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2023年最美德少年事跡材料【精華篇】九年級(jí)的孫浩宇。在學(xué)校,我勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每門功課。在學(xué)問(wèn)的海洋里,我是一個(gè)歡樂(lè)的暢游者,不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),培育了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)力量。學(xué)習(xí)上,我有刻苦專研的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,用心上課并做好筆記,注意理解和把握,強(qiáng)化訓(xùn)練,學(xué)會(huì)分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并準(zhǔn)時(shí)訂正,同時(shí)我也積極參與社會(huì)實(shí)踐,將書本學(xué)問(wèn)與實(shí)踐相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會(huì)的力量,應(yīng)變力量有進(jìn)一步提高。成績(jī)也不斷上升,現(xiàn)在名列前茅。在課余時(shí)間里,我喜愛(ài)博覽群書,開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),不斷充實(shí)自己。
我敬重師長(zhǎng),從教師的諄諄教導(dǎo)中不斷塑造日益飽滿的我。見(jiàn)到教師肯定會(huì)喊聲教師好,三年如一日;我?guī)兔ν瑢W(xué),與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短,一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)跍贤ㄌ骄恐袑W(xué)習(xí)借鑒,共同提高。
我正用自己的正直和藹良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的曲歌;我正用自己的抱負(fù)和追求為筆,進(jìn)取和奮勉為墨,書寫布滿盼望的畫。
最美德少年事跡材料二
駱金鴻,一個(gè)清雅,聰明的女孩,是羊山學(xué)校八年級(jí)物理課代表,天生至真至純,追求美善,一言一行溫潤(rùn)知禮,堪為學(xué)生典范。她品學(xué)皆優(yōu),德才兼?zhèn)?,全面進(jìn)展,是羊山學(xué)校的卓越少年。
在教師們心目中,她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上,敢于提問(wèn),擅長(zhǎng)質(zhì)疑,反響靈敏,思路清楚,對(duì)學(xué)習(xí)和學(xué)問(wèn)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。業(yè)余時(shí)間,她熱衷于課外書,多方涉獵,興趣廣泛,她素喜清靜安靜,總見(jiàn)她悄悄地坐在教室的一隅,臉上帶著沉著恬淡的微笑思索著,沉醉在學(xué)問(wèn)的海洋里。正是由于養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,促進(jìn)了寫作水平的提高,她的作文屢次作為范文在班級(jí)溝通,屢次參與學(xué)校作文競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。她是物理課代表,對(duì)待工作盡職盡責(zé)、任勞任怨。她具有劇烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,具有很強(qiáng)的組織治理力量和高度責(zé)任心,是教師的得力助手,是同學(xué)們的學(xué)習(xí)典范。
在同學(xué)們心目中,她是一個(gè)可以信任的朋友,一個(gè)可以傾心相交的知己。學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異的她,從不傲慢自滿,充分利用自己的優(yōu)勢(shì)條件,真誠(chéng)、熱忱,急躁地幫忙其他同學(xué)。每逢有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題,他總是急躁地給他們講解、補(bǔ)習(xí),直到完全弄懂學(xué)會(huì)為止,從沒(méi)有一絲一毫的厭煩。任蘇東,原是一位淘氣好動(dòng)的學(xué)生,物理學(xué)科成績(jī)極不抱負(fù),課堂上不用心,常愛(ài)做小動(dòng)作,影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),其他的同學(xué)不情愿和他交往,作為物理課代表的她總是帶頭主動(dòng)伸出救濟(jì)之手,和他誠(chéng)意溝通,從他身上查找優(yōu)點(diǎn)賜予鼓舞和贊揚(yáng),增加了他的信念和盼望,并利用課余時(shí)間內(nèi),她主動(dòng)幫忙后進(jìn)生補(bǔ)缺補(bǔ)差。在她的幫忙下,該同學(xué)已有明顯的進(jìn)步,上課時(shí)能約束自己,物理成績(jī)逐步提升。
最美德少年事跡材料三
周凱,一個(gè)沉穩(wěn),內(nèi)斂,勤奮的男孩,是羊山學(xué)校七年級(jí)的`副班長(zhǎng),天生至真至純,一言一行溫潤(rùn)知禮,堪為學(xué)生典范。他品學(xué)皆優(yōu),德才兼?zhèn)?,全面進(jìn)展,是七年級(jí)的出色代表。
在教師的指導(dǎo)幫忙下,但凡學(xué)校、教師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為班干部,他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,到處起表率作用。全心全意為同學(xué)是他的信念,常常主動(dòng)幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),并在班里成立“幫困小組”,大家都以他為典范。
學(xué)校勞動(dòng),他總是搶著干最臟最重的活兒,從不拿出班委的架子指揮別人干;如有同學(xué)不守紀(jì)律,他會(huì)準(zhǔn)時(shí)給同學(xué)們指出來(lái),幫忙他們改正錯(cuò)誤;他愛(ài)學(xué)習(xí),勤思索、愛(ài)鉆研、求知欲劇烈,課堂上積極思索和答復(fù)教師提出的問(wèn)題,保質(zhì)保量完成教師布置的各科作業(yè)。
周凱,因道德而立身,因美德而自信,所以他注定脫穎而出,光榮奪目!
最美德少年事跡材料四
陳家樂(lè),男,現(xiàn)年12歲,現(xiàn)在在羊山學(xué)校六年級(jí)學(xué)習(xí)。教師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒安康向上的種子,使他一每天健壯成長(zhǎng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)敬重長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),他是位誠(chéng)懇守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
陳家樂(lè)同學(xué)喜愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把抱負(fù)付之于實(shí)際行動(dòng)。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心承受教師的教育、幫忙。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,喜愛(ài)集體,助人為樂(lè);他喜愛(ài)勞動(dòng),積極帶著少先隊(duì)員參與少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育熬煉,身體素養(yǎng)好。學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng),課堂上,他敢于提問(wèn),擅長(zhǎng)質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的學(xué)問(wèn)能理解地把握;課外,他不滿意于課堂上所學(xué)到的學(xué)問(wèn),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),遇到難題就向教師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,六年來(lái),他的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅,年年被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在學(xué)校演講競(jìng)賽和古詩(shī)文誦讀競(jìng)賽中分別獲得二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)……這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是他努力奮斗的結(jié)果。
在家里,在每天的日程規(guī)劃里,他都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家敬重老人,家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動(dòng)不便,他會(huì)幫著父母倒水端飯還和奶奶談天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。清掃衛(wèi)生、整理房間是他和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今日的事今日做好,是他對(duì)自己的一慣要求。由于他,家庭里布滿了歡樂(lè)、和諧。
最美德少年事跡材料五
我是五年級(jí)的程羽凡。由于姐姐的原因,所以我特殊愛(ài)學(xué)習(xí),姐姐是我學(xué)習(xí)的典范。
我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)規(guī)劃:課前仔細(xì)預(yù)習(xí),課后多加練習(xí)總結(jié),最重要的是課上肯定要仔細(xì)聽(tīng)課,決不走神。由于教師將最精彩的內(nèi)容都集中在課堂上傳授給我們了,所以我非常珍惜課上的每一分鐘。
冰凍三尺,非一日之寒。就是這樣一每天的堅(jiān)持,我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。以前我寫字很馬虎,還簡(jiǎn)單錯(cuò),但在教師的細(xì)心指導(dǎo)下,以及我的努力練習(xí),我的字最終能寫的工工整整了,整個(gè)人也更加自信了。
現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升,我盼望自己始終努力下去,考上重點(diǎn)高中,將來(lái)能考上名牌大學(xué),這是我為之奮斗的抱負(fù)。
最美德少年事跡材料六
我叫張文儀。我是四年級(jí)的學(xué)生。我以前成績(jī)不突出,但是我上課仔細(xì)聽(tīng)講,積極思索,作業(yè)仔細(xì)完成,遇到不懂的就問(wèn)教師,我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,就在上學(xué)期,我考了全班第一名。平常有同學(xué)作業(yè)不會(huì)寫,我都會(huì)熱心的幫忙他們,直到把他們教懂為止。平常我積極我參與各種競(jìng)賽,爭(zhēng)取給班級(jí)爭(zhēng)光。在家里,我會(huì)幫忙媽媽做家務(wù),比方掃地,拖地,疊被子,澆菜澆花等等。家里來(lái)客人時(shí),我總是熱忱的端凳子給客人坐。吃完飯,我會(huì)把桌子整理潔凈。大家都夸我是一個(gè)“家務(wù)小能手”呢!
最美德少年事跡材料七
一位外表文雅的女孩,愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)思索.樂(lè)于助人.這就是我.三年級(jí)的班長(zhǎng)黃雨妍.
自我跨入校門以來(lái),我始終堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,仔細(xì)完成教師布置的各科作業(yè).并且積極參與課外活動(dòng).在教師和父母的指導(dǎo)幫忙下,我漸漸養(yǎng)成了擅長(zhǎng)觀看,勤學(xué)好問(wèn)的好習(xí)慣,經(jīng)常主動(dòng)與同學(xué)溝通學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很大的進(jìn)步,我還牢記一花獨(dú)放不是春的訓(xùn)導(dǎo),熱心幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),課后常常幫她們選擇練習(xí)題,利用午休等其他有空時(shí)間為他們講解,這樣,不僅幫忙了他們,也穩(wěn)固并提高了自己.
另外,作為班長(zhǎng),我也時(shí)刻提示自己
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