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PAGEPAGE422022年北京市門頭溝區(qū)保障性住房建設(shè)投資管理有限公司招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、言語理解1.費孝通先生在《鄉(xiāng)土中國》里有____的闡釋:中國鄉(xiāng)村秩序是從血緣關(guān)系和地緣關(guān)系開始的。此后時空流轉(zhuǎn),縱使百轉(zhuǎn)千回,討生活也好、討理想也罷,走出去的中國人,還是會被故土的濃烈情思所牽絆。從這個意義上說,過年回家,大概是三件事:一是省親,____思念之苦;二是鄉(xiāng)愁,歸于故土之親;三是儀式,____精神傳承。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、恰如其分消除感悟B、一針見血慰藉濡染C、高屋建瓴撫平感服D、鞭辟入里解除渲染答案:B解析:本題可從第二空入手,橫線處搭配“思念之苦”,橫線處要體現(xiàn)通過省親,讓思念之苦變淡,得到緩解之意,A項“消除”意為使不存在,填入文段體現(xiàn)出思念之苦沒有了,符合文意;B項“慰藉”指安慰,C項“撫平”指撫摸使心情平和,兩項也均符合文意,保留。D項“解除”與“思念之苦”搭配不恰當,常用于“解除武裝、解除警報”、“解除禁令”,排除。第三空,根據(jù)文意可知,橫線處要表達出通過“儀式”感受精神的傳承,受到儀式的影響,B項“濡染”指受熏陶,能夠體現(xiàn)出受到儀式影響,符合文意,當選。A項“感悟”指人們對特定事物或經(jīng)歷所產(chǎn)生的感想與體會,是內(nèi)心的一種想法,而文段不僅僅是想法,還要表達出受到影響了,因此A項與文意不符,排除;C項“感服”意為使人感動而佩服,與文意不符,排除?;炬i定答案為B項。第一空,代入驗證,橫線處搭配“闡釋”,B項“一針見血”指說話直截了當,切中要害,置于文段表達費孝通先生對鄉(xiāng)土中國闡述的精準性,當選。故正確答案為B。2.長期以來,人們對于“陽春白雪”的傳統(tǒng)文化,都是一種仰望的姿態(tài),認為________,于是常常過而不入。從這個意義上說,搞好文創(chuàng),需要首先激發(fā)起人們對文化的濃厚興趣,然后同樣重要的,是想方設(shè)法保留住它。如此,人們才會在文化探索的旅程中________,走得更深、更遠。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、海水不可斗量登堂入室B、百思不得其解斗折蛇行C、夏蟲不可語冰登高履危D、可望而不可即拾級而上答案:D解析:第一空,根據(jù)文意可知,人們對于傳統(tǒng)文化是仰望的姿態(tài),故橫線處應(yīng)與此意相近,D項“可望而不可即”指可以望到但無法接近,與文段對應(yīng)恰當,保留;A項“海水不可斗量”比喻不可根據(jù)某人的現(xiàn)狀就低估他的未來,文段未談?wù)撊说默F(xiàn)狀與未來,與文段語義無關(guān),排除;B項“百思不得其解”的意思是對事情百般思索都不明白,文段談?wù)摰氖侨藗儗鹘y(tǒng)文化的看法而非是否明白,與文段語義無關(guān),排除;C項“夏蟲不可語冰”比喻時間局限人的見識,也比喻人的見識短淺,不懂大道理,文段并未提及見識是否短淺,與文段語義無關(guān),排除。第二空,代入驗證,D項“拾級而上”的意思是順著階梯一步一步地往上走,與后文“走得更深、更遠”對應(yīng)恰當,符合語境,當選。故正確答案為D。3.向民眾____科學知識,____科學精神,是科學家義不容辭的責任。但是科學家首先要致力于科研,他究竟能花多少時間來做科普,顯然無法一概而論。通常,一線科學家很難花費太多的時間和精力直接參與一波又一波的科普活動。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、傳輸傳遞B、傳遞傳播C、傳導傳揚D、傳達傳承答案:B解析:第一空,搭配“科學知識”,表示向民眾傳播科學知識,A項“傳輸”指傳遞、輸送,一般搭配信息、數(shù)據(jù),與“知識”搭配得當,保留;B項“傳遞”指由一方交給另一方,表示科學家把科學知識傳播給民眾,搭配得當且語義恰當,保留。C項“傳導”指熱或電從物體的一部分傳到另一部分,多用于物理學或神經(jīng)方面,與知識搭配不當,排除;D項“傳達”意為把一方的意思告訴給另一方,多與命令、消息搭配,與知識搭配不當,排除。第二空,搭配“科學精神”,根據(jù)橫線后“做科普”“科普活動”可知,“科普”即科學普及,特點是范圍廣、受眾多,所以橫線處所填詞語要體現(xiàn)出范圍廣、受眾多,B項“傳播”指廣泛散布,與“科學精神”搭配恰當,且與“科普活動”對應(yīng)準確,當選。A項“傳遞”無法體現(xiàn)出科普活動受眾多的特點,排除。故正確答案為B。4.飲食在中國文化傳承中是較穩(wěn)定的領(lǐng)域,國有盛衰,代有興亡,用筷子吃飯數(shù)千年不變,與宴飲相關(guān)的某些禮儀程式也很少變化,盛行在西周的鄉(xiāng)飲酒禮,上可溯至三代遺風,下傳至清道光年間,其敬老、尊長、議政的古風________,連酒會程序——謀賓、迎賓、旅酬和送賓等禮儀也________。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、如出一轍毫無二致B、一脈相承大同小異C、一脈相通相差無幾D、衣缽相傳半斤八兩答案:B解析:第一空,文段指出我國飲食在傳統(tǒng)文化中比較穩(wěn)定,相關(guān)的吃飯習俗數(shù)千年不變,且橫線前提到“上可溯至三代遺風,下傳至清道光年間”,故橫線處表示敬老、尊長、議政的古風是一直傳承、延續(xù)的。A項“如出一轍”表示好像從一道車轍上走過來,形容兩種言論或行動一模一樣,與文中表示古風一直延續(xù)、傳承的語義不符,排除;B項“一脈相承”表示從同一血統(tǒng)、派別世代相承流傳下來,可體現(xiàn)出敬老、尊長、議政的古風一直傳承、延續(xù)之意,保留。C項“一脈相通”指事物之間相互關(guān)聯(lián),可以互通,側(cè)重強調(diào)關(guān)聯(lián)性強,文段表示傳承之意,而非事物之間的關(guān)聯(lián)性,排除;D項“衣缽相傳”比喻技術(shù)、學術(shù)的師徒相傳,不符合語境,排除。第二空,代入驗證,橫線處前“也”字表明與上文內(nèi)容形成同義并列,應(yīng)表達這些禮儀也大致相同之意。B項“大同小異”表示大部分相同,只有小部分不同,與文意相符,當選。故正確答案為B。5.很多人認為,藝術(shù)創(chuàng)作是對自然或社會的觀察與模仿,但在某些藝術(shù)史家看來,藝術(shù)家的創(chuàng)作其實是對傳統(tǒng)與風格的修改和調(diào)整,是不斷制作與匹配“圖式”的過程。無論是意大利文藝復興對古希臘羅馬精神的再現(xiàn),還是中國宋元文人畫對老莊哲學的追隨,都是如此。藝術(shù)家在準備好想要處理的題材之前,腦海里必然存在某些已知的圖式,這些圖式是過去藝術(shù)家們的成果;藝術(shù)家在畫布或畫紙上開始描繪時,就像置身在一個“鏡子廳”或“回音廊”,舊的圖式被不斷喚起,題材的意義在特定的視覺秩序中,以新的圖式再次展現(xiàn)。這段文字意在強調(diào):A、藝術(shù)創(chuàng)新是無中生有的過程B、藝術(shù)作品間的相似緣于模仿借鑒C、藝術(shù)創(chuàng)作離不開已有的傳統(tǒng)D、古典藝術(shù)作品是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉答案:C解析:文段開篇通過“很多人認為”引出他人的觀點,認為藝術(shù)創(chuàng)作是觀察和模仿,緊接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強調(diào)“藝術(shù)家的創(chuàng)作其實是對傳統(tǒng)與風格的修改和調(diào)整”。后文通過“意大利文藝復興和中國宋元文人畫”進行舉例論證,同時又從藝術(shù)家從準備到開始作畫的整個過程來論證文段的觀點。故文段重點強調(diào)藝術(shù)家的創(chuàng)作是對傳統(tǒng)與風格的修改和調(diào)整,即“離不開已有的傳統(tǒng)”,對應(yīng)C項。A項,文段強調(diào)的是“藝術(shù)家的創(chuàng)作其實是對傳統(tǒng)與風格的修改和調(diào)整,是不斷制作與匹配‘圖式’的過程”,并非是無中生有的過程,與文意相悖,排除;B項,文段重點論述的是“藝術(shù)創(chuàng)作”,而非“藝術(shù)作品”,主題詞錯誤,且文段并未分析藝術(shù)作品相似的原因,排除;D項,“古典藝術(shù)作品”僅是“已有的傳統(tǒng)”當中的一個方面,且“藝術(shù)創(chuàng)作的源泉”文段未提及,無中生有,排除。故正確答案為C。6.原子鐘在日常生活和科學研究中非常重要。它以原子內(nèi)部的電子在兩個能級間跳躍時輻射出來的電磁波為標準,去控制校準電子振蕩器,實現(xiàn)精準的時間測量。與原子相比,高電荷離子的外層電子與原子核的結(jié)合更強,對外部場的波動更不敏感,狹義相對論和量子電動力學的效應(yīng)也更顯著。因此,高電荷離子是未來研發(fā)更精準原子鐘的理想選擇之一。然而,由于內(nèi)部結(jié)構(gòu)復雜,要在高電荷離子中識別適合于原子鐘的電子躍遷非常困難,常用的光譜法測量這種躍遷也不夠精準。根據(jù)這段文字,接下來最可能講的是:A、高電荷離子的物理構(gòu)造B、測量電子躍遷的最新技術(shù)C、高精度原子鐘的意義和價值D、光譜法在原子鐘研發(fā)中的作用答案:B解析:文段首先引出了“原子鐘”的話題,介紹了其在生活和科研中的作用,并通過結(jié)論詞“因此”總結(jié)前文,指出高電荷離子是未來研發(fā)更精準原子鐘的理想選擇之一。接著尾句通過轉(zhuǎn)折詞“然而”引出問題,指出在高電荷離子中識別適合原子鐘的電子躍遷很困難,常用方法也不精準。結(jié)合全文及尾句內(nèi)容,下文應(yīng)該圍繞解決“電子躍遷”這一問題提出對策,對應(yīng)B項。A項,與文段尾句核心話題不一致,尾句著重論述的是“電子躍遷”,排除;C項,“高精度原子鐘”與文段尾句核心話題不一致,排除;D項,文段尾句已經(jīng)提及“常用的光譜法測量這種躍遷也不夠精準”,故文段接下來不會圍繞光譜法的作用進行展開,排除。故正確答案為B。7.隨著智能科技和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,數(shù)據(jù)和計算正在成為________經(jīng)濟增長和發(fā)展的關(guān)鍵________。作為第四次工業(yè)革命的引擎,智能科技和經(jīng)濟在中國的發(fā)展________于經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級中所創(chuàng)造的智能化需求。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、推動因素產(chǎn)生B、驅(qū)使要點內(nèi)化C、觸動質(zhì)素生長D、驅(qū)動要素內(nèi)生答案:D解析:第一空,此處需分別搭配“經(jīng)濟增長”和“發(fā)展”,A項“推動”指的是使事物推進,D項“驅(qū)動”指的是使動起來,均可與“經(jīng)濟增長”、“發(fā)展”構(gòu)成搭配,保留A、D兩項;B項“驅(qū)使”指的是強迫人按照自己的意志行動,一般搭配為“在……驅(qū)使下”“利益驅(qū)使”等,與“經(jīng)濟增長”、“發(fā)展”搭配不當,排除;C項“觸動”指的是碰、撞,因某種刺激而引起(感情變化、回憶等),與“增長”、“發(fā)展”搭配不當,排除;第二空,搭配“關(guān)鍵”,A項“因素”、D項“要素”均可構(gòu)成搭配,保留;第三空,結(jié)合文段,此處需表達智能科技和經(jīng)濟能夠在中國得以發(fā)展是由于有經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級中所創(chuàng)造的智能化需求,即橫線要表達智能科技和經(jīng)濟的發(fā)展與智能化需求之間存在因果關(guān)系。D項,“內(nèi)生”指的是靠自身發(fā)展,智能這一領(lǐng)域的科技和經(jīng)濟之所以發(fā)展靠的是自身領(lǐng)域的需求——智能化的需求,在此能夠體現(xiàn)同一領(lǐng)域的兩者之間的因果關(guān)系,保留;A項“產(chǎn)生”指的是由已有的事物中生出新的事物,更多形容兩個不同領(lǐng)域之間的因果關(guān)系,與文意不符,排除。故正確答案為D。8.空氣污染阻斷了植物與昆蟲間的正常交流,這一點對于像蜜蜂之類的傳粉昆蟲來說影響更大。雖然,單就蜜蜂種群數(shù)量因此而受到的破壞程度,現(xiàn)階段還沒有誰能夠拿出一個完整的監(jiān)測數(shù)據(jù),但研究發(fā)現(xiàn),常見的植物揮發(fā)性物質(zhì)月桂烯極易被柴油機廢氣所破壞,而且月桂烯的缺失會讓蜜蜂在尋找蜜源的途中迷失方向。研究人員在將花香中的月桂烯移除后,只有的蜜蜂還能識別出蜜源在哪兒。根據(jù)文字,以下說法正確的是:A、空氣污染嚴重損害蜜蜂生存B、空氣污染嚴重影響蜜蜂采蜜C、空氣污染讓蜜蜂找不到蜜源D、空氣污染嚴重破壞蜜源答案:B解析:A項,“嚴重損害蜜蜂生存”文中并未提及,故表述無中生有,排除;B項,根據(jù)“常見的植物揮發(fā)性物質(zhì)月桂烯極易被柴油機廢氣所破壞…..只有37%的蜜蜂還能識別出蜜源在哪兒”可知,空氣污染導致月桂烯缺失后很多蜜蜂不能識別出蜜源在哪兒,因此嚴重影響蜜蜂采蜜,表述正確,當選;C項,根據(jù)“只有37%的蜜蜂還能識別出蜜源在哪兒”可知,并非所有的蜜蜂都找不到蜜源,故表述過于絕對,排除;D項,文段論述的是污染對蜜蜂的影響,“破壞蜜源”文段并未提及,故表述無中生有,排除。故正確答案為B。9.面對不斷出現(xiàn)的消費和產(chǎn)業(yè)成長熱點,企業(yè)的注意力應(yīng)首先放在尋求高成長產(chǎn)業(yè)的“先進入”___上,以______供不應(yīng)求階段的高額利潤,而其進入者不斷增加,競爭加劇后,企業(yè)則應(yīng)將重點放在低成本為________的價格競爭上,以保住和擴大市場份額。依此填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、缺口壟斷特征B、前景瓜分手段C、機遇謀取基礎(chǔ)D、許可獲取支撐答案:C解析:本題考查近義實詞的辨析填空。本題的切入點為第二空,空格處所填入的詞語應(yīng)與“利潤”搭配,應(yīng)當是“謀取”或“獲取”,排除A、B兩項。再看第三空,價格競爭應(yīng)該是以低成本為“基礎(chǔ)”的,而不是為“支撐”,排除D?;氐降谝豢眨跋冗M入”的應(yīng)當是“機遇”,從而獲得高額利潤,而非“許可”,驗證C項正確。故正確答案為C。10.從長遠看,電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展必然要擁抱網(wǎng)絡(luò)平臺,但是院線依然具有__________的優(yōu)勢,觀影社交儀式感、巨幕、3D沉浸式體驗以及高度還原的環(huán)繞立體聲,這些都是網(wǎng)上觀影所不具備的,影院和互聯(lián)網(wǎng)帶來的始終是兩種__________的觀影體驗。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、遙遙領(lǐng)先大相徑庭B、獨一無二背道而馳C、不可替代截然不同D、無與倫比各有所長答案:C解析:第一空,根據(jù)后文“觀影社交儀式感??????這些都是網(wǎng)上觀影所不具備的”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)院線的這些特點是網(wǎng)上觀影所沒有的,B項“獨一無二”形容唯一的,沒有與之相同的,C項“不可替代”指某人或某物是不能夠用他人或他物來進行代替的,均符合文意,保留。A項“遙遙領(lǐng)先”指遠遠地走在最前面,強調(diào)比別人快,與文意不符,排除;D項“無與倫比”指事物非常完美,沒有能跟他相比的,文段并未說明院線的這些特征是最好的,語義程度過重,排除。第二空,形容影院和互聯(lián)網(wǎng)所帶來的觀影體驗,根據(jù)前文可知,影院和互聯(lián)網(wǎng)所帶來的觀影體驗應(yīng)該是不同的,C項“截然不同”形容兩種事物沒有一點共同之處,符合文意,當選。B項“背道而馳”指背離正確的目標,朝相反的方向走,文段并未強調(diào)偏離正道,與文意不符,排除。故正確答案為C。11.讓奧運圣火到達世界最高峰珠穆朗瑪峰,是北京奧運會火炬?zhèn)鬟f的一大。奧運火炬登頂珠峰主要面臨三個關(guān)鍵的,一是登山技術(shù),二是火炬能不能在如此高的海拔正常燃燒,還有一個是能否順利實現(xiàn)電視直播。A、亮點難點B、亮點挑戰(zhàn)C、特點挑戰(zhàn)D、特點難點答案:B解析:此題考查近義實詞的辨析與填空?!傲咙c”比喻有吸引力的人或事物,“讓奧運圣火到達世界最高峰珠穆朗瑪峰”是吸引人眼球的;而“特點”是指人或事物所具有的獨特的地方,相較之下,“亮點”更符合語境。“挑戰(zhàn)”和“難點”都可以指代問題難以解決之處,但是題干中謂語動詞是“面臨”,“面臨挑戰(zhàn)”是固定搭配。故正確答案為B。12.每個人都希望自己的工作水平和能力能有所長進。但實際上總有一些人,確實就停留在一個水平上沒有任何進步,甚至退步。安于現(xiàn)狀,今天和昨天沒有什么不同,明天也不會有什么新的打算。這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來。能不能長進,怎樣能長進,需要每一個職場中人認真思考。激情地投入工作與麻木而呆滯地工作,是完全不同的兩個天地。這段話的主旨是()。A、在職場中要充滿激情的工作B、態(tài)度決定“高度”C、職場中人應(yīng)對未來有計劃D、每個人都應(yīng)該提高自己工作水平和能力答案:B解析:據(jù)提問知此題為表面主旨題。材料中提到“這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來”,可見作者強調(diào)的是心態(tài)的重要性?!凹で榈赝度牍ぷ鳌迸c“麻木而呆滯地工作”是兩種不同的工作態(tài)度,而這兩種態(tài)度產(chǎn)生的是“完全不同的兩個天地”,即一個人的態(tài)度決定了他的發(fā)展高度,B項正確。A選項表述片面,材料重點在于激情工作和麻木工作的對比,而非只是對激情工作的提倡;材料中提到的是工作的態(tài)度,而非“計劃”,所以C不選;D選項“提高工作與能力”不是材料論述的主要內(nèi)容。故正確答案為B。13.許多跨國企業(yè)在進入中國市場時,都試圖推行本土化的傳播策略和營銷方案,都期望得到中國消費者的關(guān)注和認同,在廣告中運用“中國元素”就是一種體現(xiàn)。這本是值得肯定的,但這種運用要與人們的文化習慣和感情傾向相一致,如果僅僅在技術(shù)上簡單地模仿和運用,缺乏文化上真正的尊重和理解,再美的“元素”也只會開出“惡之花”。這段文字意在說明()。A、不同國家的消費者會有不同的審美取向B、在廣告中使用“中國元素”要適可而止C、在廣告中彰顯文化特色是重要的營銷策略D、理解文化內(nèi)涵是“中國元素”成功運用的前提答案:D解析:據(jù)提問“意在”可知此題是隱含主旨題。材料首先說很多跨國企業(yè)在廣告中運用“中國元素”以獲得中國消費者的關(guān)注和認可。然后用轉(zhuǎn)折詞“但”引出材料的重點,即運用“中國元素”不僅僅是在技術(shù)上簡單的模仿,更需要在文化上理解和尊重“中國元素”。所以材料主要想說明的就是理解文化內(nèi)涵是成功運用“中國元素”的前提。D項表述正確。A項是由轉(zhuǎn)折詞“但”之前的內(nèi)容引申得來的,不是材料想要表達的重點;B項“適可而止”在材料中并不能看出來;材料重點是在“理解和尊重文化”的基礎(chǔ)上運用“中國元素”,而不僅僅是“彰顯文化特色”,所以C不選。故正確答案為D。14.他并不富裕,但還和照顧比他自己更窮的親戚。A、救濟B、周濟C、周恤D、贊助答案:B解析:本題考查近義實詞對象搭配的辨析與填空。根據(jù)題干可知,該空與后面的“照顧”是并列關(guān)系,故找到“照顧”的近義詞即可?!爸軡敝附o予貧困者財物支援;“救濟”指用錢物救助災(zāi)民和其他生活貧困的人,多指國家或社會團體有組織的救援行動;“周恤”有周濟、體恤之意;“贊助”指支持幫助,現(xiàn)多指經(jīng)濟上的幫助,多指幫助某人完成一項事業(yè)或活動。由詞義和適用對象可知,“救濟”、“贊助”不合句意,排除A、D。C項為干擾項,“周恤”比“周濟”多了憐憫之意,而從“富裕”、“窮”來看,這里主要指的是經(jīng)濟物質(zhì)上的幫助,而不是精神上的憐憫,因此選“周濟”更恰當。故正確答案為B。15.①經(jīng)過理論與實踐的積累,再生建筑學也逐步成為了一門獨立而完整的技術(shù)科學②到第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時,歐洲眾多城市已經(jīng)完成改造,向現(xiàn)代生活方式過渡③在保持原有建筑基本構(gòu)架的基礎(chǔ)上,通過改變局部結(jié)構(gòu)和裝修,大幅改變建筑的使用功能,這就是“再生建筑”④以阿姆斯特丹等港口為發(fā)端,歐洲各主要城市先后開始漫長的建筑再生運動⑤它起源于19世紀40年代的歐洲,當時西歐各國逐步完成工業(yè)革命對產(chǎn)業(yè)和城市的升級改造⑥城市中傳統(tǒng)的以居住為主的封閉社區(qū)和街區(qū),開始讓位于交流、娛樂、購物等現(xiàn)代商業(yè)的空間需求將以上6個句子重新排列,語序正確的是:A、⑥①⑤③④②B、④③⑤⑥①②C、①③②④⑤⑥D(zhuǎn)、③⑤⑥④②①答案:D解析:本題為語句排序題。文段圍繞“再生建筑”展開。③句引出論述話題“再生建筑”,并闡明其含義,應(yīng)為段落首句,由此可以快速得出答案為D。將D項進一步驗證,既引出論題后,⑤句介紹再生建筑的起源,⑥④②說明其發(fā)展,①最后說明了“再生建筑學”應(yīng)運而生。本題答案為D。16.要解決孩子上幼兒園難的問題,____是各級政府要把學前教育經(jīng)費納入地方財政預算,提高投入比例,增加公辦幼兒園的數(shù)量,以滿足城鄉(xiāng)居民子女的入園需求。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、當務(wù)之急B、首當其沖C、理所當然D、無可置疑答案:A解析:考查語境搭配的成語填空。“當務(wù)之急”是指當前急切應(yīng)辦的要事;“首當其沖”比喻最先受到攻擊,遭遇災(zāi)害或受到傷害;“理所當然”意為按道理應(yīng)當這樣,含有完全合理、不容懷疑的意思;“無可置疑”意為事實明顯或理由充足,沒有什么可以懷疑的。結(jié)合語境,公共困難問題一般急于解決,A符合語境。B項明顯不合語境;C、D項太過絕對,且不存在“理所當然是……”、“無可置疑是……”,正確的表述是“……是理所當然/無可置疑的”。故正確答案為A。17.不發(fā)達國家糧食仍要靠進口,在自然災(zāi)害面前無能為力。農(nóng)牧業(yè)、礦業(yè)是其主要的經(jīng)濟部門,勞動人口主要在這類部門工作。文化教育水平和人民的生活水平都很低。這段話主要支持了這樣一種觀點,即不發(fā)達國家()。A、在自然災(zāi)害面前無能為力。B、只有農(nóng)牧業(yè)和礦業(yè)兩個經(jīng)濟部門。C、仍處于極端落后的農(nóng)業(yè)國或農(nóng)牧業(yè)階段。D、人們生活水平很低,文盲很多。答案:C解析:據(jù)提問知此題為表面主旨題。A、D項都只涵蓋了文段內(nèi)容的一方面。由“農(nóng)牧業(yè)、礦業(yè)是主要經(jīng)濟部門”可以判斷B項錯誤。只有C項表述的極端落后,對不發(fā)達國家的狀態(tài)有較全面的概括。故正確答案為C。18.凡論問題,皆要弄清文體的要素,人們習慣上把議論文分為三個要素,即論點、論據(jù)、論證。而任何議論首先要明確論辯的對象。葉圣陶先生在《文章例話》中說:“說明文以‘說明白了’為成功,而議論文卻以‘說服他人’為成功。”葉先生講作文深入淺出,沒有花架子,遵循作文構(gòu)思、寫作規(guī)律,是務(wù)本的做法,不同于后來者的舍本逐末,把雕蟲小技說成作文的規(guī)律,把百花齊放的議論文弄成了千篇一律。議論文既然要“說服他人”,那么寫作者首先就要明確這個“他人”是誰,這一點,便可作為議論文寫作的前奏。這段文字主要講述了:A、葉圣陶先生對議論文寫作的正本清源B、論點、論據(jù)、論證并非議論文最重要的要素C、寫議論文時,首先要明確論辯對象,即“對誰說”D、說明文和議論文成功的關(guān)鍵分別是“說明白了”“說服他人”答案:C解析:文段首先提出論問題需要弄清文體的要素,接著通過程度詞“首先”,強調(diào)任何議論首先要明確論辯對象。然后以葉圣陶先生《文章例話》為例證明此觀點,尾句再次通過程度詞“首先”及對策標志“要”強調(diào)“寫作者首先要明確‘他人’是誰”,故文段意在強調(diào)議論文要明確論辯對象,對應(yīng)C項。A項,葉圣陶先生的觀點為例證部分,目的在于證明觀點,非文段重點,排除;B項,“并非最重要的要素”為無中生有,排除;D項,說明文的成功關(guān)鍵為例證部分,非文段重點,排除。故正確答案為C。19.在西漢時期,一種青銅染爐非常流行,以至于在許多地方都有出土。這種染爐分為三個構(gòu)造:主體為炭爐,下部是____炭灰的盤體,上面放置一具活動的杯。它曾讓幾代學者對它的用途________,直到今天,考古界才確定它就是一種類似現(xiàn)代意義上的“小火鍋”。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、接收孜孜以求B、承接迷惑不解C、收納朝思暮想D、盛放潛精研思答案:B解析:第一空,根據(jù)文段信息“主體為炭爐,下部是??????炭灰的盤體”可知,染爐下部是用來接上面掉下來的炭灰的。B項“承接”意思是承前接后,體現(xiàn)出接住上面掉下的東西,與文段對應(yīng)恰當,保留。A項“接收”指收取、收受,一般搭配“禮物、遺產(chǎn)、工程”等,與炭灰搭配不當,排除;C項“收納”指收留容納,D項“盛放”指安放,均體現(xiàn)要把東西收好、保存,炭灰是燃燒后的廢物不需要完好保存,與文意不符,排除。第二空,代入驗證,根據(jù)后文“直到今天,考古界才確定它就是??????”可知,以前幾代學者并不知道染爐的用途。B項“迷惑不解”指對某事非常疑惑,很不理解,與文段對應(yīng)恰當,當選。故正確答案為B。20.這一事件再次敲響警鐘:旅游有風險,安全意識不能____。風險,有時來自陌生環(huán)境和游人的獵奇心理。因此,我們在旅游前一定要做足功課,對旅行目的地要有所認識和準備,不對風險抱僥幸心理。帶孩子出去玩的家長尤其要加強警覺。同時,相關(guān)部門和景區(qū)方面,也要切實承擔責任,為游客安全________。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、懈怠遮風擋雨B、松懈保駕護航C、放松披荊斬棘D、怠慢添磚加瓦答案:B解析:第一空所填詞語與安全意識搭配,需要體現(xiàn)“時刻保持安全意識”的意思,A項“不能懈怠”、B項“不能松懈”、C項“不能放松”均符合文意,保留;D項“怠慢”指冷漠,不恭敬,也表示招待不周的意思,與“安全意識”搭配不當,排除。第二空需與“游客安全”搭配,體現(xiàn)“保證游客安全”的意思。A項“遮風擋雨”與“安全”搭配不當,排除;C項“披荊斬棘”比喻在前進道路上清除障礙,克服困難,文段并未體現(xiàn)已經(jīng)存在很多障礙,與文意不符,排除;B項“保駕護航”指保護某事物能讓其能正常發(fā)展,符合文意,且“為安全保駕護航”是常用搭配,當選。故正確答案為B。二、常識判斷1.四書不包括()。A、《論語》B、《孟子》C、《楚辭》D、《中庸》答案:C解析:《四書》是《論語》、《孟子》、《中庸》、《大學》這四部著作的總稱。故正確答案為C。本題相關(guān)知識點:四書五經(jīng)是四書和五經(jīng)的合稱,是中國儒家經(jīng)典的書籍。四書指的是《論語》《孟子》《大學》和《中庸》;而五經(jīng)指的是《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》,簡稱為“詩、書、禮、易、春秋”,在之前,還有一本《樂經(jīng)》,合稱“詩、書、禮、樂、易、春秋”,這六本書也被稱做“六經(jīng)”,其中的《樂經(jīng)》后來亡佚了,就只剩下了五經(jīng)?!端臅褰?jīng)》是南宋以后儒學的基本書目,儒生學子的必讀之書??键c:常識判斷2.由廣東倡議成立的“泛珠三角”經(jīng)濟合作區(qū)包括了珠江流域的省(區(qū))及其周圍地區(qū),其中有水系與珠江相通的省(區(qū))是()。A、粵、閩、贛、黔、滇、桂B(yǎng)、贛、粵、湘、桂、滇、黔C、桂、贛、粵、滇、黔、川D、瓊、閩、桂、滇、粵、黔答案:B解析:“泛珠三角”經(jīng)濟合作區(qū)包括廣東、福建、江西、湖南、廣西、海南、四川、貴州、云南等八省(區(qū))政府和香港、澳門特別行政區(qū);本題關(guān)鍵信息是“其中有水系與珠江相通的省(區(qū))”,珠江由東江、北江、西江構(gòu)成,其流域涉及的省區(qū)很多。東江源于廣東東部山地,其流域涉及不到閩(福建),排除A選項;川(四川)在云貴高原以北,而西江發(fā)源于云貴高原東南部,排除C選項;瓊(海南)隔瓊州海峽與珠江流域相望,排除D選項。故正確答案為B。3.下列能夠依次展示美國、英國、法國和日本影響力的文化符號是()。A、感恩節(jié)、巨石陣、盧浮宮、浮世繪B、硅谷、哈佛大學、白金漢宮、東照宮C、爵士樂、金色大廳、圣女貞德、新干線D、勞斯萊斯、芭比娃娃、巴爾扎克、桂離宮答案:A解析:B項中提到的哈佛大學是美國一所著名大學,白金漢宮是英國的王宮;C項提到中金色大廳是奧地利維也納的著名音樂廳;D項中的勞斯萊斯是世界頂級豪華轎車廠商,1906年成立于英國,芭比娃娃則是美國的。只有A項正確展示了美、英、法、日四個國家影響力的文化符號。故正確答案為A。4.若出現(xiàn)()現(xiàn)象時,應(yīng)首先考慮電腦是否感染了病毒。A、不能讀取光盤B、程序運行速度明顯變慢C、啟動時報告硬件問題D、軟盤插不進驅(qū)動器答案:B解析:如果你的電腦感染了病毒,那么系統(tǒng)的運行速度會大幅度變慢。病毒入侵后,首先占領(lǐng)內(nèi)存這個據(jù)點,然后便以此為根據(jù)地在內(nèi)存中開始漫無休止第復制自己,隨著它越來越龐大,很快就占用了系統(tǒng)大量的內(nèi)存,導致正常程序運行時因缺少主內(nèi)存而變慢,甚至不能啟動;同時病毒程序會迫使CPU轉(zhuǎn)而執(zhí)行無用的垃圾程序,使得系統(tǒng)始終處于忙碌狀態(tài),從而影響了正常程序的運行,導致電腦速度變慢。故正確答案為B。5.隨著世界經(jīng)濟從傳統(tǒng)的“工業(yè)經(jīng)濟”向“知識經(jīng)濟”時代的轉(zhuǎn)變,聯(lián)合國經(jīng)濟合作與發(fā)展組織提出了“知識經(jīng)濟”概念,與該概念相關(guān)的不正確論述是()。A、“知識經(jīng)濟”時代創(chuàng)新模式是單向直線型,即研究——開發(fā)——生產(chǎn)——銷售,而不是縱橫交錯相互作用型的B、“知識經(jīng)濟”概念的提出是基于知識和科技在經(jīng)濟增長中作用的認識C、“知識經(jīng)濟”時代經(jīng)濟增長更直接地取決于知識的投資,知識可以擴大傳統(tǒng)“工業(yè)經(jīng)濟”生產(chǎn)要素的生產(chǎn)能力D、“知識經(jīng)濟”時代高度重視信息與技術(shù)的發(fā)明、傳播和使用,經(jīng)濟成功的因素比“工業(yè)經(jīng)濟”時代更加取決于收集和使用知識的效率答案:A解析:知識經(jīng)濟也稱智能經(jīng)濟,是指建立在知識和信息的生產(chǎn)、分配和使用基礎(chǔ)上的經(jīng)濟。它區(qū)別于傳統(tǒng)的創(chuàng)新發(fā)展模式,后者往往是單向直線型的,即從研究成果走向開發(fā),再轉(zhuǎn)進規(guī)模生產(chǎn),產(chǎn)品進入銷售市場。而知識經(jīng)濟中創(chuàng)新發(fā)展模式是辯證的相互作用型的,即創(chuàng)新過程中諸多環(huán)節(jié),如研究成果、設(shè)計開發(fā)、試驗生產(chǎn)、市場銷售等之間的關(guān)系是縱橫交錯、相互作用的辯證關(guān)系。故A項的論述不正確。故正確答案為A。6.國家減災(zāi)委、民政部2009年3月2日發(fā)布消息,經(jīng)國務(wù)院批準,自2009年起,每年()為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。A、3月5日B、5月12日C、6月10日D、7月6日答案:B解析:7.有關(guān)6歲兒童的行為描述不正確的一項()。A、6歲的兒童可以練長跑B、6歲的兒童用石頭把人打傷,應(yīng)該由父母承擔責任C、6歲的兒童認知水平具有相對具體和刻板性特點D、《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運動的實施辦法》中11歲以上的兒童在責任人協(xié)助下,每人每年植樹3~5棵答案:A解析:孩子經(jīng)常長跑,可能會影響骨鉻生長。因為大運動量的刺激對骨鉻兩端的骨髓會造成巨大影響,刺激骨髓提前骨化,這使骨向兩端的生長過早中止。如果大腿的股骨以及小腿的腔骨和排骨出現(xiàn)提前骨化,就會影響孩子的個頭兒。因此A項錯誤,其它三個選項說法正確。故正確答案為A。8.下列關(guān)于數(shù)字貨幣和數(shù)字人民幣的表述不準確的是:A、從2020年下半年開始,數(shù)字人民幣已在深圳、蘇州等地展開大規(guī)模試點測試B、數(shù)字人民幣是由中國人民銀行發(fā)行的具有國家信用背書的法定貨幣,是數(shù)字形式的人民幣C、沒有銀行賬戶,同樣可以享受支付等金融服務(wù),但持有的數(shù)字人民幣在數(shù)字錢包里不計付利息D、數(shù)字人民幣裝在無形的數(shù)字錢包里,可用于線下和線上交易,但沒有網(wǎng)絡(luò)就不可付款,即不能“離線”支付答案:D解析:本題考查經(jīng)濟常識。A項正確,2020年下半年以來,數(shù)字人民幣在深圳、蘇州等地面向不定向公眾展開大規(guī)模試點測試。B項正確,數(shù)字人民幣是由中國人民銀行發(fā)行的具有國家信用背書的法定貨幣,是數(shù)字形式的人民幣。數(shù)字人民幣的定位是替代一部分現(xiàn)金。C項正確,數(shù)字人民幣以廣義賬戶體系為基礎(chǔ)、支持銀行賬戶松耦合,即意味著用戶如果沒有銀行賬戶,同樣可以利用手機號等唯一身份標識開通數(shù)字錢包,使用數(shù)字人民幣進行支付,但持有的數(shù)字人民幣在數(shù)字錢包里不計付利息。D項錯誤,目前,現(xiàn)金主要以紙幣和硬幣等實物形態(tài)存在,而數(shù)字人民幣可以理解為數(shù)字形態(tài)的現(xiàn)金。紙幣、硬幣裝在有形的錢包里,攜帶較為不便,多用于線下交易;數(shù)字人民幣裝在無形的數(shù)字錢包里,可用于線下和線上交易,且數(shù)字人民幣具有“離線”支付功能。所謂“離線”支付,是指在無網(wǎng)或弱網(wǎng)條件下,用戶進行交易或轉(zhuǎn)款時不連接后臺系統(tǒng),而是在數(shù)字錢包中驗證用戶身份、確認交易信息并進行支付的方式,即沒有網(wǎng)絡(luò)也能付款。本題為選非題,故正確答案為D。9.下列關(guān)于吊扇懸掛點的拉力描述正確的有:①吊扇不轉(zhuǎn)動時,懸掛點的拉力等于重力②吊扇轉(zhuǎn)動時,懸掛點的拉力小于重力③吊扇轉(zhuǎn)速越大,懸掛點的拉力越?、艿跎绒D(zhuǎn)速越小,懸掛點的拉力越小A、1項B、2項C、3項D、4項答案:C解析:本題考查科技常識。①、②正確,吊扇不轉(zhuǎn)動時,吊扇對懸掛點的拉力等于吊扇的重力,吊扇旋轉(zhuǎn)時要向下扇風,即對空氣有向下的壓力,根據(jù)牛頓第三定律,空氣也對吊扇有一個向上的反作用力,使得吊扇對懸掛點的拉力變小。③正確、④錯誤,吊扇轉(zhuǎn)動時空氣對吊扇葉片有向上的反作用力,轉(zhuǎn)速越大,此反作用力越大,懸掛點的拉力越小。因此①②③正確。故正確答案為C。10.下列政府舉措中,不能夠直接促進城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長的是:A、減稅B、發(fā)行政府債券C、將學前教育納入義務(wù)教育D、提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標準答案:B解析:本題考查經(jīng)濟常識。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入是指反映居民家庭全部現(xiàn)金收入中能用于安排家庭日常生活的那部分收入。它是家庭總收入扣除交納的所得稅、個人交納的社會保障支出以及調(diào)查戶的記賬補貼后的收入。A項正確,減稅可以降低居民所交納的個人所得稅等稅費,少交的稅費可以用于其他家庭支出,從而直接提高居民可支配收入。B項錯誤,發(fā)行政府債券是國家對經(jīng)濟進行宏觀調(diào)控的工具,可以通過國家對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控來間接影響個人收入。C項正確,學前教育納入義務(wù)教育后將不再交納學費,省下的學費可用于其他家庭支出,故可以直接提高居民可支配收入。D項正確,提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標準可以直接增加居民的工資收入,從而直接提高了居民可支配收入。本題為選非題,故正確答案為B。三、數(shù)量關(guān)系1.甲工人每小時可加工A零件3個或B零件6個,乙工人每小時可加工A零件2個或B零件7個。甲、乙兩工人一天8小時共加工零件59個,甲、乙加工A零件分別用時為x小時、y小時,且x、y皆為整數(shù),兩名工人一天加工的零件總數(shù)相差()。A、6個B、7個C、4個D、5個答案:B解析:根據(jù)題意,甲、乙加工B零件的時間分別為8-x、8-y,則可得:3x+6(8-x)+2y+7(8-y)=59,也即3x+5y=45。由此式可知x能夠被5整除,y能夠被3整除,而x、y均不超過8,因此x=5,代入解得y=6。甲生產(chǎn)零件總數(shù)為3×5+6×3=33個,乙生產(chǎn)零件總數(shù)為2×6+7×2=26個,兩者相差7個。故答案為B。2.修剪果樹枝干,第1天由第1位園丁先修剪1棵,再修剪剩下的1/10,第2天由第2位園丁先修剪2棵,再修剪剩下的1/10……第n天由第n位園丁先修剪n棵,結(jié)果n天就完成,問如果每個園丁修剪的棵數(shù)相等,共修剪了多少棵果樹?()A、46棵B、51棵C、75棵D、81棵答案:D解析:3.根據(jù)國務(wù)院辦公廳部分節(jié)假日安排的通知,某年8月份有22個工作日,那么當年的8月1日可能是()。A、周一或周三B、周三或周日C、周一或周四D、周四或周日答案:D解析:4.邊長為整數(shù)且成等差數(shù)列的三個正方形,面積之和不大于5000,其中有兩個正方形的面積之和等于第3個正方形的面積,這樣的正方形存在多少組?A、6B、7C、9D、10答案:D解析:5.在一次馬拉松比賽中,某國運動員包攬了前四名,他們佩戴的參賽號碼很有趣:一人的號碼加4,另一人減4,第三人乘4,第四人除以8,其所得的數(shù)字都一樣。且這四個號碼中有1個三位數(shù)號碼,2個兩位數(shù)號碼,1個一位數(shù)號碼。而其中一位運動員在比賽中取得的名次也與自己的號碼相同。據(jù)此可知,其中三位數(shù)的號碼為:A、120B、128C、256D、512答案:B解析:四、判斷推理1.在電腦技術(shù)高度發(fā)達的今天,我們可以借助電腦完成許多工作,但正是因為對電腦的過度依賴,青少年動手能力的發(fā)展受到抑制。他們在學習和生活中無處不使用電腦來尋找答案,而不是親自動手解決問題。因此,過多使用電腦解決學習和生活問題的青少年實際動手能力要比其他孩子差。以下最能支持上述結(jié)論的一項是()。A、過度依賴電腦的青少年和較少接觸電腦的青少年在智力水平上差別不大B、大多數(shù)青少年在使用電腦解決問題的同時也會自己動手解決一些問題C、青少年能利用而非依賴電腦來解決實際問題,本身也是對動手能力的訓練D、那些較少使用電腦的青少年自己動手解決學習和生活問題的能力較強答案:D解析:第一步:找到論點和論據(jù)本題論點是過多使用電腦解決學習和生活問題的青少年實際動手能力要比其他孩子差,論據(jù)是青少年在學習和生活中無處不使用電腦來尋找答案,而不是親自動手解決問題。第二步:判斷加強方式論點涉及到“其他孩子”,論據(jù)沒有涉及,這代表論點論據(jù)對象不一致,所以論點與論據(jù)間不存在明顯因果關(guān)系,需加強論證,在論點和論據(jù)間搭橋。第三步:逐一判斷選項的作用A中智力水平與實際動手能力無直接聯(lián)系,屬無關(guān)選項;B中大多數(shù)青少年使用電腦解決問題與過多使用電腦解決學習和生活問題的青少年無直接聯(lián)系,屬無關(guān)選項;C中青少年與過多使用電腦解決學習和生活問題的青少年無直接聯(lián)系,屬無關(guān)選項;D中通過對較少使用電腦的青少年動手能力和題干結(jié)論的對比,即涉及到了較少使用電腦的青少年,在論點與論據(jù)間搭橋,是加強論證。綜上,故正確答案為D。2.反腐:倡廉A、斗志:昂揚B、政通:人和C、艱苦:奮斗D、聲東:擊西答案:D解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩詞內(nèi)部均是動賓的對應(yīng)關(guān)系,且兩詞用互反的動作和對象表達相同的意思。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為D。A、B和C中兩詞均不是用互反的動作和對象表達相同的意思,故正確答案為D。3.A、AB、BC、CD、D答案:D解析:4.1,4,3,5,2,6,4,7,()A、1B、2C、3D、4答案:C解析:偶數(shù)項等于相鄰奇數(shù)項之和,具體規(guī)律為4=1+3,5=3+2,6=2+4,7=4+(3),因此原數(shù)列未知項應(yīng)為3,答案為C。5.A、AB、BC、CD、D答案:D解析:元素組成相似,部分元素求同,最靠近九宮格外圍四條邊的四組箭頭中,每組箭頭的形狀均相同。因此正確答案為D。6.A、AB、BC、CD、D答案:B解析:元素組成凌亂,考數(shù)數(shù)。數(shù)封閉空間,第一組中的三幅圖分別有1、2、3個封閉空間,第二組的三幅圖分別有3,5,(7)個封閉空間,故正確答案為B。7.四個同事悄悄地議論新同事的年齡,小張說:她不超過20歲。小李說:她不超過23歲。小王說:她絕對在28歲以上。小吳說:她的歲數(shù)在30歲以下。實際上他們四人只有一個人說對了。那么下列哪一項,從上述題干中推出最為恰當?shù)氖?)。A、她的年齡在32歲以上B、小張說的對C、她的歲數(shù)在28歲到30歲之間D、小李說的對答案:A解析:第一步:找突破口本題突破口是小張和小李、小吳之間的關(guān)系及小李和小吳之間的關(guān)系。若小張對,則小李、小吳都對,因為只有一人的話是對的,故小張不對;若小李對,則小吳肯定對,同樣因為只有一人的話是對的,故小李不對。說對的人只能是小吳和小王其中一人。第二步:看其他的話若小王對,小吳錯,則新同事在30歲以上,若小吳對,小王錯,則新同事的年齡在23歲到28歲之間。故正確答案為A。8.A、AB、BC、CD、D答案:C解析:本題考察元素旋轉(zhuǎn)。已知圖形第一組圖形第一個圖形中無陰影的平行四邊形在有陰影的平行四邊形上方順時針旋轉(zhuǎn),且兩者重合的部分無陰影,依次得到第二個和第三個圖形。第二組圖形也應(yīng)符合該規(guī)律,即第一個圖形中無陰影的小圓圈在有半個陰影的大圓圈上方順時針旋轉(zhuǎn),且兩者重合的部分無陰影,依次得到第二個和第三個圖形。通過分析,只有C項中圖形符合,故正確答案為C。9.小劉是環(huán)保志愿者組織“拯救地球”的成員,由于身患重病,不能到上海做世博會志愿者,而該組織其他成員都是獲得了上海世博會志愿者的資格。由此可以推出()。A、小劉是“拯救地球”的成員,但未獲得上海世博會志愿者資格B、上海世博會志愿者都是“拯救地球”的成員C、如果有人是上海世博報會志愿者,又是“拯救地球”成員,他一定不是小劉D、如果有人是“拯救地球”的成員,但不是上海世博會志愿者,他一定是小劉答案:C解析:第一步:抓住題干對象及其關(guān)系題干說明小劉不能到上海做世博會志愿者,并不能說明小劉沒有獲得志愿者資格,而該組織其他成員都是獲得了上海世博會志愿者的資格,并不能說明該組織其他成員就一定到上海世博會做志愿者了。第二步:逐一判斷選項A項說小劉未獲得上海世博會志愿者資格,根據(jù)第一步分析可知,小劉不能到上海做世博會志愿者,并不能說明小劉沒有獲得志愿者資格,因此A項不能由題干推出。B項不符合推斷,由題干信息可知,有些“拯救地球”的成員獲得了上海世博會志愿者的資格,并不能說明這些人就一定到上海世博會做志愿者了,而上海世博會志愿者不一定都是“拯救地球”的成員。C項符合推斷,有人是上海世博報會志愿者說明這個人肯定是獲得了上海世博會志愿者的資格,并且又是“拯救地球”成員,小劉雖然是“拯救地球”成員,但他不能到上海做世博會志愿者,說明他不是志愿者,那么這個人肯定不是小劉。D項不能由題干信息推出,根據(jù)第一步分析可知,小劉是不是志愿者無法確定,因此D項說法無法判斷。因此答案為C。10.匹馬:單槍A、萬水:千山B、花紅:柳綠C、地久:天長D、猴年:馬月答案:A解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。匹馬是指一匹馬,單槍是指一桿槍,二者屬于并列關(guān)系,并且“匹”和“單”均可以用來表示數(shù)量。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:萬水和千山為并列關(guān)系,并且“萬”與“千”均可以用來表示數(shù)量,與題干邏輯關(guān)系一致,當選;B項:花紅和柳綠為并列關(guān)系,但“花”與“柳”不可用來表示數(shù)量,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:地久和天長為并列關(guān)系,但“地”和“天”不可用來表示數(shù)量,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項:猴年和馬月為并列關(guān)系,但“猴”和“馬”不可用來表示數(shù)量,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。11.積極強化是指用某種有吸引力的結(jié)果對某一行為進行獎勵和肯定,以期在類似條件下重復這一行為。消極強化是指在行為出現(xiàn)時把不愉快的刺激撤銷或減少,這樣也可以增加行為頻率。根據(jù)上述定義,下列選項屬于積極強化的是()。A、君子一日三省其身B、殺雞駭猴以儆效尤C、重賞之下必有勇夫D、從輕發(fā)落戴罪立功答案:C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。積極強化:“用某種有吸引力的結(jié)果”、“對某一行為進行獎勵和肯定”、“以期在類似條件下重復這一行為”;消極強化:“在行為出現(xiàn)時把不愉快的刺激撤銷或減少”、
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