青春萌動(dòng) 課件=部編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)

家長(zhǎng)談之色變

你們笑容燦爛理想狀態(tài)現(xiàn)實(shí)情況青春萌動(dòng)運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)寫出你心目中理想異性的特點(diǎn)？看看這些特點(diǎn)主要集中在哪些方面？異性

朋友青春萌動(dòng)步入青春期，一股從未有過(guò)的心潮悄然涌動(dòng)，帶給我們一種特殊的情感體驗(yàn)，這就是青春期的心理萌動(dòng)小梅的苦惱：“以前我看見男生就煩，從這個(gè)學(xué)期開始，我突然變得愿意和男同學(xué)說(shuō)話了，在各種活動(dòng)中有男生在場(chǎng)我才覺得有勁兒，總想顯示自己，引起男生的注意。我這是怎么了，我是壞女孩么?我很害怕！”探究與分享一天，大海放學(xué)回家就把自己關(guān)在房間里，晚飯也不吃，媽媽和他溝通了好半天，大海才道出原委：“因?yàn)樽约耗樕嫌幸粔K疤痕，前桌的女孩笑話他是“刀疤”，而這個(gè)場(chǎng)景恰巧被他所欣賞的女生撞見，大海覺得很沒面子探究與分享小梅和大海的苦惱有什么共同特點(diǎn)?在成長(zhǎng)過(guò)程中，你有過(guò)類似的苦惱么?你認(rèn)為小梅和大海怎樣才能擺脫煩惱?小組討論指點(diǎn)迷津共同特點(diǎn)類似經(jīng)歷如何擺脫與異性有關(guān)，想得到異性的肯定與接受從實(shí)招來(lái)正確理解尋求幫助轉(zhuǎn)移注意挖掘知識(shí)青春期心里萌動(dòng)的表現(xiàn)？

有自我表現(xiàn)的欲望，更加在意自我的形象，渴望得到異性的肯定與接受。難道：與異性交往就應(yīng)該苦惱么？假如我們學(xué)校有這樣的校規(guī)男女同學(xué)不得成對(duì)兒出現(xiàn)在校園里男女生交往距離不得小于50厘米男女同學(xué)不得同桌吃飯男生女生不得……如此校規(guī)LOREMIPSUMDOLOR你贊同這樣的校規(guī)么？為什么？怎樣與異性相處？學(xué)校制定這樣的規(guī)定，表明校長(zhǎng)和老師擔(dān)心什么？他們的擔(dān)心有哪些合理之處？提問(wèn)時(shí)間LOREMIPSUMDOLOR有助于了解異性的思維方式、情感特征是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面，也是對(duì)我們的考驗(yàn)澄清事實(shí)：異性交往有好處！LOREMIPSUMDOLOR我們的擔(dān)心：

擔(dān)心男女同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間在一起，會(huì)發(fā)展出超乎友誼的情感，通俗的說(shuō)“早戀”，影響學(xué)業(yè)，影響人生發(fā)展。LOREMIPSUMDOLOR困擾生活中總有人懷疑我們！八年級(jí)２班的女生、男生彼此喜歡用“那幫男生”、“那幫女生”來(lái)稱呼對(duì)方。不妥缺乏尊重別人探究與分享：下列男女生交往行為有無(wú)不妥之處？晨晨的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班里是數(shù)一數(shù)二的，而且她人長(zhǎng)得很漂亮，彈得一手好鋼琴，畫一手好畫，從小就在青少年宮學(xué)舞蹈。可以說(shuō)，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。但她就是很少和男生交往，不得不和男生打交道時(shí)，也往往采用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言。在她看來(lái)，男女生應(yīng)該規(guī)規(guī)矩矩，彼此不相來(lái)往，否則就是“不正經(jīng)”。交往過(guò)于敏感應(yīng)自然大方的與異性朋友交往和晨晨恰恰相反，美美特別愛和男生呆在一起。她說(shuō)女生事兒多，凈小心兒眼，麻煩。她跟男生稱兄道弟，勾肩搭背。老師、同學(xué)提醒她注意影響，美美特別不耐煩，我們是哥兒們，那怕什么?交往過(guò)于親密、隨便交往要掌握分寸

小磊是個(gè)內(nèi)向的男孩，平時(shí)一跟女生說(shuō)話就臉紅、心慌、語(yǔ)無(wú)倫次。磊磊害怕與女生打交道，認(rèn)為還是少與女生接觸為好。過(guò)分拘謹(jǐn)應(yīng)開放自己，坦然大方LOREMIPSUMDOLOR異性之間交往注意什么？?jī)?nèi)心坦蕩言談得當(dāng)舉止得體用行動(dòng)回?fù)艋顒?dòng)三:青春的故事

曉敏悄悄地喜歡上了鄰班的一個(gè)男孩，他的一切吸引著曉敏。一想起他，既甜蜜又自責(zé)……曉敏問(wèn)自己：“我這是怎么了？這正常嗎？”教師點(diǎn)撥：

相遇青春，我們心中開始萌發(fā)一些對(duì)異性朦朧的情感，這是青春成長(zhǎng)中的正常現(xiàn)象。因?yàn)檫@是一種對(duì)異性的欣賞、對(duì)美好的向往而產(chǎn)生的愉悅，無(wú)可厚非。思考交流：你認(rèn)為這種現(xiàn)象正常嗎？為什么？異性情感5、如何正確認(rèn)識(shí)異性情感？相遇青春，我們心中開始萌發(fā)一些對(duì)異性朦朧的情感，這是青春成長(zhǎng)中的正?，F(xiàn)象。夏夏喜歡看青春偶像劇，劇中的男主角都非常帥氣，故事也很浪漫，一天，下下看到隔壁班級(jí)的一個(gè)男生酷似偶像劇中的男主角，夏夏很激動(dòng)幻想著……探究分享探究分享雨薇的父母常年在外邊打工，家里只有雨薇和奶奶，彬彬得知這一情況，經(jīng)常到雨薇家?guī)兔?，久而久之，就有同學(xué)說(shuō)彬彬在追求雨薇，彬彬也意識(shí)到自己越來(lái)越喜歡獨(dú)立、能干、孝順、善解人意的雨薇了。他為難了，不知道自己以后該怎么辦……問(wèn)題降臨夏夏和彬彬的心情你能理解么？如果你是彬彬，你有兩全其美的辦法么？這不是愛情在與異性的交往過(guò)程中，我們會(huì)因?yàn)閷?duì)異性的欣賞、對(duì)美好的向往而愉悅，也容易辦這種欣賞和向往理解為愛情，其實(shí)……

LOREMIPSUMDOLOR什么是真正的愛情呢？XX老師：您好！我最近很苦惱，我喜歡上一個(gè)女孩，我們一起學(xué)習(xí)，一起探討問(wèn)題，無(wú)話不談。我以為得到了大人世界的愛情，但是，我向她表白時(shí)，她卻生氣了，開始疏遠(yuǎn)我，難道是我錯(cuò)了么？為什么提到愛情時(shí)，她卻變了呢？一個(gè)苦惱男孩的來(lái)信老師的回信找同學(xué)大聲朗讀一下LOREMIPSUMDOLOR看完兩封信，有沒什么想說(shuō)的？怎樣對(duì)待青春期情感？世間萬(wàn)物皆有時(shí)節(jié)，青蘋果看上去雖美，但吃起來(lái)卻酸澀，面對(duì)生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情愫：慎重對(duì)待、理智處理。愛情是一門藝術(shù)，人們要學(xué)會(huì)愛情，就要像學(xué)習(xí)其他藝術(shù)——如音樂(lè)、繪畫、木工或者醫(yī)療藝術(shù)和技術(shù)一樣的行動(dòng)、、、、如果沒有愛他人的能力，如果不能真正的謙恭的、勇敢的、真誠(chéng)的和有幾率的愛他人，那人們?cè)谧约旱膼矍樯钪幸灿肋h(yuǎn)得不到滿足。

——弗洛姆名人名言相互切磋說(shuō)一說(shuō)：你理解的

愛情？相互切磋老師說(shuō)愛情：愛情需要具備愛他人的能力，這種能力包含自我成熟、道德的完善、也包含對(duì)家庭的責(zé)任。相互切磋老師說(shuō)愛情：愛情需要彼此深入了解，