初中歷史人教九年級(jí)上冊(cè)第五單元走向近代-探尋新航路 名師獲獎(jiǎng)_第1頁(yè)
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15世紀(jì)歐洲人認(rèn)識(shí)的世界范圍16世紀(jì)歐洲人認(rèn)識(shí)的世界范圍比較上面兩幅地圖,它們有什么不同?歐洲人為何在不到一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間里對(duì)世界認(rèn)識(shí)有如此大的變化?新航路:15、16世紀(jì)之交,西歐各國(guó)本想探尋通往東方的航線,經(jīng)過一系列的航海探險(xiǎn)活動(dòng),開辟了通往印度和美洲等世界各地的航路,這些新開辟出來(lái)的航路通常被稱為“新航路”。西歐史學(xué)界又稱之為“地理大發(fā)現(xiàn)”。

(1)根本原因:隨著商品經(jīng)濟(jì)日趨發(fā)達(dá),歐洲新生資產(chǎn)階級(jí)渴望開拓新的貿(mào)易市場(chǎng)。

材料一:1500年左右,隨著歐洲商品經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展和資本主義生產(chǎn)的萌芽,貨幣日益取代土地成為社會(huì)財(cái)富的主要標(biāo)志,貨幣成為普遍的交換手段。一、開辟新航路的原因(2)社會(huì)根源:馬可·波羅對(duì)中國(guó)、印度等東方國(guó)家的描繪激起了歐洲人對(duì)東方的無(wú)限想象和向往,歐洲社會(huì)出現(xiàn)了關(guān)注東方的熱潮?!恶R可·波羅行紀(jì)》以大量的篇章,熱情洋溢的語(yǔ)言,描述了中國(guó)無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富,向整個(gè)歐洲打開了神秘的東方之門。《馬可·波羅行紀(jì)》中說:東方某國(guó)“據(jù)有黃金,其數(shù)無(wú)限……君主有一大宮,其頂皆用精金為之……宮廷房室地鋪金磚,以代石板,一切窗櫳亦用精金……”《馬可·波羅行紀(jì)》材料:1453年,奧斯曼帝國(guó)的軍隊(duì)攻占君士坦丁堡,占領(lǐng)巴爾干、小亞細(xì)亞以及克里木等地區(qū),從而控制東西方之間的通商要道。不但帝國(guó)軍隊(duì)肆意搶劫商旅,而且帝國(guó)當(dāng)局還規(guī)定對(duì)過往商品課以重稅。(3)直接原因:奧斯曼帝國(guó)控制了東西方貿(mào)易的所有重要商道(舊商路受阻)奧斯曼帝國(guó)材料:基督教與歐亞其他廣泛傳播的宗教相比,更多地滲透著普救主義……教會(huì)鼓勵(lì)人們傳播基督福音于全世界。航海家迪亞士說他航行的目的是“為上帝和皇帝陛下服務(wù),給處于黑暗中的人們帶去光明?!保?)宗教因素:傳播天主教的需要假如你是當(dāng)時(shí)的一位航海家,你覺得海航中會(huì)遇到哪些困難?具備怎樣的條件,才可以遠(yuǎn)航?迷失方向驚濤駭浪經(jīng)濟(jì)來(lái)源海盜襲擊材料一:15世紀(jì)初,古希臘天文學(xué)家、地理學(xué)家托勒密的《地理學(xué)指南》書被翻譯成拉丁文,地圓學(xué)說逐漸流行。航海家們憑借航海經(jīng)驗(yàn),注意到揚(yáng)帆出海的船只最后消失的總是桅桿,船只歸航時(shí),桅桿卻最先映入人們眼簾。這說明水面在近處看是平的,但從大的范圍看,應(yīng)該是圓的。材料二:12世紀(jì)末至13世紀(jì)初,中國(guó)人發(fā)明的指南針,用于羅盤導(dǎo)航技術(shù),經(jīng)阿拉伯商人傳到歐洲,大大提高航行效率。材料三:歐洲航船載重量增大四倍,達(dá)到600~800噸。單桅帆船發(fā)展為多桅大船,在主桅上掛上更多的帆,適應(yīng)不同的風(fēng)向及海流。材料四:最早支持進(jìn)行新航路探索的是瀕臨大西洋的兩個(gè)歐洲國(guó)家,葡萄牙和西班牙,他們無(wú)力加入歐洲大陸的爭(zhēng)奪,特別希望獲得海外財(cái)富,最熱衷于探尋新航路。二、開辟

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