《古詩鑒賞之送別詩鑒賞專題》版

古詩鑒賞之送別詩鑒賞專題【資料鏈接】一、古人由于道路崎嶇難行，交通工具落后，一別動輒多年，再會難期，因而古人更重離別。古人出行原因大體可分為赴考、出使、遷謫（宦游）、征戎、商旅、歸隱等。二、送別詩的詩題特點：送別詩詩題往往是“送××（多寫其名，也有官職加人名的）歸（之、游、還、入、赴、遷等）某地”“留別（別）×ד/”贈××”唐代許多詩人在詩題中往往并不記具體的離別的對方。如李白《渡荊門送別》、《送友人》、《夢游天姥吟留別》、《金陵酒肆送別》、《送友人入蜀》、《白雪歌送友人》等。三、送別詩中的意象【空間意象】1、長亭——是古人在大道上專為行人休息所設(shè)的亭子，人們常在長亭送別，從而使得長亭這一自然景觀常常出現(xiàn)在與送別有關(guān)的作品中。2、謝亭——又名謝公亭，在宣城北面，是南齊詩人謝眺任宣城太守時所建，他曾在此送別朋友范云，后來謝亭就成了宣城的送別之地，3、灞陵亭——在長安東南三十里處，那里原有一條灞水，又因漢文帝葬在那里，遂稱灞陵，唐代時人們送朋友出長安，常在那里分手；4、南浦——古人水邊送別并非只在南浦，但由于長期的民族文化浸染，南浦已成為水邊送別之地的一個專名了。5、勞勞亭——是一座始建于三國東吳時期的著名歷史古跡，自古以來即是來往其地行人分別、相送的場所，歷代文人騷客亦多以之為題寫作賦詩，而其中尤以唐代大詩人李白所作《勞勞亭》一詩最為著名。【時間意象】1、黃昏：把離別與夕陽、日暮聯(lián)系在一起，表達濃濃的離情，如孟浩然在《宿建德江》中所說的“移舟泊煙渚，日暮客愁新”。2、月夜：月光給人的感覺是朦朧、迷離、蒼涼的，這與深邃悠長、委婉憂傷的離情別緒是一致的；再則，月亮含有思鄉(xiāng)、思親、多情的象征義，因而詩人常借月抒懷。如“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”3、秋：“自古逢秋悲寂寥”，古人在對秋景的注視中感覺到時光的流逝，感受到人生的短暫和易老，“秋”能使志士失志，對現(xiàn)實失望，對前途悲觀。遇秋而愁已成為古代文人的一種普遍文化心理?！经h(huán)境意象】1、楊花(柳絮——飄忽不定——離愁別緒——游子思婦、好友相別楊花，暮春時節(jié)，漫天飛舞，飄飄灑灑，給人一種飄忽不定、漂泊不歸的感覺，最容易勾起離別者的愁緒。2、楊柳(柳——“柳”者，“留”也，柳枝依依——纏綿悱惻，離愁別緒——送別懷人“柳”者，“留”也，“柳”“留”二音相諧，因而“折柳”相留，表示情真意切的惜別之情。古人取其義表示眷戀不舍，以柳相留，故有“折柳贈別”的習俗。3、大雁(雁、飛鴻——雁姿雄壯，春秋遷徙，鴻雁傳書——雄渾悲壯，思鄉(xiāng)之情，書信來往——壯士、游子、懷人。雁是候鳥，春秋遷徙。秋天，大雁仿佛在奮力飛回故巢。這種景象每每牽動游子的思鄉(xiāng)之情，因此詩人常常借雁抒情，寄寓自己濃濃的鄉(xiāng)愁和對親人的思念之情。鴻雁傳書。我國古代有“鴻雁傳書”的故事，故鴻雁在古代詩文中常代指書信。4、杜鵑(杜宇、布谷、子規(guī)——叫聲凄切——悲涼凄清——憂愁憂思、羈旅思歸(1杜鵑花則傳為杜鵑血染成。后世即以杜鵑啼血來喻悲苦之情，或多用作離愁的寄托。中國幾千年一代代文人墨客，已經(jīng)把杜鵑鳥定位為一種悲鳥，一種悲愁的象征物。(2由于其叫聲古人認為有“不如歸去”的意象，又與思鄉(xiāng)念家的情感相連。5、酒——促人亢奮，引人抒懷——富于想象，借酒抒情——豪放灑脫，借酒澆愁6、夕陽(斜陽、落日——凄涼失落，蒼茫沉郁，懷古幽情——游子、思婦、壯士、思鄉(xiāng)懷古唐·李商隱《樂游原》：“夕陽無限好，只是近黃昏”。夕陽則多給人予凄涼、沮喪和失落之感。古代游子思婦們就特別善用夕陽來抒發(fā)他們的情思。7、流水——流水不返，延綿不絕——時光易逝，情意綿綿——懷古思念、愛恨情長(1子在川上日：“逝者如斯夫?”流水一去不復(fù)返，故古人常以流水喻時光的流逝，慨嘆時光易逝，生命苦短。(2悠悠流水，延綿不絕，千年未變，詩人常以流水喻感情的綿遠、悠長、無盡。8、秋：秋——萬物凋零——英雄美人遲暮——英雄、美人秋——滿目蒼涼——思鄉(xiāng)懷人——游子、思婦秋——天高云淡一心胸壯闊——壯士、良臣(1秋天萬物凋零，似乎意味著生命的終結(jié)，古人常借秋悲嘆英雄遲暮，人生苦短。(2滿目蒼涼的秋色：秋風、秋月、秋花、秋天的梧桐、雁聲乃至夕陽的樓臺常常勾起游子思鄉(xiāng)、閨婦懷人的情思，故古人常借秋抒發(fā)離別之苦、思鄉(xiāng)之情。9、月：月——月有陰晴圓缺——人有悲歡離合——游子思婦月——連結(jié)古今，連結(jié)異地——感嘆時光流逝，追思歷史——豪放灑脫者游子思婦，徹夜難眠，惟有天上的明月相伴，此時，月亮的清清冷冷跟游子思婦內(nèi)心的寂寞冷清揉和到一塊。再加上在自然界中，月明月陰，月圓月缺與圓滿、欠缺相關(guān)聯(lián)。因而詩人筆下的月便常常與悲歡離合的情感相聯(lián)系了。10、驪歌、“陽關(guān)三疊”、勞歌、離歌、笛聲四、送別詩中的情感：因各人的情況不同，故送別詩所寫的具體內(nèi)容及思想傾向往往有別。有的直接抒寫離別之情，有的借以一吐胸中積憤或表明心志，有的重在寫離愁別恨，有的重在勸勉、鼓勵、安慰，有的兼而有之。1、依依惜別的不舍與傷感；2、離別后的思念與牽掛；3、對友人的安慰與勉勵；4、表明自己的心志；5、抒發(fā)對人生的感慨五、送別詩中常用的藝術(shù)手法：直抒胸臆、借景抒情、情景交融、托物寓情、對比襯托（以樂景襯哀情、以動寫靜）、虛實結(jié)合（想象、虛實相生）、修辭手法（比喻、擬人等）【注意】虛實結(jié)合：送別詩常在作者觸景生情的基礎(chǔ)上向前推想，大抵是想象分別后對方途中所當經(jīng)見的特定環(huán)境或所當體驗的離別的孤獨與惆悵。六、【注意提示語】第一眼：注意題目是否有送別字眼；第二眼：注意詩詞中是否有一些常用的送別意象；第三眼：注意詩詞中的景物（環(huán)境的描寫）與所表達情感的聯(lián)系點；第四眼：看清題目要求。七、答題步驟：運用什么手法——描繪什么景——體現(xiàn)什么特點——渲染什么氣氛——表達什么情感【小結(jié)】1.形式標志：標題中有“送”或“別”等字眼；2.基本主題：依依不舍的留戀；情深意長的勉勵；坦陳心志的告白；永不褪色的深厚情誼；別后情境的想象、擔憂與對友人的思念。3.感情色彩：依戀與不舍——低沉哀婉，傷感惆悵；安慰與祝愿——曠達剛健，樂觀向上。古詩鑒賞之送別詩鑒賞專項練習《送魏二》【唐】王昌齡醉別江樓橘柚香，江風引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月，愁聽清猿夢里長?！咀g文】在橘柚清香的高樓上設(shè)宴為朋友送別，江風引來江雨，使船上的人感到了涼意。好像看到了友人遠遠的在瀟湘的月照下難以成眠，愁緒里聽到兩岸猿啼聲而感到夜長難眠。1．這首詩的用字凝練而含蓄。請指出“江風引雨入舟涼”中“涼”的含義。（2分）答：“涼”字寫出了江風夾雜著雨水吹入船中給人的感覺（或?qū)懗隽饲镲L秋雨給人身體的真實感覺）；同時也是凄涼氛圍、情感的反映，將情景融合在一起。2．詩歌的三、四兩句非寫實景，頗有意蘊。請作簡要賞析。（3分）答：三四兩句是虛寫，運用想象的手法，寫的是作者想象的情景。想象在不久的將來，魏二夜泊瀟湘，孤月高照，夢里聽見猿啼，難以成眠。詩歌表面寫好友分別后愁緒滿懷，實際上寫出作者送別魏二時難舍難分的情感。《送友人》【唐】李白青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴?！咀ⅰ俊笆捠挵囫R”出自《詩經(jīng)》。班馬：離群之馬【譯文】青翠的山巒橫臥在城墻的北面，波光粼粼的流水圍繞著城的東邊。在此地我們相互道別，你就像孤蓬那樣隨風飄蕩，到萬里之外遠行去了。浮云像游子一樣行蹤不定，夕陽徐徐下山，似乎有所留戀。揮揮手從此分離，友人騎的那匹將要載他遠行的馬蕭蕭長鳴，似乎不忍離去。1．首聯(lián)用什么詞語勾勒出怎樣的送別環(huán)境？（2分）答：用“青山”、“白水”青白相間，色彩明麗；“橫”字勾勒出青山的靜態(tài)，“繞”描畫出白水的動態(tài)，描摹出一幅青山秀麗的送別圖景。2．頸聯(lián)用怎樣的藝術(shù)手法表達出作者什么樣的思想感情？（3分）答：頸聯(lián)兩句是很工整的對偶，運用比喻的修辭手法，巧妙地用“浮云”“落日”作比喻，用“浮云”比喻友人的行蹤不定、任意東西；用“落日”不肯離開大地比喻自己對朋友依依惜別的心情?！端投攀闹稀贰咎啤棵虾迫磺G吳相接水為鄉(xiāng)，君去春江正渺茫。日暮征帆何處泊？天涯一望斷人腸?！咀g文】荊州和吳郡是接壤的水鄉(xiāng)，你離去的時候春天的江水正渺渺茫茫。太陽將要落山，遠行的小船將要停泊在什么地方？抬眼向天的盡頭望去,真讓人肝腸寸斷憂傷至極。1．這首詩中的“渺?！币辉~在詩中有什么含義？（包含著作者怎樣的心情？）（2分）答：“渺?！笔沁b遠而模糊不清的意思，從字面上來看似是形容春江上煙波浩淼，雨霧蒙蒙，其實是寫詩人心中的茫然，寫出詩人送別友人時的悵然若失。2．詩歌的三、四句在表達技巧上有什么特點及效果？（3分）答：三、四句運用了設(shè)問的修辭手法。友人日暮之時會停泊在哪里呢？到那時，人生地疏，天涯一孤客是多么的令人哀傷??！詩人揣度友人杜十四的行蹤，表現(xiàn)出對朋友依依惜別之情。既抒發(fā)了離情，又不流于直露，余味深長，言有盡而意無窮。《丹陽送韋參軍》【唐】嚴維丹陽郭里送行舟，一別心知兩地秋。日晚江南望江北，寒鴉飛盡水悠悠?！咀g文】在丹江外城邊上送別行舟，今天一別我知道兩地悲愁。天晚我仍站在江南望江北，烏鴉都已歸巢只見水悠悠。1．“一別心知兩地秋”中的“秋”字有什么含義？答：“秋”字表面是寫時令，交代送別友人的季節(jié)