中學(xué)德育自查報(bào)告

本文格式為Word版，下載可任意編輯——中學(xué)德育自查報(bào)告中學(xué)德育自查報(bào)告范文根據(jù)中心8號(hào)文件的精神和省教導(dǎo)廳市教導(dǎo)局關(guān)于學(xué)習(xí)中心8號(hào)文件的實(shí)施觀法，我校開(kāi)展全面專心的德育自查活動(dòng)?，F(xiàn)將自查處境報(bào)告如下：

多年來(lái)，我校專心貫徹落實(shí)《中共中心關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和提升學(xué)校德育工作的若干觀法》、《中共中心關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和提升未成年人思想道德創(chuàng)辦的若干觀法》和《公民道德創(chuàng)辦實(shí)施綱要》的要求，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向以育人為根本，以教學(xué)為中心，全面推進(jìn)學(xué)校德育工作上臺(tái)階、上水平。

二、建立德育工作機(jī)構(gòu)，完善德育工作體制。

健全的工作體制和科學(xué)的運(yùn)行機(jī)制是德育工作扎實(shí)、有效開(kāi)展的關(guān)鍵。學(xué)校校長(zhǎng)室加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，定期聽(tīng)取德育工作匯報(bào)，理順體制，健全組織。學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，從組織上保證了各項(xiàng)德育工作措施的落實(shí)。

學(xué)校建立和完善了以校長(zhǎng)為主實(shí)施的德育工作體制，堅(jiān)持把德育放在學(xué)校工作的首位。校長(zhǎng)定期召開(kāi)德育工作會(huì)議聽(tīng)取各職能片面德育工作匯報(bào)，狠抓德育工作落實(shí);每年的學(xué)校工作籌劃都將思想政治工作和德育工作列為單獨(dú)片面重點(diǎn)闡述。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)同道把德育工作作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容，經(jīng)常深進(jìn)基層調(diào)查研究，從總體上對(duì)德育工作舉行部署。各職能片面緊密合作，專心履行職責(zé)，突出德育功能，把德育落實(shí)在教學(xué)、治理、服務(wù)、育人等各個(gè)環(huán)節(jié)，形成了“全員育人，全程育人，全方位育人”的德育工作網(wǎng)絡(luò)和德育工作機(jī)制。

三、建立德育工作隊(duì)伍，落實(shí)德育工作經(jīng)費(fèi)。

德育工作務(wù)必依靠物力、財(cái)力的不斷投進(jìn)才能維系和進(jìn)展。近年來(lái)，盡管財(cái)政對(duì)比慌張，我校每年仍將德育經(jīng)費(fèi)列進(jìn)整體預(yù)算，德育經(jīng)費(fèi)的投進(jìn)一向保持在較高的水平上。德育經(jīng)費(fèi)逐年增加，班主任補(bǔ)助月平勻100元以上。辦學(xué)條件的大量改善，為進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量奠定了根基，為更好地開(kāi)展德育教導(dǎo)工作創(chuàng)造了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)條件和良好的環(huán)境條件。

四、學(xué)校發(fā)揮在未成年人思想道德創(chuàng)辦中“三主”作用。

課堂是傳授科學(xué)文化學(xué)識(shí)的主要場(chǎng)所，也是德育教導(dǎo)的主陣地，青少年學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義思想、正確的政治方向、科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀以及健康的心理主要通過(guò)課堂的各學(xué)科教學(xué)滲透德育教導(dǎo)實(shí)現(xiàn)的。多年來(lái)，我校一向浮夸課堂教學(xué)的德育滲透。我們對(duì)各學(xué)科教學(xué)的德育滲透提出概括要求：

語(yǔ)文學(xué)科的課堂教學(xué)，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)進(jìn)文章描述的情境，讓學(xué)生身臨其境，達(dá)成與感情共叫的程度，從而受到思想品德感染和教導(dǎo);英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)中要利用教材中的“助人為樂(lè)”、“尊師愛(ài)生”、“喜歡勞動(dòng)”等小故事培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義”的情感;思想政治課教學(xué)中，要結(jié)合教材向?qū)W生滲透道德與法律常識(shí)、社會(huì)主義低級(jí)階段的根本國(guó)情等學(xué)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)遵法的意識(shí)、環(huán)境養(yǎng)護(hù)意識(shí)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和社會(huì)主義、***主義意識(shí);歷史學(xué)科教學(xué)中，要有目的有意識(shí)地挖掘教材中多姿多彩的德育內(nèi)容，寓德育教導(dǎo)于