chǎn)物。因此可以通過有無藍(lán)色產(chǎn)物來鑒定目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞?!窘馕觥?/p>
基因工程的基本操作程序第一步:目的基因的獲?。涸嘶虿扇≈苯臃蛛x獲得,真核基因是人工合成,人工合成目的基因的常用方法有反轉(zhuǎn)錄法和化學(xué)合成法。第二步:基因表達(dá)載體的構(gòu)建第三步:將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,常用的轉(zhuǎn)化方法:將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞:采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,其次還有基因槍法和花粉管通道法等;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞:最常用的方法是顯微注射技術(shù)。第四步:目的基因的檢測和表達(dá)。【詳解】(1)ppip是一種殺蟲蛋白,使植株具有抗蟲的特性,和抗病基因,抗除草劑基因等都是用來提高植物的抗逆能力;基因工程是否成功的第一步是目的基因的檢測與鑒定;目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是檢測轉(zhuǎn)基因生物DNA上是否插入了目的基因。(2)①將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法通常是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,T-DNA將攜帶的ppip轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上②由于GUS可以將X-Gluc水解生成藍(lán)色產(chǎn)物,所以gus基因在運(yùn)載體中作為標(biāo)記基因,其原因天然植物體內(nèi)無GUS,不能催化X-Gluc產(chǎn)生藍(lán)色產(chǎn)物;若目的基因成功導(dǎo)入受體細(xì)胞,與其相連的標(biāo)記基因表達(dá)的GUS可催化X-Gluc產(chǎn)生藍(lán)色產(chǎn)物。因此可以通過有無藍(lán)色產(chǎn)物來鑒定目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞?!军c(diǎn)睛】本題考查基因工程的操作步驟,考生需要識記基因工程的基本操作程序,重點(diǎn)是對標(biāo)記基因的理解。8、中心瓊脂稀釋涂布平板選擇稀釋30-300當(dāng)兩個或多個細(xì)胞聚集在一起,平板上觀察到的只是一個菌落高【解析】
稀釋平板計數(shù)是根據(jù)微生物在固體培養(yǎng)基上所形成的單個菌落,即是由一個單細(xì)胞繁殖而成這一培養(yǎng)特征設(shè)計的計數(shù)方法,即一個菌落代表一個單細(xì)胞。計數(shù)時,首先將待測樣品制成均勻的系列稀釋液,盡量使樣品中的微生物細(xì)胞分散開,使成單個細(xì)胞存在(否則一個菌落就不只是代表一個細(xì)胞),再取一定稀釋度、一定量的稀釋液接種到平板中,使其均勻分布于平板中的培養(yǎng)基內(nèi)。經(jīng)培養(yǎng)后,由單個細(xì)胞生長繁殖形成菌落,統(tǒng)計菌落數(shù)目,即可計算出樣品中的含菌數(shù)。此法所計算的菌數(shù)是培養(yǎng)基上長出來的菌落數(shù),故又稱活菌計數(shù)。一般用于某些成品檢定(如殺蟲菌劑等)、生物制品檢驗(yàn)、土壤含菌量測定及食品、水源的污染程度的檢驗(yàn)?!驹斀狻浚?)餐食的表面溫度較低,測量送達(dá)餐食的溫度時,應(yīng)測量餐食中心部位的溫度。(2)固體培養(yǎng)基需要加入凝固劑瓊脂。稀釋涂布平板法可以用來對菌落進(jìn)行計數(shù),從而得知細(xì)菌的數(shù)目。(3)金黃色葡萄球菌有較高的耐鹽性,通常在培養(yǎng)基中加入一定量的NaCl可以篩選金黃色葡萄球菌,像這樣允許特定種類微生物生長的培養(yǎng)基稱為選擇培養(yǎng)基。培養(yǎng)基中的菌落數(shù)太多會影響計數(shù),因此可對樣品進(jìn)行適度的稀釋。菌落太少誤差較大,菌落太多容易聚集成一個菌落,因此為了保證結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇菌落數(shù)為30-300范圍的平板進(jìn)行計數(shù)。統(tǒng)計的菌落數(shù)往往會比活菌的實(shí)際數(shù)目低,原因是當(dāng)兩個或多個細(xì)胞聚集在一起,平板上觀察到的只是一個菌落。(4)送達(dá)溫度與菌落數(shù)量呈負(fù)相關(guān),因此送達(dá)溫度較高的餐食,說明含菌量較少,合格率較高?!军c(diǎn)睛】熟悉微生物的培養(yǎng)與分離是解答本題的關(guān)鍵。9、卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能促性腺激素化學(xué)誘導(dǎo)法無機(jī)鹽和有機(jī)鹽桑椹胚階段或囊胚階段對供體和受體母畜進(jìn)行同期發(fā)情處理受體子宮對外來胚胎不發(fā)生排斥反應(yīng)【解析】
胚胎移植的基本程序:①對供、受體的選擇和處理。選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體,供體和受體是同一物種。并用性激素進(jìn)行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理。②配種或人工授精。③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存。配種或輸精后第7天,用特制的沖卵裝置,把供體母牛子宮內(nèi)的胚胎沖洗出來(也叫沖卵)。對胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查,此時的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑棋或胚囊胚階段。直接向受體移植或放入-196℃的液氮中保存。④對胚胎進(jìn)行移植。⑤移植后的檢查。對受體母牛進(jìn)行是否妊娠的檢查?!驹斀狻浚?)山羊體外受精主要包括卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能以及受精等幾個主要步驟。用促性腺激素處理方法促進(jìn)其排卵,從輸卵管中沖取卵子,直接與獲能的精子在體外受精。精子獲能處理通常采用培養(yǎng)法和化學(xué)誘導(dǎo)法,化學(xué)誘導(dǎo)法即將精子放在一定濃度的肝素或鈣離子載體A23187溶液中獲能。(2)培養(yǎng)早期胚胎時,所用培養(yǎng)液除了一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外,還需要添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分,以及血清等物質(zhì)。不同胚胎移植時間一般不同,山羊一般要培養(yǎng)到桑樵胚階段或囊胚階段才能進(jìn)行移植。(3)為了使胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境保持一致,處理方法是對供體和受體母畜進(jìn)行同期發(fā)情處理。(4)移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是受體子宮對外來胚胎不發(fā)生排斥反應(yīng)。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查胚胎工程的相關(guān)知識,要求考生識記體外受精的具體過程;識記核移植的過程及相關(guān)應(yīng)用;識記胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)及應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。10、K+外流Na+內(nèi)流特異性受體將單獨(dú)培養(yǎng)的大鼠自突觸神經(jīng)元隨機(jī)分為A組合B組,用谷氨酸受體抑制劑處理A組神經(jīng)元,B組神經(jīng)元不做處理,用電極刺激兩組自突觸神經(jīng)元胞體,測量其電位變化A組神經(jīng)元的第二次電位變化明顯小于B組的(或A組神經(jīng)元不出現(xiàn)第二次點(diǎn)位變化)【解析】
興奮傳導(dǎo)和傳遞的過程1.靜息時,神經(jīng)細(xì)胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對鈉離子的通透性增大,鈉離子內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,興奮就以電信號的形式傳遞下去。2.興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過程為:興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時,突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號),從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元?!驹斀狻浚?)圖中-68mV電位是神經(jīng)細(xì)胞的靜息電位,K+外流是神經(jīng)元靜息電位的產(chǎn)生和維持的主要原因。此時膜內(nèi)的Na+濃度比膜外的低。(2)胞體受刺激后,Na+內(nèi)流,使細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)陽離子的濃度高于膜外側(cè),形成動作電位,與相鄰部位形成電位差,從而形成局部電流。局部電流又刺激相近未
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