關于自信的演講稿_第1頁
關于自信的演講稿_第2頁
關于自信的演講稿_第3頁
關于自信的演講稿_第4頁
關于自信的演講稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

【文檔尺寸:A4字體:仿宋標題字號:20正文字號:12】關于自信的演講稿

關于自信的演講稿篇1尊敬的老師,親愛的同學們:早上好!今天我國旗下講話的題目是:《樹立自信走向成功》如果有人問我:一個人在社會上立足,最不可缺少的品質(zhì)是什么?我會不假思索地說:自信。曾經(jīng)有一個喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長的話:“只要信心沒有被打碎。”結果,青年最終如愿以償,且青出于藍而勝于藍,超越了自己的恩師,獲得了成功!“自信是邁向成功的第一步?!弊詮奈覑凵狭舜蚧@球之后,對這句話就有了更深刻的理解。從小,我就是一個愛運動的男孩,每當看到籃球場上高年級的哥哥生龍活虎地在籃球場上穿梭,籃球一次次劃出一道道優(yōu)美的曲線而落入籃筐后博得陣陣喝彩,我總是羨慕不已,可是看到那碩大的籃球和好幾米高的籃筐,我畏懼了,我想:我肯定做不到,于是無奈地搖著頭走開。這學期的一節(jié)體育課傷,我看見幾個同學在打籃球。我站在球場旁籃球滾到了我的腳邊,我便舉起球投了一個。“當”的一聲,球落在了籃筐的邊緣,然后順勢落入了監(jiān)筐,進了!球竟然進了!這個球讓我對籃球的信心倍增,一口氣打了整整一節(jié)體育課的籃球。下課后,當我滿頭大汗地走進教室,已是開始愛上了打籃球了,心想:唉,以前為什么不打籃球呢?都是自卑在作怪啊!后來,我主動要媽媽給我買了籃球,每天下午的活動時間都會約同學去打籃球,籃球水平穩(wěn)步步提升。在體育課上,我這個曾不愛表現(xiàn)的人也和其他愛運動的同學一樣,在運動場上盡情地揮灑著自己的汗水。在這次運動會中我憑著自信和拼搏獲得了跳高比賽的第二名。在此,我要向你們真誠的說一聲:同學們,自信吧!沒有自信,誰也不可能成功!老師們,同學們,請相信:有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功!謝謝大家!關于自信的演講稿篇2尊敬的老師,親愛的同學們,大家晚上好,今天我演講的題目是《自信,讓你走向成功》成功學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”是的,自信不僅僅是走向成功的法寶,更是我們面對生活的一種態(tài)度。我們每一個人都知道,人生的旅程中布滿荊棘,這個時候我們就必須拿出自信的風帆,勇敢的跨過這些荊棘。自信并不是盲目的自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學的固執(zhí)。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石,是有了充分的準備的胸有成竹。自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力?;蛟S可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半?!蓖瑯觾蓚€努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。國內(nèi)外多少科學家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學,接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力??沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。網(wǎng)絡評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看?!边@句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數(shù)挺高,有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。所以同學們我們不要輕易地否定自己,而是應該建立自信,去嘗試一切我們想做卻沒勇氣做的事,我們要過屬于我們的自信人生!關于自信的演講稿篇3各位老師,同學們,大家好!美國著名作家海倫、凱勒說過,對于凌駕于命運之上的人來說,信心是命運的主宰,人之所以“能”,是因為信“能”——信心是人的征服者,它戰(zhàn)勝了人,又存在于人的心中,每個人都渴望成功,為成功而拼搏,就像前往一個遙遠的圣地,道路艱難且漫長,你用什么去戰(zhàn)勝膽怯從而達到光明的未來?心理學認為:自信就是自己相信自己,就是對自己應該做的事情有必勝的決心和意志,就是對自己未來永遠充滿希望的心理體驗,自信,是成功的基石!“我自信,我快樂”即是真理。自信,是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不逆耳的聲響,一種驕傲而不自負的姿態(tài),也是一種不向周圍申訴求告的大氣,一種理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種并不陡峭的高山,我自信,我快樂即使每個人的背后都有無數(shù)這樣那樣的故事,光鮮,或者不堪的,他們都像一摞摞日記本里反復強調(diào)的那樣,前一句寫了憤或憂傷,后一句一定要跟上“我相信明天不是這樣”,微笑著去唱生活的歌謠,不去埋怨生活給予的太多坎坷,我們需要的是自信面對。自信,不止像企鵝那樣靜靜地站在海邊翹首以盼機會的來臨,而是如雄鷹一般不停的翻飛翱翔,相信自己一定能夠;自信,不是面對峰回路轉(zhuǎn),雜草叢生的前途枉自感嘆,而是勇敢的向前,披荊斬棘,舉步探索;自信,不是拘泥于命運的禁錮,聽憑命運擺布的提線木偶,而是奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個新的天地……在這個世界上,一星隕落,黯然不了星光燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天,所以如果你想畫滿一面長墻,除了相信自己能調(diào)出最微妙的色彩,沒有別的事情對描繪更有意義;如果你想用鏡頭記錄每朵花的姿態(tài),除了相信自己能尋找到一路花香的街道,沒有別的機會能為神奇的念頭而增色——不要遲疑,要像驚蟄時的聲響一樣,像花朵萌發(fā)時的色彩一樣,像千千萬萬不為人知卻又結結實實發(fā)生的故事一樣,一個敢于為自己縱情描繪的長卷,終會有揮毫潑墨的尾聲!!最后,每一個曾經(jīng)、馬上、即將面對考驗的同學,請努力,請一直努力,驕傲地昂頭說:我自信,我快樂!!!關于自信的演講稿篇4大家好!說起自信,其實它藏在每個人的心中,只需要你“利用”它。自信就如一副眼鏡,幫助近視的人打開光明之路;自信就如一臺電腦幫助無知的人們開闊視野;自信就如一臺學習機,幫助學習差的同學提高成績;……說白了,自信就是你實現(xiàn)理想的助手,你有了自信就離理想更進一步,是你跟有自信心去努力,去實現(xiàn)它。在努力學習、掌握知識的基礎上建立起來的自信,是勇往直前的,是堅不可摧的;而那盲目的自信,只想空中樓閣一樣,經(jīng)不起考驗??涩F(xiàn)在有很多人就缺乏自信,就如我吧!以前在小學的時候,我非常缺乏自信:上課回答問題時,總是不愛舉手,那是因為我對自己沒信心;還有我考試時做的每一道題都不相信自己是否是對的,翻來覆去的擦……但是,自從我進入了中學,從老師對我的態(tài)度中我認識到了自己,從此我便有了對自己極大的自信心:上課愛舉手發(fā)言了……你們瞧!有自信和沒自信的差別大吧!所以我們以后干什么事情都要對自己有極大的信心,還要不斷的鼓勵自己,相信自己一定能行!謝謝大家!關于自信的演講稿篇5同學們:踏上講臺,我看見大家跟我一樣,心頭都亮著一盞明燈,這就是自信。正因為擁有自信,大家坐在這里才如此神采奕奕,精神振奮。是的,自信是人生的一盞明燈,它照耀我們成長.它照耀我們走向成熟的人生。先說一個真實的故事吧!俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人,只好叫她的大姐擔任這個角色。她的大姐以前只負責管理服裝道具,現(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次,他突然停下排練,說:“這場戲是全劇的關鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個戲就不能再往下排了!”這時全場寂然,大姐久久沒有說話。突然,她抬起頭來說:“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹,演得非常自信,非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說:“我們又擁有了一位新的表演藝家!”這是一個發(fā)人深思的故事,為什么同一個人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。世界科學領域本來應該擁有更多的牛頓、愛迪生、達爾文和愛因斯坦,世界文壇本來也應該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼R26;羅蘭和狄更斯。然而,許許多多本來可以成為杰出人才的人都被埋沒了,被什么埋沒的?自卑!因為自卑,就沒有勇氣選擇奮斗的目標;因為自卑,在事業(yè)上就不敢出人頭地;因為自卑,就失去了戰(zhàn)勝困難的勇氣;因為自卑,就得過且過,隨波逐流——因此,可以毫不夸張地說,自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個人要想寫下無悔的青春,要想寫出人生瑰麗的詩篇,就要擺脫自卑的困擾,點亮自信的明燈!我國受人尊敬的婦產(chǎn)科專家林巧稚,出生時曾是一個不受歡迎的人——因為她是女孩。讀書時又受到男同學的歧視。一次期末考試,男同學沖著她趾高氣揚地嚷道:“你們女同學能考及格就不簡單了!”林巧稚毫不示弱地答道:“女同學怎么樣?你們得100分,我們要得110分!”在自信心的鞭策下,她刻苦攻讀,那次考試果然得了第一名。居里夫人曾經(jīng)說過:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作?!闭亲孕?,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。當然,我所說的自信,不是無源之水,無本之木,我們的自信來自對祖國燦爛明天的信念。我們是時代樂章上的一個音符,所以我們面對任何挫折或不幸,都不應悲觀頹廢,都不應絕望彷徨。同學們,走出自卑的峽谷,點亮自信的明燈吧!你,我,他,我們大家都應成為學習的強者、生活的強者,我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩!關于自信的演講稿篇6人生的旅途上處處長滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請相信,路是人走出來的,別說“我不行”,自信,讓你成功。誰一生下來便會走路,便會寫字?知識靠積累,勇氣靠磨煉。別再臉紅,靦腆地說:“我不行?!闭n堂上,有問題時只管站起來發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢地發(fā)表自己的見解,即使未必正確,沒有人會譏笑你,即使你說的結結巴巴,投向你的,只會是敬佩的目光,同學們只會在心里為你鼓掌。因為你遠比只敢在課堂上點點評評、竊竊私語的人勇敢。喔,別說“我不行”。一個生活的勇士,是敢于在別人面前展露自己的缺點的。萬事總是開頭難,義無反顧地面對挑戰(zhàn),邁出決定性的第一步,緊接著會有第二步、第三步,別說“我不行”。運動場上,請邁開步伐去拼搏、奮斗吧,別因身體孱弱而退縮。經(jīng)不起風浪的魚兒永遠不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌到,它只會使你的腳步更踏實、矯健;不必擔心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷,愛迪生為發(fā)明電燈曾試驗過一千多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒,當別人嘲笑時,他卻自豪地說:“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和自豪啊!朋友,困難在強者面前只能是紙老虎。當你成功時,你就會發(fā)覺:“這不難,我行?!蹦屆篮玫那啻涸谝黄安恍小甭曋絮沲蛇^去,等到醒悟時,雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無為,舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。朋友,請別說:“我不行?!弊孕牛瑫屇愠晒?。關于自信的演講稿篇7老師們、同學們:早上好!今天我要發(fā)言的題目是:如何增強自己的自信心。一轉(zhuǎn)眼,半個學期又過去了,大多數(shù)的同學經(jīng)過了自己的努力,學習成績已經(jīng)有了很大的進步,可以說,初一不少的同學在適應初中的學習上,他們已經(jīng)有了一套比較有效的學習方法,面對著下一次的考試,他們胸有成竹。但是,有部分的同學在學習上對自己缺乏自信,或者在學習上過分的依賴別人,甚至有極少數(shù)的同學害怕學習,害怕考試,更害怕老師將學習成績通知家長。有部分同學表現(xiàn)為在考試前過分緊張,甚至在考試時,為了應付考試,中午不休息,加班加點的復習功課。我暫且不評論這些同學的出發(fā)點和目的,但是有一點可以反映出來的是,這些同學對自己的學習缺乏自信心。那么,如何增強自己的自信心呢?我談幾點自己的看法:第一,自己要對自己將要面對的事情有充分的了解,或?qū)ψ约簩⒁k的事情有充分的準備。例如考試,如果我們平時學習是努力的,認認真真的,對所學知識早已經(jīng)成發(fā)準備,在真正面對時,自然比較有把握把事情辦好。第二,講究方法,講究策略。學習成績和努力程度。有時不一定是成正比的。要想學習成績好,僅僅是努力,有時效果未必十分的明顯,在我們的學習過程中,學習方法和技巧可能使我們的學習效率大大提高,學習效果就比較明顯,不斷的成功會極大的激發(fā)我們的自信心。第三,要學會尋找對方的弱點逐個擊破。有部分的同學整體的基礎都比較差,學習起來很吃力。多次的失敗使自己對學習失去了自信。確實,要在短時間內(nèi)將各科的成績同時提上去,的確很難,但是,如果我們找出自己相對比較好一點的一科或兩科,集中精力將這一兩科學好,再想辦法把其他的科目搞好,這樣,不會使自己至于完全失去自信。第四,要有一定的內(nèi)心和毅力。有些事情不是一朝一夕就能做好的,尤其是學習,需要我們持之以恒的努力。所以,要用長遠的目光看待目前遇到的困境,相信我們有能力去解決它。相信自己,最后的成功最終是屬于我們的。我的講話完了,謝謝大家!關于自信的演講稿篇8成功學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?!眾W里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力?;蛟S可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。國內(nèi)外多少科學家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學,接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力??沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。網(wǎng)絡評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看?!边@句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數(shù)挺高,有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應有的力量。關于自信的演講稿篇9大家好!我就是我,獨一無二的我?!疤煨薪。右宰詮姴幌?。”我喜歡這句話,因為它氣勢磅礴,符合我的個性。我是一個好勝的人,總有抒發(fā)不完的雄心壯志。當別人說我時,我總會瀟灑地甩過一句話:“那不是自負,那是自信?!弊趯W生會競選現(xiàn)場,望著一個個競選選手,心里不免有點緊張。我要競選的是學生會副主席,聽說競選副主席的有八個同學,真是強手如云。不知……下面有請呂榕霞同學上臺演講。聽到我的名字,我不禁感到有點虛。不過,很快我便想起了昨晚鼓勵自己的話:不要害怕,你也是強手中的一個。于是,我自信地面對大家:“首先,我認為這是一個很好的鍛煉自己的機會,并且我相信我自己能勝任這個職務,當然,我有自信的理由:我是一班之長,成績在班里名列前茅,我有領導的經(jīng)驗……”演講完之后,我依舊自信地走下臺。過了幾天,結果出來了,公布欄上出現(xiàn)了我的芳名。我成功了。幾位同學圍在我身邊,恭喜我。我淡然一笑:“我說過,那不是自負,那是自信。”一天,語文老師在課上說:“下一篇文章我就不上了,讓同學來上。想上的同學可下課來說,誰先報名誰上?!甭犃死蠋煹脑挘倚睦锏暮脛傩挠珠_始癢癢了。一下課,我便去老師那,告訴老師:我要上課。老師滿意地一笑,點了點頭。我便開始備課。上課時,心里有點成就感。下課了,幾個同學對我說:“呂老師,不錯呀!”我當然是不謙虛地接受了:“謝謝夸獎?!蔽揖褪俏遥瑩碛凶孕诺奈?。那不是自負,那是自信!關于自信的演講稿篇10各位老師,同學,大家好,今天我演講的題目是揚起自信的風帆。在世界這個壯麗的舞臺中,在人生這片遼闊的汪洋中,我們的船舵必須揚起自信的風帆,才有可能到達成功的彼岸,但是,要怎么樹立起我們的自信心呢?自信首先是要喜歡自己。每一個人都是獨一無二的,沒有人能代替你。拿出紙筆,你一定能列出自己的優(yōu)點。即使犯了錯誤,也應當鼓勵自己:"我不是故意的,我知道我是個好孩子。”你不能指望一覺醒來就變得非常自信。建立信心大廈,要從砌好每一塊磚開始,就是說,從你喜歡做的,拿手的事開始,做好每一件小事??赡苡泻芏嗍履阕龅貌蝗鐒e人好,這沒關系,只要你認真做了,只要你比昨天做得好,就該為自己喝彩,為自己加油鼓掌。成功是對自己最好的鼓勵。但是成功一向都不容易,許多時候,你得咬緊牙關,再堅持一下。如果不能成為大道,那就當一條小路;如果不能成為太陽,那就做一顆星星。做河里一條最活潑的小魚,做林中一棵最挺直的小樹,做草地上一朵朝氣蓬勃的小花,做天上一只展翅飛翔的小鳥~~~~~~讓我們共同揚起自信的風帆!關于自信的演講稿篇11尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!今天,我演講的題目是《充滿自信,就能成功》.16歲是花季,17歲是雨季,那也是12歲呢?12歲又是一個什么樣的季節(jié)?是樹立人生觀的啟蒙點,是自強自信和自卑的十字路口.在現(xiàn)代社會,任何人做什么都應該很自信,追求出類拔萃.作為21世紀的接班人,肩負著空前的使命,我要為自己的理想努力,我要說:"新世紀,我能行."人生像一條路,不可能總是平坦的,一路順風的,總會遇到或多或少的困難和挫折,我們要想辦法克服它.偉大的悲劇作家莎士比亞,原來只是戲院的差役.他寫的劇本讓當時的"大學才子"很是妒忌,有人竟誣蔑他"抄襲"說他像"烏鴉"一樣從他們身上竊取"孔雀的羽毛",來裝飾自己.但莎士比亞充滿自信,在謾罵面前毫不動搖,堅持劇本創(chuàng)作,終于寫出垂世之作.莎士比亞不怕諷刺,蔑視,妒忌,自信地走自己的路,追求自己的人生價值,這是值得我們效仿的.有一次在學校的升旗儀式上,我校的升旗手因生病,不能升旗.這時,總輔導員就臨時叫我上去.我想:我才接受的幾天的訓練,怕動作不規(guī)范,在全校師生面前丟人現(xiàn)眼.可是不上去,又辜負了老師的期望,正在左右為難之際,時間已經(jīng)來不及了,總輔導員硬是把我拉了上去.奇怪的是,我并不感到緊張,一股自豪不禁從心底油然而生.于是,我滿懷信心地走起了正步,把鮮艷的五星紅旗升了上去.在那一刻,我心中"自信心"的幼芽破土而出,讓我找回了自信.其實,在漫長的人生路上,不會有平坦的大路讓你走.在競爭日益激烈的今天,只要有遠大的目標,和戰(zhàn)勝困難的信心,你就能到過輝煌的頂點.我一定要努力,充滿自信,努力將一切做到最好.此時此刻,我要再自豪的說一聲:"新世紀,我能行."關于自信的演講稿篇12親愛的同學們,敬愛的老師們:下午好。今天我要演講的題目是《選擇自信》自信與自卑、自負,雖然只有一字之差,但精神境界根本不同,結果也大相徑庭。自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰(zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。我的演講完畢,謝謝大家!關于自信的演講稿篇13尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!一個人的成功不僅需要個人的才干,還需要自信。自信往往能讓人走上成功之路。生肖屬牛的劉德華,有一種不撞南墻不回頭的牛性。香港最重要的一家電臺的老板,早年聽過劉德華唱歌后斷言:他根本不懂唱歌,更無唱歌天分。劉德華就是不服,加倍苦練唱功,每次在香港開演唱會都主動送票給他,人沒來,劉德華也不氣餒,仍舊照送不誤。僵持了十幾年,直到20xx年,站在臺上演唱的劉德華非常興奮的看見那人坐在臺下的嘉賓席上,非常認真的聽完了整場演唱會,最終當面承認:“原來是我錯了,華仔真的會唱歌。”現(xiàn)在,劉德華已經(jīng)不僅僅作為大眾偶像,而是一種精神的旗幟,成為很多年輕人追慕的楷模和榜樣。20xx年的雅典奧運會上,人們記住了一個飛一般的名字:劉翔。12秒91,他平了110米跨欄的世界紀錄。世界為他震驚,中國為他驕傲。當劉翔站在雅典奧運會110米欄的冠軍領獎臺上時,這個來自中國上海,黃皮膚的亞洲人,打破了110短跑百年不變的格局。劉翔自信的話語永遠留在我們心中:“是的,今天我是世界冠軍,我要讓所有人都看見,我,一個黃皮膚的中國人也能飛起來。”“的遺憾,就是沒有在決賽上親手打敗約翰遜,下一回,我要親自戰(zhàn)勝他?!比瞬惠p狂枉少年,只有自信的人才能取得成功!關于自信的演講稿篇14親愛的老師,同學們:大家好!我演講的題目是《擁有自信》。人生擁有自信,奮力拼搏,才會精彩。有一天下午的作文課上,一位同學問老師:“‘鞠’字怎么寫?”老師想了想說:“哪位同學會寫這個字呀?”聽完老師的提問,同學們面面相覷,就是沒人說話。于是,我趕緊跑上講臺,拿起粉筆寫出了這個字??粗诎迳隙硕苏摹熬稀弊郑蠋煾吲d地說:“這位同學寫得非常好,以后,我們每個同學都要敢于踴躍發(fā)言,勇于嘗試,只有這樣,我們在今后的學習和生活才會做得更出色?!甭犕昀蠋煹脑挘业男睦锩雷套痰?。我知道,老師之所以讓我們寫這個字,他是想給學生一個表現(xiàn)自我和樹立自信的機會。老師的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信樹”。著名心里學家羅森塔爾曾做過一過一個實驗。他來到一所小學,在新生的花名冊中隨意挑選了幾個學生,并告訴老師,這些學生特別聰明。這句話很快傳到了這些同學的耳中。過了一個學期,羅森塔爾再次來到這個學校,這位老師信奮地告訴他:“你的眼光真好,他們確實很聰明。”可羅森塔爾卻說:“這只不過是我隨便挑選的,我對他們是一無所知?!笔堑模孕啪褪且环N巨大的精神動力,我們一但有了自信,學習的動力就會越來越強,會更加努力,那努力的汗水是必定會澆灌出成功之花。自信就像是號角,激勵我們前行;自信就像是一劑良藥,激活了我們的斗志。讓我們擁有自信吧!讓我們用自信的力量創(chuàng)造精彩的人生吧!我的演講完畢。謝謝大家!關于自信的演講稿篇15大家好!拿破侖曾說過:“在我的字典中沒有不可能的字眼?!边@是多么豪邁的自信。相信自己是有價值的人,你就變成有價值的人,做有價值的事。要想生活過得快樂,也必須有自信。如果你去應聘,在招聘人員面前。自己對自己都沒有信心,又怎能讓別人信任你呢?自信會使你創(chuàng)造奇跡,應該無時無刻相信自己,自信也是能讓你建立樂觀的生活態(tài)度的一把鑰匙,它能打開心靈,深入心靈。做一個自信的人,相信自己,不放棄,總會成功的,以前當我碰到一些失敗的事、困難,被低落的情緒所打倒、甚至跌入了無底深淵,后來當我取得某些成就時,慢慢對自己恢復自信,所以,思想也得到了改變,生活也快樂。失敗同樣,有意義,它只是我一個偶爾有的挫折、絆腳石,不會影響我的今后快樂。內(nèi)心的自信才是真正的自信!我們什么都可以低下,唯有心靈不能低下,只要我們對生活充滿自信,生活才會多姿多彩。相信自己,讓生命創(chuàng)造榮譽價值。反正,自信就像一根魔棒,一旦你建立了自信,你將會發(fā)現(xiàn)自己會有所改變,從今天起,做一個自信的人吧!謝謝大家!關于自信的演講稿篇16親愛的同學們:“相傳春秋有勾踐,信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘,己任稱霸震中原!”這首藏頭詩,是我在讀小學五年級時,看了《上下五千年》上的小故事乘興而作自己”四個字呢?因為我相信當年的勾踐肯定是知的。為什么在詩頭藏上“相信道自己的實力的。我并不知道在那個遙遠的年代,勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬,多少勇士,只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神,閃著自信和鎮(zhèn)定,在拳頭緊握的那一刻,嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵,是這樣的!因為他有實力!姜尚披著蓑戴著笠,一個人端坐在水邊,像模像樣地執(zhí)著根魚竿。我走過去,拍拍他的肩:“你真不懂生活常識。魚鉤是直的,還離水三尺,你怎么可能釣得上魚?”老人家莞爾一笑,輕聲念了一句:“寧在直中取,不在曲中求?!北阌珠]目端然了。后來我才恍然大悟:太公這般氣定神閑,這般泰然自若,卻是有五壑藏于胸,大策藏于心,實力渾然藏一身啊!實力,是人生成功的重要基礎。沒有實力,猶如無本之木、無源之水,是難以根深蒂固、源遠流長的。然而,何謂實力

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論