中學(xué)生國旗下的演講稿10篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——中學(xué)生國旗下的演講稿10篇演講稿又叫演說詞，它是在大會(huì)上或其他公開場合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見解和看法的文稿。演講稿的好壞直接抉擇了演講的告成與失敗。下面我給大家?guī)黻P(guān)于中學(xué)生國旗下演講稿，夢想會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所扶助。

中學(xué)生國旗下演講稿1

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委，老師，愛戴的同學(xué)們，大家好!

我演講的題目是“祖國在我心中”。

一把黃土塑成千萬個(gè)你我，靜脈是長城，動(dòng)脈是黃河。五千年的文化是生生不息的脈搏，指點(diǎn)你，也指點(diǎn)我，我們擁有個(gè)名字叫中國。再大的風(fēng)雨我們都見過，再苦的逆境我們同熬過。這就是民族的氣節(jié)，這就是泱泱的氣節(jié)，由于我們擁有一個(gè)名字叫中國!

祖國，當(dāng)我們提起這個(gè)詞的時(shí)候，我們的心中連忙會(huì)聯(lián)想到宏大秀美的山川，歷史悠久的文化，會(huì)聯(lián)想到鋼鐵般的國防，善戰(zhàn)的勇士;還有那嬌艷的五星紅旗。對(duì)于家鄉(xiāng)的山水，家鄉(xiāng)的聲音，語言，人們都會(huì)懷有一種特殊的感情，這種最深厚的感情，就是愛國之情最自然的流露。

那莽莽無際的原野，奔騰浩蕩的江河，蒼茫開闊的草原，為我們供給了極為生動(dòng)的情感素材，我們的祖先用勤勞和聰慧，創(chuàng)造了中華民族璀璨的文明，在哲學(xué)，歷史，政治，軍事，文學(xué)藝術(shù)等諸方面取得了無與倫比的成就。全體這些都凝結(jié)著一種民族的自信仰和自尊心，它鼓舞著人們把自己的聰慧，氣力以至生命毫無留存地付出給祖國和人民。

5000年的文明孕育了中華民族的尊嚴(yán)，造就了中國人民獨(dú)特的講風(fēng)骨，重氣節(jié)的民族素質(zhì)。歷史仁人志士為國家前途，人民幸福，為堅(jiān)守自己的志向，不懼困苦，不受利誘，保持錚錚鐵骨的“浩然正氣”。

從古至今，祖國就涌現(xiàn)出多數(shù)的愛國者，他們把祖國，民族的利益看得高于一切，把個(gè)人的命運(yùn)同祖國民族的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起。如精忠報(bào)國的岳飛，收復(fù)臺(tái)灣的鄭告成，中國革命的先驅(qū)者孫中山，兩彈一星的鄧稼先，駕駛神州五號(hào)飛向太空的楊利偉，奧運(yùn)新星劉翔等等……多數(shù)仁人志士以鐵的事實(shí)抒寫了一曲曲愛國之歌。他們?yōu)樽鎳?，為祖國死，把愛國之情化作英勇獻(xiàn)身的實(shí)際行動(dòng)，把為國捐軀，報(bào)國獻(xiàn)身視為最崇高，最榮譽(yù)的事情。

同學(xué)們，我們理應(yīng)為生在這個(gè)英雄的國度而驕傲，為這些民族之花而高傲。

其實(shí)，愛國，不僅僅是對(duì)祖國的一種深厚的感情，它更是一種沉甸甸的責(zé)任啊。所以，同學(xué)們，我們要從小樹立愛國精神。例如：在升國旗時(shí)，要行注目禮;團(tuán)員同學(xué)日常生活中要保護(hù)團(tuán)徽，團(tuán)證;平日要積極加入校內(nèi)外開展的一切利于青少年成長的活動(dòng)。雖然這些只是日常生活中的小事，但是卻充分的表達(dá)出了自己的愛國意識(shí)。

此外，還要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，對(duì)自己的未來彌漫夢想，要立志為祖國的未來而努力奮斗，把祖國創(chuàng)辦成為物質(zhì)文明，政治文明，精神文明的國家。因此，這就要求我們珍惜和抓緊現(xiàn)在的每一分，每一秒，抓緊磨練身體，培養(yǎng)高尚的道德情操，掌管豐富的學(xué)識(shí)，要培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí)，為創(chuàng)辦祖國，振興中華做打定。

__多年前，一代偉人毛澤東面對(duì)祖國的宏大河山，寫下了不朽的詩句：江山如此多驕，引多數(shù)英雄競折腰。今天，我們更有理由相信：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!

我的演講完了，感謝大家!

中學(xué)生國旗下演講稿2

敬愛的各位老師、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。

低碳環(huán)保是健康自然的一種象征。綠色環(huán)保能帶給我們活力、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡樸。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有嬌艷奪目、爭奇斗艷的花卉。溜達(dá)在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神昂揚(yáng)、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)成更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周邊的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。

太陽每天東升西落，行人每天匆促而過，我們都在看似寧靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見的住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫得極美，青山，綠地，藍(lán)天，碧水是都市人對(duì)優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖拿F資產(chǎn)，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都?jí)粝肷钤谌伺c自然和諧進(jìn)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)造衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境創(chuàng)辦是我們務(wù)必直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，抉擇著校園生活的幾多色調(diào)，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，譬如，肅穆活潑的學(xué)習(xí)空氣，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)造綠色校園，不僅只是要有美好的硬件環(huán)境，更理應(yīng)提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。

人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周邊的人。我們更理應(yīng)養(yǎng)護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的仆人，低碳環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱心去傳播低碳環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起低碳環(huán)保的重任。

感謝大家!

中學(xué)生國旗下演講稿3

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師，愛戴的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《堅(jiān)強(qiáng)信念，超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句分外形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)得志于在地上爬?！闭怯辛诉h(yuǎn)大的夢想，正是有一種信念，她采納了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。

她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部氣力奔波呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)比為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。夢想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，夢想和信念像巨大的羽翼，扶助她飛上云天。

從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在夢想與信念之中。對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的夢想和堅(jiān)強(qiáng)的信念。

夢想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人望見光明，使絕境中的人看到夢想，使理想變成現(xiàn)實(shí)。

下面我給大家講一個(gè)故事：

浩瀚的沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱苦地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個(gè)個(gè)像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊(duì)長。這可怎么辦?

隊(duì)長從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝?！?/p>

沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)強(qiáng)的神色，確定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)?？粗撬畨?，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然添加了氣力。

終究，他們死里逃命，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久端詳著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

隊(duì)長提防翼翼地?cái)Q開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠實(shí)地說：“只要心里有堅(jiān)強(qiáng)的信念，干燥的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?！?/p>

黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒有人能夠使你倒下。假設(shè)你自己的信念還站立著的話?！笔堑?，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。

同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的勞績?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的根基怎么樣，只要堅(jiān)強(qiáng)信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了告成的夢想!

誰要是嬉戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，他就永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。

感謝大家!

中學(xué)生國旗下演講稿4

敬愛的老師們、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：讀書讓我喜悅地成長。

假設(shè)我是一棵小樹，那么書就是璀璨的陽光，它映照著我，讓我喜悅地成長;

假設(shè)我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤著我，讓我喜悅的成長;

假設(shè)我是一只小鳥，那么書就是碧藍(lán)的天空，它支撐著我，讓我喜悅的成長!

從小，我就很熱愛看書。記得還在幼兒園時(shí)，我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛的書本，在書的世界中飛行。那時(shí)，書就像一個(gè)繽紛世界，讓我流連忘返。在書中，我和小鳥一起飛上藍(lán)天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶們一起玩捉迷藏……

隨著時(shí)光的流瀉，我一每日地長大，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在《水滸傳》里，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里，我熟悉了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要固執(zhí);在《鋼鐵是怎樣煉成》里，我攝取了戰(zhàn)勝困難的氣力!書是無窮的寶藏，為我添加了豐富的學(xué)識(shí);書是喜悅的天堂，讓我忘卻了全體的哀傷。書猶如冬日里的陽光，帶給我春的和暖;書又似沙漠里的綠洲，賦予我新的夢想!

雄鷹要到廣闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧，在這海闊天空中喜悅的成長!

我的演講完了，感謝大家!

中學(xué)生國旗下演講稿5

敬愛的老師，愛戴的學(xué)們：

大家好，我是__年級(jí)的___，很欣喜我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩，涌泉相報(bào)”報(bào)告我們的就是感恩。

感恩是每個(gè)人應(yīng)有的根本道德準(zhǔn)那么，感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。

我們每個(gè)人都理應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的培育之恩，感謝老師的教化之恩，感恩同學(xué)的扶助之恩，感恩社會(huì)的關(guān)愛之恩。

學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得崇敬他人，對(duì)他人的扶助時(shí)時(shí)懷有感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的喜悅。學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。

沒有陽光就沒有日子的和暖;沒有雨露就沒有五谷的豐產(chǎn);沒有父母就沒有我們自己;沒有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

愛戴的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來變得更加璀璨，使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧!

感謝大家，我的演講完畢。

中學(xué)生國旗下演講稿6

愛戴的老師、愛戴的同學(xué)們，大家好：

我是___，今天，我要競選的職務(wù)是班長，此刻我的心情分外的沖動(dòng)，但也很慌張。

我知道班長是個(gè)令大量同學(xué)都敬仰的職務(wù)，當(dāng)班長就意味著要負(fù)起全班的責(zé)任，做好班主任的小助手;當(dāng)班長意味著要組織班級(jí)干部協(xié)調(diào)管理好班級(jí);當(dāng)班長意味著管理好班級(jí);當(dāng)班長意味著引領(lǐng)班級(jí)同學(xué)更加積極向上!所以這個(gè)職務(wù)雖然令人敬仰，但是干起來也分外的困難，我要努力讓自己變得更加優(yōu)秀，我確定會(huì)堅(jiān)持競選班長這個(gè)職位!

假使我告成競選班長，我會(huì)協(xié)調(diào)管理好班級(jí)的課間紀(jì)律，我會(huì)專心聽課，努學(xué)習(xí)，成為同學(xué)們的模范;我會(huì)在任何時(shí)候都管理好同學(xué)們，率領(lǐng)同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)爭光;我會(huì)努力提高個(gè)人素質(zhì)，讓同學(xué)們認(rèn)可我，支持我;我會(huì)在周五班會(huì)適當(dāng)組織活動(dòng)，磨練同學(xué)們的才能，讓大家都變得分外優(yōu)秀，讓其他班級(jí)對(duì)我們五年一班刮目相看!

假使我落選了也沒有關(guān)系，那就證明我身上還有需要持續(xù)努力去提高的方面，我會(huì)改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，揚(yáng)長避短。即使我沒有競選告成，作為班級(jí)的一員，我也有確定會(huì)管理好自己，扶助同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，讓大家都為班級(jí)爭光。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，成為班級(jí)的模范，就算沒當(dāng)上班長，我也要率領(lǐng)班級(jí)的同學(xué)好好學(xué)習(xí)，迎接一個(gè)陽光、自信的自己。

感謝老師和同學(xué)們的凝聽與陪伴，我競選班長夢想能得到大家的支持和激勵(lì)!

中學(xué)生國旗下演講稿7

敬愛的各位評(píng)委、各位老師，愛戴的同學(xué)們：

大家好!

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，大禹治水“三過家門而不入”，這是對(duì)億萬蒼生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，這是對(duì)整個(gè)蜀國的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);林那么徐“茍利家國生死以，豈因禍福避趨之”，這是對(duì)華夏民族的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

“事不避難，責(zé)任在心，擔(dān)當(dāng)在行，奮勇向前”。2022年離開象牙塔的我有幸成為一名國土衛(wèi)士，從事地質(zhì)苦難防治工作五年多來，無論是作為一名普遍職工還是榮升為中層干部，我始終鞭策自己“做一個(gè)盡心責(zé)任、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕薄５貫?zāi)防治工作直接關(guān)系群眾生命財(cái)產(chǎn)安好，作為一名基層地災(zāi)防治公職人員，我有著義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。曾徒步五個(gè)半小時(shí)只為破除一個(gè)“地災(zāi)假話”;加班加點(diǎn)只為做細(xì)、做全、做實(shí)各項(xiàng)群測群防工作;電話不斷只為不厭其煩告知連群眾自己都能倒背如流的地災(zāi)防治留神事項(xiàng)。哪怕受到的是群眾的不理解、不耐煩，我照舊樂此不疲。由于面對(duì)地災(zāi)防治工作，寧愿聽千萬次的罵聲，也不愿聽一次哭聲啊!

“每一處地災(zāi)點(diǎn)務(wù)必走到、走全?！边@是一代代萬源國土人對(duì)群眾生命財(cái)產(chǎn)安好的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們不會(huì)忘卻，為掌管因“__特大洪災(zāi)”而陡增至數(shù)千余處地災(zāi)患點(diǎn)的第一手資料，國土人頂著烈日酷暑，踏著爛泥地深一腳淺一腳的奔赴各地。塌方阻斷了前行的道路沒關(guān)系，有堅(jiān)毅的步伐;磨破了腳沒關(guān)系，有裝滿衣兜的創(chuàng)可貼;汗水迷了眼沒關(guān)系，有布滿結(jié)晶體的衣袖;荊棘掩蓋了災(zāi)體沒關(guān)系，有手腳并用的爬行!搞地災(zāi)就要甘當(dāng)“山耗子”、“泥腿子”。

假設(shè)責(zé)任是顆渺小的種子，那么擔(dān)當(dāng)就是肥沃的土壤，一旦播種，隨著時(shí)間的推移，它就會(huì)生根、發(fā)芽;它就會(huì)開花、結(jié)果;從而點(diǎn)綴你的人生，充實(shí)你的人生。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，是一縷絢爛的陽光，照亮每個(gè)人的心底;責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，是推動(dòng)人類歷史、開創(chuàng)人類文明的那滾滾車輪。讓我們將責(zé)任時(shí)刻銘刻于心，將擔(dān)當(dāng)四處落實(shí)于行，做一個(gè)有責(zé)任，勇?lián)?dāng)?shù)娜恕?/p>

感謝!

中學(xué)生國旗下演講稿8

敬愛的老師，愛戴的同學(xué)們：

大家好!今天，我演講的題目是《安好自護(hù)》。

安好，這是兩個(gè)多么熟諳的字眼啊!它無時(shí)無刻的在我們身邊，由于安好是最美的永恒，它是生命之花，有了生命，世界才會(huì)變得多姿多彩，而安好是一個(gè)永恒的前提。

安好切實(shí)如一條紐帶，連接著方方面面，連接著校園安好，交通安好，消防安好等等，所以，我們務(wù)必領(lǐng)會(huì)的熟悉到“安好不是小事”。

可能有的同學(xué)會(huì)說“別弄得慌張兮兮，安好留神留神就行了!”其實(shí)不然，在人生的道路上，存在著大量的安好隱患，各種要挾也伴隨著我們：食物中毒，交通事故，觸電，溺水，遭搶劫等等，這莫非留神留神就行了?那么，摯友，造成上述結(jié)果的根本理由是什么呢?就是我們青少年缺乏安好意識(shí)，自我養(yǎng)護(hù)才能差。

為了不讓我們花兒般脆弱的生命輕易凋謝，我們理應(yīng)怎么辦呢?下面是我為大家提出的安好自護(hù)建議。

一.飲食方面：

不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小地?cái)們禾碇檬澄铮怀悦棺兊氖澄?。水果蔬菜洗凈后再吃，不喝生水，不衛(wèi)生的水，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，飯前飯后要洗手，加強(qiáng)體育磨練，堅(jiān)持早飯吃得好，午飯吃得飽，晚飯吃得好。

二.防溺水方面：

游泳時(shí)務(wù)必有成年人陪伴，不能私自下水或一群同學(xué)在無人知道的處境下去河里游泳。我們青少年大多數(shù)是死于溺水，所以，游泳時(shí)務(wù)必特別提防(在成年人陪伴下)，假設(shè)察覺腿部抽筋或

身體不適，要立刻上岸。當(dāng)察覺有人掉進(jìn)河里時(shí)，不要貿(mào)然下水救人，要大聲呼救或找一根對(duì)比長的木棍拖他(她)上來。

三.交通安好方面：

時(shí)刻要記住靠右行駛，在夏天的時(shí)候，更加正值中午時(shí)，太陽毒辣辣的，上學(xué)的我們自然會(huì)覺得很曬，便會(huì)靠向樹蔭道的左邊騎車，這是極危害的。放學(xué)后，不要和同學(xué)們并排著在馬路上騎車，也不要追趕打鬧，提高交通安好意識(shí)。

這是我為大家提出的三個(gè)方面的建議。

生命只有一次，失去了，就永遠(yuǎn)找不回來，為了大家，摯友，愛我們的人，請(qǐng)鞏固安好意識(shí)，學(xué)習(xí)安好學(xué)識(shí)，學(xué)會(huì)安好自護(hù)，為生命托起未來的太陽，未來的天空。

感謝!

中學(xué)生國旗下演講稿9

敬愛的老師，愛戴的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《勤儉儉約是一種美德》。

從歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢到勤儉持家久，詩書濟(jì)世長，無一不證領(lǐng)略勤儉儉約對(duì)國家、家庭的豐饒起著抉擇作用。

勤儉儉約是一種美德。一個(gè)懂得勤儉儉約的人，確定會(huì)為未來計(jì)劃，他在物質(zhì)生活富有的時(shí)候，就確定會(huì)為將來可能的不幸做好打定;一個(gè)沒有頭腦的人，根本不會(huì)為將來著想，他會(huì)大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難，就會(huì)手足無措。

勤儉儉約是一種精神。勤儉儉約不僅關(guān)系到對(duì)錢物的科學(xué)支配，而且也關(guān)系到精神層面上儉約意識(shí)的樹立，勤儉儉約與生活中的每一件小事息息相關(guān)。一個(gè)人要理智地使用自己的時(shí)間和精力;要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的生活習(xí)慣。勤儉儉約就意味著科學(xué)地管理自己，管理自己的時(shí)間與金錢，意味著最明智合理地利用我們一生所擁有的資源。

勤儉儉約是一種責(zé)任。我們提倡勤儉儉約，不再是純粹的理念，而應(yīng)當(dāng)是我們的自覺行為。試想，我們每個(gè)人儉約一滴水、一度電、一粒米、一分錢、一張紙，我們學(xué)校一千多人可以儉約多少資源?明白這個(gè)道理，我們年輕的心就不會(huì)躁動(dòng)，才能理解父母培育辛苦，報(bào)恩唯有讀書的全部內(nèi)涵。

同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!讓我們攜手并肩，強(qiáng)勢開展節(jié)能、節(jié)用、節(jié)支增效活動(dòng)，鞏固儉約意識(shí)，養(yǎng)成儉約習(xí)慣，創(chuàng)造儉約方法，模范儉約行為。把勤儉儉約當(dāng)作我們義不容辭的責(zé)任，只有這樣，我們才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，成為一個(gè)受人敬愛的道德楷模，成為一個(gè)高質(zhì)量生活的幸福人。

我的演講到此終止，感謝大家!

中學(xué)生國旗下演講稿10

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：

你們好!在陽光明媚，盛夏到臨之季，我們即將迎來又一個(gè)“五一“國際勞動(dòng)節(jié)!在這美好的日子里，有幸加入公司舉行的這次演講比賽，我感到特別榮幸!

每次過“五一”的時(shí)候我都會(huì)想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》：“多心愛的小生靈啊!對(duì)人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活;不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里，我做了個(gè)古怪