江蘇省揚州市2020屆高三生物上學期期中試題含解析

江蘇省揚州市2020屆高三生物上學期期中試題含解析江蘇省揚州市2020屆高三生物上學期期中試題含解析PAGE56-江蘇省揚州市2020屆高三生物上學期期中試題含解析江蘇省揚州市2020屆高三生物上學期期中試題（含解析）一、單項選擇題1.下列有關生物體內物質的敘述，正確的是A.麥芽糖、蔗糖和淀粉徹底水解后的產物均為葡萄糖B.細胞核中的遺傳物質是DNA，細胞質中的是RNAC。細胞內磷脂、核酸和ATP三類物質的組成元素相同D.組成蛋白質的氨基酸就是要至少含有一個氨基和一個羧基的物質【答案】C【解析】【分析】1、組成蛋白質的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,組成蛋白質的氨基酸根據(jù)R基不同分為20種,不同R基的氨基酸的酸堿性可能不同；組成蛋白質的氨基酸根據(jù)能否在人體內合成分為必需氨基酸和非必需氨基酸。2、核酸是遺傳信息的攜帶者，是一切生物的遺傳物質，在生物體的遺傳、變異和蛋白質的生物合成中具有重要作用。3、糖類由C、H、O三種元素組成，分為單糖、二糖和多糖，是主要的能源物質.常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等。植物細胞中常見的二糖是蔗糖和麥芽糖，動物細胞中常見的二糖是乳糖。植物細胞中常見的多糖是纖維素和淀粉，動物細胞中常見的多糖是糖原。淀粉是植物細胞中的儲能物質，糖原是動物細胞中的儲能物質。構成多糖的基本單位是葡萄糖?！驹斀狻緼、麥芽糖和淀粉徹底水解后的產物均為葡萄糖,蔗糖水解后的產物為葡萄糖和果糖，A錯誤；B、細胞核和細胞質的遺傳物質都是DNA，B錯誤;C、磷脂、核酸和ATP組成元素是C、H、O、P、N，C正確；D、組成蛋白質的氨基酸就是要至少含有一個氨基和一個羧基，并且一個氨基和一個羧基連在同一個碳原子上，D錯誤.故選C?！军c睛】本題考查生物體內物質的相關知識，意在考查學生理解所學知識的要點，形成知識網(wǎng)絡進行識記.2.如圖表示有關蛋白質分子的簡要概念圖，對圖示分析正確的是A.A中肯定含有S元素B.多肽中B數(shù)目等于C的數(shù)目C.多肽鏈需經(jīng)過進一步加工才能形成一定功能的蛋白質D.蛋白質結構和功能的多樣性是生物多樣性的根本原因【答案】C【解析】【分析】1、蛋白質的基本組成元素是C、H、O、N等，基本組成單位是氨基酸，組成蛋白質的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，組成蛋白質的氨基酸根據(jù)R基不同大約分為20種；氨基酸經(jīng)過脫水縮合反應形成肽鏈，一條或幾條肽鏈盤曲折疊形成具有一定的空間結構的蛋白質，蛋白質結構多樣性與組成蛋白質的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及蛋白質的空間結構有關。2、由題圖可知，A是C、H、O、N等元素,B是基本組成單位氨基酸，C是連接氨基酸的肽鍵。【詳解】A、蛋白質不一定都含有S元素,所以A中可能含有S元素,A錯誤;B、氨基酸脫水縮合反應過程中，肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)—肽鏈數(shù)，環(huán)肽形成過程中氨基酸數(shù)=肽鍵數(shù)，因此B的數(shù)目不一定與C數(shù)目相等,B錯誤;C、多肽鏈需要經(jīng)過盤區(qū)折疊等加工手段才能形成有活性的蛋白質,C正確；D、生物多樣性的根本原因是基因多樣性，D錯誤.故選C?！军c睛】本題的知識點是蛋白質的組成元素和基本單位，氨基酸的脫水縮合反應過程,蛋白質結構和功能多樣性的原因，識記相關知識即可解答，注意B選項中有個別題考查環(huán)肽.3.下列有關細胞中的化合物及細胞的結構與功能的敘述中，錯誤的是A.在細胞中可降低生化反應活化能的物質不一定都是蛋白質B。不是所有細胞的核糖體形成都與核仁有關C.人體細胞呼吸釋放的二氧化碳不一定都來自線粒體D.不是所有細胞接受信息的受體都分布在細胞膜表面【答案】C【解析】【分析】1、原核生物和真核生物的區(qū)別是原核生物沒有以核膜為界限的細胞核,只有核糖體一種細胞器.2、酶是活細胞產生的具有催化作用的有機物,大部分是蛋白質，少部分是RNA、。3、細胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式：（1）相鄰細胞間直接接觸，通過與細胞膜結合的信號分子影響其他細胞，即細胞←→細胞，如精子和卵細胞之間的識別和結合，花粉與柱頭結合后，刺激萌發(fā)花粉管；（2）相鄰細胞間形成通道使細胞相互溝通，通過攜帶信息的物質來交流信息，即細胞←通道→細胞，如高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接,進行細胞間的信息交流；（3）通過體液的作用來完成的間接交流，如內分泌細胞分泌→激素進入→體液體液運輸→靶細胞受體信息→靶細胞,即激素→靶細胞?！驹斀狻緼、降低活化能的物質是酶,有少部分的酶是RNA，A正確；B、原核生物沒有細胞核，也沒有核仁,但有核糖體，B正確;C、人體無氧呼吸產生的物質是乳酸，所以人體細胞呼吸釋放的二氧化碳一定來自于線粒體進行有氧呼吸第二階段的反應，C錯誤；D、細胞接受信息的受體有的在細胞內，沒在細胞膜表面,例如性激素的受體在細胞內，D正確.故選C?！军c睛】本題要求識記酶的本質,人體呼吸作用的過程，細胞之間信息傳遞的過程，原核細胞核真核細胞的區(qū)別，知識跨度較大,所以在識記時需要熟讀教材。4。下列有關細胞內物質和結構的比值關系,正確的是A。細胞內結合水/自由水的比值，種子萌發(fā)時比休眠時高B。人體細胞內O2/CO2的比值，線粒體內比細胞質基質低C。相同形狀的細胞,其細胞表面積/體積的比值與細胞大小呈正相關D。適宜條件下光合作用過程中C5/C3的比值，停止供應CO2后比停止前的低【答案】B【解析】【分析】細胞內的水以自由水與結合水的形式存在，結合水是細胞結構的重要組成成分，自由水是良好的溶劑，是許多化學反應的介質，自由水還參與許多化學反應,自由水對于運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物具有重要作用，自由水與結合水比值越高，細胞代謝越旺盛，抗逆性越差，反之亦然?！驹斀狻緼、種子萌發(fā)時，代謝旺盛，所以結合水/自由水的比值比休眠時高，A錯誤；B、人體細胞線粒體在不斷產生CO2，消耗氧氣，所以O2/CO2比細胞質基質低,B正確;C、細胞體積越大，其細胞表面積/體積的比值（相對表面積）越小，C錯誤；D、停止CO2供應后，在短時間內C3的生成了降低，而其消耗基本不變，所以C3含量降低,而C5的消耗降低,由C3還原而來的C5基本不變，所以C5含量上升,因此C5/C3的比值上升，D錯誤。故選B?！军c睛】本題考查了水的存在形式及作用、影響光合作用的因素及細胞呼吸相關知識，要求考生能夠掌握細胞代謝過程中自由水和結合水的含量變化，掌握影響光合作用的環(huán)境因素以及對三碳化合物和五碳化合物的含量變化，再結合所學知識準確判斷各項.5。如圖表示高等植物細胞代謝的過程，下列相關敘述正確的是A.過程④⑥⑥⑦⑧產生的能量全部儲存于ATP中B。過程③④⑤⑥⑧都發(fā)生在基質中，但不一定都產生ATPC.過程③產生的C6H12O6中的氧來自水和CO2D.若葉肉細胞中過程②O2產生量大于過程⑦O2消耗量，則該植物體一定積累有機物【答案】B【解析】【分析】據(jù)圖分析，圖中①表示細胞滲透作用吸水，②表示光反應階段，③表示暗反應階段,④表示有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段，⑤⑥表示無氧呼吸的第二階段，⑧⑦表示有氧呼吸的第二、第三階段。【詳解】A、細胞呼吸釋放的能量，大部分以熱能的形式釋放，少部分儲存于ATP中，A錯誤；B、圖中③發(fā)生在葉綠體基質中,不產生ATP，需要消耗ATP，④⑤⑥發(fā)生在細胞質基質中，⑧發(fā)生在線粒體基質中，B正確；C、過程③代表暗反應階段，產生的C6H12O6中的氧全部來自CO2，C錯誤;D、若葉肉細胞中過程②O2的產生量大于過程⑦O2的消耗量，說明葉肉細胞中光合作用合成的有機物大于其呼吸作用消耗的有機物，但是葉肉細胞中光合作用積累的有機物不一定大于整個植物呼吸作用消耗的有機物，因此該植物體不一定積累有機物，D錯誤。故選B?！军c睛】解答本題的關鍵是掌握光合作用和呼吸作用的詳細過程,能夠根據(jù)圖示物質變化及其反應條件等判斷圖中各個數(shù)字代表的生理過程的名稱,注意D選項中區(qū)分葉肉細胞和整個植株。6。如圖為探究綠色植物的相關生命活動過程的實驗裝置。對圖示裝置的分析錯誤的是A.紅色小液滴移動的距離表示裝置內O2的變化量B.若要測呼吸速率，應將該裝置置于黑暗中并設置相應的對照組C。若要測光合速率，應給予一定的光照，單位時間內小液滴移動的距離可代表總光合速率D。打開閥門并移除NaOH溶液后,此裝置A、B對照可用于研究水份對光合作用的影響【答案】C【解析】【分析】據(jù)圖分析：圖示裝置可以測定凈光合速率和呼吸作用速率，在黑暗條件下液滴左移的距離代表呼吸作用消耗O2的量，在由光照的條件下，液滴右移的距離表示光合作用釋放的氧氣量（凈光合作用).【詳解】A、據(jù)圖分析可知，關閉閥門，裝置內只有呼吸作用時氣體壓強不會變化，光照時光合作用釋放氧氣使氣壓增大，小液滴移動的距離表示裝置內的變化量，A正確；B、測呼吸速率時,應將該裝置置于黑暗中,同時對照組的植物應換成死的但大小等與實驗組相同的幼苗,其他條件均相同，B正確；C、測光合速率時,應給予一定的光照,單位時間內小液滴移動的距離可代表凈光合速率，C錯誤；D、打開閥門并移除NaOH溶液后，此裝置中植物的光合作用來自于其根吸收的水，故可用來驗證水是光合作用的原料，D正確.故選C?！军c睛】本題結合裝置圖，主要考查光合作用與呼吸作用的測定,強化學生對相關實驗的理解與應用，重點是理解裝置如何測定光合作用和呼吸作用.7。某生物細胞周期中的三個階段（用①、②、③表示)示意圖如右，每個階段內繪有含不同DNA最的細胞數(shù)目示意圖,據(jù)圖判斷下列正確的是A。一個細胞周期可表示為①→②→③過程B?；蛲蛔冎饕l(fā)生于階段①C。①階段進行DNA復制導致染色體加倍D.觀察和計數(shù)染色體的最佳時期在階段③內【答案】B【解析】【分析】細胞周期的概念：連續(xù)分裂的細胞，從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止。分析題圖：①細胞內細胞內DNA含量由2N→4N,為DNA分子復制時期,即S期;②細胞內DNA含量為4N，為DNA分子復制后期和分裂期,即G2期+M期；③細胞內DNA含量為2N,為DNA分子復制前期。即G1期?！驹斀狻緼、根據(jù)試題分析，一個完整的細胞周期為③→①→②，A錯誤；B、DNA復制發(fā)生在①階段且易發(fā)生基因突變，B正確;C、①階段進行DNA復制但染色體數(shù)目沒有加倍，C錯誤；D、觀察計數(shù)最好選擇有絲分裂中期，即②階段內，D錯誤。故選B?！军c睛】本題考查了細胞周期相關的知識，分析圖中各數(shù)字所代表的時期結合有絲分裂的特點進行解答。8。下列關于人體細胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述，錯誤的是A.被病原體感染的細胞的死亡屬于細胞壞死,不利于機體穩(wěn)態(tài)的維持B。細胞衰老表現(xiàn)大部分酶活性下降,細胞核變大C。誘導癌細胞正常分化和凋亡是癌癥治療的可選策略D.細胞分化使各種細胞的功能趨向專門化，提高了各種生理功能的效率【答案】A【解析】【分析】1、細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態(tài)，結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細胞分化的實質：基因的選擇性表達。2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對生物體是有利的，而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。細胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎、能維持組織細胞數(shù)目的相對穩(wěn)定、是機體的一種自我保護機制。在成熟的生物體內，細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的。3、衰老細胞的特征：（1)細胞內水分減少，細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質固縮，染色加深；（2)細胞膜通透性功能改變，物質運輸功能降低；（3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢。4、細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,其中原癌基因負責調節(jié)細胞周期，控制細胞生長和分裂的過程，抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖?！驹斀狻緼、被病原體感染的細胞的死亡屬于細胞凋亡,A錯誤;B、衰老的細胞酶的活性降低，細胞核體積變大，B正確；C、誘導癌細胞正常分化和凋亡是癌癥治療的可選策略，使其進入正常的細胞生命歷程，阻止其無限分裂，C正確;D、細胞分化使細胞具有不同的結構和功能，趨向專門化,提高了各種生理功能的效率，D正確。故選A。【點睛】本題考查細胞分化的相關知識,要求考生識記細胞分化的概念、特點及意義，掌握細胞分化的實質，能結合所學的知識準確判斷各選項。9.下列有關姐妹染色單體敘述正確的是A。兩條姐妹染色單體分開后，成為一對同源染色體B。姐妹染色單體形成于有絲分裂前期，消失于后期C。四分體時期通過姐妹染色單體的交叉互換，產生基因重組D.姐妹染色單體的分離可發(fā)生于有絲分裂和減數(shù)第二次分裂的后期【答案】D【解析】【分析】減數(shù)分裂過程：(1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復制。(2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質分裂。(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?！驹斀狻緼、同源染色體是指形態(tài)、大小基本相同，但一條來自父方，一條來自母方的染色體，而不是由于姐妹染色單體分開,A錯誤；B、姐妹染色單體形成于間期，B錯誤；C、四分體時期同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換，產生基因重組，C錯誤;D、姐妹染色單體的分離發(fā)生于有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂的后期，使染色體數(shù)目加倍，D正確。故選D.【點睛】本題考查細胞的減數(shù)分裂和有絲分裂，要求考生識記細胞分裂不同時期的特點,掌握減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律，能結合所學的知識準確答題。10。下表表示從某動物的一個卵原細胞開始,發(fā)生甲→乙→丙→丁的連續(xù)生理過程中,各階段細胞內染色體組數(shù)的變化和有關特征.下列有關敘述正確的是生理過程甲乙丙丁細胞中染色體組數(shù)2→1→2→11→22→4→22有關特征性激素的作用細胞膜功能體現(xiàn)遺傳信息不變功能趨向專門化A。甲過程表示細胞的減數(shù)分裂B.乙過程中可發(fā)生基因的自由組合C。若丙過程發(fā)生變異，其類型有基因突變、基因重組、染色體變異D.丁過程核酸不發(fā)生改變，增加了細胞數(shù)目【答案】A【解析】【分析】分析表格：經(jīng)過甲過程染色體組數(shù)減半，且該過程需要性激素的作用，說明甲是減數(shù)分裂過程;經(jīng)過乙過程染色體組數(shù)目加倍，說明乙表示受精作用;經(jīng)過丙過程染色體組數(shù)不變，且該過程不會導致遺傳信息改變,說明丙是有絲分裂過程；經(jīng)過丁過程細胞功能趨向專門化，說明丁是細胞分化過程。【詳解】A、甲過程最終使染色體數(shù)目減半，屬于減數(shù)分裂，A正確；B、基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂，而乙是受精作用，B錯誤；C、丙是有絲分裂，不會發(fā)生基因重組,C錯誤；D、丁是細胞分化，細胞的數(shù)目沒有發(fā)生改變,D錯誤。故選A。【點睛】本題結合圖表,考查細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂、細胞分化等知識,要求考生識記細胞減數(shù)分裂和有絲分裂過程，掌握減數(shù)分裂和有絲分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律；識記細胞分化的概念,掌握細胞分化的實質，能結合表中信息準確判斷各選項。11.基因型為FfXDY的果蠅在產生精子過程中,下列敘述正確的是A。F與f、XD與Y的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂四分體時期B。XD與XD、Y與Y的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期C.FXD、fXD、FY、fY的隨機組合發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期D。該果蠅的一個精原細胞可產生兩種或四種基因型的精子【答案】D【解析】【分析】自由組合定律的實質：位于同源染色體上的等位基因發(fā)生分離，位于非同源染色體上的非等位基因自由組合,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期?！驹斀狻緼、F與f是等位基因、XD與Y是同源染色體，它們的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，A錯誤；B、XD與XD、Y與Y是復制形成,它們的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期，著絲點分裂后移向細胞兩極，B錯誤；C、FXD、fXD、FY、fY的隨機組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離的同時，非同源染色體及其上的基因自由組合，C錯誤；D、一個精原細胞正常情況下只能兩種精子，但如果在四分體時期發(fā)生交叉互換,則可能產生FXD、fXD、FY、fY四種精子，D正確。故選D?！军c睛】本題需要考生能夠結合減數(shù)分裂的知識理解基因分離和自由組合定律。12.有關遺傳定律的敘述正確的是A。“遺傳因子在體細胞的染色體上成對存在”屬于孟德爾的假說內容B.F2的表現(xiàn)型比為3:1的結果直接說明了基因分離定律的實質C?；蜃杂山M合定律是指F1產生的4種類型的精子和卵細胞可以自由組合D.基因型為AaBb的個體測交,后代表現(xiàn)型比例為1：1：1:1,則該遺傳遵循基因的自由組合定律【答案】D【解析】【分析】1、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結論。2、孟德爾對一對相對性狀的雜交實驗的解釋：（1)生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的；(2）體細胞中的遺傳因子成對存在;（3）配子中的遺傳因子成單存在;（4）受精時，雌雄配子隨機結合?！驹斀狻緼、孟德爾沒有提出染色體的概念,A錯誤；B、能夠直接說明基因分離定律的實質的是F1產生的配子比例為1：1，B錯誤；C、基因自由組合定律是指F1在減數(shù)分裂過程中，同源染色體分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合，C錯誤;D、基因型為AaBb的個體測交,后代表現(xiàn)型比例為1：1：1：1，說明親代產生四種配子AB：Ab：aB：ab=1：1：1:1，說明AB基因之間發(fā)生了自由組合，D正確。故選D?！军c睛】本題考查了基因的自由組合定律的實質，結合教材的內容充分理解其實質發(fā)生在配子產生的時期是解題的關鍵。13。某種植物的白花和紅花是一對相對性狀。某同學用紅花植株(植株甲)進行了下列四個實驗.①植株甲進行自花傳粉，子代出現(xiàn)性狀分離②用植株甲給另一紅花植株授粉,子代均為紅花③用植株甲給白花植株授粉，子代中紅花與白花的比例為1：1④用植株甲給另一紅花植株投粉，子代中紅花與白花的比例為3:1其中能夠判定植株甲為雜合子的實驗是A.①或② B.①或④ C。②或③ D。③或④【答案】B【解析】【分析】根據(jù)子代性狀判斷顯隱性的方法：①不同性狀的親本雜交→子代只出現(xiàn)一種性狀→子代所出現(xiàn)的性狀為顯性性狀，雙親均為純合子；②相同性狀的親本雜交→子代出現(xiàn)不同性狀→子代所出現(xiàn)的新的性狀為隱性性狀,親本為雜合子.【詳解】①讓甲進行自花傳粉,子代出現(xiàn)性狀分離，說明植株甲為雜合子，雜合子表現(xiàn)為顯性性狀，新出現(xiàn)的性狀為隱性性狀，①正確;②用植株甲（紅花）給另一紅花植株授粉，子代均為紅花,說明雙親可能都是純合子，既可能是顯性純合子，也可能是隱性純合子,或者是雙親均表現(xiàn)為顯性性狀，其中之一為雜合子,另一個為顯性純合子，因此不能判斷植株甲為雜合子，②錯誤；③用植株甲給白花植株授粉，子代中紅花和白花的比例為1：1，只能說明一個親本為雜合子,另一個親本為隱性純合子,但誰是雜合子、誰是純合子無法判斷，③錯誤；④用植株甲給另一紅花植株授粉，子代中紅花與白花的比例為3:1，說明植株甲與另一紅花植株均為雜合子，④正確。故選B。【點睛】解答本題的關鍵是明確顯隱性性狀的判斷方法，以及常見分離比的應用，測交不能用來判斷顯隱性，但能檢驗待測個體的基因組成，因此可用測交法來驗證基因的分離定律和基因的自由組合定律。14.有關人類遺傳病的敘述正確的是A.遺傳物質的改變一定會得遺傳病B。禁止近親結婚能降低各種遺傳病的發(fā)生C.鐮刀型細胞貧血癥和貓叫綜合征均能用光鏡檢測出D.調查人類某遺傳病的發(fā)病率應到患者家系中調查【答案】C【解析】【分析】1、人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳?。海?)單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳?。ㄈ绮⒅福?、常染色體隱性遺傳病(如白化?。閄染色體隱性遺傳?。ㄈ缪巡?、色盲)、伴X染色體顯性遺傳?。ㄈ缈咕S生素D佝僂?。?；(2）多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的,如青少年型糖尿??；（3）染色體異常遺傳病包括染色體結構異常遺傳?。ㄈ缲埥芯C合征）和染色體數(shù)目異常遺傳?。ㄈ?1三體綜合征).2、調查人類遺傳病時，最好選取群體中發(fā)病率相對較高的單基因遺傳病,如色盲、白化病等；若調查的是遺傳病的發(fā)病率,則應在群體中抽樣調查，選取的樣本要足夠的多，且要隨機取樣；若調查的是遺傳病的遺傳方式，則應以患者家庭為單位進行調查，然后畫出系譜圖，再判斷遺傳方式?！驹斀狻緼、基因發(fā)生了隱性突變，則不一定會得病,A錯誤；B、禁止近親結婚能有效降低單基因隱性遺傳病的發(fā)病率，而不是所有的遺傳病，B錯誤；C、鐮刀型細胞貧血癥患者體內的紅細胞形態(tài)發(fā)生變化，可用顯微鏡檢測；貓叫綜合征屬于染色體異常遺傳病，可用顯微鏡檢測，C正確；D、調查人類某遺傳病的發(fā)病率在人群中隨機調查，D錯誤。故選C.【點睛】本題考查人類遺傳病的監(jiān)測和預防,要求考生識記監(jiān)測和預防人類遺傳病的措施，能結合所學的知識準確判斷各選項。15。圖1是某遺傳病家系的系譜圖,對該家系中1~4號個體進行基因檢測，將含有該遺傳病基因或正?；虻南嚓PDNA片段用電泳法分離。正?；蝻@示一個條帶，患病基因顯示為另一個不同的條帶,結果如圖2。下列有關分析判斷錯誤的是（）A。圖2中的編號c對應系譜圖中的4號個體B。條帶2的DNA片段含有該遺傳病致病基因C.8號個體的基因型與3號個體的基因型相同的概率為2/3D。9號個體與該遺傳病致病基因攜帶者結婚，孩子患病的概率為1/8【答案】D【解析】【分析】本題考查基因的分離定律的相關知識,意在考查學生能從題圖中提取有效信息并結合這些信息，運用所學知識分析某些生物學問題，進行解釋，做出合理判斷的能力?！驹斀狻繄D1顯示:1號和2號均正常,其女兒4號為患者，據(jù)此可判斷該病只能是常染色體隱性遺傳病,4號只含有隱性患病基因,電泳法分離的結果應只有一個條帶，而在圖2中,只有編號c含有一個條帶2,因此4號個體與圖2中的編號c相對應,條帶2的DNA片段含有該遺傳病致病基因，A、B正確.依題意：圖2是對圖1中的1~4號個體進行基因檢測的結果，結合上述分析可推知,3號個體為雜合子，由圖1中的7號為患者可推知5號和6號均為雜合子，進而推知8號個體是顯性純合子的可能為1/3,是雜合子的可能性為2/3，所以8號個體的基因型與3號個體的基因型相同的概率為2/3,C正確.9號個體是雜合子的可能性為2/3，與該遺傳病致病基因攜帶者（雜合子）結婚，孩子患病的概率為2/3×1/4＝1/6，D錯誤?！军c睛】首先根據(jù)系譜圖中有生無或無生有現(xiàn)象判斷遺傳方式和個體基因型，然后結合圖2分析兩個圖之間的對應關系。16.下列關于“探索遺傳物質的過程”的相關實驗的敘述，正確的是A.格里菲斯的肺炎雙球菌轉化實驗證明了S型細菌體內存在“轉化因子"B.艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗證明了DNA是主要的遺傳物質C。噬菌體侵染細菌試驗證明了DNA是大腸桿菌的遺傳物質D。煙草花葉病毒的侵染實驗證明了RNA是遺傳物質【答案】D【解析】【分析】1、肺炎雙球菌轉化實驗包括格里菲斯體內轉化實驗和艾弗里體外轉化實驗,其中格里菲斯體內轉化實驗證明S型細菌中存在某種“轉化因子”，能將R型細菌轉化為S型細菌；艾弗里體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質。2、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質?！驹斀狻緼、格里菲斯肺炎雙球菌轉化實驗，只是推測在S型細菌中存在轉化因子將R型細菌轉化成S型，A錯誤；B、艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗證明了DNA是遺傳物質，而不是主要的遺傳物質，B錯誤；C、噬菌體侵染細菌試驗證明了DNA是噬菌體的遺傳物質,C錯誤;D、煙草花葉病毒侵染實驗證明了該病毒的遺傳物質是RNA，D正確。故選D?！军c睛】本題考查人類對遺傳物質的探究歷程，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結論等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.17?，F(xiàn)有DNA分了的兩條單鏈均只含有14N(表示為14N14N)的大腸桿菌,若將該大腸桿菌在含有15N的培養(yǎng)基中繁殖兩代，再轉到含有14N的培養(yǎng)基中繁殖一代，關于子代DNA分子的敘述正確的是A.所有子代DNA分子的(A+T）/(G+C）的比值均相同B。15N的放射性可在DNA分了的基本骨架中檢測到C。有15N14N和14N14N兩種，其比例為1：3D。因為子代含有14N14N的DNA分子，所以本實驗不能證明DNA的半保留復制【答案】A【解析】【分析】DNA復制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程。DNA復制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等)、原料（游離的脫氧核苷酸）；DNA復制過程：邊解旋邊復制；DNA復制特點:半保留復制?！驹斀狻緼、所有子代DNA分子都是以半保留復制的形式復制而來的,與親代DNA分子完全相同,所以所有子代DNA分子的（A+T）/(G+C）的比值均相同，A正確;B、N只存在于核酸的含氮堿基中，DNA分子的基本骨架是磷酸和脫氧核糖，所以不能再DNA分了的基本骨架中檢測到15N，B錯誤；C、DNA分子的兩條單鏈均只含有14N,該大腸桿菌在含有15N的培養(yǎng)基中繁殖兩代，形成4個DNA，其中2個DNA為15N14N，另外2個DNA為15N15N；再轉到含有14N的培養(yǎng)基中繁殖一代,DNA為15N14N形成的子代DNA中，一個DNA為15N14N，另外1個DNA為14N14N；而DNA為15N15N形成的2個子代DNA都為15N14N；因此理論上DNA分子的組成類有15N14N和14N14N兩種，其比例為3：1,C錯誤；D、子代含有的14N14N的DNA分子恰好是通過半保留復制而來，D錯誤。故選A?！军c睛】本題考查DNA復制的相關知識，要求考生識記DNA分子復制的特點，掌握DNA分子半保留復制的探索，能結合所學的知識準確答題。18。草魚（2n=48）因能迅速清除水體各種草類而被稱為“拓荒者”，多倍體草魚與普通的二倍體相比，其個體大、抗病及耐寒性強，下圖示多倍體草魚的產生機制，圖中細胞僅顯示部分染色體，參與受精的精子均來自正常個體，a、b、c表示成熟個體。以下敘述錯誤的是A.圖中低溫處理和秋水仙素處理機制相同B.成熟個體a為四倍體C。成熟個體b不育，可防止草魚繁殖能力強，對水生植物造成的嚴重損壞D.成熟個體c的體細胞中可含96條染色體【答案】B【解析】【分析】方法一是通過低溫處理初級卵母細胞獲得加倍的配子,再進行受精，方法二是低溫處理次級卵母細胞獲得加倍的配子，再進行受精,這兩種方法都是獲得三倍體；方法三是秋水仙素處理受精卵，獲得的是四倍體?！驹斀狻緼、低溫處理和秋水仙素處理都是通過抑制紡錘絲的形成導致染色體數(shù)目加倍，A正確；B、根據(jù)分析，個體a為三倍體，B錯誤；C、個體b是三倍體,聯(lián)會時染色體發(fā)生紊亂，所以不育，止草魚繁殖能力強，對水生植物造成的嚴重損壞，C正確；D、個體C是四倍體,所以正常體細胞有96條染色體，D正確。故選B。【點睛】本題的知識點是染色體結構變異，染色體數(shù)目變異與育種，識別圖中多倍體的具體育種步驟是解題的關鍵。19.螺旋蛆蠅是家畜的毀滅性寄生物種。在實驗室里對兩種數(shù)量相同的螺旋蛆蠅進行不同的處理：第一組使用殺出劑；第二組使用電離輻射，促使雄性不育。下列分析與實際不符的是A.殺蟲劑處理可改變螺旋蛆蠅種群進化的速率和方向B。若更換殺蟲劑的種類改變了選擇方向可提高防治效果C.從長期來看第二種方法防治效果更好D。電離輻射誘導S螺旋蛆蠅產生雄性不育的基因突變【答案】D【解析】【分析】題圖分析:由于螺旋蛆蠅中存在抗藥性基因突變，殺蟲劑起到了選擇作用，通過選擇使抗藥性基因頻率增大，逐漸形成了抗藥的新類型，因此殺蟲劑處理后群體中的個體數(shù)逐漸增加，而電離輻射使雄性不育，導致種群數(shù)量下降?！驹斀狻緼、殺蟲劑起選擇作用，改變了種群進化的速率和方向，A正確；B、更換殺蟲劑可以降低害蟲的抗藥性，提高防治效果,B正確；C、從圖中看，電離輻射后種群數(shù)量沒有反彈，所以效果更好，C正確；D、電離輻射導致雄性不育不一定是基因突變，有可能是染色體變異，D錯誤.故選D.【點睛】本題考查了生物變異和進化的有關知識,要求學生掌握基因突變的特點，識記現(xiàn)代生物進化理論的主要內容,并結合圖示信息準確答題。20。下列有關實驗的敘述正確的是A。高溫破壞蛋白質的空間結構，使之不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應B。洋蔥表皮細胞發(fā)生質壁分離的過程中吸水能力逐漸增強C.提取葉綠體中色素的原理是不同色素在層析液中的溶解度不同D。觀察植物細胞有絲分裂實驗中,限定取材時間可確保大部分細胞處于分裂期【答案】B【解析】【分析】1、蛋白質可以用雙縮脲試劑進行鑒定，反應呈紫色。2、成熟的植物細胞有一大液泡。當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，細胞液中的水分就透過原生質層進入到外界溶液中，由于原生質層比細胞壁的伸縮性大,當細胞不斷失水時，液泡逐漸縮小,原生質層就會與細胞壁逐漸分離開來，既發(fā)生了質壁分離。3、葉綠體色素提取的原理：葉綠體中的色素能夠溶解在有機溶劑,所以，可以在葉片被磨碎以后用乙醇提取葉綠體中的色素。4、觀察植物細胞有絲分裂的實驗原理：有絲分裂各個時期細胞內染色體的形態(tài)和行為變化不同，可用高倍顯微鏡根據(jù)各個時期內染色體的變化情況,識別該細胞處于那個時期，細胞核內的染色體易被堿性染料（如龍膽紫）染成深色?！驹斀狻緼、高溫破壞蛋白質的空間結構，只是破壞了氫鍵，蛋白質分子中的肽鍵和二硫鍵并未破壞，所以能夠和雙縮脲試劑發(fā)生反應,A錯誤；B、洋蔥表皮細胞發(fā)生質壁分離的過程中細胞液不斷增大,所以吸水能力增強，B正確；C、提取葉綠體中色素的原理是色素溶于有機溶劑中，C錯誤；D、觀察植物細胞有絲分裂實驗中，由于間期時間較長，所以大部分的細胞位于間期，D錯誤。故選B?！军c睛】對于生物實驗，不能只滿足于教材的實驗原理、方法步驟等，要注重操作目的和實驗結果的分析，不能只是講實驗,要切切實實的做實驗，并能在此基礎上進行一系列的相關探究,這樣才能順利解答實驗相關的題目.二、多項選擇題21。如圖表示在最適溫度下將A、B兩種物質混合，在T1時加入酶C以后A、B濃度的變化曲線,相關敘述正確的是A。酶C能催化A生成BB.該體系中酶促反應速率先快后慢C.T2后B增加緩慢是酶活性降低導致的D.適當降低反應溫度，T2值增大【答案】ABD【解析】【分析】分析曲線圖:將A、B兩種物質混合，T1時加入酶C．加入酶C后，A濃度逐漸降低,B濃度逐漸升高，說明酶C催化物質A生成了物質B?！驹斀狻緼、根據(jù)分析，酶C催化物質A生成了物質B，A正確；B、由圖可知，曲線A下降的速率（即斜率）逐漸降低，說明該體系中酶促反應速率先快后慢(減慢的原因是底物減少），B正確；C、T2后B增加緩慢是反應物A減少導致的，C錯誤;D、圖示是在最適溫度條件下進行的，若適當降低反應溫度，則酶活性降低，酶促反應速率減慢,T2值增大，D正確。故選ABD。【點睛】本題結合曲線圖,考查酶的相關知識，要求考生識記酶的特性，掌握影響酶活性的因素及酶促反應原理,能正確分析曲線圖,并從中提取有效信息答題.22.人體骨髓中存在少量屬于多能干細胞的間充質干細胞（MSC），如圖為MSC分裂、分化成多種組織細胞的示意圖，下列敘述錯誤的是A.MSC能分化成不同的組織器官是由于不同的環(huán)境因素影響B(tài).MSC能分化成多種組織器官體現(xiàn)了細胞的全能性C。MSC分化成肌細胞和脂肪細胞過程中表達的基因部分相同D.MSC具有強大的增殖能力是由于原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變【答案】BD【解析】【分析】1、細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態(tài),結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細胞分化的實質：基因的選擇性表達。2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對生物體是有利的，而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。3、衰老細胞的特征:（1）細胞內水分減少，細胞萎縮，體積變小,但細胞核體積增大，染色質固縮,染色加深；（2）細胞膜通透性功能改變,物質運輸功能降低;（3）細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢.4、分析題圖:圖示表示MSC分裂、分化成多種組織細胞。【詳解】A.、MSC能分化成不同的組織器官是由于在不同環(huán)境下影響了基因的選擇性表達，A正確；B、全能性是指已分化的細胞具有發(fā)育成完整個體的能力，而圖中沒有發(fā)育成完整個體，B錯誤；C、MSC分化成肌細胞和脂肪細胞過程中表達的基因部分相同比如各種管家基因,C正確；D、MSC具有強大的增殖能力是由于其本身是干細胞，保留了分裂能力，D錯誤。故選BD。【點睛】本題結合圖解，考查細胞分化的知識，要求考生識記細胞分化的概念，掌握細胞分化的實質。23.某種二倍體高等植物的性別決定類型為XY型，該植物有寬葉和窄葉兩種葉形，寬葉對窄葉為顯性，控制這對相對性狀的基因(B/b)位于X染色體上，含有基囚b的花粉不育。下列敘述正確的是A。窄葉性狀只能出現(xiàn)在雄株中，不可能出現(xiàn)在雌株中B。寬葉雌株與寬葉雄株雜交，子代中可能出現(xiàn)窄葉雄株C.寬葉雌株與窄葉雄株雜交，子代中既有雌株又有雄株D.若親本雜交后子代雄株均為寬葉，則親本雌株是純合子【答案】ABD【解析】【分析】XY型性別決定的生物中,基因型XX代表雌性個體,基因型XY代表雄性個體，含有基因b的花粉不育即表示雄配子Xb不育，雌配子正常.【詳解】A、窄葉性狀個體的基因型為XbXb或XbY，由于父本無法提供正常的Xb配子，故雌性后代中無基因型為XbXb的個體，窄葉性狀只能出現(xiàn)在雄性植株中，A正確；B、寬葉雌株與寬葉雄株，寬葉雌株的基因型為XBX-，寬葉雄株的基因型為XBY,雌株中可能有Xb配子，所以子代中可能出現(xiàn)窄葉雄株，B正確；C、寬葉雌株與窄葉雄株,寬葉雌株的基因型為XBX-,窄葉雄株的基因型為XbY,由于雄株提供的配子中Xb不可育，只有Y配子可育，故后代中只有雄株,C錯誤；D、若雜交后代中雄株均為寬葉，故其母本只提供了XB配子，由于母本的Xb是可育的,故該母本為寬葉純合子XBXB,D正確.故選ABD?！军c睛】本題主要考查伴性遺傳的相關知識，解答本題的關鍵在于對伴性遺傳的特點的理解，對題干中致死的b雄配子的傳遞規(guī)律的理解。24。慢粒白血病簡稱“慢?！?，由于患者產生了如下圖所示的變異，導致其機體產生了一種活性加強的酪氨酸激酶一BCR—ABL蛋白，造成造血干細胞增殖和凋亡的紊亂。臨床上酪氨酸激酶抑制劑(TKI）可競爭性結合BCR-ABL蛋白上的ATP結合位點,而成為治療“慢粒”的主要藥物。以下分析正確的是A.“慢?！钡母驹蚴荁CR和ABL發(fā)生基因重組B.“慢?！敝虏C理體現(xiàn)了基因對性狀的直接控制①.C.上圖②過程涉及到的核酸具體有DNA和mRNA、tRNA和rRNA等D。TKI對部分慢?；颊咧委熜Ч麥p弱，可能是基因突變導致了耐藥性【答案】CD【解析】【分析】1、可遺傳變異分為基因突變、基因重組和染色體變異，染色體變異包括染色體結構變異和染色體數(shù)目變異，染色體結構變異包括染色體片段的缺失、重復、易位和倒位.2、基因對性狀的控制途徑：①基因通過控制酶的合成控制細胞代謝，進而間接控制生物的性狀；②基因控制蛋白質的結構直接控制生物的性狀。3、基因通過轉錄和翻譯過程控制蛋白質的合成，轉錄是以DNA的一條鏈為模板形成RNA，翻譯過程是以mRNA為模板、以20種氨基酸為原料、以tRNA為運輸氨基酸的工具，在核糖體上形成具有一定氨基酸序列的肽鏈?！驹斀狻緼、從圖中看出“慢?！钡母驹?號染色體上ABL基因移接到了22號染色體上，屬于染色體變異的易位，A錯誤;B、發(fā)生變異后產生了一種活性加強的酪氨酸激酶一BCR-ABL蛋白，說明基因通過控制酶的合成控制生物性狀，B錯誤;C、圖中過程包括轉錄和翻譯，所以有DNA和mRNA、tRNA和rRNA參與，C正確；D、藥物的治療效果降低可能的原因是部分患者產生基因突變，導致對TKI產生了耐藥性或TKI對慢?；颊弋a生抗藥性突變進行了選擇，D正確。故選CD?！军c睛】本題旨在考學學生理解染色體結構變異類型、基因對性狀的控制途徑、轉錄和翻譯過程，理解圖中變異的類型結合相關知識進行解答。25?？蒲腥藛T先分別PCR擴增尿酸酶基因和原核生物胞外蛋白信號肽基因（編碼的肽鏈能引導新合成的蛋白質轉移、分泌），再將它們拼接形成融合基因,并導入大腸桿菌生產尿酸酶。相關敘述正確的是A。兩個基因拼接時需考慮兩者的拼接方向和次序B.融合基因可共用一個啟動子和終止子C。在導入融合基因前，應先用NaCl處理大腸桿菌，使其變?yōu)楦惺軕B(tài)細胞D.該技術成功的標志是無需裂解大腸桿菌，在其培養(yǎng)液中就能收獲尿酸酶【答案】ABD【解析】【分析】基因工程技術的基本步驟：（1）目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成.（2）基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。（3）將目的基因導入受體細胞：根據(jù)受體細胞不同，導入的方法也不一樣。將目的基因導入微生物細胞：原核生物作為受體細胞的原因是繁殖快、多為單細胞、遺傳物質相對較少，最常用的原核細胞是大腸桿菌，其轉化方法是：先用Ca2+處理細胞，使其成為感受態(tài)細胞，再將重組表達載體DNA分子溶于緩沖液中與感受態(tài)細胞混合，在一定的溫度下促進感受態(tài)細胞吸收DNA分子,完成轉化過程。（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測和個體水平上的鑒定?！驹斀狻緼、每個基因的兩端都有啟動子和終止子,它會調節(jié)基因的表達，因此擴增兩類基因時可以通過設計引物來控制兩類基因的拼接方向和次序,以便它們都能正常表達，A正確;B、基因表達載體的組成包括目的基因、標記基因、啟動子、終止子、復制原點，所以融合基因只要有一個啟動子和終止子就可以正常表達,B正確；C、感受態(tài)細胞的形成需要用用Ca2+處理，C錯誤;D、大腸桿菌可以將尿酸酶釋放至培養(yǎng)液，所以成功的標志是在培養(yǎng)液中就能收獲尿酸酶，D正確.故選ABD?！军c睛】本題綜合考查基因工程的知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟，能結合所學的知識準確判斷各選項。三、非選擇題26。我國發(fā)現(xiàn)一個具有分泌功能的高等植物新種，該植物細胞的亞顯微結構的局部如下圖1所示，圖中的字母表示細胞中的相關結構.請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖1結構A能實現(xiàn)核質之間頻繁的物質交換和信息交流，則結構A為_______，圖中結構B表示_________。(2）該細胞中的各種膜以_______________（填圖中字母）為中心相互連接形成統(tǒng)一整體。(3）經(jīng)檢驗該植物細胞的分泌物含有一種多肽,請寫出該多肽在細胞中從合成至分泌出細胞的途徑：____________（用“→"和圖中字母表示)。(4)該植物相鄰細胞之間可通過F進行直接信息交流，則F代表____________。(5）圖2是生物膜和模擬的人上膜對多種物質的通透性實驗的結果，據(jù)圖回答：①生物膜對K+、Na+、Cl+的通透性的差異主要取決于膜上的_____________________。②據(jù)圖可知_______________物質的通透性在生物膜和人工膜上沒有差異,它們通過膜的方式為自由擴散，但這些物質之間通透性的差異說明自由擴散與________________有關?！敬鸢浮?1）。核孔（2)。（附著在內質網(wǎng)上的）核糖體（3).C、D(4）。B→C（D）→M→G→N（或B→C(D)→G）(5）.胞間連絲(6）。載體蛋白（種類和數(shù)量）（7)。甘油、CO2和O2（8）。分子的大小【解析】【分析】圖1所示為該植物細胞的亞顯微結構的局部圖，其中結構A為核孔,B為核糖體，C為粗面內質網(wǎng),D為滑面內質網(wǎng)，E為線粒體，F(xiàn)為胞間連絲,G為高爾基體，M和N為囊泡。圖2中兩種膜對甘油、二氧化碳、氧氣三種物質的通透性相同;人工膜對K+、Na+、Cl-三種離子的通透性相同，并且均處于較低值，而生物膜對三種離子的通透性不同；生物膜對水分子的通透性大于人工膜?！驹斀狻浚?）結構A為核孔，其能實現(xiàn)核質之間頻繁的物質交換和信息交流,B附著于內質網(wǎng)上，是核糖體。（2）細胞中的各種生物膜與內質網(wǎng)（C、D）為中心連接成統(tǒng)一的整體。（3）分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質→內質網(wǎng)進行粗加工→內質網(wǎng)“出芽"形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜.因此，該多肽在細胞中從合成至分泌出細胞的“軌跡"：B核糖體→C內質網(wǎng)→M囊泡→G高爾基體→N囊泡。（4）高等植物細胞之間可以通過胞間連絲進行信息交流，所以F是胞間連絲.（5）①由圖2可知,K+、Na+、Cl—在通過人工膜時速率極低，而在通過生物膜時速率明顯提高很多，這一事實的發(fā)生的原因為生物膜中具有載體蛋白，而人工膜沒有,這也體現(xiàn)了生物膜具有選擇透過性這一特性。②由圖2可知，甘油、CO2、O2通過人工膜和通過生物膜的速率相同，這些物質通過細胞膜的方式是自由擴散。這些物質之間通透性的差異說明自由擴散與分子大小有關。【點睛】本題結合圖解，考查細胞結構和功能，物質跨膜運輸方式的相關知識，要求考生識記細胞中各種結構的圖象，能準確判斷圖中各結構的名稱;識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能，識記協(xié)助擴散需要載體蛋白的協(xié)助，而題中提出“人工膜為雙層磷脂"，解題難點是對圖中字母表示的結構的辨別。27.全球溫室效應造成的氣候問題將影響著我國多地，科研人員在實驗室中模擬研究了現(xiàn)實環(huán)境、高溫、高CO2濃度、高溫且高CO2濃度4種條件下水稻的凈光合速率變化，得到下圖1所示的結果。(1）據(jù)圖可知晴天的凈光合速率在四種條件下比陰天_______________，試分析原因:_______________。（2）陰天和晴天時高CO2實驗處理下水稻凈光合速率比高溫且高CO2都高，最可能的原因是高溫使植物_______________明顯增高從而降低了凈光合速率。（3)科研人員進一步研究發(fā)現(xiàn)高溫能誘導細胞產生自由基從而影響到膜的穩(wěn)定性，下圖2顯示實驗數(shù)據(jù)。①高溫影響的膜是____________膜，自由基的產生和積累可能是破壞了膜成分中的_____________,使膜的結構和功能受到破壞.②圖中正常溫度的組別屬于實驗中的___________組,從圖中數(shù)據(jù)看，極端高溫自由基產生速率隨時間的延長而________________。(4）綜上可推測極端高溫天氣產生的熱害會導致植物的光合速率下降甚至死亡，試分析可能的原因有_______________?！敬鸢浮?1).普遍較高（2）.晴天的光照強度大，光反應能合成更多的ATP和[H]用于暗反應(3）。呼吸作用（4）。生物膜（5)。蛋白質分子（和磷脂分子)（6）.對照(7）.逐漸增加（8)。氣孔關閉、葉綠體膜被破壞、酶活性降低甚至失活、生物膜被破壞使細胞不能維持正常生命活動等【解析】【分析】圖1實驗的自變量是光照強度、溫度、二氧化碳濃度，因變量是凈光合速率；據(jù)圖分析可知，晴天、非高溫、高二氧化碳條件下,凈光合速率最高。分析圖2:該實驗中，實驗的自變量為溫度、時間，因變量為自由基產生速率；根據(jù)柱形圖可以看出,溫度越高，隨著時間的推移,自由基產生速率就越高?！驹斀狻?1）晴天的光照強度大，光反應能合成更多的ATP和NADPH用于暗反應，使光合速率整體偏高。（2)高溫提高呼吸速率的速率較提高光合作用速率更顯著，所以高溫組凈光合速率略有下降，高溫且高CO2濃度條件下,凈光合速率明顯升高但比高CO2濃度組略低。(3)①自由基是身體中異?；顫姷膸щ姺肿踊蚧鶊F，是在電離輻射等因素產生的,常攻擊生物膜的磷脂分子或者蛋白質分子，使膜的結構和功能受到破壞。②正常溫度屬于對照組，從圖中看出溫度越高,隨著時間的推移，自由基產生速率就越高.(4）極端高溫天氣使生物膜受到破壞導致光合作用下降，可能的原因有氣孔關閉、葉綠體膜被破壞、酶活性降低甚至失活、生物膜被破壞使細胞不能維持正常生命活動?！军c睛】本題考查光合作用的影響因素，找到圖中自變量和因變量得出實驗結論是解題的關鍵。28。二甲雙胍（Met)是廣泛應用于臨床的降血糖藥物，近年來發(fā)現(xiàn)它還可降低腫瘤發(fā)生的風險。（1)細胞發(fā)生癌變的根本原因是_____________，與正常細胞比較，癌細胞的細胞周期_____________（填“變長"、“不變”或“變短”）。由于癌細胞表面_____________，易在休內擴散和轉移。（2）為探究Met對肝癌細胞增殖的影響，用含不同濃度Met的培養(yǎng)液培養(yǎng)肝癌細胞，結果如圖1，該實驗的自變量是______________，該結果表明______________。(3）實驗測定各組處于不同時期的細胞數(shù)量得到結果如圖2所示，由此推測Met可將肝癌細胞的增殖阻滯在圖2中的_____________期。(4）為進一步研究Met的作用機制，研究人員用含1mmol/LMet的培養(yǎng)液培養(yǎng)肝癌細胞12h后，結果發(fā)現(xiàn)呼吸鏈復合物Ⅰ的活性下降，呼吸鏈復合物Ⅰ位于____________上，參與有氧呼吸第三階段.由實驗結果推測Met通過減少_____________供應,抑制肝癌細胞的增殖?！敬鸢浮?1）.原癌基因和抑癌基因突變（基因突變）(2)。變短(3）.糖蛋白減少（4).二甲雙胍（Met）的濃度和處理時間（5）.二甲雙胍（Met）濃度越高，處理時間越長，對肝癌細胞增殖抑制作用越強(6).G1(7）.線粒體內膜（8).能量（ATP）【解析】【分析】癌細胞的特征有：在適宜條件下，能夠無限增殖；細胞形態(tài)結構發(fā)生顯著變化（如扁梭形的纖維細胞癌變后變成球形);細胞表面糖蛋白等物質減少，粘著性降低，容易在體內分散轉移。癌變的原因有外因和內因。外因是致癌因子，包括物理致癌因子、化學致癌因子和病毒致癌因子。內因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變.根據(jù)題干信息分析，該實驗的目的是探究Met對肝癌細胞增殖的影響,結合圖1、圖2可知該實驗單一變量是Met濃度、時間,因變量是細胞增值存活率、不同時期細胞的相對數(shù)量?！驹斀狻浚?）細胞癌變的根本原因是基因突變，癌細胞由于可以無限分裂，所以細胞周期變短,癌細胞表面的糖蛋白少了，所以癌細胞之間的識別能力減弱，導致癌細胞容易擴散和轉移。（2)圖1自變量是Met的濃度和處理的時間,實驗結果表明二甲雙胍（Met）濃度越高,處理時間越長，對肝癌細胞增殖抑制作用越強.（3）據(jù)圖2分析，與對照組相比，兩種Met濃度處理后的G1期的細胞都增多了，而S期、G2期和M期的細胞都減少了，說明Met可將肝癌細胞的增殖阻滯在G1期.（4)根據(jù)題意分析，由于呼吸鏈復合物Ⅰ參與了有氧呼吸第三階段（電子傳遞),說明其位于線粒體內膜上；研究人員用含1mmol/LMet的培養(yǎng)液培養(yǎng)肝癌細胞12h后，結果發(fā)現(xiàn)呼吸鏈復合物Ⅰ的活性下降,說明有氧呼吸第三階段產生的ATP減少了,即Met通過減少能量供應，抑制肝癌細胞的增殖?！军c睛】解答本題的關鍵是掌握癌細胞的特征，能夠根據(jù)實驗目的以及圖形找出實驗的自變量和因變量,并根據(jù)實驗的基本原則分析實驗結果,得出相關結論。29。下列甲、乙、丙圖分別是基因型為AaBB的某哺乳動物細胞的染色體組成和分裂過程中物質或結構變化的相關模式圖，請據(jù)圖回答問題：(1)圖甲中細胞④的名稱為_____________，該細胞中同時出現(xiàn)B、b的原因是____________.基因分離定律和自由組合定律發(fā)生乙圖的____________段.(2）圖中中細胞①處于圖乙___________段，圖甲中，處于圖乙HI階段的是____________（填數(shù)字）。乙圖處于HI段的細胞有___________個染色體組。（3）圖丙a、b、c中表示DNA分子的是____________，圖甲中對應圖丙Ⅱ時期的細胞是____________，若圖丙中Ⅱ→Ⅰ，則完成了圖乙中的____________段的變化?！敬鸢浮?1)。（第一）極體（2）?；蛲蛔儯?).FG(4）.AB（5).③④(6）.1或2(7)。c(8）.①②（9）.BC【解析】【分析】分析甲圖：①細胞含有同源染色體，且著絲點都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；②細胞細胞含有同源染色體，且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期；③細胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂中期；④細胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期。分析乙圖:虛線之前表示有絲分裂過程,虛線之后表示減數(shù)分裂分析丙圖:a表示染色體、b表示染色單體、c表示DNA，①中無染色單體，染色體：DNA=1:1,且染色體數(shù)目是體細胞的兩倍，可代表有絲分裂后期；②中染色體數(shù)目：染色單體數(shù)目：DNA含量=1:2：2，且染色體數(shù)目與體細胞相同,可代表有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂全過程?！驹斀狻浚?）圖甲中，根據(jù)②細胞的不均等分裂可知，該生物的性別為雌性，細胞④處于減數(shù)第二次分裂后期，且細胞質均等分裂,應為第一極體；該生物的基因型為AaBB，因此圖中同時出現(xiàn)B、b的原因是基因突變，分離定律和自由組合定律發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,即FG段。（2）圖甲中細胞①處于有絲分裂中期，對應于圖乙中的AB段;圖乙HI階段表示減數(shù)第二次分裂，對應于圖甲中③④，其中③有1個染色體組,④有2個染色體組。（3)由以上分析可知，圖丙a、b、c中表示DNA分子的是c；圖丙Ⅱ可代表有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂全過程，因此圖甲中①②細胞對應圖丙Ⅱ時期；圖丙中Ⅱ→I表示有絲分裂后期,著絲點分裂，對應于圖乙中的BC段?！军c睛】本題結合細胞分裂圖、曲線圖和柱形圖，考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關知識，要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，能準確判斷圖中各細胞的分裂方式及所處的時期；能準確判斷乙圖各區(qū)段形成的原因及所處的時期；準確判斷圖丙中a、b和c的名稱及各組所代表的時期.30.果蠅的部分隱性突變基因及其在染色體上的位置如下圖所示，據(jù)圖回答下列問題。（1)實驗小組一用殘翅毛身果蠅與長翅正常身純合子果蠅進行雜交，F(xiàn)2中殘翅正常身個體出現(xiàn)的概率為________。圖中所列基因中，不能與殘翅基因進行自由組合的是_______________基因。(2）實驗小組二讓長翅黑檀體純合子與殘翅灰體純合子雜交，其F1代果蠅隨機交配得F2代，F(xiàn)2代的長翅黑檀體中能穩(wěn)定遺傳的個體所占比例是_________，F(xiàn)2代中出現(xiàn)與親本不同類型果蠅的比例是____________。(3）實驗小組三用棒眼白眼雄蠅與圓眼紅眼純合子雌蠅進行雜交(正交），則子代雄蠅中棒眼個體出現(xiàn)的概率為____________；若進行反交，子代中白眼個體的基因型為_______________。(4)實驗小組四讓白眼黑檀體雄果蠅與紅眼灰體純合子雌果蠅進行雜交得到F1,F1相互交配得到F2。若要驗證伴性遺傳,應分析的相對性狀是_____________，得到的F2表現(xiàn)型及其分離比是______________?！敬鸢浮浚?)。3/16(2).黑身基因(d）(3）。1/3（4)。5/8（5).0(6）。XrY(7）。紅眼/白眼(8).紅眼雌蠅∶紅眼雄蠅∶白眼雄蠅=2∶1∶1【解析】【分析】由圖可知，白眼對應的基因和棒眼對應的基因均位于X染色體上，二者不能進行自由組合；殘翅基因和黑身基因位于2號染色體上，二者不能進行自由組合；毛身和黑檀體對應的基因均位于3號染色體上，二者不能進行自由組合。位于非同源染色體：X染色體、2號及3號染色體上的基因可以自由組合?！驹斀狻浚?)殘翅毛身果蠅基因型是vvhh,長翅正常身純合子果蠅基因型是VVHH,兩對基因遵循自由組合定律,F1代基因型VvHh,所以F2出現(xiàn)殘翅正常身vvH_的概率為1/4×3/4=3/16，由于黑身基因(d）與殘翅位于一對染色體上,所以不能與其自由組合。(2）長翅黑檀體純合子基因型是VVee，殘翅灰體基因型是vvEE，所得F1基因型VvEe，自由交配F2中長翅黑檀體中的基因及比例VVee：Vvee=1：2,所以能夠穩(wěn)定遺傳的比例為1/3，F(xiàn)2代表現(xiàn)型及比例長翅灰體（V_E_）：長翅黑檀體（V_ee）：殘翅灰體（vvE_）：殘翅黑檀體（vvee）=9：3：3:1,所以與親代不同的比例為5/8。(3）棒眼白眼雄蠅基因型XrbY和圓眼紅眼純合子雌蠅基因型XRBXRB雜交，子代雌性XRBXrb，雄性XRBY，全部表現(xiàn)為圓眼紅眼,所以棒眼出現(xiàn)概率為0，反交則雄果蠅基因型XRBY，雌果蠅XbrXbr，子代雌性XRBXrb（圓眼紅眼），雄性XrbY（棒眼白眼）,所以白眼的基因型為XrY。(4）白眼黑檀體雄果蠅（eeXrY）和紅眼灰體純合子雌果蠅(EEXRXR），F(xiàn)1雄性基因型EeXRY，雌性EeXRXr，要驗證伴性遺傳,由于紅眼白眼位于X染色體上，所以應該對紅眼白眼進行分析，F(xiàn)1(XRY和XRXr）自由交配，F(xiàn)2基因型及比例XRXR：XRXr：XRY：XrY=1:1：1：1，所以表現(xiàn)型為紅眼雌蠅∶紅眼雄蠅∶白眼雄蠅=2∶1∶1?！军c睛】本題考查基因自由組合規(guī)律、伴性遺傳的知識,解題關鍵是熟練運用自由組合定律進行計算。31.圖1和圖2是細胞內基因控制蛋白質合成過程的兩種示意圖，據(jù)圖回答下列問題。（1）大腸桿菌中可以進行圖___________所示的過程，可在酵母細胞中發(fā)生的是圖______________所示的過程.（2）根據(jù)圖1中所標出的堿基種類，推測該DNA-RNA雜交區(qū)域中共含有___________種核苷酸，該區(qū)域中RNA的末端是其____________端(填“3”“或“5”）。(3）從圖2中可以看出③在該過程中的作用是_______________。(4)終止子和終止密碼子分別位于圖2的________上（填圖中編號），①②③④中含有核糖的有____________.(5)結合圖1和圖2的信息，若要在體外合成具有同位素標記的肽鏈，除了需要同位素標記的氨基酸、人工合成的核糖核酸以外，只需要提供以下__________一項即可。A.同位素標記的tRNAB。蛋白質合成所需的酶C.除去了DNA和mRNA的細胞裂解液D。人工合成的核糖體【答案】(1)。圖1（2）。圖1和圖2(3).4(4）.3(5）。通過轉錄將遺傳信息從細胞核帶到細胞質從而指導蛋白質的合成(6）。④和③(7).①②③(8）。C【解析】【分析】圖1為邊轉錄邊翻譯的過程；圖2有核膜，表示真核生物轉錄和翻譯的過程。【詳解】(1)大腸桿菌是原核生物，沒有核膜，所以是邊轉錄變翻譯,即圖1所示過程，酵母菌是真核生物，有核膜,細胞核中的DNA先轉錄后翻譯進行的過程是圖2所示過程，而酵母菌線粒體中的DNA是邊轉錄邊翻譯進行的過程是圖1。（2)圖1中DNA有G（鳥嘌呤脫氧核苷酸)和A（腺嘌呤脫氧核苷酸),所以形成的RNA有C（胞嘧啶核糖核苷酸）和U（尿嘧啶核糖核苷酸）,共4種，RNA的末端是3端。（3）③是mRNA,可以將細胞核中DNA的遺傳信息帶到細胞質從而指導蛋白質的合成。（4）終止子位于DNA分子（④)上，終止密碼子位于mRNA③,含有核糖的是RNA，①是tRNA，②是核糖體含rRNA，③是mRNA，都含有核糖，④是DNA，不含核糖。（5）要合成肽鏈需要經(jīng)過轉錄和翻譯的過程，除了需要同位素標記的氨基酸、人工合成的核糖核酸，還需要酶、tRNA（不需要標記）、核糖體，而除去了DNA和mRNA的細胞裂解液這些物質都含有。故選C.【點睛】本題考查了遺傳信息的轉錄和翻譯等方面的知識，重點是區(qū)分原核生物和真核生物的基因表達過程。32。玉米(2N=20）是重要的糧食作物之一.已知玉米的高稈易倒伏（A)對矮稈抗倒伏(a）為顯性，抗病(B）對易感病(b）為顯性，控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。現(xiàn)有兩個純合的玉米品種甲（AABB)和乙（aabb），據(jù)此培自aaBB品種。根據(jù)材料分析回答：(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過a、b、c過程培育出新品種的育種方式稱為_______________,F