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— — -中小學(xué)教師 2017-2018學(xué)年個人讀書計劃小學(xué)教師個人讀書計劃親愛的朋友,很高興能在此相遇!歡迎您閱讀文檔中小學(xué)教師2017-2018學(xué)年個人讀書計劃小學(xué)教師個人讀書計劃,這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。相信您通過閱讀這篇文檔,一定會有所收獲。假若親能將此文檔收藏或者轉(zhuǎn)發(fā),將是我們莫大的榮幸,更是我們繼續(xù)前行的動力。每一位教師把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作之中,促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。作為教師的你,應(yīng)該怎么制定計劃呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于中小學(xué)教師 2017-2018學(xué)年個人讀書計劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!中小學(xué)教師 2017-2018學(xué)年個人讀書計劃(一)莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。朱永新教授認為:一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的讀書水平。教師———傳道授業(yè)解惑者,這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。怎樣使教師具有充實的靈魂和不斷生長的精神呢?——答案是讀書。讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯;讀書可以增長教育智慧,使教師的思維拓寬,提升師德修養(yǎng), 豐富自己的知識結(jié)構(gòu), 增強理論底蘊。教師,歷來被人稱為知識分子。讀書,在教師身上體現(xiàn)出來的,不僅是知識數(shù)量的增加,更是文化內(nèi)涵、素養(yǎng)品質(zhì)的提升。教師讀書的根本目的在于發(fā)現(xiàn)自己、充實自己、發(fā)展自己,教師只有通過讀書才能讓自己豐富起來、深刻起來、精神起來?!八枷雽?dǎo)致行為,讀書改變命運”。在教學(xué)中,讀書能改變我們的教學(xué)理念;在工作中,我們應(yīng)把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng),滿足學(xué)校建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的需要。一、指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“營造書香校園,培養(yǎng)人文精神”為主題,以擴大閱讀視野,形成閱讀習(xí)慣,提升精神境界,提高綜合素質(zhì)為目標(biāo),以建設(shè)書香校園為載體,作為教師要多讀書,讀好書,不斷促進自身專業(yè)成長,提高教育教學(xué)水平,提高自己在師德素質(zhì)、教育教學(xué)科研等方面的認識和水平,促進自己的專業(yè)成長,不斷更新自己的教學(xué)觀念,緊隨素質(zhì)教育發(fā)展的腳步,為做個“有文化”的教師,特制定本讀書計劃。二、讀書目標(biāo):1、通過讀書活動,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。2、通過讀書活動,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的中學(xué)教師。3、通過讀書活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。4、通過讀書活動,努力營造讀書學(xué)習(xí)氛圍,自覺養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。5、通過讀書活動,豐富自身人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。三、閱讀內(nèi)容《蘇霍姆林斯基給教師的100條建議》、《賞識你的孩子》《細節(jié)決定成敗》、《讀者》、《給教師的100條新建議》、以及身邊的教育名篇。四、采取措施:1、充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握信息和動態(tài)。2、涉及學(xué)科教學(xué)有關(guān)書目的學(xué)習(xí),密切聯(lián)系教材內(nèi)容,納入讀書計劃。3、讀書學(xué)習(xí)期間,要做好學(xué)習(xí)筆記,并根據(jù)自己的教學(xué)實際,寫由讀后感4、為取得更好的讀書效果,加強與其他教師的合作,交流讀書感想和收獲。5、盡量擠時間,將集中學(xué)習(xí)與分散閱讀相結(jié)合,每周有至少二小時以上的讀書時間。6、做好結(jié)合文章,將讀書活動與教學(xué)工作結(jié)合起來,以讀書開闊視野,以教書帶動讀書,豐富教學(xué)內(nèi)容,促進教學(xué)工作。中小學(xué)教師 2017-2018學(xué)年個人讀書計劃(二)書籍是人類寶貴的精神財富,讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯?!皫熣撸詡鞯?、授業(yè)、解惑也”,教師這種特殊的職業(yè)決定了教師必須與書結(jié)緣,以書為友,走進書本,終生與書為伴。我們學(xué)校積極響應(yīng)縣教育局“三個工程”號召,以“閱讀人生,智慧育人”為主題開展教師讀書活動,希望我們每一位教師把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作之中,促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。為此,我制訂個人讀書計劃。一、讀書目標(biāo):1、通過讀書,增加自己的知識含量,使自己成為更富內(nèi)涵的教師。學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,提升自己的理論和實踐水平,提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量和效益。日常教學(xué)活動中,養(yǎng)成隨時記錄教學(xué)中的點滴感想的好習(xí)慣,提高教育科研水平,重構(gòu)自身專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。2、通過讀書,找出自身的差距,從而激發(fā)自己向上發(fā)展的動力。3、通過讀書活動,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的中學(xué)教師。4、通過讀書活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。二、讀書內(nèi)容:1、網(wǎng)上閱讀:初中英語教學(xué)網(wǎng)2、本人訂購《中學(xué)生英語閱讀與寫作》報刊雜志等。3、從圖書室自選書籍三、具體安排:1、堅持做到每天讀書學(xué)習(xí)半小時至一小時,以書為友,充實思想。2、讀書過程中記下自己的觀點和看法,做好勾畫和批注。3、堅持做好讀書筆記,摘錄教育教學(xué)信息,以新的教育理念指導(dǎo)教學(xué),使自己的教育教學(xué)水平再上一個新的臺階。4、發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢,經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),了解各種讀書信息。5、認真參加學(xué)校組織的各種讀書活動,主動與同事交流,利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動的時間,和其他老師交流自己的學(xué)習(xí)體會與心得,多反思,多總結(jié)。由淺入深、由易到難、螺旋上升,與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書,讀書,再讀書!”讀書,能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性,“腹有詩書氣自華”。讀書,能夠不斷增長專業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書,能夠改變?nèi)松?,而且能促使自身去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命,從而實現(xiàn)人生層次的提升和生命的升華。讀書是快樂的,在快樂中去享受讀書?!伴喿x人生.智慧育人”,讓我們在這響亮的口號的指引下,一起捧起書本,汲取無限的精神力量,為自己的工作打好基礎(chǔ),為我們的生活點燃希望 !>>>點擊下頁還有更多中小學(xué)教師 2017-2018學(xué)年個人讀書計劃共2頁:上一頁12下一頁中小學(xué)教師 2017-2018學(xué)年個人讀書計劃(三)學(xué)校就是一個學(xué)生在教師指導(dǎo)下讀書的空間,而學(xué)生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響。因此,教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提,而且是整個教育的前提,把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。我為自己定下了以下的讀書計劃:一、指導(dǎo)思想:通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進行教育創(chuàng)新 ;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!二、讀書目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力,同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學(xué)科內(nèi)容 ,逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣。三、主要措施:1、個人自學(xué)為主,充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間,讓讀書成為自己的自覺行動,學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。2、讀書活動做到 六個結(jié)合:讀書與反思相結(jié)合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題 ;讀書與實踐相結(jié)合,學(xué)以致用,注重實效 ;讀書與校本教研-校本培訓(xùn)一體化工作相結(jié)合,切實化解實踐中的難題 ;個人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高;讀書與課改相結(jié)合 ,理解新課程 ,融入新課程,實施新課程 ;讀書與不斷解放思想相結(jié)合,提高認識,創(chuàng)新工作思路。3、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個中心,為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,及時認真地進行教學(xué)反思,真正做到讀有所悟,悟有所用,用有所得。4、充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。抓住培訓(xùn)、聽課、博客等機會,努力向?qū)<?、名師、?yōu)秀教師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展和成功。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實地去實現(xiàn)目標(biāo)。5、堅持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實施新課程。四、閱讀時間:1、利用課余時間。2、利用周六周日及節(jié)假日.五、讀書安排:大量閱讀書籍,做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進。用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章,每月通讀一本教學(xué)雜志,每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)著作。1、經(jīng)典閱讀:《三字經(jīng)》《給教師的100條新建議》《陶行知教育名篇》 。2、選讀書目:《做最好的老師》《教育智慧從哪里來》《中華禮儀全書》《生命化教育叢書》 《守護孩子的生命》、讀書,能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性,腹有詩書氣自華。讀書,能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命,從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。猜你喜歡:1.2017-2018年教師個人讀書計劃2.2017教師個人讀書計劃3.

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