小學(xué)一年級期末寒假家校溝通小學(xué)期末家長會PPT匯報(bào)課件

一年級期末家長會溝/通/心/靈?共/促/成/長歡迎各位家長蒞臨202X年XXX中學(xué)一年級期末家長會講述人：XXX日期：202X.XX.XX目錄Contents01期末試卷分析02班級活動回顧03各學(xué)科學(xué)習(xí)建議04培養(yǎng)良好的習(xí)慣05需要家長配合的事06寒假相關(guān)事宜第一部分期末試卷分析Aparent-teacherconferenceisa

face-to-facemeetingbetweenoneteacherandoneorbothparents(orguardians)ofastudent.1語文期末考試分析每學(xué)期我們的期末測試題試卷都是全區(qū)統(tǒng)一命題,學(xué)校組織交換監(jiān)考、交換閱卷。本次語文測試既注重了對學(xué)生漢語拼音的檢測,又考查了學(xué)生字詞的書寫、課文內(nèi)容的掌握情況、古詩的積累背誦情況,還檢測到了學(xué)生的靈活運(yùn)用能力和閱讀理解能力。試題有一定的難度。本次數(shù)學(xué)試卷從總體來看，試卷抓住本年級本冊書的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)。進(jìn)位加法是本冊書的重點(diǎn)，估算中的接近數(shù)，多的多，少的多，多一些，少一些，通過對本次試卷的分析，從整體來看，學(xué)生的根底知識掌握的比較好。根本功扎實(shí)，形成了一定的根本技能。1數(shù)學(xué)期末考試分析1英語期末考試分析本次考試考察了兩部分，第一部分是口試，第二部分是筆試。全方位考察了學(xué)生聽說讀三方面的能力。難度適中，無超綱題。口試部分考察了全班齊讀課文和個人自由問答兩項(xiàng)，同時(shí)還參考了學(xué)生課堂上的口語表達(dá)情況，全班齊讀，各班平均分差距不大。在個人自由問答環(huán)節(jié)，教師問的句型都是課本中的重點(diǎn)句型。擔(dān)憂的孩子無法用正確的句子回答，說明基礎(chǔ)口語訓(xùn)練要更加關(guān)注到潛能生的口語訓(xùn)練。筆試部分的試題注重了基礎(chǔ)知識的考察，例如對身體部位，位置，動物，職業(yè)喜好的表達(dá)。根據(jù)錯誤試卷分析，老師們總結(jié)出，一年級的學(xué)生對方為掌握還是不太熟練?？赡艿脑蛴?位置概念較抽象，而一年級學(xué)生以形象思維為主，反應(yīng)不夠迅速。第二部分班級活動回顧Aparent-teacherconferenceisa

face-to-facemeetingbetweenoneteacherandoneorbothparents(orguardians)ofastudent.2班級活動回顧升旗儀式主題活動課課間操2班級活動回顧節(jié)日活動晚會愛心義賣活動2班級活動回顧一學(xué)期以來,孩子們表現(xiàn)都很優(yōu)秀，都有各自最為突出的一面。第三部分各學(xué)科學(xué)習(xí)意見Aparent-teacherconferenceisa

face-to-facemeetingbetweenoneteacherandoneorbothparents(orguardians)ofastudent.03關(guān)于語文學(xué)科的建議養(yǎng)成讀課外書的習(xí)慣我們家長一定要督促孩子認(rèn)真而及時(shí)地完成家庭作業(yè)培養(yǎng)孩子自己主動檢查作業(yè)的好習(xí)慣讓孩子堅(jiān)持寫話03關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)科的建議打開思維大門，玩轉(zhuǎn)益智器具。比如：七巧板、數(shù)獨(dú)、骰子、魔尺、九連環(huán)、魔方、華容道等等。每天堅(jiān)持視算，進(jìn)行數(shù)學(xué)閱讀。家長可以和小朋友一起復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)課文，養(yǎng)成良好習(xí)慣。03關(guān)于英語學(xué)科的建議認(rèn)真配合老師，切實(shí)地完成好英語回家作業(yè)。在家里要為孩子營造一個自由輕松的英語環(huán)境。AB第四部分培養(yǎng)良好的習(xí)慣Aparent-teacherconferenceisa

face-to-facemeetingbetweenoneteacherandoneorbothparents(orguardians)ofastudent.04培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣獨(dú)立、認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣口頭作業(yè)和書面作業(yè)。口頭作業(yè)要讓孩子讀或背給你聽，書面作業(yè)要查看孩子作業(yè)是否認(rèn)真，然后簽上您的名字良好的讀寫習(xí)慣孩子在家寫作業(yè)時(shí),您能及時(shí)給予指導(dǎo)，努力與孩子一起糾正那些不良姿勢。04培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣按時(shí)作息,按時(shí)吃飯不要隨便給孩子零花錢、帶零食養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣第五部分需要家長配合的事Aparent-teacherconferenceisa

face-to-facemeetingbetweenoneteacherandoneorbothparents(orguardians)ofastudent.05需要家長配合的事學(xué)生做完作業(yè),抽時(shí)間檢查,至少看看字跡是否清楚,書寫是否認(rèn)真,本子是否干凈,是否有錯誤提醒孩子在寫作業(yè)時(shí),要手和腦結(jié)合,不要機(jī)械抄寫多表揚(yáng)樹立自信心注意飲食安全、消防安全、交通安全、防護(hù)安全等不要縱容孩子的性格和習(xí)慣,尤其是壓歲錢第六部分寒假相關(guān)事宜Aparent-teacherconferenceisa

face-to-facemeetingbetweenoneteacherandoneorbothparents(orguardians)ofastudent.06寒假相關(guān)事宜家長需仔細(xì)閱讀公眾號上的“致家長的一封信”06寒假相關(guān)事宜“書香伴我好成長”活動。具體要求:閱讀一本好書。“快樂新年串串燒”活動。具體要求:卡片傳祝福;完成各科寒假作業(yè)外，還需完成其他作業(yè)寒假作業(yè)