一份準(zhǔn)備好冬至活動方案

一份打算好冬至活動方案合集下面是我為大家整理的一份打算好冬至活動方案合集,供大家參考。

媽媽說冬至要進(jìn)補(bǔ)了，桂圓補(bǔ)血養(yǎng)氣，益智補(bǔ)腦，小孩和大人吃了多有好處!哦，原來是這樣啊!下面給大家共享一些關(guān)于一份打算好的冬至活動方案5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

一份打算好的冬至活動方案篇1

一、活動主題

熱乎乎的餃子，平坦這個(gè)冬天

二、活動目的

1、冬至季節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子，平坦這個(gè)冬天”活動，通過包餃子競賽及一系列活動，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的平坦，并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

2、借此機(jī)會，促進(jìn)同學(xué)間的溝通溝通，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)石工院的凝聚力，培育同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。

3、此時(shí)已接近期末考試，亦借此機(jī)會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。

4、冬至及元旦的到來，開展此次活動以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情。

5、以“豐富同學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程，緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。

三、活動時(shí)間20__年12月22日下午3：00—7：00

四、活動地點(diǎn)

__班教室

五、活動內(nèi)容

活動內(nèi)容：包餃子競賽(主要活動)知識問答游戲環(huán)節(jié)吃餃子競賽

六、活動流程

1、前期打算

(1)團(tuán)支書__和組織委員代震購買食材(面、餡、皮等)。

(2)由紀(jì)律委員__去置辦活動中獲獎?wù)叩亩Y品。

(3)由生活委員問任課老師借做飯工具，并邀請老師參加。

(4)邀請任課老師及輔導(dǎo)員、教練員參加。

(5)事先打算香皂讓大家洗手。

2、活動中

(1)同學(xué)統(tǒng)一洗手。

(2)包餃子內(nèi)部分工：和面、摁皮、搟皮、包餡等

(3)同學(xué)之間互動學(xué)習(xí)包餃子，爭取每位同學(xué)都會，尤其是男生。

(4)競賽搟皮、包餡。

規(guī)章：一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量，并評出優(yōu)勝組，發(fā)放小禮品。

(5)在包餃子過程中，包十個(gè)阿膠餡餃子。

(6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子。

(7)餃子出鍋，盛好，男生比吃餃子(二十個(gè)餃子，先吃完者為獲勝者)。

(8)大家都吃餃子，并進(jìn)行活動最好玩的環(huán)節(jié)—尋找幸運(yùn)的人，以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運(yùn)兒。

(9)最后合照—全家福。

3、活動后

活動結(jié)束后，同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動現(xiàn)場。

一份打算好的冬至活動方案篇2

一、活動目標(biāo)

1、熟悉我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來

2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天過了冬至以后，白天逐漸變長。

3、深刻對祖國的熟悉，知道我國是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

二、活動內(nèi)容

1、冬至我知道

讓孩子知道冬至日，一般都在公歷的12月21日或12月22日這二日。通過講冬至故事等多種形式，讓孩子感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，了解更多的傳統(tǒng)節(jié)日，做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者，學(xué)習(xí)兒歌：《冬至到》。

《冬至到》

冬至到，冬至到南餛飩，北方餃

暖暖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。

冬至到，冬至到敬祖宗，把墓掃

會親訪友拜老師，平安幸福樂陶陶。

冬至到，冬至到這一夜，最長了。

甜甜蜜蜜睡一覺，明天太陽會更好。

2、科學(xué)知識

過了冬至以后，太陽直射點(diǎn)逐漸向北移動，北半球白天開頭逐漸變長，正午太陽高度也逐漸升高。

3、節(jié)氣習(xí)俗

人們還會把冬至作為一個(gè)節(jié)日來過，北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃姜飯、冬至米團(tuán)以及長線面的習(xí)慣，各個(gè)地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的習(xí)俗，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

一份打算好的冬至活動方案篇3

冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此，白天開頭一每日變長，夜間開頭一每日變短。是冬天真正來臨的日子，這一天，大家都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓小伴侶既感受到冬至的節(jié)氣，又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣，培育小伴侶集體生活的樂趣，我們特進(jìn)行了本次集體活動。

一、目的

1、熬煉小伴侶的動手能力，培育自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。

二、時(shí)間

冬至日：__月__日

小班9：40開頭

中班9：50開頭

大班10：00開頭

大大班10：10開頭

三、打算階段

1、請家長打算：搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)

以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長時(shí)間、地點(diǎn)、家長需要打算的物品(提前三天通知家長)。

2、幼兒園廚房打算：餃子餡、包餃子面。

廚房以班級為單位分好，廚房12月22日上午9：40之前打算好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領(lǐng)取。

3、班級打算：洗手、帶好圍裙

四、包餃子階段

以班級為單位親子活動開頭包餃子

分工：

1、家長孩子分別搟皮、包餃子。

2、班級生活老師：負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房。

3、班主任和配班老師：負(fù)責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛。

4、家委會指定專人：負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

五、煮餃子階段

1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里。

2、班主任和配班老師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計(jì)好)(等待餃子煮熟)。

3、家委會指定專人：負(fù)責(zé)維持家長秩序。

六、吃餃子階段

1、生活老師和指定家委會專人：負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小伴侶的餐盤中，請小伴侶們品嘗自己包的餃子。

2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。

七、結(jié)束階段

1、家長品嘗完畢家委會指定專人：負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、挨次離開幼兒園。

2、班級整理、餐后閑逛?????、午休---活動結(jié)束。

一份打算好的冬至活動方案篇4

一、冬至的簡介

冬至，是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是我國漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視，冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗?！稘h書》中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀。”人們認(rèn)為：過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開頭，也是一個(gè)吉日，應(yīng)該慶賀?，F(xiàn)在，一些地方還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)也稱湯團(tuán)或湯圓、冬至長線面的習(xí)慣。

二、活動背景

為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化，繼續(xù)傳統(tǒng)習(xí)俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這布滿激情的十二月份，冬至節(jié)的步伐漸漸邁近，這正是我們進(jìn)行活動的好時(shí)期，也是我們宣傳自己，熬煉自己綜合能力的大好時(shí)機(jī)。而作為新時(shí)代的代言人，大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、布滿著狂熱的激情，對新奇的活動必定會踴躍參加，同時(shí)也是為了展現(xiàn)大學(xué)生的青春風(fēng)采，增進(jìn)思想溝通，富強(qiáng)校園飲食文化，拓寬同學(xué)們的愛好愛好。

三、活動目的

1、在冬至來臨之際，讓全部在院的同學(xué)一起過節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互溝通，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的平坦中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的平坦、集體的溫馨。

2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多詳細(xì)的工藝，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步熬煉同學(xué)的動手能力和學(xué)習(xí)能力。

3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼續(xù)傳統(tǒng)習(xí)俗。

四、活動時(shí)間

20__年__月__日下午13：30-15：20包湯圓煮湯圓

15：30-16：30邀請師生品嘗湯圓

五、活動地點(diǎn)

__理工第一食堂餐

六、參加對象

__幼兒園全體師生

七、活動內(nèi)容

“湯圓”的制作及吃湯圓共慶冬至佳節(jié)

八、活動的前期打算工作

(一)宣傳：海報(bào)、橫幅、廣播站宣傳、報(bào)名單傳單

1、海報(bào)：3張貼在宣傳欄(其中三期1張，教學(xué)樓1張，食堂1張)。

2、廣播稿4篇：于__至__號連續(xù)廣播宣傳。

4、橫幅2條：內(nèi)容(待定)，掛在校園、宿舍醒目處、活動現(xiàn)場等以增加宣傳力度。

(二)參加方式：組織各班全體同學(xué)參加

1、安排人員到各班進(jìn)行通知，請各班同學(xué)于21日13：00到食堂的班級定點(diǎn)進(jìn)行湯圓的制作。

2、各班同學(xué)到各班活動地點(diǎn)同慶冬至，共品湯圓。

3、主材料由贊助商提供，副材料材料由各班自行決定，21號13：00-13：30擺放到各班活動地點(diǎn)。

(三)邀請主持人：2名(待定)。

(四)會場所需物品：照相機(jī)4臺，邀請攝影協(xié)會。一個(gè)音箱，兩個(gè)移動話筒

(五)布置場地

1、在主教樓宣傳欄及食堂宣傳欄各貼一張海報(bào)場地設(shè)置指示圖。

2、嘉賓席設(shè)于食堂一樓三張圓桌

3、全體成員

4、全體老師

九、活動流程

1、13：00-13：30布置會場、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點(diǎn)

2、13：20各班代表團(tuán)入場

3、13：30由材料系主任張厚安老師致開幕辭

4、各班進(jìn)行湯圓的制作

5、16：20邀請嘉賓入場，進(jìn)嘉賓席

6、有請嘉賓致節(jié)日慶賀

6、16：30各班同學(xué)就席，同慶冬至佳節(jié)

7、由請到場嘉賓致閉幕辭

十、活動的后續(xù)工作

1、拍照留戀：各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，學(xué)生會成員，全體人員。

2、各班班委及學(xué)生會人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生

3、對活動的照片進(jìn)行展現(xiàn)(待定)

4、學(xué)生會主席及部長做工作總結(jié)

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、橫幅2條

2、預(yù)備面粉100斤

3、活動氣球

4、一次性手套

5、飲用水

6、海報(bào)

7、白糖

總經(jīng)費(fèi)：__(元)

一份打算好的冬至活動方案篇5

一、活動主題

學(xué)校每月一次的親子主題活動，正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參加包餃子，既有教育意義，又能達(dá)到親子溝通的意義。

二、活動目標(biāo)

1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的習(xí)俗。

2.通過分組進(jìn)行包餃子競賽活動，讓孩子懂得食物的不易，熬煉動手的能力。

三、活動時(shí)間

20__年x月x日上午9：00——11：00

四、參加人員

大班全體老師和幼兒

五、競賽規(guī)章

每組選出6名選手參加競賽，每組分面1盆、餡1盆、案板1個(gè)、搟杖2只、刀1把。

要求在固定時(shí)間內(nèi)，完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序，競賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分，數(shù)量方面每包出一個(gè)的完整餃子得1分，包的餃子越多，得分越高，質(zhì)量方面根據(jù)餃子“成品”的質(zhì)量來打分，假如包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況，屬質(zhì)量問題，出現(xiàn)一個(gè)扣0.5分。

最終根據(jù)得分凹凸評