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文檔簡介

觀看視頻《水說》課堂導入3.3水資源

1.探究水資源時空分布不均的解決途徑

2.了解南水北調(diào)工程的路線和意義3.理解合理利用和保護水資源的重要性學習目標1.解決水資源季節(jié)變化大的措施之一是

。2.解決水資源空間分布不均的有效辦法之一是

。例如:

、

等工程。3.為了緩解北方地區(qū)嚴重缺水的狀況,我國正在實施

工程。4.

用水,

水資源,是解決我國缺水問題的重要途徑之一。自主學習興建水庫跨流域調(diào)水引灤入津引黃入晉南水北調(diào)

節(jié)約保護探究1:我國水資源時間分布不均的措施?小組合作探究探究3:南水北調(diào)工程的路線和意義?探究2:我國水資源空間分布不均的措施?探究4:我國缺水的原因及解決途徑?要求:小組合作寫出答案,確定發(fā)言人。時間:5分鐘成果展示探究一:解決水資源季節(jié)變化大的措施1.從時間分布看,

季我國降水豐沛,河流處于豐水期,容易造成

災害;

季降水少,河流處于枯水期,水資源相對不足。

2.你認為解決我國水資源季節(jié)分配不均的措施是

。

3.我國著名的水利樞紐工程有

。

夏秋洪澇冬春興建水庫三峽工程小浪底水利樞紐水庫的重要功能是調(diào)控徑流和水量,即在洪水期蓄水、枯水期放水。它具有防洪、發(fā)電、灌溉及城市供水等綜合效益。長江三峽工程黃河小浪底水庫探究1成果展示成果展示探究二:解決水資源地區(qū)分布不均的有效辦法1.從空間分布看,我國水資源

。2.你認為解決我國水資源空間分布不均的主要措施是

3.你知道我國著名的此類工程有

,

。

跨流域調(diào)水引灤入津引黃入晉南豐北缺成果展示成果展示

探究三:解決水資源空間分布不均的有效辦法

1看圖名

2讀圖例

3練習題

南水北調(diào)示意圖1.我國

地區(qū),缺水最為嚴重。南水北調(diào)工程是把

流域豐富的水調(diào)到

地區(qū)。2.結合“南水北調(diào)示意圖”,說說工程的三條路線?3.南水北調(diào)工程的意義

華北西北長江華北西北緩解北方地區(qū)嚴重缺水的狀況成果展示成果展示探究四:惜水、節(jié)水、護水1.我國水資源缺水形勢嚴峻的原因:一方面水資源供應相當緊張,缺水狀況日益加重;另一方面水資源利用率

,浪費驚人;嚴重的

也降低了水資源的可利用價值。2.漫畫甲和漫畫乙各反映了水資源利用中的什么問題?甲—

乙—

3.針對我國水資源的問題,應該采取的重要途徑是

。

低水污染水浪費水污染節(jié)約用水,保護水資源探究4·改變灌溉方式,廢棄大水漫灌、自流灌溉,推廣噴灌、滴灌技術。·改變作物品種,種植耐旱、耗水量少的作物·減少農(nóng)藥、化肥的使用農(nóng)業(yè)·工業(yè)用水重復使用、循環(huán)使用·降低生產(chǎn)耗水,提高利用效率·污水處理,達標排放農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)工業(yè)生活生活用水一水多用推廣節(jié)水器具少使用洗滌劑和清潔劑1.你刷牙的時候是否關閉水龍頭?A.總是B.有時候C.從不2.你是否以短時間的沖澡代替長時間的淋???A.總是B.有時候C.從不3.你是否注意到漏水的水龍頭并把它關閉?A.總是B.有時候C.從不4.你知道世界水日嗎?A.知道B.好像知道C.不知道5.你是否用大量的水沖洗家中的地面?A.總是B.有時候C.從不6.你知道現(xiàn)在的水價嗎?A.知道B.好像知道C.不知道7.你是否和其他人探討過水資源的問題?A.總是B.有時候C.從不我是節(jié)水小能手

A-5分B-2分C-0分0-9分你做得不好。10-20分你做得還不錯,繼續(xù)努力。21-35分恭喜你!你是一個節(jié)約用水的模范,繼續(xù)保持。中國節(jié)水標志

我國的節(jié)水標志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球,留白部分像一只

手托起一滴水。手是漢語拼音字母J和S的變形,寓意節(jié)水,表示節(jié)水需要公眾參與,鼓勵人們從我做起,人人動手節(jié)約每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流,象征滴水匯成江河。請每一位公民記住這個標志,像對待掌上明珠一樣珍惜每一滴水。拓展了解世界水日&中國水周世界水日宗旨是喚起公眾的節(jié)水意識,加強水資源保護。為滿足人們?nèi)粘I?、商業(yè)和農(nóng)業(yè)對水資源的需求,聯(lián)合國長期以來致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機。1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國大會作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。

世界水日1988年我國《水法》頒布,1994年開始,將"中國水周"時間改為每年的3月22—28日。中國水周別讓我們的眼淚成為

地球上最后一滴水請節(jié)約用水課堂小結3.3水資源時空分布不均開源、節(jié)流、治污

水資源缺乏浪費多污染重夏秋多冬春少節(jié)約用水、保護水資源跨流域調(diào)水南豐北缺人均少興建水庫我收獲了?.該漫畫反映了我國水資源的空間分布特征是()

A.夏秋多,冬春少B.南方多,北方少C.夏秋少,冬春多D.南方少,北方多2.解決此問題的有效措施是()A.開發(fā)地下水B.節(jié)約用水C.修建水庫D.跨流域調(diào)水BD鞏固訓練3.解決水資源季節(jié)分布不均勻的主要途徑是()

A.修建水庫B.跨流域調(diào)水

C.植樹造林D.保護水資源A4.右圖反映了(

)A.水資源浪費

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