元旦學(xué)校文藝匯演主持詞

第元旦學(xué)校文藝匯演主持詞元旦學(xué)校文藝匯演主持詞1

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：各位來賓

丙：親愛的老師們，大家——

合：晚上好!

甲：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;

乙：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

丙：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;

甲：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

丙：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，

乙：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

甲：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

丙：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。

乙：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

甲：這一刻是美好的，

乙：這一刻是溫馨的，

丙：這一刻是充滿激情的。

甲：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，

丙：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采，

乙：讓同一條心路上的人們!掌聲響起來!

丙：讓同一片月光下的人們，掌聲響起來!

甲：讓我們這個溫暖的大家庭里的人們，掌聲響起來!!

丙：某某中心學(xué)校20某某年元旦聯(lián)歡會——

合：現(xiàn)在開始!

乙：首先，請我們年輕、帥氣的校長致新年祝詞!大家歡送。

甲：感謝校長的祝福!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!

1、《瀟灑走一回》

丙：生命閃動著靈光，歲月燃燒著激情，不管人生有多少風(fēng)雨和曲折，讓我們?yōu)t灑地走過，請欣賞一樓辦公室全體教師為我們帶來的歌曲《瀟灑走一回》。

2、《戀人心》

丙：伴隨著仙俠奇幻巨制《花千骨》掀起的巨大的收視狂潮，一首古風(fēng)歌曲《戀人心》俘獲了群眾的耳朵，備受歌迷追捧，一時成了網(wǎng)絡(luò)熱詞。

甲：網(wǎng)友紛紛表示，《戀人心》如同一幅濃郁的中國風(fēng)畫卷徐徐展開，那清新綺麗的歌詞，典雅唯美的曲風(fēng)，輕柔空靈的演唱，著實讓人回味無窮。有請某某美女。

3、《青花瓷扇子舞》

丙：小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。

乙：“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠〞，

丙：一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)。

乙：接下來掌聲歡送四樓辦公室的美女們?yōu)槲覀儙砦璧浮肚嗷ù缮茸游琛贰?/p>

4、《甜蜜蜜》

甲：“懷舊〞是現(xiàn)代人追捧的永恒話題，許多經(jīng)典老歌我們總是百聽不厭，下面就讓我們跟隨著王校長一起重溫經(jīng)典歌曲《甜蜜蜜》，掌聲歡送。

5、《嘀嗒》

乙：接下來有請某某琴行的老師們?yōu)槲覀儙怼多粥贰?/p>

6、《最炫民族風(fēng)》

丙：什么是神曲，就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會我會的流行，蒼茫的天涯是我的愛啊!

甲：有種回憶是默默傷悲，有種懷戀是執(zhí)著無悔，用怎樣的心情去感悟曾經(jīng)的過往，讓我們一起去傾聽韓雪的《想起》，伴著歌聲讓我們一起去想起曾經(jīng)的那難忘的一幕幕。有請某某兩位美女。

8、《姑娘》

乙：今天的女人，沐浴著玉兔祥光;

甲：今天的女人，嫵媚動人格外漂亮;

乙：今天的女人，英氣勃發(fā)巾幗不讓須眉。

甲：我祈禱：讓時間凝固吧!讓女人的青春常駐!

乙：下面請欣賞某某帶來的《姑娘》。

9、《飄搖》

丙：昨天，只隱約可見，是遠去的微笑;今天，如不息的泉水，在腳下奔跑;眺望遠方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。有請某某美女。

10、《我的未來不是夢》

乙：未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光榮;

丙：未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。

乙：未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞;

丙：夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。

乙：讓我們共同昭示《我的未來不是夢》，掌聲有請三樓辦公室的帥哥美女們。

11、《樹上鳥兒成雙對》

丙：“樹上的鳥兒成雙對〞

乙：“綠水青山綻笑顏〞

丙：這是黃梅戲《天仙配》中的唱段，也是黃梅戲中最經(jīng)典的唱段。

乙：下面讓我們一起重溫那經(jīng)典的故事吧!掌聲有請某某兩位美女。

12《愛情這杯酒誰喝都會醉》

甲：古有伯牙子期高山流水，今有我輩感受人間悲歡離合。其實本來在愛情這個話題中，沒有誰說得清到底誰對誰錯。掌聲有請我們的帥哥周校長為我們詮釋“愛情〞，有請!

13、《踏浪舞蹈》

乙：乘風(fēng)揚帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸故土。

甲：湛藍的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說著滄桑的歷史。

乙：隨那絲絲溫柔的海風(fēng)，去聆聽海浪的聲音。

甲：我是踏浪而來的，在碧波中開始我的人生旅程。

乙：下面請欣賞二樓的美女們帶來的集體舞《踏浪舞蹈》

14、《愛因為在心中》

丙：說起愛，我們會想到家人之間的愛，師生之間的愛，朋友之間的愛......

甲：用這無數(shù)的愛，便構(gòu)成了這個絢麗的世界!

丙：愛，因為在心中，平凡而不平庸，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢!

甲：下面，請欣賞歌曲《愛因為在心中》，有請四樓的美女帥哥們。

15、《晴天》

丙：我最喜歡晴天，有太陽，多溫暖，特別是在冬天。

乙：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，多么美麗的場景。

丙：呵呵，今天就有人給我們送來溫暖。有請某某為我們帶來《晴天》。

16、《路遇》

乙：黃梅戲，以它婉轉(zhuǎn)清雅的唱腔贏得了廣闊戲迷的愛好。不管是南海北郊，還是西塞東陲，處處飄溢著黃梅曲韻。下面帥氣的羅校長帶來了最拿手的精彩唱段《路遇》。

17、《明天會更好》

甲：陽光總在風(fēng)雨后，沒有風(fēng)雨的洗禮，又怎能擁有沐浴陽光的感受呢?相信那一大片烏云背后一定會有一縷陽光。明天會比今天更加美好。請欣賞行政領(lǐng)導(dǎo)為我們帶來歌曲《明天會更好》，祝愿大家，明天都會更加美好!

18、《難忘今宵》

乙：難忘今宵，今宵難忘，敲響的是鐘聲，送走的是歲月，留下的是希望，期盼的是美好，

丙：讓我們在相聚的歌聲里，帶給你平安和祥和。

乙：難忘今宵，今宵難忘，風(fēng)載著醉人的歌聲，云舞動著輕盈的浪漫。

丙：讓我們在相聚的日子里，帶給你快樂和幸福。

乙：下面讓我們一起唱起那美麗的歌曲《難忘今宵》。

結(jié)束語：

丙：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

甲：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。

乙：今天的聯(lián)歡會更加表達出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

丙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

甲：因為，我們始終相信：

合：明天會更好

丙：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂!再見!

元旦學(xué)校文藝匯演主持詞2

乙：敬愛的嘉賓，

丙：親愛的老師、同學(xué)們：

合：大家下午好！x市某某小學(xué)熱情歡送您的到來！

甲：當澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點，

乙：當皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲，

丙：當x年的元旦如約而至，

合：我們在這里相約相聚，滿座春風(fēng)。

甲：回首往事，我們無限感慨；

乙：展望未來，我們充滿信心；

丙：放飛夢想，我們點燃激情。

甲：張張笑臉，訴說著喜悅；

乙：聲聲祝福，傳遞著深情。

合：青蔥校園凝聚著我們堅決的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。

丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動春天〞元旦聯(lián)誼的樂章在歡樂中奏響。

合：x小學(xué)、x小學(xué)“舞動春天〞元旦聯(lián)誼活動現(xiàn)在開始！

甲：首先請x校長為我們帶來新年致辭，請大家掌聲歡送！

乙：感謝x校長！歡送x小學(xué)x校長為大家送上新年祝福！

丙：某某也來到了我們活動現(xiàn)場，請某某講話！

歡送學(xué)生代表x上臺發(fā)言！

甲：動聽的歌聲唱響春天的旋律，

乙：優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。

甲：請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。

乙：x，你覺得他們表演得怎么樣?

丙：那還用說嗎?兩個：真棒！我都想上去試試身手了！

乙：還有更棒的哪！演奏古箏嫻熟流暢，全國古箏展演中榮獲少年組金獎，請問她是誰?

丙：我當然知道啦，她就是x同學(xué)。請欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。

甲：漁舟唱晚，如詩如畫；行云流水，古韻悠揚。x小學(xué)的小伙伴們也帶來了精彩的節(jié)目，讓我們用熱烈的掌聲歡送他們登臺表演！

乙：笛子是一種民族吹管樂器，它音色優(yōu)美，婉轉(zhuǎn)動人，給人一種全新的感覺。下面請欣賞笛子獨奏《舞曲》。表演者：x。

丙：岳洋旭，咱倆玩?zhèn)€小游戲，怎么樣?

甲：好啊！那就玩“變臉〞吧！你要根據(jù)我的提示，快速做出表情。

丙：張飛吃豆芽——小菜一碟！

甲：說變就變——開心！淘氣！孫悟空！〔丙隨之做出即興表情〕

甲：你可真會變呀！接下來的舞蹈表演節(jié)目就叫做——

丙：《看我七十二變》，表演者：x等。

乙：有沒有一扇窗，能讓你不絕望；

甲：有沒有一種愛，能讓你不受傷。

乙：孤獨時想一想師長和伙伴，

甲：思念時望一望空中的月亮。

乙：請欣賞男聲獨唱《朋友，別哭》，表演者高遠。

甲：掌聲有請！

甲：下面我們來個互動小游戲：給力呼啦圈。

乙：請兩隊各選出兩名隊員參加。要求：雙方選手站在起點，第一位選手站在呼啦圈內(nèi)，拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推，先到終點的選手獲勝。

丙：這個小游戲既鍛煉身體，又能培養(yǎng)合作精神。

甲：請選手各就各位。預(yù)備——開始！

〔加油！加油！〕

乙：恭喜獲勝選手！動作敏捷，配合默契！請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)一份小禮物！

丙：〔唱〕“新的時代，新的主張，新新的摸樣，快樂學(xué)習(xí)，德智體美，個個是強項！〞x小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝，請欣賞他們精心準備的節(jié)目！

甲：感謝父母，給了我們生命；

乙：感謝老師，哺育我們成長。

甲：感恩的心，感謝有你；

乙：感恩的心，感謝命運。

合：花開花落，我們一樣會珍惜……

甲：請欣賞手語表演唱《感恩的心》

乙：表演者：……等。

乙：鮮花曾告訴我，你怎樣走過；

丙：大地知道你心中的每一個角落。

乙：我們都有五彩斑斕的童年夢想，

丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。

乙：請欣賞合唱《同一首歌》！

結(jié)束語

甲：撕下最后一張日歷，迎接新年的太陽；

乙：聆聽悠揚的鐘聲，許下新年的愿望。

丙：踏上嶄新的征程，實現(xiàn)心中的理想。

甲：讓我們銘記這相聚的時刻；

乙：讓我們銘記這歡樂的時光；

丙：讓我們手拉手，友誼地久天長！

合：一元復(fù)始，萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，

讓我們記住今天，憧憬明天；

讓我們舞動春天，播種希望！

甲：親愛的朋友們，

合：x市x小學(xué)、x小學(xué)“舞動春天〞元旦聯(lián)誼演出到此結(jié)束！再見！

元旦學(xué)校文藝匯演主持詞3

男：20某某年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20某某年元旦如約而至；

女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

男：20某某年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！首先，由某某致新年祝詞！

女：感謝某某的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

女：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達著他們對生活的熱愛。

男：請欣賞由某某為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

男：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。

女：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞某某給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。

女：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是某某帶來的舞蹈《牧民新歌》。

女：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞某某給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

男：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞某某《苗嶺連北京》。

女：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請某某帶來的男生獨唱《冰雨》。

男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞某某給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請！

女：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞！請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

女：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

男：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念，請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

男：青春是那么的熾熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！

男：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

男：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請某某帶來的雙人舞《藤枝葉》。

男：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽給我們帶來的《傷心的?！酚姓垺?/p>

男：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

男：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

女：有一群美麗的女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

女：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風(fēng)騷；請欣賞男生獨唱《曹操》。

女：一首好聽的《曹操》之后是由給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

男：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風(fēng)雨后》！下面請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》

閉幕詞：

男：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；

女：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

〔合〕：祝急流勇進的再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！

男：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

女：朋友們，

〔合〕：再見！

元旦學(xué)校文藝匯演主持詞4

A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

B各位來賓

C敬愛的老師

D親愛的同學(xué)們

合：大家下午好

A光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20某某年即將過去

B銳意進取，開拓創(chuàng)新，充滿希望與挑戰(zhàn)的20某某年悄然來臨

C在過去的一年里，我校各項成績不斷取得新的突破

D學(xué)生，老師，學(xué)校三位一體共同成長的辦學(xué)理念深入人心

A立德、立志

B培真、培善

C諧和、自律

D陽光、進取

A立承天之志志通五湖四海

B培天下英才才達環(huán)宇內(nèi)外

C立培，你是我心中的驕傲

D立培，你是我永遠的自豪

A今天我們相聚在這里，歡聚一堂，載歌載舞

B今天我們相約在這里，激情滿懷、心潮澎湃

C敞開你的心扉，釋放你的激情

D讓這里成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

A：帶著祝福、

B帶著祝愿

C帶著囑托、

D帶著期盼

A/B看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

C/D聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

合：在這陽光明媚的下午，讓我們一同、暢想新年

結(jié)束詞

A快樂的時光總是讓人留戀，記憶中留下難忘的畫面，

B祝福的話語還沒有說完，歌聲里我們又要再見，

C祝福您，立培，您的明天必將是一幅壯麗的畫卷

D祝福您，立培，您的未來必將一帆風(fēng)順，勇往直前

A讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié)，

B讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩篇。

C今天我們歡聚一堂，述說過去，

D今天我們歡聚一堂，放飛希望，

A/B在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；

C/D在新的'征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。

A讓我們用行動

B用奉獻

C用努力

D用真誠

合：迎接充滿希望的20某某年！

A下面我宣布、立培學(xué)校20某某元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束

合：我們明年再見！

元旦學(xué)校文藝匯演主持詞5

開場：

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：

b：大家，下午好！圣誕老人剛駕著馴鹿從這個寒冷冬日的上空疾馳而過，我們還來不及細細品味它的溫馨；新年的鐘聲伴隨這冬日里溫暖的陽光即將敲響，20某某年的元旦如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每一個人的春天。

a：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這美好的時光；

b：今天，我們相約在這里，一起用心來感受真情，用愛來溫暖寒風(fēng)；

a：今天，我們相約在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

b：今天，我們相約在這里，讓歡笑會聚成海洋，讓快樂響徹云霄！

a：現(xiàn)在我宣布衡陽市職業(yè)中專跨越20某某，暢想20某某元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。首先我有幸給大家介紹蒞臨匯演的領(lǐng)導(dǎo)：請大家以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。

節(jié)目串詞：

1、朗誦《我驕傲，我是中國人》

a：眺望中國歷史璀璨的星空，有老子、孔子的圣明，也有四大創(chuàng)造的榮耀，還有萬里長城的堅強；翻開21世紀的新篇章，有神舟號飛船在浩瀚太空的自由翱翔，也有五星紅旗在奧運會上的一次又一次飛揚。每每這時，我們常常熱血沸騰、熱淚盈眶，還有什么比做一個中國人更加驕傲、更加自豪呢？

b：請欣賞財0702班彭珍、羅媛等同學(xué)帶來的詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》

2、現(xiàn)代舞《精舞門》

a：我們年輕，我們的青春無人能敵；我們獨特，我們的個性無人能移。

b：接下來請欣賞這支充滿青春、個性的現(xiàn)代舞《精舞門》。

3、雙人歌曲聯(lián)唱《小酒窩》《遇》《心愿》

a：冬天到了，春天還會遠嗎？如果說剛剛的舞蹈帶給大家的是冬天里的一把火，那么接下來的雙人歌曲聯(lián)唱就是春日里的一陣和風(fēng)。

b：還等什么呢，讓我們一起沐浴在這溫暖的春風(fēng)下吧！

4、小品《推銷風(fēng)波》

a：確實，新的一年總會帶給我們新的期待，對了，某某，你新的一年有什么心愿嗎？

b：我的心愿嘛！很簡單，只要別遇到下面那兩位同學(xué)碰上的強力推銷就行。

a：那確實，那樣的推銷可是誰也接受不了的。那我們就一起來看看這場讓人害怕的《推銷風(fēng)波》吧。

5、民族舞《紅旗飄飄》

a：戰(zhàn)場上，它是勝利的象征；征程中，它是民族的尊嚴；它有最絢麗的色彩，它有最耀眼的光輝，它更有最響亮的名字五星紅旗。

b：接下來請欣賞財0701班帶來的民族舞《紅旗飄飄》

6、獨唱《喜樂年華》

a：三十年，這是一段漫長而艱辛的歲月；三十年，這是一曲執(zhí)著前行而不悔青春的贊歌；三十年，這是一幅改天換地的不朽篇章。1978年，十一屆三中全會提出的改革開放開始了中國的新征程。雖然，90后的我們未能見證這一切，但我們深深知道，沒有改革開放就沒有今天的喜樂年華。所以我們在這里代表90后的同學(xué)們向那些開拓的英雄們致敬。

b：請欣賞財0702班彭勝玉同學(xué)帶來的《喜樂年華》

7、情景劇《陽光總在風(fēng)雨后》

a：都說孩子是祖國的花朵，可是一場災(zāi)難碰碎了他們嬌嫩的花蕊；都說孩子是人間的天使，可是一場浩劫折斷了他們潔白的翅膀；都說孩子是我們的未來，可是一陣地動山搖讓這通向美好明天的道路上泥濘不堪。可是，孩子呀，請聽我說：風(fēng)雨過后才能更真切地感受陽光的溫暖，跌倒過后我們才更能體會堅強的力量。

b：服0702班的情景劇《陽光總在風(fēng)雨后》或許可以給大家一些啟示。

8、歌伴舞《愛的翅膀》

a：愛是什么？它是陰霾天空中透出的一絲陽光；愛是什么？它是躲閃逃避時一道鼓勵的目光；愛是什么？它是失敗絕望時的殷切期望。但我更相信：愛是一雙堅毅的翅膀，它會給你一種穿越風(fēng)雨的力量。

b：接下來給大家?guī)怼稅鄣某岚颉返氖秦?801班的同學(xué)們

9、歌曲聯(lián)唱《上帝是個女孩》《邀月唱》《千年淚》《十年》《我們的歌》

a：好的音樂總讓人有種戛然而止、意猶未盡的感覺，你說假設(shè)我們把這些大家熟知的旋律一次帶給大家，會怎么樣？

b：那當然好啦，我們就可以一飽耳福了。

a：既然這樣，我們還等什么，一起來欣賞吧。

10、現(xiàn)代舞《青花瓷》

b：一首周董的《青花瓷》紅透了大江南北，只要這個旋律響起，就會有無數(shù)年輕的朋友隨聲附和，但我們的同學(xué)卻別出心裁，把它變成了一支熱情洋溢的現(xiàn)代舞，賦予了它另一種魅力，我們好好感受一下吧。

11、歌曲《冷酷到底》

a：欣賞完不一樣的《青花瓷》舞蹈后，我們要請出兩位大明星了。他們比動力火車更帥氣，比迪克牛更有才華，他們就是去年把一首《死心塌地》帶給大家震撼的旅游0701班的陽華軍和王海文，今年他們又會給大家?guī)碓鯓拥捏@喜呢？

12、民族舞《高原紅》

b：濃濃的酥油茶，凝聚著多少熱誠之心；美麗的高原紅，迸發(fā)出多少不了情。要不是，千萬年從高原傾瀉的那江河滾滾，又怎能孕育出這華夏艷麗的火紅？

a：請欣賞服0802班帶來的民族舞《高原紅》。

13、小品《難洗的腳》

a：某某，