




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Seek-helpletter----求助信Seek-helpletter----求助信寫作步驟:StepⅠ:寫信的目的StepⅡ:說明困難,請對方幫忙StepⅢ:表達(dá)期盼之情寫作步驟:StepⅠ:寫信的目的Keywords:difficulty/trouble
confused/confusingupsetanxious/anxietyconfidencebotherKeywords:difficulty/troubleKeyexpressions:dosb.afavorhavetrouble/difficulty/problemswithsth/indoingsth.turnto…forhelp…befacedwithloseheartfitinwellwithfeelaccustomedtoKeyexpressions:dosb.afavorKeysentences:IamamiddleschoolstudentandIamwritingtotellyoumyproblemwhichhastroubledmeforalongtime.I’mwritingtoyoutoaskwhetheryoucoulddomeafavor.I’msorrytobotheryou,butIhavesomedifficultieshereandbadlyneedyourhelp.Keysentences:IamamiddlescIhavesomedifficultyindoing…whichbothersmealot.Therefore,Ihavenochoicebuttoturntoyouforhelp.Iamwritingtoyouinthehopethatyouwillbesokindastodomeafavor.IhavesomedifficultyindoinIlongtolearnEnglishwell,butIdon’tknowhow,whichmakesmeupset.Ican’tconcentrateonmylessonsthesedays,andIfailedinthelastexam,whichworriesmealot.Ioftenfeelleftoutinthisschool,andIdon’tknowhowithascomeabout.Facing/facedwithsomanydifficulties,Ihavetoturntoyouforhelp.IlongtolearnEnglishwell,I'meagertogetyourtimelyhelp./I’meagerforyourtimelyhelp.Iwillbeverygratefulifyoucouldhelpme…/Iwouldappreciateitifyoucoulddomeafavorand….I’dappreciateitifyoucouldtakemyrequestintoconsideration/account.Iwouldbegratefulifyoureallygivemeahand.高中英語書面表達(dá)專題:求助信課件(共17)【優(yōu)質(zhì)課】高中英語書面表達(dá)專題:求助信課件(共17)【優(yōu)質(zhì)課】I'meagertogetyourtimelyh模板:Dear…,Mynameis….I’mwritingtoaskwhetheryoucoulddomeafavor.Ihavemuchdifficulty/troublein….Besides,I’mveryupsetthat….What’smore,Idon’tknow….Wouldyouliketobesokindasto…sothat…?Inthemeantime/Atthesametime,Ibegyouto…sothat….I’dappreciateitifyoucouldlendmeahand.I’mlookingforwardtoyourearlyreply.Yourssincerely,LiHua高中英語書面表達(dá)專題:求助信課件(共17)【優(yōu)質(zhì)課】高中英語書面表達(dá)專題:求助信課件(共17)【優(yōu)質(zhì)課】模板:Dear…,高中英語書面表達(dá)專題:求助信課件(共17Sample:DearPeter,Howiseverythinggoing?IhavebeeninAmericafortwomonths,butfacedwithalotofdifficultiesinlifeandstudy,I’mwritingtoaskwhetheryoucoulddomeafavor.高中英語書面表達(dá)專題:求助信課件(共17)【優(yōu)質(zhì)課】高中英語書面表達(dá)專題:求助信課件(共17)【優(yōu)質(zhì)課】Sample:DearPeter,高中英語書面表達(dá)專題:求
Tobeginwith,Ican’tadapttothewesterndiet,whichhasleftmehomesickandlonely.Tomakemattersworse,IstillfinditdifficulttofollowthenativespeakersthoughIhavebeenexposedtoEnglishfortenyears.Besides,Iamafraidtoanswerquestionsinclassforlackofconfidence.Iwonderhowtodealwiththeproblems.高中英語書面表達(dá)專題:求助信課件(共17)【優(yōu)質(zhì)課】高中英語書面表達(dá)專題:求助信課件(共17)【優(yōu)質(zhì)課】Tobeginwith,Ican’taIwouldappreciateitifyoucouldbesokindastogivemesomeusefultips.Lookingforwardtoyourearlyreply.Yourstruly,LiHua高中英語書面表達(dá)專題:求助信課件(共17)【優(yōu)質(zhì)課】高中英語書面表達(dá)專題:求助信課件(共17)【優(yōu)質(zhì)課】IwouldappreciateitifWriting:假設(shè)你是李華,將代表學(xué)校參加下月舉辦的英語演講比賽,盡管你已做了充分的準(zhǔn)備,但是仍然感覺面對評委和觀眾會緊張,沒有自信。請你就此用英語給某英文雜志社的編輯Mr.smith寫一封求助信。注意:1.詞數(shù)100字左右;2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。高中英語書面表達(dá)專題:求助信課件(共17)【優(yōu)質(zhì)課】高中英語書面表達(dá)專題:求助信課件(共17)【優(yōu)質(zhì)課】Writing:假設(shè)你是李華,將代表學(xué)校參加Dear,Mr.Smith,
I'mLiHua,aSenior2student.Thesedaysaproblemhasbeenbotheringmealot,soI'mwritingtoaskyouforsomeadvice.高中英語書面表達(dá)專題:求助信課件(共17)【優(yōu)質(zhì)課】高中英語書面表達(dá)專題:求助信課件(共17)【優(yōu)質(zhì)課】Dear,Mr.Smith,高中英語書面表達(dá)專題:求助信
Twoweeksago,myEnglishteacherrecommendedmetotakepartinanEnglishspeechcontestonbehalfofmyschool,whichistobeheldnextmonth.Inherview,I'mfluentinEnglish.ShefiguresthatI'mequaltoit.Asaresult,encouragedbyher,Ihavemadefullpreparationsforitandhavesparedmoretimetopractice.However,Istillhavenoconfidenceinmyself.ThethoughtthatIwillbenervousandstressfulfacedwiththejudgesandthelargeaudiencehasbeenupsettingme.WhatshouldIdo?Wouldyouliketogivemesomeadviceonhowtoovercomenervousness?
高中英語書面表達(dá)專題:求助信課件(共17)【優(yōu)質(zhì)課】高中英語書面表達(dá)專題:求助信課件(共17)【優(yōu)質(zhì)課】Twoweeksago,myEngIwouldappreciateitifyoucouldlendmeahandtogetovernervousness.Lookingforwardtoyourearlyreply.
Yourssincerely,
LiHua高中英語書面表達(dá)專題:求助信課件(共17)【優(yōu)質(zhì)課】高中英語書面表達(dá)專題:求助信課件(共17)【優(yōu)質(zhì)課】Iwouldappreciateitif1.才能提高行政水平和工作效率,減少和防止工作失誤;2.才能防止濫用權(quán)力,防止以權(quán)謀私、權(quán)錢交易等腐敗行為,保證清正廉潔;3.才能真正做到權(quán)為民所用,造福于民,從而建立起一個對人民負(fù)責(zé)、為人民服務(wù)、具有權(quán)威和公信力的政府。4.是政府及其工作人員要科學(xué)決策、依法行政、審慎用權(quán)、優(yōu)化公共服務(wù),完善社會管理,要自覺接受人民監(jiān)督,與人民群眾保持和諧關(guān)系。5.政府及其工作人員要有良好業(yè)績。政府工作人員應(yīng)成為科學(xué)發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會和諧的積極促進(jìn)者,腳踏實地不斷創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的業(yè)績,切實實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民的利益。6.政府工作人員要重品行、做表率,堅持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。他們應(yīng)該是社會主義榮辱觀的自覺踐行者。7.、國際組織是國家、地區(qū)或民間組織團(tuán)體出于各種特定目的,通過簽訂條約或協(xié)議的方式,建立的有一定規(guī)章制度的團(tuán)體高中英語書面表達(dá)專題:求助信課件(共17)【優(yōu)質(zhì)課】高中英語書面表達(dá)專題:求助信課件(共17)【優(yōu)質(zhì)課】1.才能提高行政水平和工作效率,減少和防止工作失誤;高中英語Seek-helpletter----求助信Seek-helpletter----求助信寫作步驟:StepⅠ:寫信的目的StepⅡ:說明困難,請對方幫忙StepⅢ:表達(dá)期盼之情寫作步驟:StepⅠ:寫信的目的Keywords:difficulty/trouble
confused/confusingupsetanxious/anxietyconfidencebotherKeywords:difficulty/troubleKeyexpressions:dosb.afavorhavetrouble/difficulty/problemswithsth/indoingsth.turnto…forhelp…befacedwithloseheartfitinwellwithfeelaccustomedtoKeyexpressions:dosb.afavorKeysentences:IamamiddleschoolstudentandIamwritingtotellyoumyproblemwhichhastroubledmeforalongtime.I’mwritingtoyoutoaskwhetheryoucoulddomeafavor.I’msorrytobotheryou,butIhavesomedifficultieshereandbadlyneedyourhelp.Keysentences:IamamiddlescIhavesomedifficultyindoing…whichbothersmealot.Therefore,Ihavenochoicebuttoturntoyouforhelp.Iamwritingtoyouinthehopethatyouwillbesokindastodomeafavor.IhavesomedifficultyindoinIlongtolearnEnglishwell,butIdon’tknowhow,whichmakesmeupset.Ican’tconcentrateonmylessonsthesedays,andIfailedinthelastexam,whichworriesmealot.Ioftenfeelleftoutinthisschool,andIdon’tknowhowithascomeabout.Facing/facedwithsomanydifficulties,Ihavetoturntoyouforhelp.IlongtolearnEnglishwell,I'meagertogetyourtimelyhelp./I’meagerforyourtimelyhelp.Iwillbeverygratefulifyoucouldhelpme…/Iwouldappreciateitifyoucoulddomeafavorand….I’dappreciateitifyoucouldtakemyrequestintoconsideration/account.Iwouldbegratefulifyoureallygivemeahand.高中英語書面表達(dá)專題:求助信課件(共17)【優(yōu)質(zhì)課】高中英語書面表達(dá)專題:求助信課件(共17)【優(yōu)質(zhì)課】I'meagertogetyourtimelyh模板:Dear…,Mynameis….I’mwritingtoaskwhetheryoucoulddomeafavor.Ihavemuchdifficulty/troublein….Besides,I’mveryupsetthat….What’smore,Idon’tknow….Wouldyouliketobesokindasto…sothat…?Inthemeantime/Atthesametime,Ibegyouto…sothat….I’dappreciateitifyoucouldlendmeahand.I’mlookingforwardtoyourearlyreply.Yourssincerely,LiHua高中英語書面表達(dá)專題:求助信課件(共17)【優(yōu)質(zhì)課】高中英語書面表達(dá)專題:求助信課件(共17)【優(yōu)質(zhì)課】模板:Dear…,高中英語書面表達(dá)專題:求助信課件(共17Sample:DearPeter,Howiseverythinggoing?IhavebeeninAmericafortwomonths,butfacedwithalotofdifficultiesinlifeandstudy,I’mwritingtoaskwhetheryoucoulddomeafavor.高中英語書面表達(dá)專題:求助信課件(共17)【優(yōu)質(zhì)課】高中英語書面表達(dá)專題:求助信課件(共17)【優(yōu)質(zhì)課】Sample:DearPeter,高中英語書面表達(dá)專題:求
Tobeginwith,Ican’tadapttothewesterndiet,whichhasleftmehomesickandlonely.Tomakemattersworse,IstillfinditdifficulttofollowthenativespeakersthoughIhavebeenexposedtoEnglishfortenyears.Besides,Iamafraidtoanswerquestionsinclassforlackofconfidence.Iwonderhowtodealwiththeproblems.高中英語書面表達(dá)專題:求助信課件(共17)【優(yōu)質(zhì)課】高中英語書面表達(dá)專題:求助信課件(共17)【優(yōu)質(zhì)課】Tobeginwith,Ican’taIwouldappreciateitifyoucouldbesokindastogivemesomeusefultips.Lookingforwardtoyourearlyreply.Yourstruly,LiHua高中英語書面表達(dá)專題:求助信課件(共17)【優(yōu)質(zhì)課】高中英語書面表達(dá)專題:求助信課件(共17)【優(yōu)質(zhì)課】IwouldappreciateitifWriting:假設(shè)你是李華,將代表學(xué)校參加下月舉辦的英語演講比賽,盡管你已做了充分的準(zhǔn)備,但是仍然感覺面對評委和觀眾會緊張,沒有自信。請你就此用英語給某英文雜志社的編輯Mr.smith寫一封求助信。注意:1.詞數(shù)100字左右;2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。高中英語書面表達(dá)專題:求助信課件(共17)【優(yōu)質(zhì)課】高中英語書面表達(dá)專題:求助信課件(共17)【優(yōu)質(zhì)課】Writing:假設(shè)你是李華,將代表學(xué)校參加Dear,Mr.Smith,
I'mLiHua,aSenior2student.Thesedaysaproblemhasbeenbotheringmealot,soI'mwritingtoaskyouforsomeadvice.高中英語書面表達(dá)專題:求助信課件(共17)【優(yōu)質(zhì)課】高中英語書面表達(dá)專題:求助信課件(共17)【優(yōu)質(zhì)課】Dear,Mr.Smith,高中英語書面表達(dá)專題:求助信
Twoweeksago,myEnglishteacherrecommendedmetotakepartinanEnglishspeechcontestonbehalfofmyschool,whichistobeheldnextmonth.Inherview,I'mfluentinEnglish.ShefiguresthatI'mequaltoit.Asaresult,encouragedbyher,Ihavemadefullpreparationsforitandhavesparedmoretimetopractice.However,Istillhavenoconfidenc
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025雇傭勞動合同書范本
- 政府購買公共服務(wù)合同的性質(zhì)分析研究 工商管理專業(yè)
- 2025辦公空間轉(zhuǎn)租合同范本
- 2025頂級度假村裝飾工程總承包合同
- 2025商業(yè)辦公空間設(shè)計施工合同示范文本 合同范本
- 2025汽車轉(zhuǎn)讓合同范本
- 2025原材料采購合同書范本
- 2025租房合同中關(guān)于租房定金的協(xié)議
- 2025中介服務(wù)合同模板
- 2025機械設(shè)備租賃合同模板參考
- 大數(shù)據(jù)與會計社會實踐報告
- 小學(xué)一二年級必背古詩詞73首帶拼音
- 《陸上風(fēng)電場工程概算定額》NBT 31010-2019
- 2024年信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫帶答案
- 生物醫(yī)學(xué)電子學(xué)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年天津大學(xué)
- 《電磁學(xué)》梁燦彬課后答案解析
- 2024年山東省事業(yè)單位歷年面試題目及答案解析50套
- 富血小板血漿治療術(shù)知情同意書
- Charter開發(fā)與立項流程(CDP)
- 中華民族共同體概論課件第三講文明初現(xiàn)與中華民族起源(史前時期)
- 廣東省深圳市2023-2024學(xué)年六年級下學(xué)期期中綜合測試數(shù)學(xué)試卷(北師大版)
評論
0/150
提交評論