幼兒園園長2022年底述職報告匯編

第9頁共9頁幼兒園園長2022年底述職報告匯編幼兒園園長述職報告2022(一)尊敬的指導(dǎo)：作為幼兒園園長，我深感自己肩負的責任，時刻不敢松懈自己的學習。轉(zhuǎn)眼間，一年即將完畢，回憶一年來的工作，我以觀念創(chuàng)新為先導(dǎo)，以開展為主題，立足本園，理解自身，擺準位置，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng)造出合適自身開展的空間，優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資，盡可能人盡其能，物盡其用，財盡其力，增強辦園實力，形成辦園特色。以下是我的述職報告：一、努力學習，進步個人修養(yǎng)我和業(yè)務(wù)主任一起起草幼兒園園本教研一系列規(guī)章制度，并積極創(chuàng)造條件組織老師赴外省市學習，不斷開拓視野。調(diào)動了老師參加教科研工作的積極性。我堅持深化教學第一線，堅持看課、評課、議課，積極參加教學研討活動。在日常工作中，關(guān)心班子成員和全體老師，作風民主，幼兒園的重大事情如財務(wù)、人事、福利等，均廣泛征求班子和老師們的建議，并且幼兒園的重大開支如根本建立、采購電教用品等均進展政務(wù)公開，粘貼在公開欄內(nèi)，承受群眾監(jiān)視，老師反響良好，班子全體成員在老師中享有較高的威信，幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推進，起到了良好的社會反響。二、辦園方向和管理機制根據(jù)我園開展規(guī)劃和本學期工作方案，我們繼續(xù)深化貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī)，堅持保教并重的原那么，依法辦園、依法治教，以美育建立的禮儀教育為抓手，創(chuàng)立“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色，全面施行素質(zhì)教育，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革，使幼兒園各項工作盡顯特色，求得開展。我園進一步標準以責任制為核心的現(xiàn)代化管理體制，注重以人為本，剛?cè)岵⒅?，努力?yōu)化幼兒園常規(guī)管理，堅持施行層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。班子各成員之間實在做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實高效，并對各部門、各崗位進展詳細分工，責任到人，定期檢查，常抓不懈，充分調(diào)動起每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能。三、隊伍建立與管理我園非常重視園風建立。我們的做法是：“提倡人與人的交往中以誠相待，在處理各類問題時以工作為重，以個人感情為次?！痹诠ぷ髦斜M量做到多一點商量，少一些命令，將自己融身與教職工之中，營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氣氛。指導(dǎo)要求怎樣對待孩子，指導(dǎo)也必須這樣對待老師，如把愛平均分給每個老師，積極對待老師在原有程度上的進步等等。只有在良好的環(huán)境中，老師才能發(fā)揮工作的積極性、主動性和發(fā)奮進取性，才能逐漸形成人人為本園做奉獻，人人為本園添光榮的優(yōu)良園風。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)辦園至今，我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。今年，我們根據(jù)幼兒園實際情況，進一步改善辦園條件，我們從孩子年齡出發(fā)，力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化，讓幼兒園真正成為孩子心中的樂園。此外，我們進一步改善老師辦公條件及幼兒園網(wǎng)絡(luò)建立，確保老師辦公自動化順利實行。在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時，我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起，把自己融入環(huán)境中，積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系，努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、老師與家長關(guān)系等。老師實在做到態(tài)度和藹可親，理解、尊重幼兒，使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中，逐步形成活潑開朗的良好性格，邁開健全人格的第一步。在過去的一段時間里，我們即有經(jīng)歷又有教訓(xùn)，即獲得了成績，也嘗試了教訓(xùn)?！耙荒曛丛谟诖海蝗罩丛谟诔俊?，新的一年新的開場，我們大家要上下一致，把握新機遇、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問題、克制新困難、譜寫新篇章。堅持以進步孩子的素質(zhì)為中心，全面推行細微化效勞，不斷進步幼兒園的知名度。培養(yǎng)后備人才是今后一個時期的工作重點，對那些有愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進展有針對性培訓(xùn)和鍛煉，為他們搭好開展舞臺。此致敬禮!述職人：_2022年_月_日幼兒園園長述職報告2022(二)尊敬的指導(dǎo)：作為幼兒園園長，在忙繁忙碌中走過了一個學期?；叵脒@一學期來，我憂心忡忡，最近常追問自己是否能給今后的日子留點鼓勵與喝彩，還是遺憾與慚愧。以下是我的述職報告。一、注重學習，提升自身素質(zhì)由于自己很多年不在幼兒園工作，因此當我再次來到這個崗位后感覺很生疏，手頭的所有工作對于我來說都是新的，我深感自己在這一領(lǐng)域是如此的貧乏，內(nèi)存缺乏。于是我把握各方面的信息，不斷更新原有的思想觀念和教育理念，對照自己的工作，尋找差距，努力探究新的教育觀念與教育形式，并在指導(dǎo)過程中得以運用，不斷進步自身的業(yè)務(wù)程度。并抓住外出學習的時機，聆聽專家的講座，承蒙專家的指導(dǎo)，感受新的教育理念。二、加強培訓(xùn)，促進老師成長我園老師專業(yè)程度參差不齊，為進步老師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)才能，把對老師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作，加大指導(dǎo)力度。尤其是對今年剛踏上工作崗位的新老師進展隨堂聽課，跟蹤指導(dǎo)，每次聽課后，在肯定優(yōu)點的同時，更注意語重心長的幫助和耐心指導(dǎo)，力求使老師通過課堂理論進步根本功。加大園本培訓(xùn)力度。以園為本，開展自培活動，充分利用老老師的人才資，采取新老老師“結(jié)對幫扶”的形式，形成老帶新，強帶弱的良好氣氛，產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng)，獲得了良好的效果。三、多種渠道，進步保教質(zhì)量由于我園辦園時間較短，學期初我園的保教質(zhì)量還很讓家長不放心，看到此清楚感到責任的重大!常?？嗨稼は肴绾芜M步保教質(zhì)量?我們以教研為切入口，以課題研究為打破口，以環(huán)境創(chuàng)設(shè)為關(guān)鍵點，以家園合作為支撐點，以理論活動為主陣地，扎實進步保教程度。我園還把全園良好環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為根底工作來抓，在寬闊的校園內(nèi)精心規(guī)劃，合理布局，努力為幼兒構(gòu)筑一個多姿多彩、和諧寬松的有利幼兒安康人格開展的育人天地。忙繁忙碌但很充實，這是我這一學期來最大的感受。雖然在工作中已竭盡全力，但時有不盡人意的地方，可是我仍然從繁忙的工作中感受到來自指導(dǎo)的信任，感受到來自老師們的理解與支持，使我在今后的工作中信心滿懷、動力十足。此致敬禮!述職人：_2022年_月_日幼兒園園長述職報告2022(三)尊敬的指導(dǎo)：當今社會的競爭，歸根結(jié)底是人才的競爭。而在人才的競爭中，具有較高綜合才能的指導(dǎo)和老師人才的競爭，是獲得事業(yè)開展的關(guān)鍵，我或許缺少智慧，但擁有勤奮。憑著這種信念，在這一年中，我和我的指導(dǎo)班子成員共同協(xié)作，團結(jié)奮進，依靠群體智慧，為幼兒園的開展而不懈努力著。以下是我的述職報告。一、堅持嚴于律己，重實干一個處在新時代的指導(dǎo)干部，在具備業(yè)務(wù)精湛、勤于學習和反思等全面業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時，還要兼?zhèn)鋰烙诼杉?、廉潔奉公、敬業(yè)奉獻、誠信待人等高尚的思想品質(zhì)，這是我園全體教職工對好干部標準達成的共識。所以當老師感慨職業(yè)生涯的困難時，做園長的同樣也在感慨自己的管理難。作為園長，雖然不需要你事必躬親，但必須站在幼兒園開展的高度，為各個條線的工作，尤其是老師的業(yè)務(wù)出謀劃策，指明方向。所以指導(dǎo)同老師一樣，要勤于學習和反思，全面進步自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，在老師中起到很好的引領(lǐng)作用。在日常工作中，我時刻注意深化第一線，為各條線的管理工作以及老師的業(yè)務(wù)、科研出點子、提建議、創(chuàng)時機。如指導(dǎo)業(yè)務(wù)助理將團隊精神引入到教研活動，創(chuàng)始獨特的新幼教研文化，指點團支部以課題來引領(lǐng)團工作、提升研究層次，我們的老師很敬業(yè)，很有上進心，當她們處在理論的十字路口時，最需要的是指導(dǎo)的引路和指點。二、依靠群體智慧，聚合力俗話說：智慧來自于集體，一個人的力量是有限的，而集體的智慧能創(chuàng)造一所幼兒園的將來，并能排除將來道路上的種種障礙。在共謀幼兒園開展道路的過程中，我和園內(nèi)的指導(dǎo)班子成員經(jīng)過不斷的磨合、碰撞，逐步形成了一個團結(jié)、實干、高效、智慧的管理團體，我們經(jīng)常在一起溝通交流、討論促進，全力做到事業(yè)上同心、目的上同向、工作上同步，共同為進步幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策，當工作中碰到意見不一致時，我們始終遵循一切從大局出發(fā)，一切從進步幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原那么，拋棄個人雜念，最終到達步調(diào)一致。三、重視反思研究，強實力學校管理的理論說明，沒有建立健全規(guī)章制度、沒有合理的組織構(gòu)造，學校的管理是不完善的管理，但學校管理中完善的規(guī)章制度、合理的組織構(gòu)造等也并非就能進步管理效率。由于社會的不斷開展，人才間的競爭和緊張的工作節(jié)奏，導(dǎo)致人的價值觀的衰退和目的取向的變革，限制、阻礙了人際的正常交往、溝通和理解，人際的友誼、友好互助的平等合作精神被淡化了，人的個性的充分開展受到了限制和打破，可以說，這種現(xiàn)象在知識分子成群的學校顯得尤為突出。如今的園長不僅要具備管理才能，還要兼?zhèn)溲芯康牟拍?。只有這樣才能引領(lǐng)老師和幼兒園的開展，對于我本人來說，在課題的研究上一直是個弱項，而幼兒園在科研方面本身也始終是一個空白，如何以課題研究促自身綜合素質(zhì)的進步，形成幼兒園的開展特色，也始終是我考慮的問題。四、群策群力，務(wù)實效要使每一項工作都獲得實效，關(guān)鍵在于注重過程。今年，我園無論是在教研、科研、業(yè)務(wù)還是青年老師培養(yǎng)等方面都能獲得較好的成績，關(guān)鍵是發(fā)揮了園指導(dǎo)班子的集體智慧，依靠了全園教職工的共同努力。最讓我欣慰的并不是這些成績的獲得，而是在成績背后所折射出的老師們身上那種腳踏實地、永不服輸、積極向上的精神，它是我在管理過程中獲得的一筆最大的財富，也是最輝煌的成果。此致敬禮!述職人：_2022年_月_日幼兒園園長述職報告2022(四)尊敬的指導(dǎo)：我是_幼兒園的園長。我們幼兒園建園時間不長，于熱愛，更于指導(dǎo)的信任，我很榮幸來到了幼兒園這個童話般的世界。我深深地知道：園長是一所幼兒園的靈魂?；貞洺砷L歷程，我感到非常欣慰。雖然說算不上創(chuàng)造了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位，推動幼兒園開展又上了一個新的臺階，老師們的教育教學程度又提升到了一個新的層次。以下是我的述職報告。一、幼兒園主要成績及特色改善辦園條件，美化育人環(huán)境。在幼兒園的環(huán)境建立上，我園本著少花錢多環(huán)保，進展廢物利用的原那么，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美、舒心的環(huán)境。幼兒園的環(huán)境建立與我園的辦園特色相結(jié)合，構(gòu)建了一個安康、和諧的師幼氣氛。我們要求老師保護、尊重、賞識每一個孩子，平等寬容的對待每一個孩子，讓孩子在一種被關(guān)愛、互為尊重的環(huán)境中安康成長。二、以人為本，完善體制競爭意識、目的意識、責任意識、科研、創(chuàng)新意識、奉獻精神是幼兒園開展的核心，他們直接影響幼兒園的開展。學校指導(dǎo)每人各有所長，她們都有開闊的視野，創(chuàng)新的思維，求真務(wù)實的作風，有很強的戰(zhàn)斗力和凝聚力，她們團結(jié)拼搏、勤奮敬業(yè)，結(jié)實樹立以質(zhì)量求生存、在競爭中求開展，創(chuàng)造一片自主開展的天空，內(nèi)化一種愛崗敬業(yè)、顧全大局、追求上進的精神。由于我園建園時間比擬短，專業(yè)老師不多，老師要不斷地學習學習再學習，才能跟得上幼兒園的開展，因此，老師的工作壓力非常大。我園努力營造一種民主、和諧、寬松的工作環(huán)境，讓大家心情舒暢、和諧共處、自我約束、自我完善，指導(dǎo)做到知人善任，人盡其才，鼓勵老師迎難而上，把責任還給老師，保護老師的自尊心和表現(xiàn)欲，關(guān)心老師的精神生活，堅持以人為本，推動我園開展。三、抓老師學習培訓(xùn)，促老師專業(yè)開展我們把園本教研作為進步老師專業(yè)素質(zhì)促進老師專業(yè)成長的最直接，最重要的陣地，以老師為本，共建園本教研制度，從老師個性化成長出發(fā)，把老師在工作中遇到的實際問題，作為園本教研的核心。我園把園本教研當成頭等大事來抓，成立了由園長牽頭，會計全面負責的園本教研培訓(xùn)組織，實行階梯式管理形式，責任到人。做到“人人有事做，事事有人抓”，為保證園本教研工作的暢通，同時制定了教研組、例會、集體備課等制度，園長為園本教研工作提供強有力的保障。希望通過我和大家的努力，使我園再上一個新臺階，做到讓家長放心，幼兒開心，打造真正合適孩子身心安康成長的幼兒園。對此，我們有信心更有決心。此致敬禮!述職人：_2022年_月_日幼兒園園長述職報告2022(五)尊敬的指導(dǎo)、各位老師們：光陰匆匆，轉(zhuǎn)眼間，又一年完畢了，回憶一年來的工作，我?guī)е蠋焸兞⒆惚緢@，理解自身，擺準位置，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng)造出合適自身開展的空間。有成績也有缺乏。下面我把本學期的工作向各位指導(dǎo)和老師們回報一下：一、努力學習，進步個人修養(yǎng)首先，讓自己成為一個有聲威的園長。應(yīng)該率先垂范、以身作那么、全身心地投入事業(yè)中去，公平、公正待人。從上任的第一天起，我就以園為家，每天最早上班，最后下班，凡事以身作那么、率先垂范，公平、公正地對待每一位老師，視老師們?yōu)榧胰撕团笥?。做到在思想上引?dǎo)他們，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們，在工作上肯定他們，在生活上關(guān)心他們。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心，帶動他們的工作積極性，逐步改變工作作風，建立和諧的人際關(guān)系，培育互幫互助的團隊精神。其次，積極尋求幼兒園穩(wěn)定與開展的有力措施。我堅持深化教學第一線，堅持看課、評課、議課，積極參加教學研討活動。在日常工作中，關(guān)心全體老師，堅持讀書學習，作為一名園長我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，我必須有更多的知識和才能，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地汲取幼教管理、文學藝術(shù)等方面的新知識、新思想、新觀念，堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想，使讀書、考慮、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習慣。做好典范示范作用。二、強化平安工作，落實平安措施平安工作是幼兒園最重要的工作之一本期我們堅持把平安工作放在重中之重來抓，重點落實了以下工作：1、定期檢查全園平安設(shè)施，排除平安隱患，每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備、周邊環(huán)境等進展平安檢查并記錄，提出整改措施。2、抓好幼兒接送平安。健全憑卡接送幼兒制度:強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證平安，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子，家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。3、注重班級平安工作。學期初與各班老師簽訂班級平安責任書，明確平安責任。讓她們積極主動地做好平安工作。通過定期學習進步老師們的思想認識，每周五各班級對幼兒進展平安教育，增強幼兒的平安意識與自我保護才能，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不平安隱患，努力做到防患于未然。在教育教學中對平安知識和平安教育的浸透仍然需要我們進一步改良。4、學區(qū)各級指導(dǎo)為了幼兒及老師的平安，為我園翻新了房頂，對室內(nèi)進展了裝修，給幼兒們安裝了暖氣。我們一邊對幼兒園進展改造，一邊確保幼兒們正常入園，這樣一來改造就只能利用星期六，星期日。為了使幼兒園的東西不受損失，我每個周六周日都不能放假。就這樣一直到幼兒園的各項修建完成。三、狠抓常規(guī)教學工作，努力提升辦園質(zhì)量1、我們首先從老師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育。幫助老師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書