大學(xué)系主任任期目標(biāo)責(zé)任書

文檔來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，侵權(quán)必刪除部門歸檔時(shí)間卷號(hào)卷名檔案號(hào)檔案名系主任任期目標(biāo)責(zé)任書一、崗位和聘期姓名：XX聘任崗位：XXX系主任聘期：年月日至年月日二、崗位工作職責(zé)1.團(tuán)結(jié)師生員工，保證黨和國(guó)家的方針、政策及學(xué)校各項(xiàng)決定在本單位的貫徹執(zhí)行，保證教學(xué)、科研等各項(xiàng)任務(wù)的完成；2.參與討論和決定本單位教學(xué)、科研、行政管理工作中的重要事項(xiàng)．支持本單位行政負(fù)責(zé)人在其職責(zé)范圍內(nèi)獨(dú)立負(fù)責(zé)地開展工作；3.經(jīng)常聽取群眾的意見和建議，了解、分析師生員工的思想情況，有針對(duì)性地做好相關(guān)工作；4.做好本單位干部的教育和管理工作；5.領(lǐng)導(dǎo)本系部的學(xué)生工作。認(rèn)真貫徹學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生思想教育、德育和管理的要求，指導(dǎo)年級(jí)主任及輔導(dǎo)員切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理工作，積極開展有特色的素質(zhì)教育活動(dòng)；6.切實(shí)抓好大學(xué)生就業(yè)工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)”一把手”工程；7.領(lǐng)導(dǎo)本單位工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群眾組織；8.完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。三、本屆任期工作總體目標(biāo)以XXX學(xué)科和專業(yè)建設(shè)為重點(diǎn)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為核心，以進(jìn)一步深化專業(yè)教學(xué)改革為動(dòng)力，以教學(xué)條件建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)為保障，以學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)為著力點(diǎn)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力把XXX相關(guān)學(xué)科和專業(yè)培育成學(xué)校優(yōu)勢(shì)或特色的學(xué)科和專業(yè)，并成為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的新的增長(zhǎng)點(diǎn)。未來(lái)四年是關(guān)系到能否為XXX系的建設(shè)和發(fā)展奠定一個(gè)扎實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵性起步階段。這四年，我們要堅(jiān)持“一年抓規(guī)范、兩年抓內(nèi)涵、一年求突破”的“一二一”三步走原則，即從XXXX年X月開始，利用一年時(shí)間，建章立制，抓好系風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)；再利用兩年時(shí)間，重點(diǎn)抓好內(nèi)涵建設(shè)；再用一年時(shí)間進(jìn)行總結(jié)、提煉和升華，形成自己的特色或品牌。四、本屆任期工作具體目標(biāo)、實(shí)施時(shí)間及措施（一）具體工作目標(biāo)及實(shí)施時(shí)間1、學(xué)生規(guī)模到XXXX年，學(xué)生規(guī)模達(dá)到400人，其中本科生250人左右，?？粕?50人左右。（見表1）表1XXXX系在校學(xué)生數(shù)現(xiàn)狀及規(guī)劃表XXXX系XXXX年X月XXXX年X月XXXX年X月XXXX年X月XXXX年X月本科班級(jí)數(shù)34445?？瓢嗉?jí)數(shù)44433在校生合計(jì)2513213403434002、學(xué)科建設(shè)將XXX學(xué)科建設(shè)成為校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，將XXXX實(shí)驗(yàn)室建設(shè)成為校級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；為開展碩士研究生教育做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。（見表2）表2XXXX系學(xué)科建設(shè)規(guī)劃表XXXX系XXXX-XXXX學(xué)年XXXX年X月XXXX年X月XXXX年X月XXXX學(xué)科增加信息學(xué)科師資數(shù)量，加強(qiáng)學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，加強(qiáng)信息學(xué)科與數(shù)理學(xué)科融合的研究和論證，形成2-3個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的科研方向。實(shí)現(xiàn)信息學(xué)科與數(shù)理學(xué)科融合，并重新確定2-3個(gè)學(xué)科發(fā)展方向，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科帶頭人培養(yǎng)，教師科研能力有明顯提高。1-2名教師成為校級(jí)學(xué)科或?qū)W術(shù)帶頭人，建成1個(gè)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。XXXX學(xué)科增加師資數(shù)量，提高師資隊(duì)伍學(xué)歷水平和科研意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)科帶頭人和后備學(xué)科帶頭人培養(yǎng)，形成2-3個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的研究方向。教師學(xué)歷水平和科研水平有較大提高，英語(yǔ)培訓(xùn)工作取得一定成效。成立外語(yǔ)教學(xué)與培訓(xùn)部，為開展英語(yǔ)專業(yè)（醫(yī)學(xué)英語(yǔ)方向）本科教育做好準(zhǔn)備工作。XXXX實(shí)驗(yàn)室建立實(shí)驗(yàn)室，規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理。完善實(shí)驗(yàn)室功能，進(jìn)一步改善實(shí)驗(yàn)室條件。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)初見成效，取得教學(xué)與科研成果。校級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。碩士研究生教育加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)，充分利用大學(xué)本部生物信息學(xué)院的教學(xué)科研資源，為開展碩士研究生教育做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。3、專業(yè)建設(shè)將XXXX專業(yè)建設(shè)成為校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，專業(yè)特色明顯，在省內(nèi)形成一定影響力。（見表3）表3XXXX系專業(yè)建設(shè)規(guī)劃表XXXX系XXXX-XXXX學(xué)年XXXX-XXXX學(xué)年XXXX-XXXX學(xué)年XXXX-XXXX學(xué)年XXXX專業(yè)進(jìn)行專業(yè)定位，完善人才培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱。進(jìn)一步改善專業(yè)辦學(xué)條件，畢業(yè)生就業(yè)率位居全校前列。形成鮮明的專業(yè)特色，本專業(yè)在省內(nèi)形成一定的影響力，成為校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。4、師資隊(duì)伍建設(shè)計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、數(shù)理專任教師總數(shù)達(dá)到39人；碩士學(xué)位教師達(dá)到40%左右，有計(jì)算機(jī)專業(yè)博士學(xué)位教師；高級(jí)職稱教師比例達(dá)到40%以上（見附表1）。培養(yǎng)3名學(xué)術(shù)帶頭人和5名后備學(xué)術(shù)帶頭人，培養(yǎng)1-2名校級(jí)青年教學(xué)標(biāo)兵，打造1-2個(gè)校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。網(wǎng)絡(luò)中心專業(yè)技術(shù)人員達(dá)到8人（見附表2）；實(shí)驗(yàn)中心專業(yè)技術(shù)人員穩(wěn)定在5人左右（見附表3）。教師和其他專業(yè)技術(shù)人員科研能力和綜合素質(zhì)大幅提高。5、教學(xué)工作結(jié)合就業(yè)市場(chǎng)需求，參照其它院校的專業(yè)培養(yǎng)模式，重新定位本系專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，完善人才培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱；完善系教學(xué)管理規(guī)章制度，建立系教學(xué)質(zhì)量保證體系；推行系內(nèi)教研室改革工作，適應(yīng)專業(yè)建設(shè)需要。力爭(zhēng)建成2門校精品課程，專業(yè)教學(xué)改革和外語(yǔ)教學(xué)改革取得顯著成效，外語(yǔ)四六級(jí)過(guò)級(jí)率在現(xiàn)有基礎(chǔ)上有新的提高，教學(xué)研究水平和成果有較大提高；學(xué)生用計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)和語(yǔ)音室座位達(dá)到本科評(píng)估合格標(biāo)準(zhǔn)；建成并完善外語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)；在專業(yè)內(nèi)推行本科學(xué)生專業(yè)導(dǎo)師制，實(shí)現(xiàn)工科院校畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)業(yè)方式；建立相對(duì)穩(wěn)定的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地；開發(fā)系內(nèi)檔案綜合管理系統(tǒng)，檔案建設(shè)水平居全校前列。6、科研工作形成2-3個(gè)穩(wěn)定的科研方向，爭(zhēng)取2-4項(xiàng)省級(jí)科研立項(xiàng)，5-8項(xiàng)廳局級(jí)科研立項(xiàng)，獲獎(jiǎng)成果達(dá)到5-8項(xiàng)，并取得明顯經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。年人均發(fā)表論文數(shù)量達(dá)到0.5篇，爭(zhēng)取參與高水平教材編寫工作。每年至少開展4次面向全校的學(xué)術(shù)講座或?qū)ｎ}報(bào)告。7、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)確保校園網(wǎng)暢通及各項(xiàng)應(yīng)用服務(wù)的平穩(wěn)運(yùn)行；每學(xué)期錄制1-3門網(wǎng)絡(luò)課程；建立網(wǎng)絡(luò)資源數(shù)據(jù)庫(kù)，搭建學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育信息資源框架。8、學(xué)生工作根據(jù)學(xué)生總數(shù)配備專職輔導(dǎo)員1-2人，年級(jí)主任1人，為本科學(xué)生班級(jí)配備專業(yè)導(dǎo)師。成為學(xué)校學(xué)生工作先進(jìn)集體，學(xué)生就業(yè)率居全校同層次專業(yè)前列。（二）工作任務(wù)1、以教學(xué)為中心，加強(qiáng)教學(xué)改革和教學(xué)工作堅(jiān)持教學(xué)的中心地位意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，調(diào)整優(yōu)化專業(yè)方向，深化教學(xué)過(guò)程、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。結(jié)合專業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要和教學(xué)大綱的要求，完善專業(yè)課程的合理配置和專業(yè)教材的合理使用。通過(guò)完善制度建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等，將我系的專業(yè)課程辦出特色，做成精品，確保教學(xué)水平不斷提高，達(dá)到建設(shè)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的目標(biāo)要求。2、以科研促教學(xué)，構(gòu)建教學(xué)、科研一體化平臺(tái)要進(jìn)一步加大對(duì)科研工作的投入力度，不斷增強(qiáng)教學(xué)、科研相互促進(jìn)意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)科研工作在學(xué)科建設(shè)和專業(yè)發(fā)展中不可估量的重要作用。繼續(xù)完善和實(shí)行科研鼓勵(lì)政策，提高教職工開展科研工作的積極性和主動(dòng)性，爭(zhēng)取更多國(guó)家級(jí)、省級(jí)和廳局級(jí)科研項(xiàng)目的申報(bào)和實(shí)施。切實(shí)做到教學(xué)、科研并舉，形成教學(xué)、科研的良性互動(dòng)，努力構(gòu)建教學(xué)、科研一體化平臺(tái)。3、加強(qiáng)人才培養(yǎng)，建立學(xué)科帶頭人制度緊緊圍繞學(xué)校對(duì)未來(lái)一個(gè)時(shí)期的總體規(guī)劃，有計(jì)劃的實(shí)施人才培養(yǎng)計(jì)劃。要引進(jìn)高層次、復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才，以滿足教學(xué)和科研的迫切需要，力爭(zhēng)短時(shí)期內(nèi)引進(jìn)1—2名即學(xué)習(xí)過(guò)醫(yī)藥學(xué)專業(yè)、又能熟練掌握信息科學(xué)技術(shù)、碩士以上學(xué)位、副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱的高層次，復(fù)合型專業(yè)人才，同時(shí)要加大在職中青年教師的專業(yè)培養(yǎng)教育力度，鼓勵(lì)青年教師接受學(xué)歷學(xué)位教育，提高師資學(xué)歷學(xué)位層次，從中選拔出符合條件的骨干教師作為學(xué)科帶頭人。通過(guò)培養(yǎng)，力爭(zhēng)在四年內(nèi)在我系形成一支專業(yè)特色明顯，具有較高學(xué)術(shù)水平和創(chuàng)新能力，能帶動(dòng)我系學(xué)科建設(shè)快速發(fā)展的學(xué)科骨干隊(duì)伍。4、夯實(shí)教研室和實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)科發(fā)展后勁對(duì)信息學(xué)科與數(shù)理學(xué)科的融合進(jìn)行深入研究和充分論證，如果可行，則盡快實(shí)現(xiàn)信息學(xué)科與數(shù)理學(xué)科的融合，否則，要以現(xiàn)行學(xué)科方向進(jìn)一步加強(qiáng)教研室建設(shè)。外語(yǔ)學(xué)科應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，在完成教學(xué)任務(wù)的前提下，增強(qiáng)對(duì)師生英語(yǔ)培訓(xùn)工作的針對(duì)性、實(shí)效性，提高培訓(xùn)層次和水平，從而達(dá)到鍛煉師資隊(duì)伍、提高教學(xué)質(zhì)量的目的，為英語(yǔ)學(xué)科發(fā)展積蓄力量。抓緊落實(shí)完善實(shí)驗(yàn)室的硬件建設(shè)、制度建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)；完善計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、普通物理實(shí)驗(yàn)室的調(diào)整、充實(shí)、維護(hù)、保養(yǎng)等工作，建立醫(yī)學(xué)模擬診斷護(hù)理實(shí)驗(yàn)室，完善實(shí)驗(yàn)室管理制度，調(diào)整、充實(shí)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員隊(duì)伍，為學(xué)科建設(shè)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)，確保全校基礎(chǔ)課和專業(yè)課實(shí)驗(yàn)的教學(xué)需要，并為教師開展科研工作提供良好的支持。5、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)和科研工作的協(xié)調(diào)發(fā)展加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍和黨政管理隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一支與我系學(xué)科建設(shè)、專業(yè)發(fā)展和科研工作相適應(yīng)的、高水平、職業(yè)化的專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍和黨政管理隊(duì)伍。在對(duì)外引進(jìn)一定數(shù)量的高層次、復(fù)合型專業(yè)人才、對(duì)內(nèi)大力培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人的基礎(chǔ)上，結(jié)合教學(xué)和科研工作的實(shí)際需要，到2012年，全系教職工隊(duì)伍總量控制在55人以內(nèi)。其中，專任教師和科研人員不得少于45人；行政教輔人員不得超過(guò)10人。6、加大精品課程建設(shè)力度截至目前為止，我系尚無(wú)一門各級(jí)精品課程，嚴(yán)重滯后于學(xué)科建設(shè)和專業(yè)發(fā)展的需要。今后四年，我們要加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，整合資源優(yōu)勢(shì)，力爭(zhēng)建成2門校級(jí)精品課程。7、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高網(wǎng)絡(luò)服務(wù)質(zhì)量加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè)，引進(jìn)或接收高水平網(wǎng)絡(luò)管理人員，確保校園網(wǎng)暢通及各項(xiàng)應(yīng)用服務(wù)的平穩(wěn)運(yùn)行；加強(qiáng)信息資源建設(shè),建立網(wǎng)絡(luò)資源數(shù)據(jù)庫(kù)，搭好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育信息資源框架,為學(xué)校的教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)提供有力保障。8、積極拓寬就業(yè)渠道，提高畢業(yè)生就業(yè)率建立系畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想教育，積極引導(dǎo)大學(xué)生端正就業(yè)觀念，增強(qiáng)擇業(yè)自信。同時(shí)號(hào)召全系教工集思廣益，多方聯(lián)系，廣開就業(yè)渠道，努力提高我系畢業(yè)生一次性就業(yè)率。9、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍進(jìn)一步完善學(xué)生工作管理制度、學(xué)生獎(jiǎng)懲制度，加強(qiáng)教育和管理，穩(wěn)定學(xué)生專業(yè)思想，加大學(xué)風(fēng)建設(shè)力度。充分發(fā)揮學(xué)生黨員、學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的表率作用，帶領(lǐng)和引導(dǎo)全系學(xué)生自覺創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。（三）保障措施1、進(jìn)一步深化改革，著力解決學(xué)科建設(shè)和科研工作中的突出問(wèn)題著力解決制約學(xué)科建設(shè)和科研工作快速發(fā)展的體制性矛盾，不斷完善科學(xué)規(guī)范的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，加快體制建設(shè)和體制創(chuàng)新，為學(xué)科建設(shè)和科研工作快速發(fā)展提供良好的體制環(huán)境。2、進(jìn)一步解放思想，加速學(xué)科建設(shè)和科研工作發(fā)展充分把握國(guó)家大力推進(jìn)衛(wèi)生信息學(xué)科創(chuàng)新發(fā)展的良好機(jī)遇，有效利用政策優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步解放思想，建立更具活力、更加開放的學(xué)科建設(shè)和科研工作發(fā)展體系，使之在短期內(nèi)上升到一個(gè)新的高度。3、加快行政職能轉(zhuǎn)變，深化行政管理職能改革以加強(qiáng)服務(wù)思想為重點(diǎn)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變行政職能、管理方式和工作作風(fēng)，切實(shí)提高管理干部的綜合素質(zhì)。形成行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制，為我系教學(xué)和科研工作創(chuàng)造和諧、寬松、便捷、務(wù)實(shí)、高效的服務(wù)環(huán)境。附表1XXXX系專任教師現(xiàn)狀及規(guī)劃表序號(hào)層次XXXX年XXXX年XXXX年XXXX年XXXX年1專任教師總數(shù)26303336392學(xué)歷層次研究生畢業(yè)3691215本科畢業(yè)2324242424本科以下000003按學(xué)位分碩士612151923學(xué)士1816161514無(wú)學(xué)位222224按職稱分正高職13455副高職98111111中級(jí)職稱3881013初級(jí)以年齡分45歲以上2235635-45歲101011111035歲以下1418192023附表2XXXX部專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)狀及規(guī)劃表序號(hào)層次XXXX年XXXX年XXXX年XXXX年XXXX年1人員總數(shù)678882學(xué)歷層次研究生畢業(yè)02334本科畢業(yè)32222本科以下333323按學(xué)位分碩士02334學(xué)士32222無(wú)學(xué)位333324按職稱分正高職00001副高職22221中級(jí)職稱33333初級(jí)以下123335按年齡分45歲以上2233235-45歲3322235歲以下12334附表3XXXX專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)狀及規(guī)劃表序號(hào)層次XXXX年XXXX年XXXX年XXXX年XXXX年1人員總數(shù)555552學(xué)歷層次