《泊秦淮》教學(xué)講解課件

泊秦淮

杜牧七年級(jí)語(yǔ)文·下新課標(biāo)[人]泊秦淮七年級(jí)語(yǔ)文·下新課標(biāo)[人]1激趣導(dǎo)入

中國(guó)的詩(shī)文浩如煙海,能流傳千古,靠的不是詩(shī)人的地位和名氣,而是詩(shī)人的以天下為己任的責(zé)任感。唐朝末年,藩鎮(zhèn)割據(jù),戰(zhàn)爭(zhēng)連連,但統(tǒng)治者目光短淺,不知道危險(xiǎn)已經(jīng)近在眼前,依然過(guò)著醉生夢(mèng)死的生活。詩(shī)人面對(duì)此種景象,寫下了《泊秦淮》一詩(shī),抒發(fā)內(nèi)心的憤慨。激趣導(dǎo)入中國(guó)的詩(shī)文浩如煙海,能流傳千古,靠的不2資料助讀1.關(guān)于作者

杜牧(803-852),字牧之,號(hào)樊川居士,漢族,京兆萬(wàn)年(今陜西西安)人,唐代文學(xué)家。因晚年居長(zhǎng)安南樊川別墅,故后世稱“杜樊川”,著有《樊川文集》。杜牧的詩(shī)歌以七言絕句著稱,內(nèi)容以詠史抒懷為主,其詩(shī)英發(fā)俊爽,多切經(jīng)世之物,在晚唐成就頗高。杜牧人稱“小杜”,以別于杜甫,“大杜”。與李商隱并稱“小李杜”。資料助讀1.關(guān)于作者杜牧(803-852),字3資料助讀2.關(guān)于作品

此詩(shī)是詩(shī)人夜泊秦淮時(shí)觸景感懷之作,前兩句寫秦淮夜景,后兩句抒發(fā)感慨,借陳后主(陳叔寶)因追求荒淫享樂(lè)終至亡國(guó)的歷史,諷刺那些不從中吸取教訓(xùn)而醉生夢(mèng)死的晚唐統(tǒng)治者,表現(xiàn)了作者對(duì)國(guó)家命運(yùn)的無(wú)比關(guān)懷和深切憂慮的情懷。全詩(shī)寓情于景,意境悲涼,感情深沉含蓄,語(yǔ)言精當(dāng),藝術(shù)構(gòu)思頗具匠心,寫景、抒情、敘事有機(jī)結(jié)合,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。資料助讀2.關(guān)于作品此詩(shī)是詩(shī)人夜泊秦淮時(shí)觸景4資料助讀

南京是六朝古都,自南朝時(shí)漸漸養(yǎng)成奢靡之風(fēng),而秦淮河一帶又是南京城里最有名的權(quán)貴富豪縱情聲色、尋歡作樂(lè)的地方。詩(shī)人泊舟于此,目睹燈紅酒綠,耳聞淫歌艷曲,觸景生情,借古諷今,寫下了這篇悲憤的詩(shī)篇,用來(lái)抨擊那些沉迷酒色,不理朝政的上層人物,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)懷和憂憤。3.關(guān)于背景資料助讀南京是六朝古都,自南朝時(shí)漸漸養(yǎng)成奢靡之5初讀古詩(shī)

1.自由讀古詩(shī)兩到三遍,注意讀準(zhǔn)字音,讀通詩(shī)句。

2.師范讀。

3.生配樂(lè)練讀。

4.師生合作讀,在吟誦中感受古詩(shī)的節(jié)奏和韻味。煙籠/寒水/月籠沙,夜泊/秦淮/近酒家。商女/不知/亡國(guó)恨,隔江/猶唱/后庭花。初讀古詩(shī)1.自由讀古詩(shī)兩到三遍,注意讀準(zhǔn)字音,讀通詩(shī)句6整體把握①再讀詩(shī)歌,解決字詞。泊:停泊。近:靠近?；\:籠罩。②理解詩(shī)的意境

煙籠寒水月籠沙:迷蒙的煙霧籠罩著寒冷的江面,月光照映著水邊的沙灘,夜泊秦淮近酒家,夜晚我停泊在秦淮河岸,正臨近酒家所在的地方。(夜景)

夜泊秦淮近酒家:交代時(shí)間、地點(diǎn),“近酒家”引出下文“商女”的出場(chǎng)。商女不知亡國(guó)恨:商女不知道什么是亡國(guó)恨事。

隔江猶唱后庭花:隔江還在把《后庭花》聲聲歌唱。整體把握①再讀詩(shī)歌,解決字詞。7整體把握③賞析詩(shī)中出現(xiàn)的修辭手法?！盁熁\寒水月籠沙”——互文見(jiàn)義,“煙”和“月”既“籠寒水”又“籠沙”。兩個(gè)“籠”字連用,將輕煙、淡月、寒水、細(xì)沙四種景物融為一體,貼切傳神地勾畫出秦淮河兩岸朦朧冷清的景象。整體把握③賞析詩(shī)中出現(xiàn)的修辭手法。8理解詩(shī)歌1.賞析一、二句:煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。這兩句是寫什么的?(寫景)寫了哪些景物?這些景物給你一種什么樣的感覺(jué)?

寫詩(shī)人夜泊秦淮所見(jiàn)的景物:迷蒙的煙霧籠罩著寒冷的江面,夜幕朦朧的凄迷景象。

誰(shuí)來(lái)把這兩句話的意思說(shuō)一說(shuō)?

迷蒙的煙霧籠罩在秦淮河上,月光映照著江邊的沙灘。寧?kù)o的夜里把船停在岸邊,靠近在酒家?！盎\”是什么意思?(籠罩)“寒”字令你想到了什么?(天氣寒冷,表明這是深秋時(shí)節(jié))除了季節(jié)的冷,有沒(méi)有別的方面的冷?(心的冷)理解詩(shī)歌1.賞析一、二句:煙籠寒水月籠沙,夜泊秦9理解詩(shī)歌

2.賞析三、四句:商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。商女,請(qǐng)同學(xué)們看一下注解。(歌女)這兩句話是什么意思?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?

這時(shí),從江對(duì)岸傳來(lái)歌聲,這是不知亡國(guó)之恨的歌女在唱《玉樹(shù)后庭花》。

“猶唱”就是“還在唱”。這些無(wú)知歌女連亡國(guó)恨都不懂,還唱這種亡國(guó)之音!最后兩句作者是在斥責(zé)歌女嗎?(不是)大家想一想,歌女以賣唱為生,既然是賣唱,就要有聽(tīng)眾,有點(diǎn)歌者。沒(méi)有聽(tīng)眾,歌女也無(wú)意唱這個(gè)曲子。

理解詩(shī)歌2.賞析三、四句:商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后10理解詩(shī)歌

大家想一想,這些聽(tīng)眾可能是哪些人?

在內(nèi)憂外患的情形下,還有金錢、有時(shí)間、有心情聽(tīng)曲子的應(yīng)該是那些豪門貴族。這些豪門貴族明知是亡國(guó)之音,卻偏要聽(tīng),而且是在國(guó)難當(dāng)前的情況下,他們是一群怎樣的人?

沉湎酒色,尋歡作樂(lè),過(guò)著醉生夢(mèng)死,燈紅酒綠的生活的人。理解詩(shī)歌大家想一想,這些聽(tīng)眾可能是哪些人?11理解詩(shī)歌

作者面對(duì)這樣的一番景象,這樣的一群人,他的心情應(yīng)該是怎樣的?

感慨、鄙視、憂傷、悲憤。所以“商女不知亡國(guó)恨”,表面是說(shuō)賣唱的女子不懂亡國(guó)之恨,實(shí)際上是借題發(fā)揮,批評(píng)豪門貴族,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)他們這種醉生夢(mèng)死生活的鄙視。陳后主醉生夢(mèng)死,亡了國(guó),這些豪門貴族不以為鑒,一樣會(huì)步陳后主的后塵,除了憂傷、悲憤、鄙視外,從作者。

理解詩(shī)歌作者面對(duì)這樣的一番景象,這樣的一群人,他的心情應(yīng)該12板書設(shè)計(jì)泊秦淮寫景:憂愁傷感抒情:諷刺揭露悲憤憂國(guó)板書設(shè)計(jì)泊秦淮13有時(shí)候，人太清醒反而覺(jué)得累，覺(jué)得不快樂(lè)，但是想要學(xué)會(huì)裝糊涂還真是難。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍惜。你可能在一個(gè)人面前一文不值，卻在另一個(gè)人面前是無(wú)價(jià)之寶。謹(jǐn)記自己的價(jià)值所在。路再遠(yuǎn)，也有盡頭;苦再深，也會(huì)結(jié)束，只要不放棄，就有希望。只是，在漫漫的長(zhǎng)途中跋涉，在深深的痛苦中掙扎，我們常常為環(huán)境所迫，被困難所迷惑，放棄了希望，厭倦了生活，覺(jué)得路越走越窄，苦越來(lái)越深。其實(shí)，窄的不是路，是思想與感情，深的不是苦，是感受與心情，路邊是路，苦中有甜，看得是你自己。許多人，不是擦肩，就是錯(cuò)過(guò)，總是無(wú)緣;許多事，不是無(wú)能，就是無(wú)情，總是無(wú)緣。人生，就是一次艱辛的旅行，得意時(shí)，頓生許多豪情，期盼著，瀏覽更多美好的風(fēng)景;失意時(shí)，憑添許多傷心，渴望著，走出困境擺脫愁情。人生所有的一切，得意也好，失意也罷，圓滿很少，完美不多，人如此，事這樣，如意很少。人生，有許多無(wú)奈，好多人或事，明明喜歡，偏偏不能;明明熱愛(ài)，恰恰不能;生活，有許多無(wú)能，好多事情，明明討厭，常常不做不行;明明厭倦，往往不做不成。想做的不能，想說(shuō)的不行;不愿做的，卻又不能，不想說(shuō)的，就是不行。我們就是這樣無(wú)奈，無(wú)能。何時(shí)，能隨心如愿，給心身最大的自由，那該多好。這個(gè)世界有兩件事我們不能不做：一是趕路，二是停下來(lái)看看自己是否擁有一份好心態(tài)。好心態(tài)是人們一生中的好伴侶，讓人愉悅和健康。人生感悟：要有陽(yáng)光般的心態(tài)。沒(méi)有愛(ài)的生活就像一片荒漠，贈(zèng)人玫瑰，手有余香“學(xué)會(huì)愛(ài)別人，其實(shí)就是愛(ài)自己”，讓愛(ài)如同午后陽(yáng)光，溫暖每個(gè)人的心房。人生感悟：學(xué)會(huì)愛(ài)別人多去尊重理解別人，常懷寬容和感激之心，寬容是一種美德，是一種智慧，海納百川才有了海的廣闊，感激你的朋友，是他們給了你幫助：感激你的敵人，是讓你變得堅(jiān)強(qiáng)。人生感悟：懂得寬容和感恩。管好自己的嘴，講話不要只顧一時(shí)痛快信口開(kāi)河，“良言一句三冬暖，傷人一語(yǔ)六月寒”說(shuō)話要用腦子。不揚(yáng)人惡，自然能化敵為友。人生感悟：切記禍從口出！人情、人情，人之常情，要樂(lè)善好施，常與交往，“平時(shí)多燒香，急時(shí)有人幫”，所以，“人情要多儲(chǔ)存，就像銀行存款，存的越多，時(shí)間越長(zhǎng)，紅利就越大。人生感悟：多儲(chǔ)存人情。遇事不要急躁！不要急于下結(jié)論特別是生氣的時(shí)候做決斷，要學(xué)會(huì)換位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把復(fù)雜的事情盡量簡(jiǎn)單處理，千萬(wàn)不要把簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化。人生感悟：遇事莫急躁！真正學(xué)會(huì)知足。人生最大的煩惱是從沒(méi)有意義的比較開(kāi)始，大千世界總有比如你的和比你強(qiáng)的人，“當(dāng)我哭泣沒(méi)鞋穿的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有人卻沒(méi)腳”。人生感悟：真正學(xué)會(huì)知足。如果敵人讓你生氣，那說(shuō)明你還有勝他的把握，根本不必回頭去看咒罵你的人是誰(shuí)。如果有一條瘋狗咬你一口，難道你也要趴下去反咬它一口嗎？人生感悟：不和小人生氣計(jì)較。別把工作當(dāng)負(fù)擔(dān)，既然目前改不了行，也沒(méi)有更好的選擇，與其生氣埋怨，不如積極快樂(lè)的去面對(duì)。當(dāng)你把工作當(dāng)做生活和藝術(shù)時(shí)，你就會(huì)享受到生活的樂(lè)趣。人生感悟：享受工作的快樂(lè)。人活著一天就是福氣，就該珍惜，人生短短幾十年，不要給自己留下更多的遺憾。日出東海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。人生感悟：珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英，看似自由，卻往往身不由己。生活沒(méi)有如果，只有結(jié)果，自己盡力了，努力了，就好。有的人像WIFI熱點(diǎn)，即使遠(yuǎn)了，但是只要你沒(méi)改密碼，再相見(jiàn)的時(shí)候也會(huì)自動(dòng)連上，只是改不改密碼，也是人家的事了。要么敢愛(ài)敢恨快意人生，要么沒(méi)心每肺扮傻到底，別讓自己活成了那種，懂得很多道理卻過(guò)不好這一生的人。成大事的人，往往做小事也認(rèn)真，而做小事不認(rèn)真的人，往往也做不成大事?？磩e人不順眼，其實(shí)是自已的修養(yǎng)不夠。人生在世，順少逆多，一輩子不容易，千萬(wàn)不要總是跟別人過(guò)不去，更不要跟自已過(guò)不去。如果是一堆蘋果，有好有壞，你就應(yīng)該先吃好的，把壞的扔掉，如果你先吃壞的，好的也會(huì)變壞，你將永遠(yuǎn)吃不到好的，人生亦如此。人，總愛(ài)跟別人比較，看看有誰(shuí)比自己好，又有誰(shuí)比不上自己。而其實(shí)，為你的煩惱和憂傷墊底的，從來(lái)不是別人的不幸和痛苦，而是你自己的態(tài)度。學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。為了成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格。勞動(dòng)教養(yǎng)了身體，學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累更多的知識(shí)，因?yàn)橛辛酥R(shí)，社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，人類的勵(lì)志語(yǔ)錄未來(lái)幸福就在于此。青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí)，最少保守思想，在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣。必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間有限的。時(shí)間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。在學(xué)習(xí)上做一眼勤手勤腦勤，就可以成為有學(xué)問(wèn)的人。聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。所謂天才，實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)。天才不能使人不必工作，不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才，必須長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務(wù)也就越復(fù)雜，越重要。諾夫?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。12、要建設(shè)，就必須有知識(shí)，必須掌握科學(xué)。而要有知識(shí)，就必須學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)地耐心地學(xué)習(xí)。向所有的人學(xué)習(xí)，不論向敵人或朋友都要學(xué)習(xí)，特別是向敵人學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)?？次膶W(xué)書，也是不好的。先前的文學(xué)青年，往往厭惡數(shù)學(xué)理化史地生物學(xué)，以為這些都無(wú)足輕重，后來(lái)變成連常識(shí)也沒(méi)有。只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時(shí)間，他才能順利地學(xué)習(xí)，這是教育過(guò)程的邏輯。游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開(kāi)始。對(duì)自己，“學(xué)而不厭”，對(duì)人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度。鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的，所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服。讀和寫是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口。有時(shí)候，人太清醒反而覺(jué)得累，覺(jué)得不快樂(lè)，但是想要學(xué)會(huì)裝糊涂還14泊秦淮

杜牧七年級(jí)語(yǔ)文·下新課標(biāo)[人]泊秦淮七年級(jí)語(yǔ)文·下新課標(biāo)[人]15激趣導(dǎo)入

中國(guó)的詩(shī)文浩如煙海,能流傳千古,靠的不是詩(shī)人的地位和名氣,而是詩(shī)人的以天下為己任的責(zé)任感。唐朝末年,藩鎮(zhèn)割據(jù),戰(zhàn)爭(zhēng)連連,但統(tǒng)治者目光短淺,不知道危險(xiǎn)已經(jīng)近在眼前,依然過(guò)著醉生夢(mèng)死的生活。詩(shī)人面對(duì)此種景象,寫下了《泊秦淮》一詩(shī),抒發(fā)內(nèi)心的憤慨。激趣導(dǎo)入中國(guó)的詩(shī)文浩如煙海,能流傳千古,靠的不16資料助讀1.關(guān)于作者

杜牧(803-852),字牧之,號(hào)樊川居士,漢族,京兆萬(wàn)年(今陜西西安)人,唐代文學(xué)家。因晚年居長(zhǎng)安南樊川別墅,故后世稱“杜樊川”,著有《樊川文集》。杜牧的詩(shī)歌以七言絕句著稱,內(nèi)容以詠史抒懷為主,其詩(shī)英發(fā)俊爽,多切經(jīng)世之物,在晚唐成就頗高。杜牧人稱“小杜”,以別于杜甫,“大杜”。與李商隱并稱“小李杜”。資料助讀1.關(guān)于作者杜牧(803-852),字17資料助讀2.關(guān)于作品

此詩(shī)是詩(shī)人夜泊秦淮時(shí)觸景感懷之作,前兩句寫秦淮夜景,后兩句抒發(fā)感慨,借陳后主(陳叔寶)因追求荒淫享樂(lè)終至亡國(guó)的歷史,諷刺那些不從中吸取教訓(xùn)而醉生夢(mèng)死的晚唐統(tǒng)治者,表現(xiàn)了作者對(duì)國(guó)家命運(yùn)的無(wú)比關(guān)懷和深切憂慮的情懷。全詩(shī)寓情于景,意境悲涼,感情深沉含蓄,語(yǔ)言精當(dāng),藝術(shù)構(gòu)思頗具匠心,寫景、抒情、敘事有機(jī)結(jié)合,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。資料助讀2.關(guān)于作品此詩(shī)是詩(shī)人夜泊秦淮時(shí)觸景18資料助讀

南京是六朝古都,自南朝時(shí)漸漸養(yǎng)成奢靡之風(fēng),而秦淮河一帶又是南京城里最有名的權(quán)貴富豪縱情聲色、尋歡作樂(lè)的地方。詩(shī)人泊舟于此,目睹燈紅酒綠,耳聞淫歌艷曲,觸景生情,借古諷今,寫下了這篇悲憤的詩(shī)篇,用來(lái)抨擊那些沉迷酒色,不理朝政的上層人物,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)懷和憂憤。3.關(guān)于背景資料助讀南京是六朝古都,自南朝時(shí)漸漸養(yǎng)成奢靡之19初讀古詩(shī)

1.自由讀古詩(shī)兩到三遍,注意讀準(zhǔn)字音,讀通詩(shī)句。

2.師范讀。

3.生配樂(lè)練讀。

4.師生合作讀,在吟誦中感受古詩(shī)的節(jié)奏和韻味。煙籠/寒水/月籠沙,夜泊/秦淮/近酒家。商女/不知/亡國(guó)恨,隔江/猶唱/后庭花。初讀古詩(shī)1.自由讀古詩(shī)兩到三遍,注意讀準(zhǔn)字音,讀通詩(shī)句20整體把握①再讀詩(shī)歌,解決字詞。泊:停泊。近:靠近。籠:籠罩。②理解詩(shī)的意境

煙籠寒水月籠沙:迷蒙的煙霧籠罩著寒冷的江面,月光照映著水邊的沙灘,夜泊秦淮近酒家,夜晚我停泊在秦淮河岸,正臨近酒家所在的地方。(夜景)

夜泊秦淮近酒家:交代時(shí)間、地點(diǎn),“近酒家”引出下文“商女”的出場(chǎng)。商女不知亡國(guó)恨:商女不知道什么是亡國(guó)恨事。

隔江猶唱后庭花:隔江還在把《后庭花》聲聲歌唱。整體把握①再讀詩(shī)歌,解決字詞。21整體把握③賞析詩(shī)中出現(xiàn)的修辭手法?！盁熁\寒水月籠沙”——互文見(jiàn)義,“煙”和“月”既“籠寒水”又“籠沙”。兩個(gè)“籠”字連用,將輕煙、淡月、寒水、細(xì)沙四種景物融為一體,貼切傳神地勾畫出秦淮河兩岸朦朧冷清的景象。整體把握③賞析詩(shī)中出現(xiàn)的修辭手法。22理解詩(shī)歌1.賞析一、二句:煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。這兩句是寫什么的?(寫景)寫了哪些景物?這些景物給你一種什么樣的感覺(jué)?

寫詩(shī)人夜泊秦淮所見(jiàn)的景物:迷蒙的煙霧籠罩著寒冷的江面,夜幕朦朧的凄迷景象。

誰(shuí)來(lái)把這兩句話的意思說(shuō)一說(shuō)?

迷蒙的煙霧籠罩在秦淮河上,月光映照著江邊的沙灘。寧?kù)o的夜里把船停在岸邊,靠近在酒家?！盎\”是什么意思?(籠罩)“寒”字令你想到了什么?(天氣寒冷,表明這是深秋時(shí)節(jié))除了季節(jié)的冷,有沒(méi)有別的方面的冷?(心的冷)理解詩(shī)歌1.賞析一、二句:煙籠寒水月籠沙,夜泊秦23理解詩(shī)歌

2.賞析三、四句:商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。商女,請(qǐng)同學(xué)們看一下注解。(歌女)這兩句話是什么意思?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?

這時(shí),從江對(duì)岸傳來(lái)歌聲,這是不知亡國(guó)之恨的歌女在唱《玉樹(shù)后庭花》。

“猶唱”就是“還在唱”。這些無(wú)知歌女連亡國(guó)恨都不懂,還唱這種亡國(guó)之音!最后兩句作者是在斥責(zé)歌女嗎?(不是)大家想一想,歌女以賣唱為生,既然是賣唱,就要有聽(tīng)眾,有點(diǎn)歌者。沒(méi)有聽(tīng)眾,歌女也無(wú)意唱這個(gè)曲子。

理解詩(shī)歌2.賞析三、四句:商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后24理解詩(shī)歌

大家想一想,這些聽(tīng)眾可能是哪些人?

在內(nèi)憂外患的情形下,還有金錢、有時(shí)間、有心情聽(tīng)曲子的應(yīng)該是那些豪門貴族。這些豪門貴族明知是亡國(guó)之音,卻偏要聽(tīng),而且是在國(guó)難當(dāng)前的情況下,他們是一群怎樣的人?

沉湎酒色,尋歡作樂(lè),過(guò)著醉生夢(mèng)死,燈紅酒綠的生活的人。理解詩(shī)歌大家想一想,這些聽(tīng)眾可能是哪些人?25理解詩(shī)歌

作者面對(duì)這樣的一番景象,這樣的一群人,他的心情應(yīng)該是怎樣的?

感慨、鄙視、憂傷、悲憤。所以“商女不知亡國(guó)恨”,表面是說(shuō)賣唱的女子不懂亡國(guó)之恨,實(shí)際上是借題發(fā)揮,批評(píng)豪門貴族,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)他們這種醉生夢(mèng)死生活的鄙視。陳后主醉生夢(mèng)死,亡了國(guó),這些豪門貴族不以為鑒,一樣會(huì)步陳后主的后塵,除了憂傷、悲憤、鄙視外,從作者。

理解詩(shī)歌作者面對(duì)這樣的一番景象,這樣的一群人,他的心情應(yīng)該26板書設(shè)計(jì)泊秦淮寫景:憂愁傷感抒情:諷刺揭露悲憤憂國(guó)板書設(shè)計(jì)泊秦淮27有時(shí)候，人太清醒反而覺(jué)得累，覺(jué)得不快樂(lè)，但是想要學(xué)會(huì)裝糊涂還真是難。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍惜。你可能在一個(gè)人面前一文不值，卻在另一個(gè)人面前是無(wú)價(jià)之寶。謹(jǐn)記自己的價(jià)值所在。路再遠(yuǎn)，也有盡頭;苦再深，也會(huì)結(jié)束，只要不放棄，就有希望。只是，在漫漫的長(zhǎng)途中跋涉，在深深的痛苦中掙扎，我們常常為環(huán)境所迫，被困難所迷惑，放棄了希望，厭倦了生活，覺(jué)得路越走越窄，苦越來(lái)越深。其實(shí)，窄的不是路，是思想與感情，深的不是苦，是感受與心情，路邊是路，苦中有甜，看得是你自己。許多人，不是擦肩，就是錯(cuò)過(guò)，總是無(wú)緣;許多事，不是無(wú)能，就是無(wú)情，總是無(wú)緣。人生，就是一次艱辛的旅行，得意時(shí)，頓生許多豪情，期盼著，瀏覽更多美好的風(fēng)景;失意時(shí)，憑添許多傷心，渴望著，走出困境擺脫愁情。人生所有的一切，得意也好，失意也罷，圓滿很少，完美不多，人如此，事這樣，如意很少。人生，有許多無(wú)奈，好多人或事，明明喜歡，偏偏不能;明明熱愛(ài)，恰恰不能;生活，有許多無(wú)能，好多事情，明明討厭，常常不做不行;明明厭倦，往往不做不成。想做的不能，想說(shuō)的不行;不愿做的，卻又不能，不想說(shuō)的，就是不行。我們就是這樣無(wú)奈，無(wú)能。何時(shí)，能隨心如愿，給心身最大的自由，那該多好。這個(gè)世界有兩件事我們不能不做：一是趕路，二是停下來(lái)看看自己是否擁有一份好心態(tài)。好心態(tài)是人們一生中的好伴侶，讓人愉悅和健康。人生感悟：要有陽(yáng)光般的心態(tài)。沒(méi)有愛(ài)的生活就像一片荒漠，贈(zèng)人玫瑰，手有余香“學(xué)會(huì)愛(ài)別人，其實(shí)就是愛(ài)自己”，讓愛(ài)如同午后陽(yáng)光，溫暖每個(gè)人的心房。人生感悟：學(xué)會(huì)愛(ài)別人多去尊重理解別人，常懷寬容和感激之心，寬容是一種美德，是一種智慧，海納百川才有了海的廣闊，感激你的朋友，是他們給了你幫助：感激你的敵人，是讓你變得堅(jiān)強(qiáng)。人生感悟：懂得寬容和感恩。管好自己的嘴，講話不要只顧一時(shí)痛快信口開(kāi)河，“良言一句三冬暖，傷人一語(yǔ)六月寒”說(shuō)話要用腦子。不揚(yáng)人惡，自然能化敵為友。人生感悟：切記禍從口出！人情、人情，人之常情，要樂(lè)善好施，常與交往，“平時(shí)多燒香，急時(shí)有人幫”，所以，“人情要多儲(chǔ)存，就像銀行存款，存的越多，時(shí)間越長(zhǎng)，紅利就越大。人生感悟：多儲(chǔ)存人情。遇事不要急躁！不要急于下結(jié)論特別是生氣的時(shí)候做決斷，要學(xué)會(huì)換位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把復(fù)雜的事情盡量簡(jiǎn)單處理，千萬(wàn)不要把簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化。人生感悟：遇事莫急躁！真正學(xué)會(huì)知足。人生最大的煩惱是從沒(méi)有意義的比較開(kāi)始，大千世界總有比如你的和比你強(qiáng)的人，“當(dāng)我哭泣沒(méi)鞋穿的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有人卻沒(méi)腳”。人生感悟：真正學(xué)會(huì)知足。如果敵人讓你生氣，那說(shuō)明你還有勝他的把握，根本不必回頭去看咒罵你的人是誰(shuí)。如果有一條瘋狗咬你一口，難道你也要趴下去反咬它一口嗎？人生感悟：不和小人生氣計(jì)較。別把工作當(dāng)負(fù)擔(dān)，既然目前改不了行，也沒(méi)有更好的選擇，與其生氣埋怨，不如積極快樂(lè)的去面對(duì)。當(dāng)你把工作當(dāng)做生活和藝術(shù)時(shí)，你就會(huì)享受到生活的樂(lè)趣。人生感悟：享受工作的快樂(lè)。人活著一天就是福氣，就該珍惜，人生短短幾十年，不要給自己留下更多的遺憾。日出東海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。人生感悟：珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英，看似自由，卻往往身不由己。生活沒(méi)有如果，只有結(jié)果，自己盡力了，努力了，就好。有的人像WIFI熱點(diǎn)，即使遠(yuǎn)了，但是只要你沒(méi)改密碼，再相見(jiàn)的時(shí)候也會(huì)自動(dòng)連上，只是改不改密碼，也是人家的事了。要么敢愛(ài)敢恨快意人生，要么沒(méi)心每肺扮傻到底，別