幼兒園五級保育員(初級工)強化訓(xùn)練試卷A卷附解析_第1頁
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文檔簡介

第第頁共5頁絕密★啟用前C.了解孩子游戲的情節(jié).做好場地、設(shè)備的準備11、記錄全班兒童活動情況的主要內(nèi)容是記錄兒童活動的分組情況,兒童在活動中身體,情緒幼兒園五級保育員(初級工)強化訓(xùn)練試卷A卷附解析及參與活動的情況,兒童的交往情況是(A.個別兒童的情況B.兒童在活動中發(fā)生的各種秩事考試須知:C.孩子的數(shù)量D.教育活動的內(nèi)容1、考試時間:120分鐘,本卷滿分為100分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,請在密封線內(nèi)答題,否則不予評分。閱卷入厚分單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)12、般來說,幼兒有時容易哭,但也容易哄,這是幼兒1、幼兒一日生活活動主要有()A學(xué)習(xí)B、游戲C、戶外活動D、進餐、午睡、入廁2、嬰幼兒不正確坐姿的主要表現(xiàn)是歪斜坐,躺坐,蹺二郎腿,()和趴著做等。A、認識水平不高B、思想覺悟不高C、情感不穩(wěn)定13、體格鍛煉的意義,下列哪項是正確的()1A曾強體質(zhì),提高抗病能力

。使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展B促進生長發(fā)育D以上都對14、()是預(yù)防接種工作的主要內(nèi)容之一。A.讓幼兒穿干凈的衣服B.預(yù)防接種時讓家長到幼兒園安慰幼兒C.通知家長嬰幼兒預(yù)防接種的時間、接種疫苗的種類及注意事項等,取得家長的共同配合D.讓幼兒不哭15、將物品放入蒸箱內(nèi)的消毒方法是()A.跨松懈C.抖腿B.雙腳呈內(nèi)八字或外八字D.兩肩歪斜3、為避免污染,餐具應(yīng)在餐前()分發(fā)。A餐前20-30分鐘B、餐前1小時C、餐前2小時D、餐前30-40分鐘4、自然通風時,室溫仍達到30c以上,應(yīng)采用()A自然通風B、人工通風C、一般通風D、晚間通風5、嬰幼兒好動不好靜,容易激動,注意力不集中,是因為A大腦皮層不易興奮和抑制B.大腦皮層易抑制E大腦皮層易興奮D.大腦皮層既容易興奮又容易抑制6、各種娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戲B.象征性游戲C.美工活動D.語言活動A.身高(Cm尸年齡X6+75B.身高(Cm):年齡x10+60C.身高(Cm尸年齡X5+8D.身高(Cm):年齡X5+75O7、2?12歲兒童的標準身高可用公式()粗略計算。8、對幼兒園幼兒活動的正確理解是()A讓兒童盡情地隨意玩耍B在安全的前提下按課程的要求活動C為兒童舒展筋骨而進行活動9、嬰幼兒應(yīng)該()喝水。D教育過程就是活動過程,促進兒童身心健康發(fā)展A.站立B,行走C.用奶瓶躺臥D.坐下10、保育員在參與嬰幼兒活動時,不要急于干涉嬰幼兒的活動,要(),把握好介入嬰幼兒活動的時機,做出適時、適當?shù)闹笇?dǎo)。A.通過扮演角色B.善于觀察嬰幼兒的活動情況A、煮沸法B、蒸汽法C、日曬法D、藥品消毒法16、幼兒情緒的一般特點是易沖動、()、易受感染和易外露。A很含蓄B、很理智C、很穩(wěn)定D、易變化17、保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜要()A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次18、做為保育員首先必須具備兩個條件:一是要(),二是要有高尚的職業(yè)道德。A.有淵博的知識C.有良好的工作態(tài)度

19、配制消毒液過程中應(yīng)注意(.有良好的職業(yè)修養(yǎng)

.有正確的工作方法A.戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子20、()是嬰幼兒桌椅的衛(wèi)生要求之一。A、桌椅的配置應(yīng)以老師的要求為依據(jù)B、桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的年齡為依據(jù)C、桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的身高為依據(jù)D、桌椅的配置應(yīng)以材質(zhì)的性能為依據(jù)21、職業(yè)是人們在社會中所從事的,并以此為生的具有特定職責的A、工作B、活動C、專門性活動D、特殊活動22、針對呼吸道傳染病,切斷傳染途徑的方法是()A.空氣的紫外線燈消毒B.戴口罩C.到公共場所D.注射抗體23、浸泡毛巾后應(yīng)()A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡24、同體消毒品的配制程序是()A.放入容器一加水C.稱量一放人有刻度的容器一加水量.稱量一放入容器?加水D.計算稱量一放入有刻度的容器一加水至需藥祠卷入潺分祠卷入潺分填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)25、配制消毒液過程中應(yīng)注意()。A帶手套B、裸手配制C、挽袖子D、穿短裙子1、幼兒園必須把保護()和促進()放在工作的首位,在重視幼兒()的同時,要高度重視幼兒的()。2、健康的新概念除()以外,還包括()和社會適應(yīng)良好。3、保育員配合室外教育活動,每周伊始,要了解本周室外活動的()、()安排及活動),做好室外活動前的()檢查和材料準備工作。4、幼兒自護教育的內(nèi)容應(yīng)()、(),不脫離幼兒的生活實際。5、飯菜保溫、保潔的原則是(),()。6、進行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。7、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是()、()()o'8、保教人員應(yīng)加強對幼兒進行()教育,培養(yǎng)幼兒自我()能力,防止意外事故的發(fā)生。9、保育員每次使用危險物品時要(),并將剩余部分()。10、當發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時,保育員要帶領(lǐng)幼兒往()躲避,并用()捂住鼻子盡快離開。11、保育員應(yīng)通過()和()了解體弱兒的日常生活方式,找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時,一定要先(),再(),根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。12、保育員可以采用()判斷幼兒尿床的具體時問,保育員應(yīng)在幼兒上床后()分鐘檢查幼兒是否尿床。13、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒,不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。14、幼兒園是對3周歲以上學(xué)齡前幼兒實施()和教育的機構(gòu)。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。15、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點,建立科學(xué)、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童(),閱卷八潺分判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、()在參加嬰幼兒具體的教學(xué)過程中,保育員的主要職責是做好活動的物質(zhì)保障工作。2、()因為嬰幼兒大腦皮層容易疲勞,所以組織嬰幼兒活動的時間不應(yīng)過長。3、()班級保教人員的言語舉止對幼兒具有示范性,在潛移默化中感染影響著幼兒。4、()嬰幼兒腕骨沒有發(fā)育好,所以不應(yīng)該從事任何勞動。5、()一旦異物進入到眼內(nèi),可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛,可以幫助幼兒搓揉眼睛,以免損傷角膜。6、()幼兒的聲音比成人的薄嫩,聲帶內(nèi)的聲帶極易疲勞。7、()教師對游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性,不能盲目地干涉。8、()幼兒園是幼兒生活的第一個社會環(huán)境。19、()積累和選擇的材料應(yīng)符合安全性、多用性、開發(fā)性和環(huán)保性等特點。10、()幼兒應(yīng)該坐在座位上安靜地喝水。11、()通風是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通,活動室通風形式主要有兩種,一是自然通風,二是人工通風。12、()智力游戲是學(xué)前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。13、()水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制,所以不能成為學(xué)前教育機構(gòu)常見的玩具和材料。14、()對有腐蝕性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼兒園應(yīng)有專人保管,保育員每次使用這些物品時要登記記錄,使用完后剩余部分要上交保管。15、()只要保育員能像母親一樣熱愛孩子就一定能做好保育工作。閱卷A潺分問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)—1、如何對毛巾、水杯進行消毒?2、請談一談傳染病的預(yù)防?3、幼兒把東西塞入鼻腔怎么辦?4、幼兒心理發(fā)展的年齡特點是什么?5、幼兒園為什么要實行保育與教育相結(jié)合的原則?閱卷入厚分分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么?2、請分析保育做法的正誤,并說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特點,一般都要叫兩次尿。可今天,時間未到,床已尿濕了。保育員李某生氣了,用力拍著小玲的屁股:“怎么又尿床了,真是個尿包,快起來換衣服,真是越忙越亂”。參考答案單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、D2、C3、A11、答案:家訪、細心觀察、了解情況、對癥下藥12、答案:漸進推測法、4013、消毒水,太陽底下晾曬14、保育15、良好的衛(wèi)生習(xí)慣16、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒劑消毒、紫外線消毒、日曬消毒BB、、BB、、O111DCB、、、345111A、71A

8>19、A20、C21、C22、A23、C24、D25、A填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、幼兒生命,幼兒健康,身體健康,心理健康2、身心健康,心理健康一3、答案:內(nèi)容、時間、目標、設(shè)備4、答案:由近及遠、由己及彼5、答案:冬季保溫,夏季散熱6、胸骨偏下方7、傳染源,傳播途徑,易感人群]8、安全,保護9、答案:登記記錄,上交保管10、答案:低處、濕毛巾17、早發(fā)現(xiàn),早隔離18、答案:知識和經(jīng)驗、發(fā)展水平19、答案:欲配制濃度X欲配制數(shù)量/原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量20、答案:呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、x2、V3、V4、X5、X6、V7、V8、X,改:家庭是幼兒生活的第一個社會環(huán)境9、,10、,11、V12、X13、x14、V15、,問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、答:毛巾:(1)先用自來水浸泡,清洗一遍;(2)用熱水沏好洗衣粉,將毛巾浸泡20分鐘左右;(3)認真搓洗,個別臟的毛巾,用肥皂單獨搓洗;(4)漂洗干凈浸泡5-10分鐘(或煮沸15-30分鐘,蒸氣10-15分鐘),然后需用流動清水沖洗干凈。水杯:r(1)用百潔布擦拭杯口、杯內(nèi)(沾去污粉或洗滌靈);二?(2)用小刷子刷洗杯把手;(3)用流動水沖洗干凈;(4)用0.5洗消凈浸泡5-10分鐘(或煮沸15-30分鐘,蒸氣10-15分鐘)然后需用流動清水沖洗干凈。2、(一)管理傳染源傳染源,應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離治療。.早發(fā)現(xiàn)病人及病原攜帶者,可有效控制傳染病的傳播。.若發(fā)現(xiàn)傳染病人或懷疑傳染病人,應(yīng)及時報告衛(wèi)生防疫部門,以預(yù)防并控制傳染病的流行。.及時隔離病人、接觸者及懷疑傳染病人,有條件的托幼園所應(yīng)設(shè)隔離室。(二)切斷傳播途徑做好日常消毒工作;教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;經(jīng)常開窗通風保持室內(nèi)空氣新鮮;管理好幼兒的飲食、注意炊事用具、餐具的消毒等。(三)保護易感者。].增強兒童體質(zhì),提高非特異性免疫能力。.預(yù)防接種。3、答:首先詢問幼兒是否將異物塞入鼻內(nèi),如塞入的異物較小,可堵住另一鼻孔,讓幼兒用力攜出,發(fā)生鼻腔異物時囑咐幼兒不要向內(nèi)吸氣,也不要輕易用鐐子等器械去夾取,以免把異物推入喉或氣管,把幼兒送到醫(yī)院請醫(yī)務(wù)人員取出。4、答:(1)以游戲為基本活動和主要學(xué)習(xí)方式;(2)認識活動以具體形象性為主要特征;(3)心理活動及行為的無意性占優(yōu)勢;](4)開始形成最初的個性傾向。5、答:一[(1)幼兒生長發(fā)育的特點需要精心保育;【(2)幼兒心理發(fā)展水平需要成人對其照料;(3)幼兒園的集體生活需要保教結(jié)合;(4)繼承我國優(yōu)良的傳統(tǒng)經(jīng)驗:“保教合一”、“保教并重”、“保教結(jié)合”,實現(xiàn)對幼兒成長的全面關(guān)懷及對幼兒家長的負責精神。分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)二1、答:(1)卷好袖子;(2)擰開水籠頭,將手打濕;(3)關(guān)水籠頭、搓香皂;(4)兩手心相搓;(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(換反方向手);(6)兩手五指分開、手指交叉洗

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