2022家委會(huì)工作總結(jié)優(yōu)秀示例三篇

2022家委會(huì)工作總結(jié)優(yōu)秀示例三篇

工作總結(jié)可以讓我們獲得更多的工作時(shí)機(jī)，找尋到最正確的工作方法，寫好工作總結(jié)是非常重要的，你知道相關(guān)的工作總結(jié)怎么寫才更吸引人的眼球嗎？以下是我和大家共享2022家委會(huì)工作總結(jié)優(yōu)秀例如三篇相關(guān)參考資料，供應(yīng)參考，歡送你的參閱。家委會(huì)工作總結(jié)1

大教育觀告知我們，幼兒園的教育不是孤立的，它必需與家庭、社會(huì)相聯(lián)系、協(xié)作、協(xié)同開展。作為幼兒園要樹立正確的觀念，踴躍探究家園聯(lián)系的工作模式，充分發(fā)揮和正確引導(dǎo)家長(zhǎng)的教育踴躍性是我園加號(hào)子工作始終以來堅(jiān)持的工作目標(biāo)準(zhǔn)那么。以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針，以實(shí)踐園三年規(guī)劃中所制定：辦一所社會(huì)、家長(zhǎng)、幼兒滿足的有特色的園所為契機(jī)，進(jìn)一步樹立“效勞第一、質(zhì)量至上”的觀念，本著敬重、同等、合作的原那么，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參加，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長(zhǎng)滿足的幼兒教育。

〔一〕標(biāo)準(zhǔn)管理，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園家長(zhǎng)工作制度

真正把家長(zhǎng)工作作為幼兒園工作的重要組成局部，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園家長(zhǎng)工作制度，學(xué)期末將家長(zhǎng)工作列入老師考核的重要內(nèi)容，真正使家長(zhǎng)工作做到標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、經(jīng)?；?。

〔二〕提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親近度和融洽度。注意家長(zhǎng)工作的實(shí)效性

1、家長(zhǎng)工作必需講求實(shí)效，不搞形式主義，在以往我們的家園合作尚不夠深化，較多地停留在外表。表此時(shí)此刻家長(zhǎng)雖然每天進(jìn)入幼兒園，進(jìn)入班級(jí)，但來往的多、參加的少；間接參加較多、干脆參加不夠，尤其是很少深化到幼兒園教育過程的深層次嚴(yán)密協(xié)作課程。為此，幼兒園的家長(zhǎng)工作我們注意讓家長(zhǎng)深化教育過程，并將之與提高家長(zhǎng)的教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期，我們充分利用班級(jí)主題活動(dòng)的開展、“大手牽小手”月餅盒制作活動(dòng)作品展出、親子秋游、家長(zhǎng)學(xué)校、舉辦迎“新年”親子活動(dòng)、評(píng)比“好家長(zhǎng)”、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開放日、園網(wǎng)站等途徑，切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性。

2、擅長(zhǎng)做個(gè)別家長(zhǎng)工作

由于遺傳、環(huán)境和教育不同，孩子開展?fàn)顩r各不一樣，家長(zhǎng)的素養(yǎng)、教養(yǎng)水平也大相徑庭，因此老師做家長(zhǎng)工作，協(xié)助家長(zhǎng)提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”，依據(jù)家長(zhǎng)不同的性格、不同的素養(yǎng)，采納不同措施。同時(shí)老師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、看法、言行，發(fā)覺到家長(zhǎng)在教育上的問題，有針對(duì)性地開展個(gè)別化家長(zhǎng)工作。在期初就家長(zhǎng)期望的家長(zhǎng)溝通溝通形式進(jìn)展家長(zhǎng)問卷，了解家長(zhǎng)不同的心態(tài)，以適合于不同家長(zhǎng)需求的方式做好本學(xué)期的家訪工作。本學(xué)期這項(xiàng)工作做了調(diào)查但還未真正落實(shí)到每一位幼兒身上，下學(xué)期此項(xiàng)工作將進(jìn)一步抓好落實(shí)。對(duì)期望老師進(jìn)展上門家訪的幼兒家庭在學(xué)期內(nèi)老師必需保證明現(xiàn)一次，同時(shí)做好家訪記錄。對(duì)其它溝通方式老師同樣在學(xué)期內(nèi)滿意這局部家長(zhǎng)的需求。

3、發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用

要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶，增加教育合力。帶動(dòng)家委會(huì)成員踴躍參加幼兒園管理，期內(nèi)保證開園級(jí)家委會(huì)會(huì)議三次，班級(jí)家委會(huì)每月一次。了解幼兒園、班級(jí)教育打算和要求，同時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的看法和要求。本學(xué)期每班都較好地完成了此項(xiàng)工作，使家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)及老師的工作有了進(jìn)一步的了解。在期初要求家園聯(lián)系欄內(nèi)要有相關(guān)班級(jí)家委會(huì)內(nèi)容，讓其他家長(zhǎng)知道了解加委會(huì)的存在和作用，更好地溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系。除班級(jí)加委會(huì)標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)轉(zhuǎn)，園級(jí)加委會(huì)更是站在另一高度來審議幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及老師的教態(tài)與水同等方面，并提出了中肯的看法和建議，以便改良工作，提高教育質(zhì)量。

〔三〕、開拓家園合作的有效途徑，提高家長(zhǎng)學(xué)校質(zhì)效，營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境

1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校

幼兒園的家長(zhǎng)學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo)，提高家長(zhǎng)家教實(shí)力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，首先要做好家長(zhǎng)的工作，只有在全面調(diào)查了解，駕馭家長(zhǎng)的“所想、所需”的根底上方能有效地辦好家長(zhǎng)學(xué)校，在辦學(xué)過程中，遵循敬重家長(zhǎng)、區(qū)分對(duì)待、雙向反應(yīng)的原那么。本學(xué)期，我園針對(duì)二級(jí)園驗(yàn)收時(shí)存在的缺乏，并依據(jù)家庭與孩子的不同類型，依據(jù)家長(zhǎng)的須要，以班組為單位有針對(duì)性地開展家長(zhǎng)授課活動(dòng)。大、中、小班授課內(nèi)容分別為：幼小連接工作、幼兒良好行為習(xí)慣的造就，班組組織的有針對(duì)系的家長(zhǎng)講座切實(shí)地解決家長(zhǎng)在加教指導(dǎo)中的困惑和問題，得到家長(zhǎng)的歡送。

2、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)

家長(zhǎng)開放日活動(dòng)是幼兒園的老傳統(tǒng)。家長(zhǎng)通過觀摩可以從中詳細(xì)了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法；可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的開展水平及與伙伴交往的狀況，特殊是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比擬中顯示出的優(yōu)勢(shì)與缺乏，從而有助于家長(zhǎng)深化了解孩子，與老師合作有針對(duì)性地教育孩子。同時(shí)，家長(zhǎng)在觀摩與參加活動(dòng)的過程中，還可以視察到老師教養(yǎng)看法、教養(yǎng)方法、技能。但是，對(duì)家長(zhǎng)的參加活動(dòng)，老師要作必要的引導(dǎo)，告知家長(zhǎng)活動(dòng)看什么，怎么看。比方要著重看孩子的主動(dòng)性、踴躍性與締造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有根底上的開展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果。本學(xué)期末我們舉辦全園性開放活動(dòng)。

3、家長(zhǎng)志愿者

探究家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍是我們利用家長(zhǎng)資源，實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)的又一項(xiàng)舉措。我們要求老師就家長(zhǎng)的愛好、特長(zhǎng)、工作性質(zhì)等進(jìn)展全面調(diào)查。依據(jù)家長(zhǎng)的特點(diǎn)，邀請(qǐng)某些家長(zhǎng)到幼兒園當(dāng)“客座教師”已是我園的一項(xiàng)家長(zhǎng)工作特色，本學(xué)期，各班依據(jù)本班實(shí)際設(shè)計(jì)組織活動(dòng)，使家長(zhǎng)教育資源如同別致血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

4、家長(zhǎng)園地

本學(xué)期，我們接著重視各種傳播工作，拓展原有家長(zhǎng)園地版面，鼓舞老師依據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的須要，充分利用家庭的資源，在園操場(chǎng)長(zhǎng)廊櫥窗內(nèi)設(shè)計(jì)了新奇的家長(zhǎng)園地，形式多樣，突出新意，增加互動(dòng)內(nèi)容，辦出特色和品位。特殊是是本學(xué)期的與家長(zhǎng)“互動(dòng)內(nèi)容”：親子活動(dòng)、旅游熱線、家庭介紹等，吸引了更多家長(zhǎng)的駐足觀看。下階段假如能更多地瓦解它的展示及家教加以功能如：依據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際狀況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題，再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)踴躍參加探討，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的目的。也可以讓家長(zhǎng)將家庭中有意義的親子活動(dòng)介紹給更多的家庭，真正做到家園互動(dòng)。將園內(nèi)優(yōu)秀老師作為展示版面呈現(xiàn)，等。

5、園網(wǎng)站建立、電子信箱

隨著社會(huì)的開展，科技的進(jìn)步，電腦已走過千家萬戶，上網(wǎng)具有信息量大，獲得學(xué)問便捷、效率高、速度快的特點(diǎn)，因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、溝通、溝通已成為人們獲得學(xué)問、提高素養(yǎng)的有效手段。我園加強(qiáng)了園網(wǎng)站。鼓舞老師和家長(zhǎng)共同設(shè)立個(gè)人電子郵件信箱，通過網(wǎng)頁，讓更多的人了解幼兒園，同時(shí)家長(zhǎng)通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與幼兒園進(jìn)展溝通。并將老師更新網(wǎng)頁工作作為檢查狀況納入了班級(jí)工作考核。

家長(zhǎng)是個(gè)充溢熱忱、踴躍主動(dòng)的教育群體。家長(zhǎng)工作是幼兒園工作的重要組成局部，讓我們把贏得家長(zhǎng)的信任分解到每一天，讓良好安康的家園關(guān)系成為幼兒安康成長(zhǎng)的教育背景，使他們更加安康成長(zhǎng)！家委會(huì)工作總結(jié)2

時(shí)間總是這樣的匆忙，二年級(jí)仿佛才起先，一晃卻已經(jīng)迎來了三年級(jí)。作為其次屆家委會(huì)成員，在去年的9月，我們驚慌、惶恐地接過接力棒。在尹教師的鼓舞下，在家長(zhǎng)們的理解支持下，我們投入了極大的熱忱參加到班級(jí)工作中來。我們的宗旨就是：為孩子效勞，為家長(zhǎng)效勞，一切為了孩子。盡管，這一年是勞碌的，但一張張絢麗的笑臉讓我們歡樂著，一句句話語讓我們?nèi)A蜜著。在教師的幫助和家長(zhǎng)們的協(xié)作下，做了一些工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、遵守職責(zé)，主動(dòng)參加、踴躍協(xié)作學(xué)校、教師開展工作

家委會(huì)全體成員統(tǒng)一相識(shí)，明確了家委會(huì)的權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)過充分醞釀，制定了本學(xué)期的家委會(huì)工作章程和工作打算，很好地發(fā)揮了橋梁紐帶作用，促進(jìn)了家長(zhǎng)和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和教師、家長(zhǎng)和學(xué)校的溝通和了解，增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子、孩子與孩子之間的感情和友情。

本屆家委會(huì)秉承上屆家委會(huì)的傳統(tǒng)，充分相識(shí)到班級(jí)網(wǎng)站在聯(lián)系家、校、學(xué)生之間的作用，不僅家委會(huì)成員踴躍發(fā)貼，還發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、同學(xué)們關(guān)懷班級(jí)網(wǎng)站，家委會(huì)通知都在網(wǎng)站上公布，班級(jí)網(wǎng)站的建立接著發(fā)揮聯(lián)系功能，促進(jìn)家?；?dòng)，供應(yīng)了教育孩子的溝通平臺(tái)。

布置教室：本屆家委會(huì)協(xié)作學(xué)校開展上任了，上任的第一“政務(wù)”就是布置教室。8月28日星期五的下午，尹教師召集大家開了第一次常委會(huì)，主題就是怎樣布置教室。家委會(huì)為了給孩子們供應(yīng)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，增加了教室的綠化，定期參預(yù)板報(bào)布置，更換清潔工具。

家委會(huì)積級(jí)參預(yù)協(xié)作學(xué)校組織的大型活動(dòng)中。如春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，家委會(huì)和星爸星媽們跑上跑下，協(xié)作教師組織同學(xué)，維持秩序，拍照攝像，“星星?！钡男⌒切窃谌Ｉ靸x式的歷次表現(xiàn)，都特別優(yōu)秀，受到了全校教師、同學(xué)的相同好評(píng)。這離不開教師的指導(dǎo)，家委會(huì)的協(xié)作幫助。每次表演的“小星星”們都在家長(zhǎng)的帶著下，來校反復(fù)彩排。正是由于打算充分，小星星們才能在臺(tái)上落落大方。為了號(hào)召每一個(gè)人愛護(hù)環(huán)境，學(xué)校組織同學(xué)們辦“低碳小報(bào)”，我們的孩子們踴躍行動(dòng)起來，紛紛辦了一張張色調(diào)艷麗、內(nèi)容豐富的小報(bào)。家委會(huì)踴躍予以協(xié)作。

二、創(chuàng)班級(jí)特色，協(xié)作教師做好班級(jí)活動(dòng)。

家委會(huì)為協(xié)助教師，協(xié)作學(xué)校，盡可能對(duì)班級(jí)的教育、教學(xué)活動(dòng)賜予支持和協(xié)助。

1、為了引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交摯友；使學(xué)生養(yǎng)成酷愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣；營(yíng)造良好的讀書氣氛，呈現(xiàn)特性風(fēng)采和精神面貌；XX級(jí)六班協(xié)作“幻想教室”活動(dòng)在XX年末舉辦班級(jí)讀書月活動(dòng)：“我是大富翁”。家委會(huì)積級(jí)協(xié)作教師開展了各項(xiàng)活動(dòng)，盼望通過我們的共同努力，協(xié)助孩子養(yǎng)成受益終生的好習(xí)慣——————與書為友?；顒?dòng)內(nèi)容包括：“我愛讀書”，“我是小巧手”，“我最愛的書”，“我是小小表演家”。在12月29日班級(jí)生日會(huì)，將展示活動(dòng)中優(yōu)秀的展示、演講、表演，表彰表現(xiàn)優(yōu)異的個(gè)人，評(píng)出“閱讀大富翁”。讓孩子們過一個(gè)難忘的生日會(huì)。真正理解到讀書能使人歡樂、使人富有。

2、XX年12月31日上午，“星星?！?4名同學(xué)及家長(zhǎng)們?cè)诙昙?jí)六班教室內(nèi)舉辦了“感恩父母，放飛盼望”——記“星星?！背闪⒁恢苣牯吒卸鞲改赣履昊顒?dòng)，活動(dòng)經(jīng)過細(xì)心設(shè)計(jì)，分為三個(gè)環(huán)節(jié)，分別為“溫馨童年，七彩校內(nèi)，愛永相隨”，讓同學(xué)們?cè)诟卸鞲改?、教師的過程中，體會(huì)到濃濃的愛，在將來的成長(zhǎng)中以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的哺育之恩，教師的辛勤訓(xùn)誨。為了此次活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)展，尹教師和各位家委會(huì)星爸星媽們付出大量辛勤的勞動(dòng)。

3、在教學(xué)工作中，家委會(huì)協(xié)作教師開展一些活動(dòng)，無論是口算競(jìng)賽，寫字競(jìng)賽，還是教學(xué)公開課，都留下了家委會(huì)成員的身影。如在“星星?！眳⑴c的屢次教學(xué)觀摩會(huì)中，家委會(huì)都踴躍參預(yù)協(xié)作，并記錄下孩子們的成長(zhǎng)。四川省教育學(xué)會(huì)教育開展中心于XX年12月19—20日在成都舉辦“全國名師成都行小學(xué)語文高效課堂教學(xué)”大型觀摩活動(dòng)中，12月20日在四川省歌舞劇院，我們XX級(jí)6班榮幸地受邀，協(xié)作來自山東青島的小學(xué)特級(jí)老師王教師上了一場(chǎng)精彩紛呈的教學(xué)觀摩課，“星星海”的孩子們表現(xiàn)出良好的素養(yǎng)，獲得了省、市教科所和聽課教師的高度贊揚(yáng)。

三、開展有益的教育活動(dòng)，拓展孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)空間。

家委會(huì)成員踴躍出謀劃策組織各種活動(dòng)，造就孩子的集體意識(shí)，傳播良好的行為習(xí)慣等。一場(chǎng)場(chǎng)看似簡(jiǎn)潔的活動(dòng)，卻花費(fèi)了家委會(huì)成員的不少心血，所幸的是，得到了星星海全體家長(zhǎng)們和教師們的支持。

1、開辦家長(zhǎng)課堂。本屆家委會(huì)向全班家長(zhǎng)們發(fā)出建議書，開辦“家長(zhǎng)課堂”，家長(zhǎng)們擁有各行各業(yè)的專業(yè)學(xué)問，專業(yè)技能，假如帶到課堂上來，將使同學(xué)們開闊眼界、增長(zhǎng)學(xué)問。本學(xué)年XX級(jí)6班針對(duì)“追尋祖國歷史，展望美妙將來”的主題，開展一些形式豐富多采的講座。

9月18日張一瑞媽媽來到二。六班，給同學(xué)們做了題為《建筑：一面生活的鏡子》的小講座，以新中國建國60年來建筑與城市的改變?yōu)橹黝}，深化淺出地給同學(xué)們介紹了新中國建筑的開展歷程。她帶著孩子們一起進(jìn)入到建筑成長(zhǎng)的歷史，看到了建筑的過去和將來，建筑做為生活方式的載體，象一面鮮活的鏡子反映了新中國成立以來人民生活的改變。10月29日，張致嘉同學(xué)的爸爸來到二。六班，開展了主題為“民族英雄代代傳”的講座，張叔叔給大家?guī)淼氖恰懊褡逵⑿墼里w的故事”，張叔叔講解并描述了岳飛的童年，以及他成年后精忠報(bào)國，奮勇殺敵，成為名垂千古的民族英雄的故事。

3月25日，陳維卓姥姥應(yīng)邀給小星星們上了一堂常識(shí)課——《“我的身體”》。維卓姥姥從“骨骼、肌肉、循環(huán)、呼吸、消化”等方面生動(dòng)地介紹了人體學(xué)問。

鄧蕪怡媽媽給孩子們開展了關(guān)于飛行器的兩次講座，5月6日講解并描述了人類的航空史，從人類對(duì)鳥兒自由翱翔的憧憬而有的飛天幻想起先，講到人類第一次升空——載人熱氣球勝利飛天，再到人類第一次勝利的有動(dòng)力飛行——萊特飛機(jī)上天。５月１３日，她再次欣然來到“星星海”。給小摯友們介紹了飛機(jī)的組成和各局部的構(gòu)造，飛機(jī)飛機(jī)分類，中國軍用飛機(jī)和民用飛機(jī)的開展和現(xiàn)狀。為了讓孩子們更好地了解飛機(jī)的構(gòu)造，她自費(fèi)為每個(gè)孩子打算了波音的飛機(jī)模型，，孩子們一邊組裝一邊了解每個(gè)部件名稱和作用。從中國航空的開展過程中，小摯友中理解出了不放棄的精神。

家長(zhǎng)們?cè)O(shè)計(jì)課堂講座時(shí)通過講故事、講案例、互動(dòng)嬉戲等方式增加課堂效果，成為了孩子們最喜愛的“課外教師”。

2、XX年“六、一”兒童節(jié)。為了讓我們的孩子學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)助人，學(xué)會(huì)英勇地與人溝通。經(jīng)家委會(huì)探究確定，XX年5月23日周末開展了一次關(guān)愛貧困兒童的義賣報(bào)紙活動(dòng)。

就在我們?nèi)A蜜生活的城市里，還有這樣一些孩子。父母遠(yuǎn)道來成都打工，辛勤地工作，可收入微薄，家庭生活很拮據(jù)，學(xué)習(xí)條件很差?！耙环輬?bào)紙，一份愛心”讓我們的孩子放下學(xué)生的身份，當(dāng)一次“報(bào)童”。用自己的勞動(dòng)、志氣和才智賣出一份份報(bào)紙，獻(xiàn)出一份份愛心，一元自有其沉重的份量，堅(jiān)信只要人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美妙的人間。

通過此次賣報(bào)紙的活動(dòng)，讓全體小隊(duì)員從小樹立關(guān)愛他人的意識(shí)，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。提高隊(duì)員的組織實(shí)力，造就隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)合作精神。

3、六一前夕，在教師、家委會(huì)星爸星媽的帶著下，同學(xué)們將義賣所得的錢款購置學(xué)習(xí)用具或書籍，作為“六一”禮物贈(zèng)送給手拉手結(jié)對(duì)班級(jí)全興小學(xué)二年級(jí)的小伙伴，用自己的一份愛來暖和和鼓勵(lì)小伙伴。同學(xué)們通過活動(dòng)增長(zhǎng)了學(xué)問，開闊了眼界，學(xué)會(huì)了關(guān)懷、協(xié)助同學(xué)，在全班產(chǎn)生了不錯(cuò)的影響。

總之，其次屆家委會(huì)在學(xué)校、教師及全體同學(xué)的支持下，做了一些份內(nèi)工作。這一學(xué)年的家委會(huì)工作雖然已經(jīng)完畢，為了孩子們的安康成長(zhǎng)，我們還須要不懈努力。星星海的每一個(gè)成長(zhǎng)的歡樂時(shí)刻都離不開家長(zhǎng)、教師們的辛勤付出。每一份努力、每一滴汗水、每一個(gè)笑容，都為班級(jí)插上一片片雪白的羽毛，變成一對(duì)強(qiáng)而有力的翅膀，托起我們的幻想，在更廣袤的天空翱翔。家委會(huì)工作總結(jié)3

本學(xué)期我園的家教指導(dǎo)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在各班教師及家長(zhǎng)的親密協(xié)作下，也精彩地完成了各項(xiàng)工作，使家園共育真正成為促進(jìn)幼兒全面開展的有效途徑?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做如下總結(jié)：

家長(zhǎng)是孩子的“第一任老師”，一個(gè)孩子從呱呱墜地起先，直到長(zhǎng)大成人，在家里和父母在一起的時(shí)間，可以說是和學(xué)校老師、同學(xué)在一起時(shí)間的幾倍。假如說學(xué)校教育是“陽光”，那么家庭教育那么是那豐沃的“土壤”。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的勝利與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園協(xié)作，共同教育好幼兒。因此，我園家長(zhǎng)學(xué)校緊緊圍繞園內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù)，踴躍開展了以下工作：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)溝通

家長(zhǎng)資源已作為一種重要的教育資源被引入幼兒教育，家長(zhǎng)不同的職業(yè)背景及特殊的技能，是幼兒園有效教育資源的來源之一。本學(xué)期我們?nèi)耘f進(jìn)展了全園家長(zhǎng)助教，踴躍組織家長(zhǎng)來我園進(jìn)展教學(xué)助教。與幼兒一起動(dòng)手做勞作。

二、舉辦家園親子活動(dòng)

邀請(qǐng)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起歡慶節(jié)日，共同繪制圖畫。運(yùn)動(dòng)會(huì)