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2021年小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教師述職報告范文與2021年小學(xué)五年級班主任述職報告范文2021年小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教師述職報告范文___年___月,我懷著一腔熱血、十二分的激清,來到___小學(xué)。在新的環(huán)境、新的崗位工作三年了,驀然回首,頓覺一年光陰彈指一揮間,往事歷歷在目?;仡欉@學(xué)年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,熱愛、關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求,做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務(wù)知識水平,鉆研教材,努力提高教學(xué)水平,且多聽取意見,向有經(jīng)驗教師請教,務(wù)求精益求精,提高自身的素質(zhì)?,F(xiàn)述職如下:一、思想素質(zhì)方面本人熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,熱愛本職工作,恪盡職守,謙虛謹(jǐn)慎。堅持黨的教育方針,面向全體、教書育人。廣泛的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識、學(xué)科基礎(chǔ)知識,充實自己,樹立大教育觀,為學(xué)生的主動發(fā)展夯實基礎(chǔ)。尊重家長,積極傳播科學(xué)家教方法,自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行?!暗赂邽閹煟碚秊榉丁?,為人師表,以德為首。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心___,團結(jié)協(xié)作。作風(fēng)正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。二、教育方面在本年度中,我擔(dān)任五年級的班主任。在教育實踐過程中,我不放松日常的每個細(xì)微環(huán)節(jié),以人為本,教他們做人,教他們自信、樂觀、團結(jié)、進取。我激勵著孩子們不斷的進步,用愛心開啟學(xué)生的心靈,對有進步和表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生都會予以小小的獎勵,以示對他的鼓勵,這是愛的智慧,這是激勵賞識創(chuàng)造的杰作。在班主任管理工作中,我更是以求實創(chuàng)新,精益求精的態(tài)度去實踐去歷練。作為班主任我從學(xué)生的年齡特點出發(fā),研讀班主任工作的專著的同時,大膽嘗試把人文教育,賞識教育,自我教育,養(yǎng)成教育,心理健康教育等現(xiàn)代教育思想融于班級管理中,在班內(nèi)實行了“合作小組”“多崗位責(zé)任制”“班級法庭”等改革試驗。此外,我以特有的才藝熏陶感染學(xué)生,帶他們唱歌,設(shè)計黑板報,排演舞蹈、手語,做主持等等。這其中贏來的收益是學(xué)生的日益提高。三、教學(xué)方面在一年的教學(xué)實踐工作中,我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主,學(xué)生興趣濃厚,教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語言親切、幽默充滿智慧,以春風(fēng)化雨的細(xì)膩滋潤每個學(xué)生的心田。授課前,認(rèn)真研讀教材,把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,類比遷移,由點及線、由線及面,___方法,為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系。善于發(fā)現(xiàn)問題,利用問題的積極面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,體現(xiàn)了新課標(biāo)對學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。在一個個活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中,鼓勵學(xué)生交流、___、傾聽、互助、反思,豐富了他們的情感體驗,激發(fā)興趣,樹立信心,從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價值。由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,隨著課程的加深,學(xué)困生會越來越多。針對這部分學(xué)生,我不強調(diào)、不放棄,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度,師生、生生一對一講解。在我們大家的共同努力下,班上的數(shù)學(xué)成績終于有了飛躍的進步,獲得了可喜的成績以及豐碩的獎勵。當(dāng)然,這些成績的取得,絕不是我個人的功勞。這是各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻,如果沒有大家的支持幫助,這些成績是想都不可想的!四、教研方面作為一個剛踏入崗位的新老師,我各方面經(jīng)驗都不足。為了提高自己的課堂教學(xué)能力,我積極參加___備課——上課——聽課——研討等活動。學(xué)校對我們新教師實行跟蹤聽課,每聽完一節(jié)課后及時的予以點評,肯定我們教學(xué)中的亮點,并指出存在的問題和解決的辦法,就這樣,我們的課堂教學(xué)水平得到了提高。作為新老師,我也常常去有經(jīng)驗的老老師那聽課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗。積極參加班主任培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、教師敬業(yè)精神培訓(xùn)、教師禮儀培訓(xùn)等等活動。參加新上崗教師教學(xué)比賽,并取得了第二名的好成績。五、輔導(dǎo)青年教師方面開學(xué)初我和剛踏上崗位的李靜怡老師同住,我參加工作還只有幾年的時間,在各方面都存在不足,因此,在工作上我和她是互幫互助,共同進步。平時在辦公室?guī)缀趺刻扉_展相互交流,在教育教學(xué)工作中,我能主動熱情地幫助李靜怡老師,如何進行備課、上課、批改學(xué)生作業(yè)。在上課中我們一方面通過相互聽課,指導(dǎo)教法,另一方面在上課前我們經(jīng)?;ハ嘤懻撛鯓咏虒W(xué)才能起到較好效果等。在作業(yè)批改上我們根據(jù)教導(dǎo)處要求統(tǒng)一詳細(xì)批改一套作業(yè)本,但必須做到凡是布置學(xué)生做的作業(yè)教師必須先做,有布置必須有檢查、有批改,有錯誤學(xué)生訂正后教師補批,考試測驗做到每次批改并簡單分析,查漏補缺,及時訂正。所以經(jīng)過一學(xué)期的努力工作,我們的教育教學(xué)取得一定的成績。展望明天,任重道遠(yuǎn)。我想,在今后的工作中,我會更加努力,我愿傾注我的心,我的情,我的思想,去耕耘去奮斗。我要像一個日下埋頭種地的農(nóng)民,面朝黃土背朝天,把屬于我和學(xué)生的這片花土管2021年小學(xué)五年級班主任述職報告范文時光荏苒,歲月如梭。一學(xué)期的工作又要結(jié)束了,在假期即將來臨之際,回顧一下本學(xué)期的工作,以便在以后的工作中再接再厲。本學(xué)期我擔(dān)任五年級的語文教學(xué)工作,并擔(dān)任五年級的班主任工作,回顧這一學(xué)期現(xiàn)從以下幾個方面加以總結(jié):一、語文教學(xué)工作課堂教學(xué)中,努力體現(xiàn)新教育理念,提高課堂教學(xué)效率。本學(xué)期我在課堂教學(xué)中力求做到“務(wù)本、求實、創(chuàng)新”,一方面積極地參加各類學(xué)習(xí),領(lǐng)悟新教育中新的理念、好的方法,結(jié)合自己班內(nèi)的實際情況進行合理的安排、設(shè)計,努力讓我的語文教學(xué)更具特色,提高語文教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中,我課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合本班的實際,創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言,自由表達,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)。通過多途徑培養(yǎng)學(xué)生各種能力與習(xí)慣,促進學(xué)生的全面發(fā)展。首先為激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,我從作文的選題入手,以寫童話、想象文為主,適合五年級學(xué)生的思維特點。借助閱讀課,經(jīng)常給學(xué)生借閱書籍,指導(dǎo)學(xué)生摘錄好詞好句,經(jīng)過一學(xué)期的嘗試,本班學(xué)生的詞匯量極大增加,寫作能力也有了比較明顯的提高。充分利用晨午讀時間,提高學(xué)生的閱讀能力。借助多媒體搜集朗誦視頻和相關(guān)資料,和學(xué)生一起誦讀優(yōu)美的古詩文,注重激發(fā)學(xué)生的古詩文誦讀積極性。利用午讀時間,跟學(xué)生一起閱讀、積累,必要時進行好詞好句的摘抄,在閱讀中不斷提高他們的能力。從課堂上入手,課前,___學(xué)生進行即興演講,鍛煉學(xué)生的口語交際能力和表達能力。對一些閱讀課文重在引導(dǎo)學(xué)生讀熟、讀好,對內(nèi)容的理解卻不做深入地講解,而只是拋給學(xué)生一些問題進行引領(lǐng),讓學(xué)生自己閱讀、體驗成功。加強寫指導(dǎo),提高學(xué)生的寫能力。本學(xué)期,我重視了學(xué)生的寫習(xí)慣的培養(yǎng),課堂中注意提醒,課堂作業(yè)嚴(yán)格檢查,不規(guī)范的書寫要求重做,使學(xué)生在意識中時刻提醒自己規(guī)范書寫,逐步形成認(rèn)真書寫的習(xí)慣。二、班主任工作搞好班___建設(shè)。一個良好的班___是取得良好成績的關(guān)鍵,因此,我很注重班___的建設(shè)。在班級建設(shè)中,我付出了不少心血,同時也得到了林召龍老師等多位老師的幫助,在這里表示我最衷心的感謝。班級無小事,當(dāng)發(fā)現(xiàn)地面不干凈時,眼保健操過后,我提醒學(xué)生彎腰撿一撿;當(dāng)課前兩分鐘學(xué)生沒事做而亂講話時,我___學(xué)生進行即興演講,既鍛煉了講者的口語表達能力,又培養(yǎng)了聽者的傾聽能力。開展豐富多彩的班級活動。開學(xué)初,我讓每個孩子寫一寫自己新學(xué)期的打算,然后在班級中交流,讓他們有明確的奮斗目標(biāo);學(xué)期中,我___學(xué)生積極參加讀書節(jié)活動,激發(fā)他們讀書的熱情;我們班排演的課本劇《地震中的父與子》得到學(xué)校師生的好評。自始至終由學(xué)生主持、編排的元旦慶?;顒右查_展得相當(dāng)成功,學(xué)生在活動中體驗到更多的歡樂。繼續(xù)培養(yǎng)負(fù)責(zé)、精干的班干___伍。繼承上學(xué)期的傳統(tǒng),對全體班委成員進行以競選為主的輪換制,成功選拔出新___屆班干部。在新班委上任前進行班干部培訓(xùn),使他們明確職責(zé),以身作則,樹立服務(wù)意識。同時增設(shè)值周班長,讓每一個學(xué)生都有成為管理者的機會。我既給班干部一定的管理空間,也在必要時給他們一些建議和指導(dǎo)。通過學(xué)生的自治自理,班級各方面工作都有很大進展。同時也激發(fā)了學(xué)生積極向上的思想意識,增強了班級凝聚力。家校聯(lián)系,搞好班主任工作。本學(xué)期我認(rèn)真準(zhǔn)備并成功召開了家長會,就上學(xué)期的班級工作和本學(xué)期的工作打算跟家長進行了誠懇的交流。在平日工作中,當(dāng)學(xué)生出問題時,我及時與家長溝通,以取得家長的大力支持。家長也主動與我建立聯(lián)系,有助于我搞好班主任工作。三、不足和改進措施總之,忙忙碌碌一學(xué)期,我在工作中取得了一點點成績,可還有很多不足之處,如個人的業(yè)務(wù)能力有待提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績需要提高,個別學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進一步引導(dǎo)改正,班___建設(shè)還需完善。為了改善以上的不足,下學(xué)期我要從以下幾個方面努力:是加強學(xué)習(xí),提高自己
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