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文檔簡介
考點(diǎn)04概率(二)一、單選題1.某超市計(jì)劃按月訂購一種冷飲,根據(jù)往年銷售經(jīng)驗(yàn),每天需求量與當(dāng)天最高氣溫(單位:℃)有關(guān).如果最高氣溫不低于25℃,需求量為600瓶;如果最高氣溫位于區(qū)間,需求量為300瓶;如果最高氣溫低于20℃,需求量為100瓶.為了確定6月份的訂購計(jì)劃,統(tǒng)計(jì)了前三年6月份各天的最高氣溫?cái)?shù)據(jù),得到下面的頻數(shù)分布表:最高氣溫天數(shù)45253818以最高氣溫位于各區(qū)間的頻率估計(jì)最高氣溫位于該區(qū)間的概率.若6月份這種冷飲一天的需求量不超過瓶的概率估計(jì)值為0.1,則()A.100 B.300 C.400 D.6002.從2016年1月1日起,“全面二孩”政策在全國范圍內(nèi)實(shí)施,許多年輕夫婦都積極地響應(yīng)國家號(hào)召,在六年內(nèi)生育了二胎,因此在有兩個(gè)孩子的每戶家庭中,若按孩子的性別來進(jìn)行分類,共會(huì)出現(xiàn)三類家庭,分別為:“兩個(gè)男孩型”家庭,“一男一女孩型”家庭,“兩個(gè)女孩型”家庭.市消費(fèi)者協(xié)會(huì)為了解有兩個(gè)孩子家庭的某些日常生活消費(fèi)指數(shù),從該市有兩個(gè)孩子(假設(shè)每胎只生一個(gè)小孩,科學(xué)研究證明每胎生男生女機(jī)會(huì)均等)的家庭中隨機(jī)地抽取戶進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),則估計(jì)其中是“一男一女孩型”家庭的戶數(shù)為()A. B. C. D.3.口袋中裝有個(gè)紅球和個(gè)黑球,每個(gè)球編有不同的號(hào)碼,現(xiàn)從中取出個(gè)球,則互斥而不對(duì)立的事件是()A.至少有個(gè)紅球與至少有個(gè)黑球 B.至少有個(gè)紅球與都是黑球C.至少有個(gè)紅球與至多有個(gè)黑球 D.恰有個(gè)紅球與恰有個(gè)紅球4.一商店有獎(jiǎng)促銷活動(dòng)中僅有一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),其中中一等獎(jiǎng)的概率為0.1,中二等獎(jiǎng)的概率為0.32,中鼓勵(lì)獎(jiǎng)的概率為0.42,則不中獎(jiǎng)的概率為()A.0.16 B.0.12 C.0.18 D.0.585.在一次“概率”相關(guān)的研究性活動(dòng)中,老師在每個(gè)箱子中裝了10個(gè)小球,其中9個(gè)是白球,1個(gè)是黑球,用兩種方法讓同學(xué)們來摸球.方法一:在20箱中各任意摸出一個(gè)小球;方法二:在10箱中各任意摸出兩個(gè)小球.將方法一、二至少能摸出一個(gè)黑球的概率分別記為和,則()A. B. C. D.以上三種情況都有可能6.某興趣小組從包括甲、乙的小組成員中任選3人參加活動(dòng),若甲、乙至多有一人被選中的概率是,則甲、乙均被選中的概率是A. B. C. D.7.某班級(jí)舉辦投籃比賽,每人投籃兩次.若小明每次投籃命中的概率都是0.6,則他至少投中一次的概率為()A. B. C. D.8.?dāng)S一個(gè)骰子的試驗(yàn),事件表示“出現(xiàn)小于5的偶數(shù)點(diǎn)”,事件表示“出現(xiàn)小于5的點(diǎn)數(shù)”.若表示的對(duì)立事件,則一次試驗(yàn)中,事件發(fā)生的概率為()A. B. C. D.9.甲、乙兩名同學(xué)相約學(xué)習(xí)某種技能,該技能需要通過兩項(xiàng)考核才能拿到證書,每項(xiàng)考核結(jié)果互不影響.已知甲同學(xué)通過第一項(xiàng)考核的概率是,通過第二項(xiàng)考核的概率是;乙同學(xué)拿到該技能證書的概率是,那么甲、乙兩人至少有一人拿到該技能證書的概率是()A. B. C. D.10.拋擲一枚質(zhì)地均勻的骰子,“向上的點(diǎn)數(shù)是”為事件,“向上的點(diǎn)數(shù)是”為事件,則下列選項(xiàng)正確的是()A.與是對(duì)立事件 B.與是互斥事件C. D.11.從裝有2個(gè)紅球和2個(gè)黑球的口袋內(nèi)任取兩個(gè)球,那么互斥而不對(duì)立的事件是()A.至少有一個(gè)黑球與都是黑球B.至少有一個(gè)黑球與至少有一個(gè)紅球C.恰好有一個(gè)黑球與恰好有兩個(gè)黑球D.至少有一個(gè)黑球與都是紅球二、多選題12.近年來,某市為促進(jìn)生活垃圾的分類處理,將生活垃圾分為廚余垃圾、可回收垃圾和其他垃圾三類,并分別設(shè)置了相應(yīng)的垃圾箱.為調(diào)查居民生活垃圾的分類投放情況,現(xiàn)隨機(jī)抽取了該市三類垃圾箱中總計(jì)生活垃圾,經(jīng)分揀以后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如表(單位:).根據(jù)樣本估計(jì)本市生活垃圾的分類投放情況,則下列說法正確的是()“廚余垃圾”箱“可回收垃圾”箱“其他垃圾”箱廚余垃圾400100100可回收垃圾3024030其他垃圾202060A.廚余垃圾投放正確的概率為B.居民生活垃圾投放錯(cuò)誤的概率為C.該市三類垃圾中投放正確的概率最高的是可回收垃圾D.廚余垃圾在“廚余垃圾”箱、“可回收垃圾”箱、“其他垃圾”箱的投放量的方差為18000三、填空題13.盒子里裝有6個(gè)紅球,4個(gè)白球,從中任取3個(gè)球,設(shè)事件A表示“3個(gè)球中有1個(gè)紅球,2個(gè)白球”,事件B表示“3個(gè)球中有2個(gè)紅球,1個(gè)白球”,已知,,則這3個(gè)球中既有紅球又有白球的概率是___________.14.甲、乙、丙三人進(jìn)行羽毛球練習(xí)賽,其中兩人比賽,另一人當(dāng)裁判,每局比賽結(jié)束時(shí),負(fù)的一方在下一局當(dāng)裁判.設(shè)各局中雙方獲勝的概率均為,各局比賽的結(jié)果相互獨(dú)立,第局甲當(dāng)裁判,在前局中乙恰好當(dāng)次裁判的概率_______.15.北京大學(xué)為響應(yīng)習(xí)近平總書記寄語青年人“忠于祖國不負(fù)時(shí)代,放飛青春夢想實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”新建立3個(gè)社團(tuán),若每位同學(xué)參加各個(gè)社團(tuán)的可能性相同,每位同學(xué)必須參加社團(tuán)且只能參加其中一個(gè)社團(tuán),則甲、乙兩位同學(xué)參加同一社團(tuán)的概率為_____.四、解答題16.習(xí)近平總書記指出:“要健全社會(huì)心理服務(wù)體系和疏導(dǎo)機(jī)制、危機(jī)干預(yù)機(jī)制,塑造自尊自信、理性平和、親善友愛的社會(huì)心態(tài).”在2020年新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中,心理醫(yī)生的相關(guān)心理疏導(dǎo)起到了重要作用.某心理調(diào)查機(jī)構(gòu)為了解市民在疫情期的心理健康狀況,隨機(jī)抽取位市民進(jìn)行心理健康問卷調(diào)查,按所得評(píng)分(滿分分)從低到高將心理健康狀況分為四個(gè)等級(jí):調(diào)查評(píng)分心理等級(jí)有隱患一般良好優(yōu)秀并繪制如圖所示的頻率分布直方圖.已知調(diào)查評(píng)分在的市民為人.(1)求的值及頻率分布直方圖中的值;(2)在抽取的心理等級(jí)為“有隱患”的市民中,按照調(diào)查評(píng)分分層抽取人,進(jìn)行心理疏導(dǎo).據(jù)以往數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),經(jīng)過心理疏導(dǎo)后,調(diào)查評(píng)分在的市民心理等級(jí)轉(zhuǎn)為“良好”的概率為,調(diào)查評(píng)分在的市民心理等級(jí)轉(zhuǎn)為“良好”的概率為,若經(jīng)過心理疏導(dǎo)后的恢復(fù)情況相互獨(dú)立,試問在抽取的人中,經(jīng)過心理疏導(dǎo)后,至少有一人心理等級(jí)轉(zhuǎn)為“良好”的概率為多少?(3)心理調(diào)查機(jī)構(gòu)與該市管理部門設(shè)定的預(yù)案是:以抽取的樣本作為參考,若市民心理健康指數(shù)平均值不低于則只需發(fā)放心理指導(dǎo)資料,否則需要舉辦心理健康大講堂.根據(jù)你所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),判斷該市是否需要舉辦心理健康大講堂,并說明理由.(每組數(shù)據(jù)以區(qū)間的中點(diǎn)值代替,心理健康指數(shù)=(問卷調(diào)查評(píng)分/100)17.2020年春季,受疫情的影響,學(xué)校推遲了開學(xué)時(shí)間.上級(jí)部門倡導(dǎo)“停課不停學(xué)”,鼓勵(lì)學(xué)生在家學(xué)習(xí),復(fù)課后,某校為了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)的周均時(shí)長(單位:小時(shí)),隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,根據(jù)他們學(xué)習(xí)的周均時(shí)長,得到如圖所示的頻率分布直方圖.(1)求該校學(xué)生學(xué)習(xí)的周均時(shí)長的眾數(shù)的估計(jì)值;(2)估計(jì)該校學(xué)生學(xué)習(xí)的周均時(shí)長不少于30小時(shí)的概率.18.萬源中學(xué)扎實(shí)推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng),積極引導(dǎo)學(xué)生走向操場,走進(jìn)大自然,參加體育鍛煉,每天上午第三節(jié)課后全校大課間活動(dòng)時(shí)長30分鐘.現(xiàn)為了了解學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間,采用簡單隨機(jī)抽樣法抽取了100名學(xué)生,對(duì)其平均每日參加體育鍛煉的時(shí)間單位:分鐘進(jìn)行調(diào)查,按平均每日體育鍛煉時(shí)間分組統(tǒng)計(jì)如下表:分組男生人數(shù)216191853女生人數(shù)32010211若將平均每日參加體育鍛煉的時(shí)間不低于120分鐘的學(xué)生稱為“鍛煉達(dá)人”.(1)估計(jì)我校7000名學(xué)生中“鍛煉達(dá)人”有多少(2)從這100名學(xué)生的“鍛煉達(dá)人”中按性別分層抽取5人參加某項(xiàng)體育活動(dòng),求男生和女生各抽取了多少人?19.某企業(yè)員工人參加“抗疫”宣傳活動(dòng),按年齡分組:第1組[25,30),第2組[30,35),第3組[35,40),第4組[40,45),第5組[45,50],得到的頻率分布直方圖如圖所示.
(1)上表是年齡的頻數(shù)分布表,結(jié)合此表與頻率分布直方圖,求正整數(shù),a,b的值;
(2)假設(shè)同組中的每個(gè)數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的右端點(diǎn)值代替,根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)該企業(yè)員工的平均年齡;(3)現(xiàn)在要從年齡較小的第1,2,3組中用分層抽樣的方法抽取6人,并且在第3組抽的人(其中一人叫甲)中再選出兩人做演講活動(dòng),求甲被選中的概率.20.某校為慶祝中華人民共和國建國周年,以“不忘初心,牢記使命”為主題開展了“唱紅歌”比賽,工作人員根據(jù)參賽選手的成績繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:分?jǐn)?shù)段頻數(shù)頻率請(qǐng)根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問題:(1)求上表中的數(shù)據(jù)、的值;(2)通過計(jì)算,補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)比賽成績的中位數(shù)落在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段?(4)如果比賽成績?cè)诜忠陨希ê郑┑倪x手為獲獎(jiǎng)選手,那么我們隨機(jī)的從本次參賽的所有選手中抽取出一個(gè)人,求恰好抽中獲獎(jiǎng)選手的概率?21.有一種魚的身體吸收汞,當(dāng)這種魚身體中的汞含量超過其體重的(即百萬分之一)時(shí),人食用它,就會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害.現(xiàn)從一批該魚中隨機(jī)選出條魚,檢驗(yàn)魚體中的汞含量與其體重的比值(單位:),數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下:(1)求上述數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)、極差,并估計(jì)這批魚該項(xiàng)數(shù)據(jù)的分位數(shù);(2)有,兩個(gè)水池,兩水池之間有個(gè)完全相同的小孔聯(lián)通,所有的小孔均在水下,且可以同時(shí)通過條魚.(?。⑵渲泄暮孔畹偷臈l魚分別放入水池和水池中,若這條魚的游動(dòng)相互獨(dú)立,均有的概率進(jìn)入另一水池且不再游回,求這兩條魚最終在同一水池的概率;(ⅱ)將其中汞的含量最低的條魚都先放入水池中,若這條魚均會(huì)獨(dú)立地且等可能地從其中任意一個(gè)小孔由水池進(jìn)入水池且不再游回水池,求這兩條魚由不同小孔進(jìn)入水池的概率.22.為了豐富業(yè)余生活,甲、乙、丙三人進(jìn)行羽毛球比賽.比賽規(guī)則如下:①每場比賽有兩人參加,并決出勝負(fù);②每場比賽獲勝的人與未參加此場比賽的人進(jìn)行下一場的比賽;③依次循環(huán),直到有一個(gè)人首先獲得兩場勝利,則本次比賽結(jié)束,此人為本次比賽的冠軍.已知在每場比賽中,甲勝乙的概率為,甲勝丙的概率為,乙勝丙的概率為.(1)求甲和乙先賽且共進(jìn)行4場比賽的概率;(2)請(qǐng)通過計(jì)算說明,哪兩個(gè)人進(jìn)行首場比賽時(shí),甲獲得冠軍的概率最大?23.為普及抗疫知識(shí)、弘揚(yáng)抗疫精神,某學(xué)校組織防疫知識(shí)競賽.比賽共分為兩輪,每位參賽選手均須參加兩輪比賽,若其在兩輪比賽中均勝出,則視為贏得比賽.已知在第一輪比賽中,選手甲、乙勝出的概率分別為,;在第二輪比賽中,甲、乙勝出的概率分別為,.甲、乙兩人在每輪比賽中是否勝出互不影響.(1)從甲、乙兩人中選取1人參加比賽,派誰參賽贏得比賽的概率更大?(2)若甲、乙兩人均參加比賽,求兩人中至少有一人贏得比賽的概率.24.某中學(xué)高一年級(jí)由1000名學(xué)生,他們選著選考科目的情況如下表所示:科目人數(shù)物理化學(xué)生物政治歷史地理300√√√200√√√100√√√200√√√100√√√100√√√從這1000名學(xué)生中隨機(jī)抽取1人,分別設(shè):A=“該生選了物理”;B=“該生選了化學(xué)”;G=“該生選了生物”;D=“該生選了政治”;E=“該生選了歷史”;F=“該生選了地理”.(1)求.(2)求.(3)事件A與D是否相互獨(dú)立?請(qǐng)說明理由.25.2019年起,全國地級(jí)及以上城市全面啟動(dòng)生活垃圾分類工作,垃圾分類投放逐步成為居民的新時(shí)尚.為了促進(jìn)生活垃圾的分類處理,將生活垃圾分為廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類,并分別設(shè)置了相應(yīng)的垃圾箱.為調(diào)查居民生活垃圾分類投放情況,現(xiàn)隨機(jī)抽取了某市三類垃圾箱中總計(jì)1000噸生活垃圾,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下(單位:噸):“廚余垃圾”箱“可回收垃圾”箱“有害垃圾”箱“其他垃圾”箱廚余垃圾300703080可回收垃圾302103030有害垃圾20206020其他垃圾10201060(1)分別估計(jì)廚余垃圾和有害垃圾投放正確的概率;(2)假設(shè)廚余垃圾在“廚余垃圾”箱、“可回收垃圾”箱、“有害垃圾”箱、“其他垃圾”箱的投放量分別為,,,,其中,.當(dāng)數(shù)據(jù),,,的方差最大時(shí),寫出,,,的值(結(jié)論不要求證明),并求此時(shí)的值.26.某廠接受了一項(xiàng)加工業(yè)務(wù),加工出來的產(chǎn)品(單位:件)按標(biāo)準(zhǔn)分為A,B,C,D四個(gè)等級(jí).加工業(yè)務(wù)約定:對(duì)于A級(jí)品、B級(jí)品、C級(jí)品,廠家每件分別收取加工費(fèi)90元,50元,20元;對(duì)于D級(jí)品,廠家每件要賠償原料損失費(fèi)50元.該廠有甲、乙兩個(gè)分廠可承接加工業(yè)務(wù).甲分廠加工成本費(fèi)為25元/件,乙分廠加工成本費(fèi)為20元/件.廠家為決定由哪個(gè)分廠承接加工業(yè)務(wù),在兩個(gè)分廠各試加工了100件這種產(chǎn)品,并統(tǒng)計(jì)了這些產(chǎn)品的等級(jí),整理如下:甲分廠產(chǎn)品等級(jí)的頻數(shù)分布表等級(jí)ABCD頻數(shù)40202020乙分廠產(chǎn)品等級(jí)的頻數(shù)分布表等級(jí)ABCD頻數(shù)28173421(1)分別估計(jì)甲、乙兩分廠加工出來的一件產(chǎn)品為A級(jí)品的概率;(2)分別求甲、乙兩分廠加工出來的100件產(chǎn)品的平均利潤,以平均利潤為依據(jù),廠家應(yīng)選哪個(gè)分廠承接加工業(yè)務(wù)?27.某總公司在A,B兩地分別有甲、乙兩個(gè)下屬公司同時(shí)生產(chǎn)某種新能源產(chǎn)品(這兩個(gè)公司每天都固定生產(chǎn)50件產(chǎn)品),所生產(chǎn)的產(chǎn)品均在本地銷售
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