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文檔簡(jiǎn)介
2023有關(guān)幼兒園家長代表發(fā)言稿范文(4篇)敬重的園長、敬重的各位教師、家長、親愛的小朋友們:
大家好!
今日是幼兒園大班小朋友們畢業(yè)的日子,我很榮幸能代表學(xué)生家長,在這里發(fā)表幾句感言。首先,要慶賀大班的小朋友們,平平安安、開快樂心地從**幼兒園圓滿畢業(yè)。同時(shí),我也代表全部家長,向幼兒園的全體教職員工,致以最真誠的謝意。誠心地感謝你們!
眾所周知,幼兒園是孩子誕生后的第一所學(xué)校,也是孩子的其次個(gè)家,既是孩子承受啟蒙教育的地方,也是孩子安康成長的樂園。從孩子三周歲時(shí)進(jìn)入小班起,到隨后三年的幼兒園生活,作為家長,我很明顯地感受到孩子日益成長的變化。從初次離開父母,哭得兩眼淚汪汪的小家伙兒,到漸漸成長為今日生活有規(guī)律、富有愛心,能唱兒歌、講故事、孝順父母的大孩子,這些變化,都離不開幼兒園教師們的辛勤付出和細(xì)心培育。
三年的幼兒園生活,是孩子成長必不行少的環(huán)節(jié),也是孩子承受新學(xué)問、接觸新事物的重要階段。學(xué)做操、學(xué)識(shí)字、學(xué)表演、學(xué)特長、做嬉戲,等等,這些學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富了孩子們的學(xué)問,開闊了孩子們的視野,塑造了孩子們的共性,陶冶了孩子們的情操。可以說,幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,既培育了孩子們的動(dòng)手力量和適應(yīng)力量,也完成了從幼兒園到小學(xué)的平穩(wěn)過度。
特別感謝我們的任課教師,特殊是璐璐教師,從鄒**的日常生活力量到各種技能的培育,從他的行為習(xí)慣養(yǎng)成到微妙的心理反響,我們這些得意可敬的教師們,都傾注了大量的心血和汗水。做為家長,我看在眼里,記在心里,感謝的話,溢于言表。我信任,每一個(gè)孩子在離開**幼兒園之后,也將深深地思念、留戀在這里度過的那些無憂無慮、天真浪漫的溫馨時(shí)間。
孩子是愛情的連續(xù),是家庭的盼望,是我們的將來,是我們的期望。**幼兒園作為**市一流的幼教機(jī)構(gòu),不僅直接影響著孩子的成長,也助力我對(duì)家庭教育的內(nèi)容、手段和技巧進(jìn)展思索和提高,并完善和豐富自己的教育理念。幾年來,鄒**不僅在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步,在業(yè)余文化生活和特長上有進(jìn)步明顯,這與咱幼兒園的悉心教育是密不行分的。
作為一位學(xué)生家長,我對(duì)小朋友們?cè)谠塾變簣@學(xué)到的一切,感到特別欣慰。在這里,我代表全體學(xué)生家長,再次感謝**幼兒園的全體教職員工,感謝大家無私的愛心和辛勤的工作。
最終,讓我們一起,誠心地祝福**幼兒園教育事業(yè)蒸蒸日上,越辦越好!祝福各位教師們身體安康,家庭幸福!祝福全部的孩子們,張開幻想的翅膀,譜寫誕生命的精彩篇章!
感謝大家!
幼兒園家長代表發(fā)言稿2
敬重的各位教師,各位家長,得意的小朋友們:
大家好!
做為一位一般的`家長,我很榮幸有這次發(fā)言的時(shí)機(jī),也感謝大家能夠和我一起共享這次彼此溝通的時(shí)機(jī)。
和全部的幼兒家長們一樣,我們對(duì)教師們的辛勤勞動(dòng)以及無上的愛心表示崇敬和感謝。我們的孩子從呀呀學(xué)語到今日能夠精確的表達(dá)自己,從蹣跚學(xué)步到學(xué)會(huì)自我料理日常生活,從懵懵懂懂到有了種種出人意料想法,我們每天都看到孩子在成長,在變化,這些成長變化無不表達(dá)著教師們的勤勞和才智。
雖說父母是孩子的第一位教師,但每次看到孩子早晨起來迫不及待的想上幼兒園時(shí),我深切體會(huì)到,孩子的成長離不開教師的啟蒙。每當(dāng)孩子說起幼兒園發(fā)生的事情以及每一位教師時(shí),從孩子的眼神里我看到的是驕傲和自信,我的心里也布滿了快樂和放心,在這樣一個(gè)好的環(huán)境中,我的孩子肯定能夠安康歡樂的成長的。
我也感謝各位家長們,為我的孩子哺育了那么好的小伙伴們。都說環(huán)境對(duì)孩子的成長有很大的關(guān)系,是的,一個(gè)不安康的環(huán)境很簡(jiǎn)單培育出人格不健全的孩子,一個(gè)孩子的言行也表達(dá)著他所生長的環(huán)境的優(yōu)劣,一個(gè)愛說臟話常打罵孩子的家長,他的孩子也會(huì)將這種習(xí)慣帶到他所處的環(huán)境中,從而導(dǎo)致一群還不懂得區(qū)分,沒有好壞之分的幼兒也受到了不良的影響。
相反一個(gè)布滿愛心的家長,他的孩子也會(huì)將愛心傳遞給他四周的每一個(gè)人。從我孩子回家的言行表現(xiàn),我知道我的孩子所處的環(huán)境是安康的,是漂亮的,從別的孩子身上我也看到了我的缺乏,因此對(duì)各位家長們,我是心懷欣賞和感謝的。
我也愛每一位和我孩子一樣得意的小朋友們,從他們的身上我的孩子學(xué)會(huì)了許多我很難教會(huì)的東西,比方合作精神,現(xiàn)在的家庭都只有一個(gè)孩子,無法從根本上教會(huì)孩子怎么和別人相處,只有在一個(gè)大的環(huán)境中,在教師和家長的引導(dǎo)下,在實(shí)踐中孩子才能漸漸學(xué)會(huì)并形成與他人合作友愛的習(xí)慣。
我的孩子由于是上其次個(gè)中二班不能隨原來的班升級(jí),剛開頭我們很遲疑,孩子要到一個(gè)新的班級(jí),熟悉一些新的小朋友,能不能適應(yīng)呢?但后來我發(fā)覺我們錯(cuò)估了孩子的力量了,孩子很快就適應(yīng)了新的班級(jí),新的教師,并結(jié)識(shí)了許多新的小朋友,他依舊能夠每天開心的上幼兒園,依舊能夠?qū)ζ渌∨笥呀蚪驑返溃疑踔劣行┑靡猱?dāng)時(shí)的選擇了,我的孩子有更多的好朋友了。
新的一年又要開頭了,在這里我要再一次表達(dá)對(duì)各位教師和各位家長的感謝,我也祝福我們的小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锔拥慕“部悼?,快歡樂樂!
感謝大家!
幼兒園家長代表發(fā)言稿3
敬重的各位教師、各位家長,得意的小朋友們:
大家好!
今日,我特別快樂地參與我兒子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,并有幸作為家長代表在此發(fā)言。首先,我要慶賀大班和學(xué)前班的小朋友,順順當(dāng)利、開快樂心的從幼兒園畢業(yè)。同時(shí),我也代表全部家長,向幼兒園的全體教職員工,致以最真誠的謝意。感謝你們!
幼兒園是孩子人生的第一所學(xué)校,是孩子承受啟蒙教育的地方。三年前,還記得孩子們剛?cè)雸@時(shí)哭啞的嗓音、尿濕的褲子、小小的個(gè)子,而仿佛就是一夜間,我們的孩子們就長大了???,課間操時(shí)他們英姿颯爽、安康健壯,文藝匯演時(shí)他們歌聲響亮、舞姿美麗,課堂上他們仔細(xì)自信、積極歡樂。母親節(jié)時(shí),他們送上自己細(xì)心畫的畫;新年時(shí),他們送上稚嫩的祝愿;我們疲乏、生病的時(shí)候,他們還能幫我們做家務(wù)!而這些,是教師們細(xì)心培育的結(jié)果啊。是教師的活潑熱忱,熬煉了孩子們強(qiáng)健的體魄;是教師的悉心教育,養(yǎng)成了孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;是教師手把手的傳授,教會(huì)了孩子們生活中的各項(xiàng)本事;更是教師們的言傳身教、潛移默化,讓孩子們學(xué)會(huì)了共享歡樂、禮貌待人和感恩父母。而這些優(yōu)良的品質(zhì),將讓孩子們受益終生。
我也是一名人民教師,深知培育和教育孩子的不易。幼兒園的教師們從孩子的日常生活力量到各種技能的培育,從行為習(xí)慣養(yǎng)成到微妙的心理反響,都傾注了大量的心血和汗水,沒有高度的責(zé)任心和極強(qiáng)的忍耐力,是很難堅(jiān)持下來的。
幼兒園還是家長們頑強(qiáng)的后盾,是家長的良師益友。家長工作忙、加班,過了接孩子的時(shí)間:沒關(guān)系,教師肯定在等著;孩子病了,臨時(shí)上不了幼兒園:沒關(guān)系,缺席的課程教師確定能設(shè)法給補(bǔ)上;孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了:抓緊找教師商議如何解決。家長們都認(rèn)為,幼兒園教師們的責(zé)任心、愛心和“敬業(yè)”精神是無可挑剔的。
小鳥一每天長大,終究要高飛。作為一位馬上畢業(yè)孩子的母親,我特別驕傲孩子在xx學(xué)到的一切,我也信任,得意的小朋友們不會(huì)遺忘深愛你們的教師,更不會(huì)辜負(fù)教師幾年來對(duì)你們的悉心教導(dǎo)與殷切期盼。再次感謝幼兒園全體教職員工無私的愛和辛勤工作。最終,讓我們一起祝福,祝福xx幼兒園蒸蒸日上,越辦越好!祝福教師們身體安康,家庭幸福。更要祝福全部的孩子們,綻開天使的翅膀,從這里動(dòng)身,飛向更寬闊,更高遠(yuǎn),更美妙的將來!
感謝大家!
幼兒園家長代表發(fā)言稿4
敬重的各位教師、各位家長、幼兒園的小朋友:
大家、上午好!
今日很快樂與大家共同團(tuán)聚在幼兒園這塊令我和無比熱衷的教室里,三年前,在我同全家慎重的屢次考慮后,全都打算把自己的珍寶女兒送到這所歷史悠久、師資力氣雄厚的省級(jí)示范幼兒園承受教育。
彈指一揮間,三年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,看著自己的孩子一點(diǎn)一點(diǎn)長大,三年中大(二)班全體教師對(duì)孩子無微不至的關(guān)懷和淳淳教導(dǎo)歷歷在目,當(dāng)我第一次用手機(jī)錄下孩子熟讀字寶寶樂園時(shí),當(dāng)我第一次看孩子在家洗手帕?xí)r,當(dāng)我第一次看到孩子在幼兒園受到委屈而沒有與他人發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),我深深的感到是她們,是我們的幼兒園教師教會(huì)了孩子接人待物、友善對(duì)待他人,干自己力所能及的事情,這是人生中新的起點(diǎn)所要把握的根本學(xué)問和力量,這些小事看起來簡(jiǎn)單做起來太難了,在場(chǎng)的家長朋友們或許與我有類似的經(jīng)受,家中一個(gè)孩子吵鬧時(shí)可能會(huì)讓我們頭昏腦脹,四十多個(gè)孩子在一起時(shí)那簡(jiǎn)直就是大鬧天宮,難怪我們大(二)班的劉教師一年四季嗓子都是嘶啞的,但是在三位教師的細(xì)心呵護(hù)和悉心教育下,我們的孩子不管是淘氣搗蛋的孫悟空、還是好吃懶做的豬八戒、還是木訥不愛講話的沙和尚,三位教師用自己的真心傳道、授業(yè)、解感,讓大
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