嘉定區(qū)中小學(xué)教育信息化應(yīng)用工作推進(jìn)方案

嘉定區(qū)中小學(xué)教育信息化應(yīng)用工作推進(jìn)方案根據(jù)《上海市教育委員會關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)教育信息化應(yīng)用實驗工作的通知》（滬教委基[2008]54號）和2009年上海市農(nóng)村中小學(xué)教育信息化應(yīng)用推進(jìn)啟動會議精神，現(xiàn)就推進(jìn)我區(qū)中小學(xué)教育信息化應(yīng)用工作，制定如下方案。一、指導(dǎo)思想堅持科學(xué)發(fā)展觀，以提高教育信息技術(shù)水平為主線，以促進(jìn)教育資源的建設(shè)和使用為目標(biāo)，以制度建設(shè)和經(jīng)費投入為保障，以學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用項目為抓手，加快建設(shè)具有較高信息素養(yǎng)的教師隊伍，通過改變教與學(xué)的方式，全面提升全區(qū)教育信息化應(yīng)用水平，提升學(xué)校教育質(zhì)量，促進(jìn)中小學(xué)均衡發(fā)展，加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。二、主要工作目標(biāo)1．學(xué)校信息化環(huán)境建設(shè)和制度管理得到合理提升和完善。2．教師的信息化應(yīng)用意識得到強化，應(yīng)用能力得到提高。3．學(xué)生的學(xué)習(xí)方式得到優(yōu)化，學(xué)習(xí)效益得到明顯提升。4．?dāng)?shù)字化教學(xué)資源得到不斷積累和有效運用。三、實施步驟1．在市第一、第二階段推進(jìn)工作的基礎(chǔ)上，以37所實驗校（名單附后）為主，適當(dāng)擴大到部分城區(qū)學(xué)校，組成一批5-6所已形成特色的學(xué)校成作為應(yīng)用推進(jìn)的示范學(xué)校，通過一個階段的項目實施和總結(jié)，為其它學(xué)校的應(yīng)用提供樣版與經(jīng)驗。2．鼓勵各中小學(xué)自主申報項目，從中篩選出一些優(yōu)秀項目，組成10所重點實驗校。這些學(xué)校努力結(jié)合各校實際，爭取在應(yīng)用方面有所實破，形成教育信息化應(yīng)用的“一校一品”。3．我區(qū)的37所農(nóng)村信息化實驗項目學(xué)校，都按照市推進(jìn)工作的布置，做好項目規(guī)定的工作，力爭在項目完成后，學(xué)校能夠在應(yīng)用水平上有所提高。四、項目實施的要求1．要聚焦于應(yīng)用信息技術(shù)改進(jìn)與提升學(xué)校管理、教學(xué)應(yīng)用、教師發(fā)展等典型性應(yīng)用領(lǐng)域。2．注重團隊合作，要加強校際間的協(xié)作與資源共享。3．注重營建學(xué)校信息應(yīng)用的良好環(huán)境，尤其要注重在教與學(xué)的變革過程中信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境建設(shè)，針對有管理的教學(xué)，形成高效的信息化應(yīng)用解決方案。五、組織管理教育局成立項目領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，學(xué)校成立以校長為組長的工作小組，確定項目工作聯(lián)絡(luò)員，工作明確，職責(zé)到位。1．教育局工作職責(zé)制定區(qū)教育信息化應(yīng)用工作推進(jìn)方案，指導(dǎo)學(xué)校制定和落實教育信息化應(yīng)用工作推進(jìn)方案，為學(xué)校開展工作創(chuàng)造條件，組織對實驗學(xué)校工作的過程管理和評價，協(xié)調(diào)教育局各部門工作，負(fù)責(zé)與市農(nóng)村中小學(xué)信息化應(yīng)用推進(jìn)項目辦公室的聯(lián)系。2．教師進(jìn)修學(xué)院職責(zé)分管院長：全面負(fù)責(zé)教師進(jìn)修學(xué)院在項目工作中承擔(dān)的任務(wù)，掌握工作進(jìn)展?fàn)顩r，定期召開相關(guān)人員工作例會。中小學(xué)教研室主任：負(fù)責(zé)安排好相關(guān)教研員參與工作，協(xié)調(diào)組織學(xué)科的教學(xué)資源建設(shè)與共享工作，建設(shè)區(qū)域性的教育教學(xué)資源。中小學(xué)相關(guān)教研員：負(fù)責(zé)制定網(wǎng)上研究專題，收集研究問題，指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)課例的設(shè)計、專題講座，組織區(qū)級網(wǎng)上研究活動，履行網(wǎng)上答疑職責(zé)。教育信息中心：負(fù)責(zé)學(xué)校信息化環(huán)境的調(diào)查，教育信息化應(yīng)用研究、推廣工作，負(fù)責(zé)創(chuàng)設(shè)工作技術(shù)平臺，負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持和配套軟件的培訓(xùn)，與教研室一起收集、整合教學(xué)資源，負(fù)責(zé)與市級項目組溝通等工作。3．項目學(xué)校職責(zé)根據(jù)市、區(qū)推進(jìn)工作要求，制定和落實教育信息化應(yīng)用工作的學(xué)校推進(jìn)方案，定期召開工作例會，并向區(qū)項目組遞交工作動態(tài)，做好工作資料的上傳，做好推進(jìn)的段性總結(jié)和資料的歸檔整理。六、建立保障機制學(xué)校校長是信息化建設(shè)第一責(zé)任人。要結(jié)合學(xué)校實際，認(rèn)真研究并制定有關(guān)信息技術(shù)應(yīng)用的考核辦法、管理制度和激勵機制。進(jìn)一步加強教育信息化工作的評估和管理力度，推動教育信息化向縱深發(fā)展。教育局投入專項經(jīng)費用于項目學(xué)校硬、軟件的配置，并且把教育信息化工作列入對校長年度工作業(yè)績的考核范圍。建立激勵和促進(jìn)機制，通過以評促“建”，以評促“管”，以評促“用”，以評促“優(yōu)”，促進(jìn)中小學(xué)信息化工作穩(wěn)步發(fā)展，將全區(qū)農(nóng)村教育信息化工作提升到更高水平。工作小組、教師進(jìn)修學(xué)院和項目學(xué)校，每學(xué)期、學(xué)年做好資料歸檔和專題工作總結(jié)。附件：1．組織機構(gòu)2．37所項目實驗校名單上海市嘉定區(qū)教育局二○一○年五月三十一日

附件1：組織機構(gòu)（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組長：張德海 組員：鳳光宇、王巍清、于家太、羅松、肖從華（二）工作小組組長：于家太組員：許建平、居麗華、肖從華、許芳、秦惠斌附件2：37所項目實驗校名單安亭小學(xué)曹王小學(xué)方泰小學(xué)封浜小學(xué)江橋小學(xué)綠地小學(xué)馬陸小學(xué)南翔小學(xué)南苑小學(xué)清水路小學(xué)實驗小學(xué)外岡小學(xué)望新小學(xué)新成路小學(xué)徐行小學(xué)葉城小學(xué)迎園小學(xué)真新小學(xué)紫荊小學(xué)同濟黃渡小學(xué)安亭中