部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷及參考答案（模擬題）

部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.古人說：“敬人者，人恒敬之”。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“只有尊重別人的人才有權(quán)受人尊重。”由此可見（

）。①自尊的同時還要尊重他人②不尊重他人的人，不可能贏得他人的尊重③要受人尊重，必須嚴(yán)格要求自己，學(xué)會尊重他人④自尊就是希望得到別人的尊重與欣賞A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①③④2.《中華人民共和國憲法》明確規(guī)定：國家尊重和保障（

）。A.產(chǎn)權(quán)B.人權(quán)C.物權(quán)3.殷墟成為人類文明進程中一個重要的里程碑，于2006年被列入（《》）。A.《世界遺產(chǎn)目錄》B.《世界遺產(chǎn)記錄》C.《世界遺產(chǎn)名錄》D.《世界遺產(chǎn)錄》4.沒有誘發(fā)和加重自然災(zāi)害的行為是（

）。A.森林被破壞，無法涵養(yǎng)水源，造成洪澇災(zāi)害B.合理規(guī)劃，植樹造林，會造成土地沙漠化C.亂砍濫伐，開墾荒地D.保護耕地，退耕還林5.下列不屬于自然災(zāi)害的是（

）。A.干旱B.地震C.溺水D.洪澇6.預(yù)警信號的級別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢一般劃分為四級：一般、較重、嚴(yán)重和特別嚴(yán)重，依次用（

）表示，同時以中英文標(biāo)識。A.藍(lán)色、紅色、橙色和黃色B.橙色、黃色、藍(lán)色和紅色C.藍(lán)色、橙色、黃色和紅色D.藍(lán)色、黃色、橙色和紅色7.（

）的發(fā)展大大改變了人們生活、學(xué)習(xí)和工作方式。A.信息技術(shù)B.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)C.科學(xué)技術(shù)D.航天技術(shù)8.關(guān)于寬容的說法，下列正確的是（

）。A.面對他人的傷害，我們不能有絲毫不滿B.無論他人犯什么錯誤，我們都必須原諒C.對于他人的無心之失，我們可以不必計較9.下列不是尊重自己的表現(xiàn)的是（

）。A.維護自己的形象B.愛惜自己的名譽C.盲目自我貶低D.信守自己的承諾10.當(dāng)前國際社會的主要趨勢（

）。A.和平B.戰(zhàn)爭C.競爭二.填空題(共10題，共44分)1.科技的（

）、（

）、改變了世界。人們要善用（

）、（

）、，讓科技更好地為人類造福。2.在各具特色的（

）中，人類創(chuàng)造出了絢麗多姿的文化，（

）就是其中的一個代表。3.（

）反對強權(quán)政治，永遠(yuǎn)不稱霸，永遠(yuǎn)不搞擴張。4.（

）文明的興衰、交融和變遷，構(gòu)成了人類文明演進的歷史畫卷。5.新航路的開辟加強了各個大陸之間的（

），拓展了人們的（

），促進了（

）的傳播。6.學(xué)會和諧相處、尊重他人的（

），是寬容的（

）。7.中國是聯(lián)合國創(chuàng)始會員國，在事關(guān)和平與安全的重大事務(wù)上有關(guān)鍵（

）。8.（

）不是無限度地縱容和姑息遷就，而是有（

）、有（

）的。9.寬容不是無限度地（

）和姑息遷就，而是有（

）、有（

）的。10.國家不分（

）、強弱、（

），在國際上都有（

）的地位、（

）和義務(wù)。三.判斷題(共10題，共20分)1.世界貿(mào)易組織是當(dāng)代最重要的世界性國際組織之一，被稱為“政治聯(lián)合國”。（

）2.信息技術(shù)，包括互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為我們創(chuàng)造了發(fā)布信息、閱讀新聞報道、娛樂、交流新平臺。（

）3.鄭和的船隊有當(dāng)時世界上最先進的遠(yuǎn)洋航海技術(shù)。（

）4.不同的人有不同的生長環(huán)境。（

）5.自古以來，人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處。（

）6.在生活中寬容別人總會吃虧，我們要學(xué)會以“以眼還眼，以牙還牙”。（

）7.人類古代文明之間無法相互借鑒，但現(xiàn)代文明可以。（

）8.沙漠上非常干燥，幾乎沒有植被，地廣人稀。（

）9.反思是一件非常耽誤實踐的事情，有這個時間不如多做點兒實事。（

）10.反思可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足。（

）四.連線題(共1題，共8分)1.將下列行為與其相對應(yīng)的做法連起來。A、小剛聽不得批評，找理由給自己辯護

①尊重自己B、李明的座右銘，是不自我貶低不自卑

②金無足赤人無完人C、媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤

③自我完善的一種方式D、陳紅很善于反思每一天中的不足

④過度維護自己五.簡答題(共6題，共31分)1.我國在聯(lián)合國發(fā)揮著那些重要作用？2.請你判斷一下以下禮節(jié)是哪個國家的禮儀？3.地球是我們共同的家園，但人類在生產(chǎn)生活中的不合理行為，使生態(tài)環(huán)境不斷惡化，誘發(fā)或加重了自然災(zāi)害的發(fā)生。要留住綠水青山我們小學(xué)生能做些什么？4.請你就最近的一次考試，運用反思方法，寫出反思總結(jié)。5.結(jié)合你與人相處的經(jīng)歷，談?wù)勛鹬貢o對方帶來什么。6.尊重自己，并不意味著拒絕批評，哪些批評是我們應(yīng)該接受的？六.辨析題(共1題，共5分)1.對下面兩個同學(xué)的觀點，你怎么看？同學(xué)1：過去的事，想來想去也不會有多少改變，還有什么好想的，多累啊!同學(xué)2：白天發(fā)生的事情經(jīng)常在我眼前“放電影”，我總是想到自己的失敗和錯誤，反思讓我很不開心。七.材料題(共2題，共23分)1.著名作家蕭伯納在國外訪問期間，曾遇到一個名叫佩斯來婭的小女孩，并和她在一起玩了很長時間。分別時，蕭伯納對小女孩說：“回去告訴你媽媽，今天和你一起玩的是蕭伯納?！毙∨⑼挷{，學(xué)著大人的口氣說：“你也回去告訴你媽媽，今天和你玩的是佩斯來婭?！保?）請問蕭伯納得到的教訓(xùn)是什么？（2）在日常生活中，我們怎樣才能贏得他人的尊重呢？2.閱讀下面的新聞。近日，南京一地鐵內(nèi)，3個消防報警器連續(xù)報警，警方調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，是一名小學(xué)生破壞引發(fā)的。事發(fā)后，警方通過調(diào)閱現(xiàn)場監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)3個報警器均是被一名身著校服的小學(xué)生破壞的。監(jiān)控顯示，這名小朋友經(jīng)過地鐵站，可能是因為好奇，伸手按了按身邊的消防報警按鈕，隨后轉(zhuǎn)身從書包中找到了鋼筆，并利用鋼筆連續(xù)戳壞了2號出沿路的三處報警器。考慮到其年齡小，為了不壓制孩子特有的好奇天性，地鐵警方并未對他進行批評教育，二是聯(lián)系了該小學(xué)生所在的學(xué)校，采取進校園的方式為全校學(xué)生上了一堂生動的消防安全教育課程。（1）假如你是該名小學(xué)生，你會怎樣反思？（2）假如你是該名學(xué)生的家長，你會怎樣反思？（3）假如你是校方，你會怎樣反思？八.綜合題(共1題，共4分)1.根據(jù)下圖完成下面問題。（1）如圖是我國自主設(shè)計、自主集成研制的作業(yè)型深海載人潛水器（

）號。（2）中國是全世界第（

）個掌握載人深潛技術(shù)的國家，在海洋科學(xué)研究和資源勘探方面都達(dá)到了國際領(lǐng)先水平。參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.D5.C6.D7.A8.C9.C10.A二.填空題1.發(fā)展；科技2.自然環(huán)境；舞蹈3.中國4.區(qū)域5.聯(lián)系；眼界；人類文明6.不同；必修課7.話語權(quán)8.寬容；限度；原則9.縱容；限度；原則10.大小；貧富；同等；權(quán)利三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.√四.連線題1.五.簡答題1.中國是聯(lián)合國安全理事會常任理事國，在事關(guān)和平與安全的重大事務(wù)上有關(guān)鍵話語權(quán)。中國本著自身肩負(fù)的重大國際責(zé)任，尊重聯(lián)合國的權(quán)威地位，積極參加各項工作，在人類和平與發(fā)展事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。2.泰國；日本；印度；韓國3.①植樹造林。②節(jié)約用水。③不隨地吐痰。④主動把垃圾分類投放。⑤愛護野生動物。⑥向相關(guān)部門反映環(huán)境問題。4.①考試粗心大意導(dǎo)致計算錯誤，下次積極改正。②考試過度緊張，下次考試調(diào)整心態(tài)。5.尊重會給他人帶來信任，讓他人更加自信的生活；尊重會給他人帶來快樂，讓他人更加積極地學(xué)習(xí)。6.只要不侮辱人格尊嚴(yán)、有利于自己的成長和進步的批評，我們都是可以接受的。六.辨析題1.兩個同學(xué)的觀點都是錯誤的，反思作為我們內(nèi)心活動的一種方式；通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗，促進自身能力的發(fā)展；通過反思，能更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己做得更好，這是值得高興的。七.材料題1.（1）蕭伯納的教訓(xùn)就在于他把自己看的太高了，忘記了尊重別人，而天真直率的小女孩用獨立人格回敬了他的傲慢。（2）要想贏得他人的尊重，就要學(xué)會尊重要尊重他人的人格，尊重他人的勞動。對他人有禮貌，不做傷害他人自尊心的事；要欣賞他人，善待他人，從內(nèi)心接納他人。2.（1）小學(xué)生反